Особенное значение изучения воздействия музыки на растения принадлежит профессору ботаники
Т.Ц. Сингху, ученому из Индии, из университета Аннамалай в штате Мадрас, который одним из первых,
начиная с середины прошлого века, обратил внимание на высокую чувствительность растений к звукам,
музыке и даже танцам. Вместе со своими учениками он множество лет изучал воздействие музыки на
растения
В частности, Т.Ц. Сингх вместе со своей помощницей Стелой Понниах провел тщательные
наблюдения за воздействием на растения звуков всевозможных музыкальных инструментов. Отталкиваясь
от стародавних индийских сказаний, проигрывал растениям мимозы и бальзамина стародавние индийские
мелодии – раги. Спустя пол месяца озвучивания было установлено, что у подопытных растений количество
устьиц на листьях было больше, эпидермис листьев оказался толще.
Также в качестве подопытных выступали декоративные растения, в частности астры и петунии, блилии и космейя, а также сельскохозяйственные культуры, такие как лук и редис, а также батат и кунжут

Сингх показал, что гармонические
звуковые волны непосредственно влияют на рост и цветение, плодоношение, а также урожайность
растений. У приведенных растений отличалось позитивное влияние музыки – повышалась высота (до 25%),
количество листьев (до 50%), корней (до 100%) в сопоставлении с контрольными растениями, которые
росли в тишине.
армонические
звуковые волны непосредственно влияют на рост и цветение, плодоношение, а также урожайность
растений. У приведенных растений отличалось позитивное влияние музыки – повышалась высота (до 25%),
количество листьев (до 50%), корней (до 100%) в сопоставлении с контрольными растениями, которые
росли в тишине.

Спустя некоторое время, подтверждения воздействия музыки на растения были получены в
результате опытов, осуществленных в жестко контролируемых обстоятельствах независимыми
специалистами из различных государств.
В частности, специалистами из Шведского музыкотерапевтического общества определено, что под
влиянием музыки плазма клеток растительных организмов движется намного быстрее

Швеции музыкотерапия является важной частью психотерапевтической практики. Шведская школа музыкотерапии, ориентированная на глубинную психологию, считает, что музыка способна проникать в глубинные слои личности, что делает её центральным элементом коррекционной работы.

шведской школы музыкотерапии является А. Понтвик, который развивает концепцию психорезонанса. Согласно этой концепции, глубинные слои человеческого сознания резонируют со звучащими гармоническими формами, что способствует терапевтическому эффекту музыки.

Швеции также существует организация “Österreichische Gesellschaft zur Förderung der Musiktherapie”, которая занимается продвижением музыкотерапии.

прежде, чем перейти к заключительной части публикаций про влияние музыки на рост растений дадим список научной литературы, которая использовалась для этих публикаций, чтобы наши слова представлялись обоснованным, и подписчики видели, что этой теме, действительно было посвящено немало исследовательских усилий.
1.Боташева Ф.Ю. Влияние музыки на растения / Ф.Ю. Боташева, Д.Т. Пилярова // Тенденции развития
науки и образования. – 2019. – № 57-3. – С. 35-37.
2. Орлов Я.В. Влияние музыки на рост и развитие огородных растений / Я.В. Орлов // Старт в науке. – 2017.
– № 1. – С. 6-11.
3. Тангамян Т.В. Музыка и растения / Т.В. Тангамян, С.С. Меликян, М.А. Григорян // Актуальные
проблемы гуманитарных и естественных наук –2016. – № 1-1. –rasteniya Хонюкова В.С. Влияние звуков на растения / В.С. Хонюкова // Молодежный научный форум:
Естественные и медицинские науки: электр. сб. ст. по мат. XXIV междунар. студ. науч.-практ. конф. – № 5(23).

