Где вы сейчас работаете и почему выбрали это направление деятельности?
-Я сейчас работаю в лондонском стартапе/фонде Сиквел на должности Senior Data Scientist. Я делаю внутреннюю платформу, задача которой, используя данные, определить стартапы на стадии Series A в фокусе нашего фонда, куда стоит инвестировать. Я стал заниматься данными в венчуре, потому что мне нравилось, когда данных мало, и нужно выжать из них максимум. Здесь я нашёл для себя баланс между любовью к данными пользой от них.

Почему поступили на магистратуру кафедры РВК?
-В бакалавриате я учился на ФРТК, и там я понял, что не хочу быть программистом, так как нет желания сидеть целыми днями за компом. В науку я тоже не захотел идти, так как там мало платят и развивают слишком узкий фокус. Я искал что-то третье и нашёл кафедру РВК.

Что вам больше всего запомнилось с обучения на кафедре?
-Мне очень понравился курс по истории инноваций Юрия Аммосова, который был моим научным руководителем. В начале занятий Юрий сказал, что предмет трудный, но есть возможность получить автомат — для этого нужно пройти в YCombinator. Мы с моим другом придумали стартап, заполнили анкету в Y Combinator и прошли на видеоинтервью. Честно не знаю, были ли мы единственными участниками или нет, но автомат я получил.

Как на вас повлияло обучение на кафедре РВК?
-Я достаточно много рефлексировал по поводу своего опыта на РВК, потому что из года в год мне пишут студенты с просьбой рассказать, каково это было. В то время, когда я учился, нам давали достаточно, как мне казалось, поверхностные знания, но по очень широкому спектру дисциплин: как создать свой стартап, как работают венчурные фонды, где в этих сферах происходит работа с данными. Поэтому после того, как я выпустился с кафедры РВК, я как минимум знал, что гуглить и где искать, знал, с чего начать. И я считаю, что это очень полезный навык. Наш мир очень быстро меняется и поверхностное, как бы это слово плохо не звучало, знание, как устроен мир - это отличное начало для того, чтобы впоследствии сильнее углубиться в нужную область.

Как развивалась Ваша карьера?
-На шестом курсе я устроился работать в Лондонский стартап с русскими корнями и офисом в Москве и стал в нём главным по данным. Там я стал знакомиться с тем, как из данных доставать что-то полезное для стартапа, а не обучать модельки ради моделек. После этого я устроился в венчурный фонд Runa Capital, где познакомился с тем, как данные применяются в венчуре, какие данные обычные, а какие деликатес. После венчурного фонда я набрался сил и сделал свой собственный стартап с моим кофаундером. Стартап был в крипте, но мы не пережили медвежий рынок, потратили все деньги, которые заработали, и закрылись. После этого я перебрался в Лондон, где хотел найти какой-нибудь местный стартап, с фаундерами, которые уже делали exit из какого-то своего предыдущего проекта. И собственно сейчас в стартапе Сиквел я учусь у тех, кто смог, чтобы в будущем сделать какой-то свой успешный проект/стартап. Где-то была статистика, что успешным стартаперам в среднем около 35, поэтому у меня есть ещё время набраться опыта и идей, найти того самого кофаундера, влюбиться и построить компанию.

Что бы Вы пожелали читателям?
-Есть один девиз, который пропагандируется в стартапе, где я сейчас работаю, и я в целом с ним согласен: "Лучше сделать и извиниться, чем просить разрешения и не сделать". Поэтому я бы, наверное, посоветовал всем просто что-то делать, неважно что, и если что-то пойдёт не так, то извиниться. Это лучше, чему сложнять у себя в голове и в итоге ничего не сделать. И неважно это стартап, либо какой-то свой маленький проект, который не планирует приносить деньги. Главное что-то делать, творить и всё будет отлично.

Валерий Фальков рассказал о признании российских дипломов за рубежом в рамках обновления системы высшего образования на пленарном заседании Совета Федерации

💬 «Не болонская система давала преференции российским дипломам. Признание российского образования за рубежом — это межправительственные соглашения, их у России сегодня 73, и это число увеличивается», — сказал глава Минобрнауки.

Валерий Фальков добавил, что каждое межправсоглашение автоматически позволяет России признавать дипломы, ученые степени, ученые звания стран-партнеров и, соответственно, признавать российские дипломы в той стране, с которой заключено соглашение.

В целом же политика признания образования выстраивается на базе Международной стандартной классификации образования (МСКО), принятой ЮНЕСКО в 2011 году.

Этот документ позволяет соотнести между собой разные образовательные системы и будет служить надежной основой признания российского высшего образования даже в тех странах, с которыми соответствующее соглашение пока не заключено.

Студенты МФТИ традиционно востребованы во всём мире. И это отличная новость, что переход на новую систему образования не повлечёт за собой проблем с признанием российских дипломов.

Друзья, мы обещали опубликовать краткий гайд по техпред кафедрам на Физтехе. Обещали - публикуем. В статье мы кратко описали 8 магистратур, и надеемся, что Вам этот материал будет полезен:
https://telegra.ph/Tehpred-i-biznes-magistratury-na-Fiztehe-06-05

Спасибо вам за ответы!
Крупнейшие компании ABBYY и Технониколь, например, были задуманы физтехами-основателями где-то между общагой и ЛК, так что ваши ответы показали, что мало что меняется с тех времен и "волшебные места" на Физтехе всё те же))

Самое интригующее, конечно, это так много голосов за "Вообще другое"))
Напишите, пожалуйста, что имеется в виду, что мы забыли? 🤔

Выпускник кафедры РВК Павел Купреев выступил на Петербуржском международном экономическом форуме в качестве лидера проекта "Сильные идеи для нового времени" Агенства стратегических инициатив.
Целью выступления было получение поддержки от ведущих экспертов и компаний, заинтересованных в возникновении и развитии инновационных идей.

