Российский EdTech-стартап привлёк 250 тысяч долларов
В образовательный проект для детей Tabi Land вложился клуб венчурных инвесторов AngelsDeck. Деньги планируют направить на расширение команды и подготовку проекта к выходу на американский рынок.
Tabi Land — разработчик развлекательно-образовательного приложения «Фоня» для детей от 2 до 6 лет. В нём вручную собран безопасный и популярный видеоконтент для детей: интерактивные мультфильмы и развивающие игры.
Изображение: Roman Kranienko / YouTube
#новости
В образовательный проект для детей Tabi Land вложился клуб венчурных инвесторов AngelsDeck. Деньги планируют направить на расширение команды и подготовку проекта к выходу на американский рынок.
Tabi Land — разработчик развлекательно-образовательного приложения «Фоня» для детей от 2 до 6 лет. В нём вручную собран безопасный и популярный видеоконтент для детей: интерактивные мультфильмы и развивающие игры.
Изображение: Roman Kranienko / YouTube
#новости
Пандемия застала вузы врасплох. Университетам не хватало интернет-инфраструктуры, учебных материалов для дистанта, подготовленных специалистов и даже времени, чтобы перенести имеющиеся курсы в онлайн. 2020 год доказал, что время для полной трансформации преподавания и обучения в вузах уже пришло.
Британские исследователи побеседовали более чем с 50 представителями университетов и EdTech-рынка о сотрудничестве этих сфер, стратегии обучения и преподавания в новом смешанном формате.
👀 Самое главное из исследования и три области в образовании, которые нуждаются в цифровизации уже сейчас, — по ссылке.
Британские исследователи побеседовали более чем с 50 представителями университетов и EdTech-рынка о сотрудничестве этих сфер, стратегии обучения и преподавания в новом смешанном формате.
👀 Самое главное из исследования и три области в образовании, которые нуждаются в цифровизации уже сейчас, — по ссылке.
AngelsDeck и управляющий партнёр «ЯКласса» инвестировали в проект Rifgo 200 тысяч долларов
Rifgo — это live-платформа, на которой эксперты и инфлюенсеры из области дополнительного бизнес-образования могут проводить обучающие стримы. Для авторов контента предусмотрена монетизация.
Платформу основали в 2021 году Андрей Илингин, Кирилл Калинюк, Максим Мостов и Роман Экземплиаров. Сейчас Rifgo находится на стадии MVP. Проект планируют запускать на рынке США.
#новости
Rifgo — это live-платформа, на которой эксперты и инфлюенсеры из области дополнительного бизнес-образования могут проводить обучающие стримы. Для авторов контента предусмотрена монетизация.
Платформу основали в 2021 году Андрей Илингин, Кирилл Калинюк, Максим Мостов и Роман Экземплиаров. Сейчас Rifgo находится на стадии MVP. Проект планируют запускать на рынке США.
#новости
Приложение «Дневник МЭШ» вошло в число финалистов международной премии GESS
Разработка представлена в категории «Лучшее бесплатное приложение / программное обеспечение». Окончательные итоги и победитель станут известны в ноябре.
Приложение разработала «Московская электронная школа». Сейчас у «Дневника МЭШ» 1 млн пользователей. В нём родители могут создавать уведомления об отсутствии ребёнка на уроках, узнавать расписание, получать уведомления о полученных учеником оценках и домашних заданиях.
#новости
Разработка представлена в категории «Лучшее бесплатное приложение / программное обеспечение». Окончательные итоги и победитель станут известны в ноябре.
Приложение разработала «Московская электронная школа». Сейчас у «Дневника МЭШ» 1 млн пользователей. В нём родители могут создавать уведомления об отсутствии ребёнка на уроках, узнавать расписание, получать уведомления о полученных учеником оценках и домашних заданиях.
#новости
«Тинькофф Журнал» запустил сервис «Сравнятор»
На нём можно подобрать онлайн-курс по ИТ, опираясь на реальные отзывы выпускников. Сейчас на сайте представлено более 300 образовательных программ.
