🚀Человек, который запускал космические аппараты на Луну в 60 и 70-х, отпраздновал 28 июля свой 90-летний юбилей. 90! Только вдумайтесь. Связующее звено, человек "из будущего", желает молодым специалистам НПО им Лавочкина и ИКИ РАН успешного запуска аппарата "Луна-25, который словно подгадали к его юбилею."https://www.mk.ru/science/2023/07/30/akademik-marov-v-yubiley-rasskazal-kak-na-nego-napisali-donos.html

Через 4,5 месяца после того, было сделано это фото, Николаев с Терешковой поженятся. Их отношения развивались стремительно, а на том, чтобы не смущать окружающих и поскорее оформить брак, настоял Каманин. Всё-таки, оба — космонавты и публичные люди.

Лунные деревья с «Аполлона-14» уже высаживали. Теперь можно будет вывести и отдельный сорт лунного риса.

В нашем веке уже появились и новые проекты лунных лендеров. Успех пока пришел только к Китаю, который в 2013-2020 годах успешно посадил три аппарата серии "Чанье". Третий и четвертый - для доставки лунохода, а пятый - для возврата лунного грунта. Более того, китайские станции ближе всего к схеме, по которой летали Е-8 и "Аполло". Прямой переход с земной орбиты на траекторию полета к Луне, после выход на лунную орбиту и посадка на ее поверхности. Работа явно была сделана хорошая, так как неудачных миссий не было.
Фото решил выбрать необычное. В конце 2020 года аппарат "Чанье-5" не только доставил грунт с Луны. Также он сначала доставил на Луну, а потом вернул на Землю 30 грамм семян риса, овса и люцерны. На снимке специалисты Южнокитайского сельскохозяйственного университета занимаются культивированием "лунного риса".
#Чанье5

Как раз вчера в чате обсуждали степень готовности старта под Ангару на Восточном

🚀 Отправку первой летной "Ангары" для космодрома Восточный запланировали на осень.

Третий летний месяц начнется очень торжественно!
С «Осетрового» суперлуния.

Полюбоваться этим астрономическим явлением, во всей красе, можно после 21:00.

Когда ты самый мелкий, но большие парни берут тебя в команду.

Трио космопросвещенцев на Летней космической школе - Илья Овчинников, Саша Баулин и я.

За фото как всегда огромное спасибо https://news.1rj.ru/str/myown_link

Требования, предъявляемые к претендентам на участие в конкурсе по отбору кандидатов в космонавты

1. Общие требования

Претендентом в кандидаты в космонавты Российской Федерации может быть гражданин Российской Федерации.

Возраст претендентов не должен превышать 35 лет по состоянию на 31 декабря 2023 года.

К конкурсному отбору кандидатов в космонавты не допускаются лица:
— имеющие гражданство (подданство) иностранного государства либо вид на жительство или иной документ, подтверждающий право на постоянное проживание гражданина Российской Федерации на территории иностранного государства;
— в отношении которых ведётся уголовное преследование;
— имеющие неснятую (непогашенную) судимость;
— нарушавшие законодательство Российской Федерации по защите государственной тайны;
— имеющие в отношении них вступившие в законную силу решения суда о признании недееспособным или ограниченно дееспособным.

2. Требования к образованию, профессиональной квалификации и опыту работы претендентов

Претенденты должны иметь высшее образование по специальностям
или направлениям подготовки магистратуры, входящим в следующие укрупненные группы специальностей или направлений подготовки магистратуры:
— информатика и вычислительная техника;
— электроника, радиотехника и системы связи;
— фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы
и технологии;
— электро- и теплоэнергетика;
— ядерная энергетика и технологии;
— машиностроение;
— физико-технические науки и технологии;
— авиационная и ракетно-космическая техника;
— аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники;
— нанотехнологии и наноматериалы;
— математика и механика;
— физика и астрономия;
— химия;
— биологические науки.

Лица, имеющие высшее образование, должны иметь стаж работы по полученной специальности (направлению подготовки) не менее трех лет после окончания соответствующего высшего учебного заведения.

К отбору также допускаются претенденты, имеющие высшее образование по специальности «лечебное дело», с опытом работы не менее трех лет в области авиационно-космической, подводной, военной медицины или медицины катастроф.

Претенденты из числа летного состава должны иметь высшее летное образование и опыт летной работы (службы) в воинских частях, организациях, учреждениях, занимающихся эксплуатацией, использованием, испытаниями авиационной или космической техники, не менее трех лет после получения документа о высшем летном образовании.

