#آکادمی

🔅 هرکدوم از ما، اول #تابستان کلی برنامه‌ریزی کردیم تا بتونیم از تعطیلات بین دو ترم تحصیلیمون، به بهترین نحو ممکن استفاده کنیم.

خیلی‌ها تصمیم گرفتن فقط استراحت کنن و به سفرهای نرفتشون برسن و خیلی‌های دیگه هم مطالعه و دیدن فیلم رو انتخاب کردن.
اما در این بین، عده‌ای هم بودن که این فرصت رو غنیمت شمردن تا طعم شیرین #پژوهشگری رو تجربه کنن.

🔍مجموعه رسانیوم تلاش کرد تا با برگزاری دوره #جعبه_ابزار_پژوهش، بتونه این فرصت رو در اختیار دانشجوها و علاقمندان به پژوهشگری قراره بده.

📚این دوره توسط آکادمی رسانیوم در مرداد ماه امسال طی پنج کارگاه دو ساعته برگزار شد و مورد استقبال زیادی از طرف مخاطبان قرار گرفت.

🗓️اگه شما جزو افرادی بودین که بخاطر مشغله کاری یا هر دلیلی براتون مقدور نشد تو این دوره شرکت کنید، نگران نباشید. فقط کافیه تو #کامنت همین پست اطلاع بدید و ما رو در جریان درخواستتون قرار بدید. تلاشمون رو می‌کنیم تا بتونیم در فصل‌های آینده مجدد دوره رو براتون تکرار کنیم.


🎯 رسانیوم
#پیشران_ارتباطات_کاربردی
@resanium

#آکادمی

💎 جذابیت کلاس‌های #مدرسه_پژوهش_کیفی، با دکتر گیویانه که معنی پیدا می‌کنن و طبیعیه که وقتی پای همچین استادی وسط باشه، اون دوره تا چندین مرتبه تکرار بشه.

🎙️این‌بار می‌خوایم پای صحبت‌های افرادی بشینیم که جزو اولین فارغ‌التحصیلان دوره کامل مدرسه پژوهش کیفی بودن. ماه‌های زیادی باهم همراه بودیم و در آخر پروژه مشترکی رو کنار هم جلو بردیم.

👩🏻‍🏫👨🏻‍🏫 راستی یادتون باشه ثبت‌نام دوره چهارم هم از زمستان شروع میشه. پس آماده باشید و ما رو دنبال کنید که جا نمونید.


🎯 رسانیوم
#پیشران_ارتباطات_کاربردی
@resanium

#لقمه

💬 اکثر ما در گفتارهای روزمرمون، بعضی واژه‌ها رو اشتباه #تلفظ می‌کنیم. درصورتیکه همین تلفظ اشتباه باعث میشه معنی ان‌ها به کلی تغییر کنه. 

🎞️ یکی از این واژه‌ها رسانه است. واژه‌ای که هنوز خیلی‌ها اشتباه میگند و می‌نویسند.

✅ بیایم یک‌بار برای همیشه معنی صحیح این واژه رو یاد بگیریم و در آخر بگیم فلسفه نامگذاری رِسانیوم از کجاست.


🎯 رسانیوم
#پیشران_ارتباطات_کاربردی
@resanium

#آکادمی

🧑🏻‍🏫دوره «جعبه‌ ابزار مهارت‌های تدریس» با هدف آشنایی و توانمندسازی اعضای هیئت علمی و اساتید مدعو به سفارش دانشگاه سوره در قالب سه کارگاه یک‌روزه، به‌صورت مجزا در مهرماه توسط تیم آکادمی رسانیوم طراحی و برگزار شد.

🔸#کارگاه_اول با موضوع یادگیری عمیق توسط دکتر محمدحسین شریفیان با ارائه مفاهیمی نظیر عوامل انگیزاننده در دانشجویان، الگوهای ذهنی یادگیری آغاز شد و سپس کارگاه به صورت تعاملی و با پرسش و پاسخ اساتید ادامه پیدا کرد.

🔸موضوع #کارگاه_دوم، کاربردهای بازی‌وارسازی در آموزش بود که توسط محمد بنایی با ارائه مفاهیمی نظیر بازی در کلاس، بازی‌وارسازی و طراحی بازی ارائه شد. در ضمن تدریس‌، استاد با پخش برگه‌هایی یک بازی در ضمن آموزش برگزار کرد تا به‌صورت عملی، امکان پذیربودن بازی در حین آموزش را نشان دهد.

🔸#کارگاه_سوم نیز با موضوع بهره‌گیری از آموزش تلفیقی توسط دکتر محمدهادی یزدی‌زاده با ارائه مفاهیمی همچون تفاوت‌های نسلی در یادگیری آغاز شد و بعد از بیان ضرورت‌های بهره‌گیری از آموزش تلفیقی به آموزش نمونه‌هایی از امکانات فضای آموزش مجازی دانشگاه سوره پرداخته شد.


🎯 رسانیوم
#پیشران_ارتباطات_کاربردی
@resanium