Все отзывы проходят модерацию. Сервис публикует только те, которые подтверждены чеками об оплате онлайн-курса.
«Сравнятор» зарабатывает на комиссии. Её платят образовательные сервисы, когда видят, что ученик перешёл по специальной реферальной ссылке. «Т—Ж» отмечает, что «Сравнятор» сотрудничает с онлайн-школами не напрямую, а через посредника — партнёрскую сеть Admitad. Это исключает возможность выбора любимчиков или накрутки отзывов 🤔
#новости
На нём можно подобрать онлайн-курс по ИТ, опираясь на реальные отзывы выпускников. Сейчас на сайте представлено более 300 образовательных программ.
Все отзывы проходят модерацию. Сервис публикует только те, которые подтверждены чеками об оплате онлайн-курса.
«Сравнятор» зарабатывает на комиссии. Её платят образовательные сервисы, когда видят, что ученик перешёл по специальной реферальной ссылке. «Т—Ж» отмечает, что «Сравнятор» сотрудничает с онлайн-школами не напрямую, а через посредника — партнёрскую сеть Admitad. Это исключает возможность выбора любимчиков или накрутки отзывов 🤔
#новости
В «Сколково» обсудят критерии оценки профессионального онлайн-образования
6 октября в эдтех-хабе «Гиперкуб» пройдёт открытая дискуссия. Цель встречи — ответить на вопросы: что такое EdTech, как оценивать его качество, на какие площадки стоит равняться и какие практики можно перенять из академического образования🎓
Дискуссию проведут эксперты в сфере EdTech. Среди них:
• Владилен Ситников, Skillbox.
• Миша Свердлов, Skypro.
• Евгений Стройнов, SkillFactory.
• Марианна Снигирева, «Нетология».
• Евгений Терентьев, Институт образования ВШЭ.
👀 Прийти на мероприятие и принять участие в обсуждении может любой желающий. Для этого нужно зарегистрироваться по ссылке.
6 октября в эдтех-хабе «Гиперкуб» пройдёт открытая дискуссия. Цель встречи — ответить на вопросы: что такое EdTech, как оценивать его качество, на какие площадки стоит равняться и какие практики можно перенять из академического образования🎓
Дискуссию проведут эксперты в сфере EdTech. Среди них:
• Владилен Ситников, Skillbox.
• Миша Свердлов, Skypro.
• Евгений Стройнов, SkillFactory.
• Марианна Снигирева, «Нетология».
• Евгений Терентьев, Институт образования ВШЭ.
👀 Прийти на мероприятие и принять участие в обсуждении может любой желающий. Для этого нужно зарегистрироваться по ссылке.
Большая онлайн-конференция об образовании от «Яндекса»
10 ноября спикеры обсудят, как люди принимают решение учиться, чем руководствуются при выборе направления и как это влияет на наше будущее🤔
EdTech-темы конференции:
💻Трансформация университетов: вчера, сегодня, завтра.
Спикер: Андрей Волков, Московская школа управления «Сколково».
💻Как перейти от роста к качеству в EdTech, создавать полезные продукты и обучать востребованных специалистов.
Спикеры: Дарья Рыжкова, Smart Ranking / Александр Ларьяновский, Skypro / Дмитрий Крутов, Skillbox.
💻Тщета технологий без человека. Новые профессии в технологизируемом образовании.
Спикеры: Миша Янович «Яндекс.Практикум» / Андрей Комиссаров, Университет 2035 / Соня Смыслова, School of Education.
👉🏻Познакомиться с другими темами и зарегистрироваться на конференцию можно по ссылке. Участие бесплатное.
10 ноября спикеры обсудят, как люди принимают решение учиться, чем руководствуются при выборе направления и как это влияет на наше будущее🤔
EdTech-темы конференции:
💻Трансформация университетов: вчера, сегодня, завтра.
Спикер: Андрей Волков, Московская школа управления «Сколково».
💻Как перейти от роста к качеству в EdTech, создавать полезные продукты и обучать востребованных специалистов.
