За что я люблю курсы в МФТИ — так это за структурность📈

Сегодня мы закрыли самый софтскилловый предмет на нашей кафедре — ведение переговоров. О том, что в этой сфере есть такая же теория как в физике и математике, я могла только догадываться.

До этого большинство софтскилловых курсов на просторах интернета мне казались совершенно не практичными. Я изучала тайм-менеджмент, управление проектами, принятие решений, но это все не укладывалось в единую теорию, а знания, полученные на курсах, я переставала применять уже через неделю.

🕺Здесь же аналитических физтехов научили безумно важным вещам — эмоциональному интеллекту, умению показывать и отстаивать границы, работе с чужой картиной мира и подготовке к переговорам (от науки до бизнеса).

Я осознала, как много людей незаметно (для меня) применяют техники ведения переговоров, переводя их в нужное русло. Это круто! Но еще больше людей сильно нарушают базовые правила «экологичного» общения.

Вот почему мне было неловко, когда бывший руководитель звонила мне и рыдала в трубку — нарушались мои границы. А я, не зная, как себя повести с человеком в роли жертвы, соглашалась с этими действиями, позволяя продавливать себя еще глубже — а это манипуляции.

💔 Как же некомфортно жить в мире, где ты не можешь отказать, потому что тебе не дали на это право, где нельзя отстоять свои границы, потому что нет аргументов, почему тебе это важно, где соглашаешься на неудобные для себя условия сделки, потому что не осознал свою точку ноль перед началом переговоров.

В общем, для меня во время прохождения этого курса открылся целый новый мир общения с людьми и вскрывания конфликтов. Так что берегитесь, манипуляторы!😄

P.S. курс могут пройти все студенты Физтеха, а тем, кто уже давно покинул стены вуза, можно потренироваться в клубе ведения переговоров)

#знайка #переговоры

❓ Что нужно знать о студентах МФТИ, если вы впервые с ними взаимодействуете

✅ Дизлайк — их образ жизни.
Физтехи настолько привыкли к анализу, разбору ошибок и поиску недочетов, что позитивная оценка чего-либо для них просто нерелевантна. Если ты сделал что-то хорошо, это воспринимается как базовый уровень адекватности. А вот если ошибся — держи подробный разбор с выводами и аргументами.

✅ Если вас не критикуют, это не значит, что вами восхищаются.
Критика — их форма вовлеченности. Они говорят только тогда, когда видят проблему. А если все устраивает, то просто молчат. Радость от удобного сервиса, удачной коммуникации или полезной инициативы они держат при себе — будто позитивные эмоции в этом мире принадлежат исключительно котикам в интернете.

✅ Не ждите спонтанных вопросов и эмоций.
Даже если студент МФТИ сидит перед вами, внимательно слушает и молчит, это не значит, что он не хочет вас убить за пустую болтовню. Но он не скажет об этом вслух, даже если вы спросите. Он накроет вас тонной негатива или вполне конкретных вопросов онлайн в комментариях (возможно, под скрытым именем).

✅ Им важны точность и суть, а не ваши регалии.
Титулы, опыт и высокий статус не производят на физтехов впечатления. Если ваша аргументация слабая, они вас разнесут — независимо от того, кто вы и какие у вас достижения. Но если говорите по делу, пусть даже будучи студентом первого курса, вас будут слушать и уважать.

✅ У физтехов очень сплоченное и дружное сообщество. Задевая одного физтеха, вы объявляете войну тысячам студентов, выпускников, коллег и даже абитуриентов. Помните об этом, прежде, чем ввязаться в спор. Они могут быть не согласны друг с другом, спорить и даже конфликтовать, но точно объединятся при появлении умника извне.

🥳 И еще: если вдруг шутите — будьте готовы, что вас попросят вывести это на доске. К юмору тут своеобразный подход, но когда вникните, вам понравится. 😁