Мы верим: проявленный педагог формирует проявленного ребёнка. А значит — и проявленное, активное, ответственное общество

В эти выходные прошёл форум «Ориентиры детства» — одна из ключевых встреч года для педагогов и экспертов в дошкольном образовании. Одна из секций — «Путь проявленности педагога» — о том, что помогает педагогу чувствовать себя в профессии свободно: быть собой, расти, предлагать новое — и получать на это отклик

Недавнее исследование дошкольных и школьных программ экосистемы Рыбаков Фонда подтвердило то, что мы и так видим на практике: более 90% участников педагогических сообществ после присоединения расширяют палитру своих профессиональных инструментов, прокачивают навыки коммуникации и запуска проектов, а главное — начинают ощущать рост внутренней уверенности и профессиональной значимости. Это и есть проявленность педагога — не просто выполнение роли, а осознанное авторство своего пути. Мы глубоко убеждены: сообщества как среда поддержки и доверия помогают человеку раскрыться — шире, чем рамки его должности или профессии

— Екатерина Рыбакова, президент и сооснователь Рыбаков Фонда, основатель фонда «Университет детства»

Если живёшь в гармонии с собой, люди сами тянутся к тебе — так постепенно и рождается сообщество. Найти «своих» можно только «подумав сердцем». Когда видите интересных, ярких детей, скорее всего, за ними стоит такой же учитель. Каждый педагог, которому повезло с детьми, имеет детей, которым повезло с педагогом

— Витольд Ясвин, доктор психологических и педагогических наук, профессор МГИМО

Разговор получился ярким, живым и очень практичным. Спасибо всем, кто присоединился к дискуссии!

#УниверситетДетства

Не «натаскивать» на экзамены, а «раскачивать мозги»: Екатерина Сосновикова и Анастасия Гумилевская в «Проявленных»

Мир меняется, и школьная система не должна превращаться в «консервную банку». Школа — это архиважная ячейка общества, и она не сводится к подготовке к ЕГЭ или изучению учебника от корки до корки. Это поле, которое даёт детям инструменты и знания для большой игры под названием жизнь

— Екатерина Сосновикова

В новом выпуске «Проявленных» — Екатерина Сосновикова и Анастасия Гумилевская, создатели авторского образовательного проекта «Изобретательские классы» и руководители педагогической мастерской «Территория Е»

Они рассказывают, как строят школу, где каждый ребёнок достигает своего максимума, а учитель остаётся творцом с горящими глазами

Уже с сентября их проект выходит на новый уровень: на базе Центра образования Силы Сообществ — нового проекта экосистемы Рыбаков Фонда — запускается Лицей «Территории Е»

В беседе с президентом и сооснователем Рыбаков Фонда Екатериной Рыбаковой они поделились:

~ какими ценностями живут «Изобретательские классы»
~ как высокие результаты — победы в олимпиадах, поступление в топовые вузы — становятся следствием, а не целью обучения
~ почему образование теряет смысл, если становится «услугой»
~ как школа может научить ориентироваться в мире информационного шума

Смотрите новый выпуск «Проявленных» в VK!

#Проявленные

Соседский бранч в RYBAKOV PLAYSCHOOL Дегунино

Школа — это центр социума, модель открытого сообщества, где важен каждый: дети, родители, выпускники, учителя. Мы часто говорим об образовании только через призму ребёнка, но он приходит в школу как представитель семьи. Поэтому аудитория педагога — не только дети, но и вся семья в целом

— Екатерина Рыбакова, президент и сооснователь Рыбаков Фонда, сооснователь RYBAKOV PLAYSCHOOL

Эта мысль лежит в основе жизни RYBAKOV PLAYSCHOOL: школа — живое пространство, где пересекаются интересы не только детей и родителей, но и всего сообщества вокруг. Это площадка для общения, совместных инициатив, встреч и праздников, место, где выстраиваются связи между поколениями, где формируется культура взаимодействия и поддержки. И уже в это воскресенье здесь пройдёт тёплый соседский бранч, которым в Дегунино проводят лето!

Совет родителей и команда школы составили программу, в которой каждый найдёт что-то для себя:

~ мастер-классы по спорту, танцам и игре на гуслях
~ концерт на хангах и этнических барабанах
~ знакомство с практиками гвоздестояния и расслабления тела
~ театр-импровизация и рисование
~ турнир по настольной «Игре на Миллиард» для подростков и взрослых
~ пикник от шеф-повара RYBAKOV PLAYSCHOOL

Когда: 24 августа 2025, 11:00
Где: RYBAKOV PLAYSCHOOL Дегунино — ул. Дегунинская, д. 9к2

Участие бесплатное и открытое для всех — приходите вместе с родными и друзьями, независимо от того, учится ли ваш ребёнок в школе. Необходима только регистрация >>

Встретимся на бранче!