Спикеры: Дарья Рыжкова, Smart Ranking / Александр Ларьяновский, Skypro / Дмитрий Крутов, Skillbox.
💻Тщета технологий без человека. Новые профессии в технологизируемом образовании.
Спикеры: Миша Янович «Яндекс.Практикум» / Андрей Комиссаров, Университет 2035 / Соня Смыслова, School of Education.
👉🏻Познакомиться с другими темами и зарегистрироваться на конференцию можно по ссылке. Участие бесплатное.
Исследование Coursera показало, как пандемия повлияла на развитие у женщин навыков и компетенций
Главным негативным последствием пандемии стало закрытие школ, из-за чего женщинам пришлось сосредоточиться на уходе за детьми. Это усугубило финансовое неравенство между мужчинами и женщинами — число работниц во всём мире сократилось на 13 млн в период с 2019-го по 2021-й.
Тем не менее наблюдается и позитивная тенденция: во время пандемии больше женщин стало проходить онлайн-обучение. В 2018–2019 годах их доля от общего числа пользователей платформы составляла 38%, а в 2020-м она дошла до 45%. Также возросло число женщин, учащихся на STEM-курсах, где обучают востребованным цифровым навыкам: в 2018–2019 годах их доля составляла 31%, а в 2020-м увеличилась до 38%.
Исследование показало, что с 2020-го женщины по-прежнему составляют 45%. Половина новых пользователей, которые присоединились к сервису в 2021-м, — женщины. Правда, во время пандемии этот показатель был ещё выше — 54%. Вероятно, снижение связано с общим ослаблением ажиотажа вокруг онлайн-образования и нормализацией ситуации на рынке труда.
Кроме того, известно, что гендерный разрыв в получении профессий в режиме онлайн сократился: в 2019 году начальную ступень таких специальностей осваивали 25% женщин, а в 2021-м их насчитали уже 37%.
Ещё один интересный факт: по данным Coursera оказалось, что пользовательницы охотнее проходят те курсы, где спикерами выступают тоже женщины.
#news
Главным негативным последствием пандемии стало закрытие школ, из-за чего женщинам пришлось сосредоточиться на уходе за детьми. Это усугубило финансовое неравенство между мужчинами и женщинами — число работниц во всём мире сократилось на 13 млн в период с 2019-го по 2021-й.
Тем не менее наблюдается и позитивная тенденция: во время пандемии больше женщин стало проходить онлайн-обучение. В 2018–2019 годах их доля от общего числа пользователей платформы составляла 38%, а в 2020-м она дошла до 45%. Также возросло число женщин, учащихся на STEM-курсах, где обучают востребованным цифровым навыкам: в 2018–2019 годах их доля составляла 31%, а в 2020-м увеличилась до 38%.
Исследование показало, что с 2020-го женщины по-прежнему составляют 45%. Половина новых пользователей, которые присоединились к сервису в 2021-м, — женщины. Правда, во время пандемии этот показатель был ещё выше — 54%. Вероятно, снижение связано с общим ослаблением ажиотажа вокруг онлайн-образования и нормализацией ситуации на рынке труда.
Кроме того, известно, что гендерный разрыв в получении профессий в режиме онлайн сократился: в 2019 году начальную ступень таких специальностей осваивали 25% женщин, а в 2021-м их насчитали уже 37%.
Ещё один интересный факт: по данным Coursera оказалось, что пользовательницы охотнее проходят те курсы, где спикерами выступают тоже женщины.
#news
Microsoft приглашает к участию в программе Microsoft Learn Student Ambassadors
Это международное комьюнити, в котором представители более 1 200 университетов из 85 стран делятся своими наработками в ИТ-сфере.
Всех студентов программы MLSA делят на лиги по ИТ-направлениям. По ним проводятся семинары, вебинары и круглые столы. Каждый амбассадор может участвовать в них и как слушатель, и как спикер.
Стать студентом программы можно с 16 лет, верхней границы по возрасту нет. Чтобы это сделать, нужно заполнить анкету и записать видеовизитку на английском языке.