Всеэти источники однозначно свидетельствуют, что закономерность была выявлена и неоднократно подтверждена опытным путем разными исследователями!
Но кроме закономерности были обнаружены и зафиксированы важные детали.В 70-ые годы прошлого века в Соединенных Штатах Америки Дороти Ретеллек осуществлена серия
опытов касательно воздействия музыки на растения.итогом которых оказалось выявление
закономерностей, связанных с определенными видами воздействующей музыки. В частности, установлено,
что поимеет значение продолжительность прослушивания музыки. Так, три подопытных группы растений
пребывали в равных условиях, при том, что первая группа не «озвучивалась» музыкой, второй ставили
музыку каждый день на протяжении 3-х часов, третья – на протяжении 8 ч. каждый день. В конечном счете
растения из второй группы возросли существенно больше, нежели растения первой, контрольной группы.
В свою очередь, растения, которым ставили музыку по 8 ч. в сутки, пропали в течение 2-х недель с начала
эксперимента. мораль - хорошего должно быть в меру

в комментариях нам задали вопрос - не указывалось ли в исследованиях, на которые мы ссылались на какой именно музыке ставились эксперименты.
Отвечаем – указывалось.
Авторы почти всегда указывали классическую, фольклорную музыку и джаз, как положительный фактор для роста растений. рок же наоборот.

аше же мнение, сложившиеся по итогу изучения всей этой специализированной литературы отличается от этого. мы считаем, что дело вовсе не в содержании музыки и тем более, не в названии направления, к которому она относится дело в особом явлении - резонансный механизм в биологии, где звуковые волны взаимодействуют с молекулами, усиливая их вибрации и активируя биохимические процессы внутри клетки

Сергей Анатольевич Романов и Е.А. Мужеев проводили исследования, направленные на изучение влияния музыки на растения. Они установили, что музыкальные звуки могут воздействовать на живые организмы через молекулярные механизмы ферментных реакций, происходящих в клетках растений. В основе этого воздействия лежит резонансный механизм, при котором звуковые волны определённой частоты усиливают колебания в клеточных структурах, что, в свою очередь, влияет на биохимические процессы в растениях.

Резонанс происходит, когда частота внешнего воздействия совпадает с естественной частотой колебаний молекул, клеток или тканей.
o В биологических системах это может включать вибрации молекул ДНК, мембран клеток или ферментативных систем.

2. Влияние на клетки:
o Внутри клеток происходят сложные биохимические реакции, такие как метаболизм, которые зависят от активности ферментов. Резонансное воздействие может усиливать или подавлять эти реакции, изменяя их скорость и эффективность.
o Например, звуковые волны определённой частоты могут вызывать микроизменения в структуре мембран, влияя на транспорт ионов и молекул через клеточные оболочки.
3. Применение в исследованиях растений:
o Исследования, такие как те, которые проводили С.Н. Романов и Е.А. Мужеев, демонстрируют, что звуковые волны могут воздействовать на растения, влияя на рост, метаболизм и даже на их восприимчивость к внешним факторам.
o Предполагается, что звуковые колебания активируют механорецепторы в клетках растений, что запускает каскад реакций, влияющих на экспрессию генов и синтез белков

Биофизики Романов С.Н., Мужеев Е.А. Биофизики Романов С.Н., Мужеев Е.А., проводя исследования с растениями и модельные опыты с
ферментами, установили связь музыки с живым веществом посредством молекулярных механизмов
ферментных реакций, происходящих в растительных клетках.
Специалисты пришли к следующим выводам: рост растений зависит, в первую очередь, от звуковых
частот, а именно: волны частотой в - 6 кГц позитивно влияют на развитие и цветение растений, прорастание
семян; звуковые волны 7-9 кГц замедляют рост и развитие; звуковые волны свыше 10 кГц способны убить.другими словами дело вовсе не в музыкальном направлении, а а в вибрациях что давно и неоднократно повторял еще Боб Марли)

Звуки с частотой 6 кГц и 10 кГц имеют разный характер и могут быть услышаны в различных контекстах:

Пример звуков на 6 кГц:
Человеческий голос: Некоторые свистящие или шипящие звуки (например, буквы «с» или «ш») в речи находятся в диапазоне 6 кГц.
Музыкальные инструменты: Верхние гармоники на струнах гитары или скрипки часто включают частоты около 6 кГц.
Природа: Птичьи песни иногда содержат элементы в этом диапазоне.
Пример звуков на 10 кГц:
Электронные устройства: Высокочастотный писк старых телевизоров или электронных приборов.
Музыка: Высокие обертоны, особенно на тарелках ударной установки, иногда достигают 10 кГц.
Природные звуки: Некоторый ультразвук, который мы воспринимаем как «писк», например от насекомых или летучих мышей, может находиться около этой частоты.
Важно: Звуки на 10 кГц часто трудно воспринимаются человеческим ухом, особенно с возрастом, так как наша способность слышать высокие частоты снижается. Звуки на 6 кГц обычно воспринимаются как более мягкие и естественные, тогда как 10 кГц могут казаться резкими или раздражающими

Позволим себе небольшое авторское резюме темы:
Если вы замечали, что разная музыка по разному воздействует на вас. То вам легко понять как это происходит у растений . точно также.


Очевидно, что музыка может быть не только благотворно воздействующей, но и
обладать разрушающей силой.
Как бы это не звучало странно, но у растений тоже есть свои музыкальное пристрастия. В том смысле, что какие-то звуки(волны) на них действую лучше, а какие-то хуже. Все как у нас

исходя из этих постулатов, хорошо известных в научном мире, в сельском хозяйстве мира появилось целое направление , изучающее и применяющее влияние музыки на плодоношение и урожайность растений, его можно назвать "Агромузикология" или "Соноагротехнология». так, во Франции известны «суперурожайные» CD-диски с записями
специально отобранных произведений классической музыки

а в КНР в теплицах размещают «звукочастотные генераторы»,
транспортирующие различные звуковые волны, содействующие активизации процессов фотосинтеза

последний пример из сша. В Соединённых Штатах Америки использование тематических аудиозаписей для воздействия на растения стало частью экспериментальных агротехнологий, основанных на принципах биоакустики и резонансного механизма. Эта методика включает проигрывание специально разработанных звуковых дорожек для стимуляции роста, увеличения числа завязей, повышения урожайности и общего здоровья растений.

Как это работает:
Принципы воздействия:

Звуковые волны определённой частоты влияют на молекулярные процессы в растительных клетках.
Резонансное воздействие стимулирует ферментативные реакции, усиливает метаболизм и ускоряет транспорт питательных веществ.
Типы аудиозаписей:

Природные звуки: Звуки дождя, ветра и пения птиц создают гармоничное окружение для роста растений.
Музыкальные произведения: Классическая музыка, включая произведения Баха и Моцарта, используется для улучшения физиологических процессов.
Специальные частоты: Уникальные записи, генерирующие частоты, которые, как доказано, стимулируют фотосинтез и клеточное деление.
Применение в сельском хозяйстве США:

Теплицы и фермы: Установлены динамики или звуковые системы, проигрывающие аудиозаписи в течение нескольких часов в день.
Виноградники: Используются для улучшения качества и размеров ягод.
Овощные плантации: Применяются для ускорения созревания и увеличения массы плодов.
Результаты исследований:

Увеличение числа завязей на 10-20% в контролируемых условиях.
Улучшение устойчивости растений к неблагоприятным условиям, включая засуху и вредителей.
Повышение качества урожая, включая вкус и текстуру плодов.
Популярные примеры:

Некоторые фермеры в Калифорнии применяют звуки низкой частоты для виноградников, чтобы ускорить рост лозы.
В Техасе фермеры используют аудиозаписи с пением птиц для стимулирования роста кукурузы и пшеницы.
Преимущества и перспективы:
Технология звукового воздействия безопасна для окружающей среды.
Может применяться как дополнение к традиционным методам ведения сельского хозяйства.
и Научные исследования продолжаются, чтобы выяснить, какие частоты наиболее эффективны для конкретных культур.

В закрытие этой темы, можем, лишь, порекомендовать тем, кому это интересно наблюдать за поведением любимых растений при той, или иной музыке. Время, проведенное вами за наблюдением растений, в любом случае, пойдет на пользу вам и вашей психике.А что хорошо хозяину, то великолепно и его подопечным.