#RYBAKOVPLAYSCHOOL

Важно отказаться от мысли, что школы делятся на хорошие и плохие. Рейтинги сбивают нас с толку и заставляют думать, что одни школы лучше других, но на самом деле есть школы, которые подходят именно вам, и те, которые не подходят

— Екатерина Рыбакова, президент и сооснователь Рыбаков Фонда, сооснователь RYBAKOV PLAYSCHOOL и идеолог сообщества PRO Женщин

На прошлой неделе команда RYBAKOV PLAYSCHOOL и сообщество PRO Женщин провели встречу для родителей, посвящённую началу учебного года и выбору школы

Дискуссия получилась не столько про школы, сколько про то, что на самом деле стоит за ее выбором — ценности, доверие и внимание к ребёнку

Екатерина Рыбакова поделилась собственным опытом выстраивания образовательных траекторий для своих четырёх детей. Делимся тремя важными тезисами её рассказа:

~ Личность педагога важнее рейтингов

В начальной школе решающую роль играет учитель и его доброжелательность, открытость. Важно прийти и почувствовать атмосферу, увидеть, как педагоги общаются с детьми и между собой. Признак здоровой среды — свободное и комфортное для всех взаимодействие

~ Среда отражает команду

Посмотрите на школу: есть ли здесь поддержка психологов? Как решаются возникающие трудности? Как устроено пространство — достаточно ли света, безопасно ли, как организовано питание, есть ли места для игры, уединения и отдыха? Такие детали формируют атмосферу, в которой ребёнок живёт каждый день. И в этих деталях — отношение команды к детям

~ Родители и школа — партнёры

Ошибочно воспринимать школу как услугу, а себя — как клиента. Такой подход почти всегда ведёт к разочарованию. Важно занимать партнёрскую позицию: вступать в диалог, искать решения вместе. Ребёнок видит, как ведут себя родители, и учится взаимодействовать со школой таким же образом

Выбор школы невозможно свести только к рейтингам и спискам критериев. Главное — прислушаться к себе, к своей интуиции и ощущениям. Тогда решение будет самым правильным для семьи

#RYBAKOVPLAYSCHOOL #PROЖенщин

Филантропия как профессия: Гор Нахапетян — о развитии благотворительности через образование и интеллектуальное волонтёрство

В проекте «Нормальные люди» вышла история Гора Нахапетяна — сооснователя благотворительного фонда «Друзья» и его программ: Московской школы профессиональной филантропии и платформы интеллектуального волонтёрства ProCharity, почётного профессора бизнес-практики и члена Ассоциации Содействия развитию Московской школы управления «СКОЛКОВО», сооснователя и партнёра Sensemakers

Идея интеллектуального волонтёрства проста: фонд может потратить деньги на дизайнера или юриста, а может разместить запрос на специальной платформе и найти специалиста, готового выполнить задачу pro bono:

Первоначально мы хотели назвать проект «Банк времени». Когда говорят: «у меня нет денег, чтобы заниматься благотворительностью», мы отвечаем: «у вас есть время». Помогать можно не только перетаскивая вещи, перевозя грузы или крася заборы, но и уделяя время тому, что вы умеете лучше всего — своей профессиональной деятельности

— Гор Нахапетян, сооснователь платформы интеллектуального волонтёрства ProCharity

Также в выпуске — разговор о том,

~ как появилась идея создать «фонд фондов» и расширять «радиус доверия» в благотворительной индустрии
~ как работает ProCharity и зачем фондам интеллектуальные волонтёры
~ кого и чему учат в Московской школе профессиональной филантропии
~ почему в НКО важно привлекать управленцев из бизнеса и чему они могут научить друг друга
~ как воспитывать ценность помощи с детства, чтобы филантропия стала естественной частью жизни и культуры

Смотрите новый выпуск «Нормальные люди» в VK!

#ОбразовательныйКофе на этой неделе — с волгоградской школой «Поколение»

Важнейший принцип школы — пробудить у детей живой интерес к учёбе и сделать образовательный процесс максимально вдохновляющим, чтобы ученики получали новые возможности и уверенно смотрели в будущее

В «Поколении» дети пробуют себя в разных направлениях — от спорта и творчества до социальных проектов. Школа стремится воспитать ребят не только как успешных учеников, но и как внимательных, уважительных и ответственных граждан мира

Поддержать школу просто: даже стоимость «чашки кофе», направленная в целевой капитал «Поколения», станет частью фонда, который сохраняется и работает вечно, обеспечивая школе стратегический рост, а детям — новые горизонты

Как стать дарителем и поддержать акцию?

1. Перейдите по ссылке к целевому капиталу
2. Нажмите на кнопку «Сделать взнос»
3. В поле «Имя» укажите «образовательный», в поле «Фамилия» — «кофе»
4. Выберите сумму, которую хотите внести

#ОбразовательныйКофе

Рыбаков Фонд в эфире

На прошлой неделе Игорь Рыбаков стал гостем программы «Поймать звезду» на Москва FM — в эфире он рассказал о деятельности Фонда и о том, почему сегодня так важно поддерживать образование, сообщества и культуру меценатства

Рыбаков Фонд — это экосистема, где рождаются сообщества. PRO Женщин — крупнейшее сообщество взаимной поддержки женщин, X10 Движение — международное бизнес-сообщество, где люди обучают друг друга. Сообщество EQUIUM — для предпринимателей, «Университет детства» — для педагогов и родителей

Вместе они образуют «Силу сообществ» — пространство, где каждый находит своих людей. Это хорошо видно на примере семьи: женщина может прийти в PRO Женщин, мужчина-предприниматель — в EQUIUM, каждый встретил единомышленников, и в результате их жизнь изменилась, потому что рядом оказались те люди, которым тоже интересно возделывать и благоустраивать свою жизнь

— Игорь Рыбаков, председатель совета и сооснователь Рыбаков Фонда

За десять лет Рыбаков Фонд вырос в масштабную экосистему, объединяющую более 500 000 участников школьных, предпринимательских, женских, педагогических и родительских сообществ, которые объединены общими ценностями и действиями

Полную запись эфира можно послушать по ссылке >>

#МыслиОснователей #РыбаковФонд