Участие бесплатное. Microsoft называет это волонтёрской деятельностью: амбассадор вкладывает своё время, делится знаниями в ИТ, а взамен получает запись в резюме о том, что он амбассадор MLSA. Этот статус оценят при трудоустройстве в западных компаниях. Также все участники программы получают бесплатный доступ к продуктам корпорации — Microsoft 365, Azure, Microsoft Teams и другим.
#news
Это международное комьюнити, в котором представители более 1 200 университетов из 85 стран делятся своими наработками в ИТ-сфере.
Всех студентов программы MLSA делят на лиги по ИТ-направлениям. По ним проводятся семинары, вебинары и круглые столы. Каждый амбассадор может участвовать в них и как слушатель, и как спикер.
Стать студентом программы можно с 16 лет, верхней границы по возрасту нет. Чтобы это сделать, нужно заполнить анкету и записать видеовизитку на английском языке.
Участие бесплатное. Microsoft называет это волонтёрской деятельностью: амбассадор вкладывает своё время, делится знаниями в ИТ, а взамен получает запись в резюме о том, что он амбассадор MLSA. Этот статус оценят при трудоустройстве в западных компаниях. Также все участники программы получают бесплатный доступ к продуктам корпорации — Microsoft 365, Azure, Microsoft Teams и другим.
#news
«Тинькофф» учит финтеху, «Яндекс.Академия» дообучает IT-специалистов, а «Сбер» и Google дают знания, необходимые для ведения бизнеса. И всё это — бесплатно.
Зачем?
Почему вдруг крупный бизнес начал бесплатно обучать востребованным навыкам и специальностям совершенно посторонних людей? И главное, что именно это даёт бизнесу? А самим «студентам»?
Разобрались с экспертами в сути тренда — читайте статью по ссылке, и сразу всё станет понятно 💡
#trends
Зачем?
Почему вдруг крупный бизнес начал бесплатно обучать востребованным навыкам и специальностям совершенно посторонних людей? И главное, что именно это даёт бизнесу? А самим «студентам»?
Разобрались с экспертами в сути тренда — читайте статью по ссылке, и сразу всё станет понятно 💡
#trends
SkillFactory теперь входит в образовательный холдинг Mail.ru Group
В результате ряда сделок и реализации опциона Skillbox стал владельцем 61,8% онлайн-школы SkillFactory. Финансовая сторона не раскрывается.
Руководить SkillFactory по-прежнему будет Александр Ерошник вместе с другими сооснователями и командой сервиса. Онлайн-школа продолжит развиваться под своим брендом.
Образовательный холдинг Mail.ru Group — Skillbox Holding Limited — был основан в августе на базе портфельных компаний Skillbox и GeekBrains.
#news
В результате ряда сделок и реализации опциона Skillbox стал владельцем 61,8% онлайн-школы SkillFactory. Финансовая сторона не раскрывается.
Руководить SkillFactory по-прежнему будет Александр Ерошник вместе с другими сооснователями и командой сервиса. Онлайн-школа продолжит развиваться под своим брендом.
Образовательный холдинг Mail.ru Group — Skillbox Holding Limited — был основан в августе на базе портфельных компаний Skillbox и GeekBrains.
#news
«СберУниверситет» проведёт конференцию для тех, кто учится, обучает и работает в образовании
На ней руководители крупнейших российских и международных компаний, ректоры вузов и бизнес-школ и эксперты в сфере образования обсудят темы переобучения и карьерных изменений.
Что будет?
▪️ Панельная сессия с участием топ-менеджеров «Сбера».
▪️ Воркшопы от экспертов «СберУниверситета» о преподавании soft skills, разработке дистанционных программ и создании моделей машинного обучения в MLSpace.
▪️ EdTech-выставка: инновации и технологические тренды.
▪️ 5 блоков лекций на темы: переподготовка в вузах, школах, для HR-команд и для новых профессий.
Когда? 28–29 октября
Где? Офлайн и онлайн
Регистрация по ссылке.