Приоритетом при отборе пользуются лица, имеющие стаж работы в авиационной или ракетно-космической отрасли России.

Документы о полученном высшем образовании должны быть государственного образца, а высшие учебные заведения, выдавшие их, иметь государственную аккредитацию.

Претенденты, имеющие документы иностранных государств об образовании, должны представить документы о нострификации соответствующих дипломов.

3. Медицинские требования

Медицинские требования, определяющие степень годности кандидатов в космонавты, изложены в Положении о медицинском освидетельствовании и контроле за состоянием здоровья кандидатов в космонавты, космонавтов и инструкторов-космонавтов, утвержденном приказом Министра обороны Российской Федерации и Министра здравоохранения Российской Федерации от 9 января 2001 г. № 14/7.

Предельные антропометрические значения:
— рост в положении стоя 150—190 см;
— рост в положении сидя 80—99 см;
— масса тела 50—90 кг;
— максимальная длина ступни 29,5 см;
— максимальный поперечный размер плечевой области 52 см;
— максимальное расстояние между углами подмышечных впадин 45 см;
— максимальная ширина бедер в положении сидя 41 см;
— обхват груди 94—112 см.

4. Психологические требования

При отборе претендентов на соответствие психологическим требованиям изучается и оценивается уровень развития профессионально важных психологических качеств, необходимых для успешной профессиональной деятельности космонавта. В процессе психологического обследования анализируются:
— биологически устойчивые психофизиологические параметры (типологические свойства высшей нервной деятельности, психомоторные качества, надежность операторской деятельности);
— особенности индивидуальных психических процессов и свойств (эмоциональных, познавательных, волевых);
— социально-психологические характеристики (степень профессионального самоопределения, направленность личности, коммуникабельность, склонность к лидерству, конформизм).

Психологические качества претендентов оцениваются по результатам специальных психологических исследований, соответствующих собеседований с претендентами, изучения документов, характеризующих их жизнедеятельность, изучения данных наблюдения психологами-экспертами за претендентами при прохождении ими иных видов отбора.

Основанием для отклонения кандидатуры при отборе является наличие неблагоприятных индивидуально-психологических особенностей.

5. Требования к физической подготовленности

В состав профессионально важных физических качеств входят: выносливость, сила, быстрота, ловкость, гибкость, устойчивость к воздействию перегрузок, невесомости, гипоксии, вестибулярных раздражителей, способность эффективно использовать в полёте бортовые тренажеры для физической тренировки с целью профилактики гипокинезии, гиподинамии, микрогравитации.

Указанные качества оцениваются исходя из результатов выполнения претендентами нормативных физических упражнений.

Фактический уровень физической подготовленности претендентов оценивается исходя из уровней указанных физических качеств.

Итоговый вывод о физической подготовленности претендентов осуществляется исходя из соотношения фактических и требуемых уровней подготовленности.

Нормативы:
— Бег 1 км — 3 мин 30 с или бег на лыжах 5 км — 24 мин 30 с;
— плавание 800 м вольным стилем — 20 мин 10 с или брассом — 22 мин 30 с;
— подтягивание на перекладине — 12 раз;
— угол в упоре на брусьях — 20 с;
— челночный бег 10 х 10 м — 26,3 с;
— прыжок в длину с места — 2,30 м;
— прыжки на батуте с поворотом на 90°, 180° и 360° (высота прыжков не менее 60 см) — оценивается техника выполнения прыжков по 10-балльной шкале;
— прыжок-спад в воду головой вниз с трамплина высотой 3 м — оценивается техника выполнения прыжка по 10-балльной шкале;
— наклон вперед-вниз из положения стоя на скамейке (оценивается достигнутое кончиками пальцев рук расстояние ниже верхнего края скамейки) — 16 см;
— проба Ромберга (тестируемый стоит с закрытыми глазами на одной ноге, разведенные под углом 45 градусов руки вытянуты вперед и немного вверх, фиксируется суммарное время сохранения равновесия в трех попытках) — 45 с;
— ныряние в длину — 20 м;
— 11-минутный тест (бег и ходьба по заданной циклограмме) на тренажном макете бортовой бегущей дорожки (оценивается преодоленное расстояние) — 1050 м;
— ручная велоэргометрия на тренажном макете бортового велотренажера (оценивается время выполнения упражнения) — 3 мин.