Павел обращается и к вам:
Мы ищем проактивных студентов в команду и готовы к партнерству с бизнесом по направлению проектов в образовании и здравоохранении

Контакт для связи: @smart1113

Продолжаем публиковать интервью с нашими выпускниками. Сегодня своими впечатлениями от обучения на кафедре РВК делится Андрей Гольман, выпускник 2022 года.

Андрей - предприниматель, основал компанию InTone и, как фаундер, занимается всеми основными направлениями: разработкой продукта, привлечением инвестиций, продажами и общением с клиентами. InTone занимается обработкой голоса и улучшением акцента людей, говорящих на английском языке. Всё происходит в режиме реального времени прямо во время звонка, что позволяет людям лучше понимать друг друга в международных звонках.

Читателям Андрей хочет пожелать не бояться и пробовать делать то, что вы хотите делать. Самый главный способ получать знания - это спрашивать у тех людей, кто недавно проходил этот путь. Так что учитесь и находите тех, кто поможет вам научиться. Если студенты идут на кафедру РВК на предпринимательство, то они точно чего-то хотят в жизни, а значит не нужно бояться пробовать.

Почему выбрали кафедру РВК при поступлении в магистратуру?
-В бакалавриате я учился на кафедре Яндекса анализа данных и машинного обучения. На 4 курсе нам сказали, что мы уже выучили всё главное в машинном обучении, и теперь лучшее, что можно сделать - применить наши навыки на практике. Меня очень интересовала возможность идти дальше не просто в разработке, а в том, чтобы делать большие проекты. И я посчитал, что кафедра РВК поможет мне в этом. И я не ошибся: в первый же день обучения на кафедре я познакомился с предпринимателями, которые в результате помогли мне начать компанию.

Что Вам больше всего запомнилось из обучения на кафедре РВК?
-Самое полезное, что было на занятиях, это нетворк с предпринимателями, которые заходили как прочесть лекцию, так и просто пообщаться. А иногда с ними можно было побрейнстормить по идеям продуктов, получить фидбек на стратегию. Собственно это до сих пор очень эффективно работает. Делая компанию, я постоянно хожу к другим предпринимателям за советом и за внешним независимым взглядом. Поэтому мне нравились интродакшены от Юрия Павловича Аммосова, и курсы, на которых мы питчили и развивали наши проекты.

Как на вас повлияло обучение на кафедре?
-Это был поворотный момент в жизни. Я перешёл в предпринимательство благодаря тем людям, с которыми я познакомился на кафедре. Физтех в целом дал мне старт и возможности находиться здесь в Калифорнии в Силиконовой долине среди прекрасных людей.

Как вам пришла в голову идея стартапа InTone?
-Я начинал с решения собственных проблем. Одна из вещей, над которыми я работал на протяжении многих лет, это мой навык публичных выступлений на английском языке. Одной из основных идей, с которыми я начинал проект была: построить образовательное приложение, с которым можно было бы улучшить свой английский. Но это слишком популярная идея, и многие образовательные приложения не взлетают, поэтому мы решили итерироваться вокруг голосовых технологий. В 2021 году было понятно, что задача синтеза речи очень скоро будет классно решена, что и произошло в 2022-2023. И предполагая это, я вместе со своим кофаундером и первым инвестором Сашей Машрабовым пришли к тому, что можно делать что-то с акцентом. И это должно быть приложение, которое будет прямо во время звонка менять акцент. Этого никто не умел тогда делать, и до сих пор кроме нас и ещё одной компании не умеет.

Что вас мотивирует продолжать заниматься своей компанией дальше?
-Я хочу построить успешную компанию. За это время я многому научился, получил всевозможные навыки: и закрытие крупных сделок, и построение sales процесса, и создание продуктовой команды разработки. Это всё очень интересно, это драйвит, заряжает. Находиться среди таких же предпринимателей, каждый из которых сейчас меняет мир, каждый из которых пытается использовать искусственный интеллект, для того чтобы сделать жизнь миллионов людей проще - это очень здорово. В такой обстановке нельзя расслабиться. Моя глобальная цель - это делать то, что нравится. Сейчас мне нравится строить компанию и приносить пользу нашим пользователям. Есть более 100 млн людей, которые говорят на английском, не родном языке, по работе. Мне очень нравится слышать, как им стало легче и удобнее работать с нашим приложением.

Нужно ли обучение предпринимательству в вузах?
-Мы видим, где складываются все предпринимательские хабы: вокруг Stanford, вокруг UC Berkeley и других топовых университетов. И самые успешные компании по статистике набирают выпускников как раз оттуда. Поэтому обучение предпринимательству в вузах необходимо. Мне кажется, что Физтех тоже уже стал всемирным знаком качества и двигается в правильном направлении.

Где Вы видите предел развития искусственного интеллекта?
-Искусственный интеллект предназначен, чтобы решать конкретную задачу. Сейчас мы проверяем модели следующим образом: правда ли, что модель может повторить человеческий перфоманс? И AI выигрывает за счёт большой скорости обработки данных. Цель - научить AI решать задачи на общую логику, превосходить человека в жизненных задачах. А дальше, возможно, AI поможет решить глобальные мировые проблемы.