На ней руководители крупнейших российских и международных компаний, ректоры вузов и бизнес-школ и эксперты в сфере образования обсудят темы переобучения и карьерных изменений.
Что будет?
▪️ Панельная сессия с участием топ-менеджеров «Сбера».
▪️ Воркшопы от экспертов «СберУниверситета» о преподавании soft skills, разработке дистанционных программ и создании моделей машинного обучения в MLSpace.
▪️ EdTech-выставка: инновации и технологические тренды.
▪️ 5 блоков лекций на темы: переподготовка в вузах, школах, для HR-команд и для новых профессий.
Когда? 28–29 октября
Где? Офлайн и онлайн
Регистрация по ссылке.
«Это настолько плохо, насколько это возможно», — заявил в беседе с Financial Times исполнительный директор крупной частной инвестиционной компании в Гонконге, которая связана с китайской EdTech-индустрией.
А что такого плохого происходит в Китае?
Частным китайским компаниям, которые предоставляют дополнительные занятия по основным предметам учебной программы, будет запрещено получать прибыль. Кроме того, таким проектам запретят выходить на биржу, привлекать капитал и предлагать репетиторские услуги в выходные и праздничные дни.
Неужели эти изменения так сильно отразились на рынке?
Да, действительно сильно. Решение Пекина мгновенно обвалило акции крупнейших китайских EdTech-компаний. Например, рыночная стоимость TAL Education сократилась с 59 млрд долларов в феврале 2021 года до менее чем 4 млрд к августу. А капитализация Gaotu Techedu и вовсе снизилась с 38 млрд долларов в январе до 850 млн. Аналитики Goldman Sachs прогнозируют, что размер китайского рынка репетиторства сократится на 76%, до 24 млрд долларов. До начала репрессивной кампании агентство Bloomberg оценивало его объём в 100 млрд, Reuters — в 120 млрд долларов.
И какие последствия грозят международным инвесторам?
Фактически зарубежные фонды потеряли возможность вкладывать деньги в китайские проекты, специализирующиеся на дополнительном образовании для школьников. Однако они всё ещё могут сохранить свои доли, если компании сосредоточатся на другой аудитории. Правила нацелены на внеклассное дополнительное обучение, но не охватывают занятия для взрослых и профессионально-техническое образование.
Как эта ситуация отразится на рынке EdTech? Читайте в полном материале.
#market
А что такого плохого происходит в Китае?
Частным китайским компаниям, которые предоставляют дополнительные занятия по основным предметам учебной программы, будет запрещено получать прибыль. Кроме того, таким проектам запретят выходить на биржу, привлекать капитал и предлагать репетиторские услуги в выходные и праздничные дни.
Неужели эти изменения так сильно отразились на рынке?
Да, действительно сильно. Решение Пекина мгновенно обвалило акции крупнейших китайских EdTech-компаний. Например, рыночная стоимость TAL Education сократилась с 59 млрд долларов в феврале 2021 года до менее чем 4 млрд к августу. А капитализация Gaotu Techedu и вовсе снизилась с 38 млрд долларов в январе до 850 млн. Аналитики Goldman Sachs прогнозируют, что размер китайского рынка репетиторства сократится на 76%, до 24 млрд долларов. До начала репрессивной кампании агентство Bloomberg оценивало его объём в 100 млрд, Reuters — в 120 млрд долларов.
И какие последствия грозят международным инвесторам?
Фактически зарубежные фонды потеряли возможность вкладывать деньги в китайские проекты, специализирующиеся на дополнительном образовании для школьников. Однако они всё ещё могут сохранить свои доли, если компании сосредоточатся на другой аудитории. Правила нацелены на внеклассное дополнительное обучение, но не охватывают занятия для взрослых и профессионально-техническое образование.
Как эта ситуация отразится на рынке EdTech? Читайте в полном материале.
#market
Посольство Великобритании в Москве запустит обучение для предпринимательниц
Программа «Connect: Креативное предпринимательство для женщин» пройдёт с 1 ноября по 28 февраля. Обучение бесплатное.
За 4 месяца участницы узнают:
✔️как анализировать интересующие их сегменты рынка;
✔️как определять ценность и способ продвижения продукта;
✔️как строить дорожную карту развития продукта.
Чтобы стать участницей, необходимо управлять креативным бизнесом не менее двух лет и владеть английским на уровне Advanced. Заявку можно подать до 17 октября по ссылке.
#news
Программа «Connect: Креативное предпринимательство для женщин» пройдёт с 1 ноября по 28 февраля. Обучение бесплатное.
За 4 месяца участницы узнают:
✔️как анализировать интересующие их сегменты рынка;
✔️как определять ценность и способ продвижения продукта;
✔️как строить дорожную карту развития продукта.
Чтобы стать участницей, необходимо управлять креативным бизнесом не менее двух лет и владеть английским на уровне Advanced. Заявку можно подать до 17 октября по ссылке.
#news
Минпросвещения и Минобрнауки ведут параллельные проекты по цифровизации — «Цифровая образовательная среда» для школ и «Современная цифровая образовательная среда» для вузов. Первый представляет собой набор технических решений с разными задачами, второй — конкретную платформу.
Что это значит для EdTech-рынка и для учеников?
Важная часть этих проектов — образовательный контент для школ и университетов. Будет ли в этих цифровых средах место решениям, разработанным в EdTech-компаниях? Да. Но на определённых условиях.
Читайте подробный разбор темы.
#project
Что это значит для EdTech-рынка и для учеников?
Важная часть этих проектов — образовательный контент для школ и университетов. Будет ли в этих цифровых средах место решениям, разработанным в EdTech-компаниях? Да. Но на определённых условиях.
Читайте подробный разбор темы.
#project
Нейросеть будет следить за безопасностью школьников
В двух школах Екатеринбурга установят аудиоаналитическую систему. Она будет прослушивать всё, что происходит в учебном заведении.
Если нейросеть распознает звуки или слова, которые не характерны для школы (например, звук разбитого стекла), она моментально отправит сигнал группе быстрого реагирования.
В перспективе в систему добавят видеоаналитику. Она будет различать агрессивные движения, драки и опасные предметы в руках.
#news
В двух школах Екатеринбурга установят аудиоаналитическую систему. Она будет прослушивать всё, что происходит в учебном заведении.
Если нейросеть распознает звуки или слова, которые не характерны для школы (например, звук разбитого стекла), она моментально отправит сигнал группе быстрого реагирования.
В перспективе в систему добавят видеоаналитику. Она будет различать агрессивные движения, драки и опасные предметы в руках.
#news
EdTech-приложения для дошкольников — незанятая и востребованная ниша для стартаперов.
Читайте разбор по ссылке: кто инвестирует в приложения для малышей и как учить детей с помощью смартфона и планшета.
#money
Читайте разбор по ссылке: кто инвестирует в приложения для малышей и как учить детей с помощью смартфона и планшета.
#money
Рассказываем о компаниях, которые сумели заинтересовать инвесторов и получить на развитие миллионы.
5 EdTech-стартапов, сорвавших крупный куш в сентябре:
▪️ стартап из Индии, продающий курсы от звёздных наставников;
▪️ компания, которая делает образование более интерактивным;
▪️ платформа, отслеживающая настроение американских школьников;
▪️ площадка, использующая искусственный интеллект для подбора преподавателей;
▪️ сервис для повышения квалификации, достигший миллиардной оценки меньше чем за 2 года.
#top
5 EdTech-стартапов, сорвавших крупный куш в сентябре:
▪️ стартап из Индии, продающий курсы от звёздных наставников;
▪️ компания, которая делает образование более интерактивным;
▪️ платформа, отслеживающая настроение американских школьников;
▪️ площадка, использующая искусственный интеллект для подбора преподавателей;
▪️ сервис для повышения квалификации, достигший миллиардной оценки меньше чем за 2 года.
#top
Услуги по обучению взрослых рабочим и профессиональным навыкам сейчас занимают самую большую нишу на рынке EdTech в России и СНГ, показало исследование HolonIQ. По данным компании, на эту нишу приходится более одной пятой части рынка (22%).
Другие ниши отстают, но ненамного. По данным исследования, на STEAM-образование (естественные науки, технология, инженерное искусство, искусство, математика) приходится 15% рынка, на управление образованием — 14%, на изучение иностранных языков и прохождение тестов — по 12%, на обучение передовым технологиям — 7%.
При этом далеко не все ниши на рынке EdTech в России и СНГ заняты крупными компаниями, поэтому есть место для новых молодых стартапов.
#trends
Другие ниши отстают, но ненамного. По данным исследования, на STEAM-образование (естественные науки, технология, инженерное искусство, искусство, математика) приходится 15% рынка, на управление образованием — 14%, на изучение иностранных языков и прохождение тестов — по 12%, на обучение передовым технологиям — 7%.
При этом далеко не все ниши на рынке EdTech в России и СНГ заняты крупными компаниями, поэтому есть место для новых молодых стартапов.
#trends
Влияние технологических гигантов доберётся и до сферы образования. Так выглядит один из вариантов будущего образования по версии эксперта 👀
Патрик Бразерс ― управляющий директор и сооснователь глобальной платформы по исследованию рынка образования HolonIQ. Именно на прогнозы HolonIQ обычно опираются эксперты, оценивая глобальные перспективы рынка EdTech.
#trends #future
Патрик Бразерс ― управляющий директор и сооснователь глобальной платформы по исследованию рынка образования HolonIQ. Именно на прогнозы HolonIQ обычно опираются эксперты, оценивая глобальные перспективы рынка EdTech.
#trends #future
Бесплатная образовательная платформа «Сферум» достигла отметки в 1 млн пользователей
Проект был запущен в марте 2021 года в рамках эксперимента по внедрению в российских школах цифровой образовательной среды (ЦОС).
С российской заменой Zoom сейчас активно работают сотрудники 15 регионов — Алтайского и Пермского края, Астраханской, Калининградской, Калужской, Кемеровской, Московской, Нижегородской, Новгородской, Новосибирской, Омской, Сахалинской, Тюменской и Челябинской областей, Ямало-Ненецкого автономного округа. Причём в этих регионах все школы подключены к «Сферуму».
Что можно делать при помощи «Сферума»:
1⃣ Проводить групповые звонки (лимит — 100 участников). Учителя могут организовывать онлайн-уроки для всего класса или подключать к занятиям отдельных учеников.
2⃣ Создавать чаты. В них можно делиться необходимыми учебными материалами или просто общаться.
3⃣ Делать закрытые онлайн-группы для школ. Это упрощает коммуникацию между руководством, педагогами, учащимися и их родителями.
Несмотря на то что внедрение ресурса проходит по желанию, стоит обратить внимание на то, что скоро российские школы перестанут использовать иностранные сервисы видеосвязи.
#news
Проект был запущен в марте 2021 года в рамках эксперимента по внедрению в российских школах цифровой образовательной среды (ЦОС).
С российской заменой Zoom сейчас активно работают сотрудники 15 регионов — Алтайского и Пермского края, Астраханской, Калининградской, Калужской, Кемеровской, Московской, Нижегородской, Новгородской, Новосибирской, Омской, Сахалинской, Тюменской и Челябинской областей, Ямало-Ненецкого автономного округа. Причём в этих регионах все школы подключены к «Сферуму».
Что можно делать при помощи «Сферума»:
1⃣ Проводить групповые звонки (лимит — 100 участников). Учителя могут организовывать онлайн-уроки для всего класса или подключать к занятиям отдельных учеников.
2⃣ Создавать чаты. В них можно делиться необходимыми учебными материалами или просто общаться.
3⃣ Делать закрытые онлайн-группы для школ. Это упрощает коммуникацию между руководством, педагогами, учащимися и их родителями.
Несмотря на то что внедрение ресурса проходит по желанию, стоит обратить внимание на то, что скоро российские школы перестанут использовать иностранные сервисы видеосвязи.
#news