Forwarded from موسسه آموزش علوم پزشکی حکمت
🌿 شاید روزی یک زخم مزمن، مسیر زندگی بیماری رو تغییر بده...
🔍 اما تو میتونی اون نقطهی نجات باشی!
🔖 وبینار تخصصی پانسمانهای نوین در زخمهای دیابتی و جراحیهای زنان
💠 با تدریس دکتر مهدی اکبرزاده
💥مدرس بینالمللی زخم و استومی
🎯 بخشس از سرفصل های این دوره:
▫️ آشنایی با انواع زخمهای دیابتی و جراحی زنان
▫️ معرفی جدیدترین پانسمانها و کاربردهای درمانیشون
▫️ اصول مراقبتی و مدیریت زخمهای مزمن
▫️ راهبردهای انتخاب درست پانسمان
📍 و کلی نکات بالینی و پرکتیکال برای درمان اصولی و حرفه ای
🔖به همراه ارائه گواهی معتبر
👩⚕️ ویژه تمامی کادر درمان و دانشجویان رشته های علوم پزشکی
🗓 تاریخ: ۲۰ مرداد
🕗 ساعت: ۲۰:۰۰
📌 بستر اسکایروم
لینک ثبت نام مستقیم
🔥 همین حالا برای #ثبتنام و دریافت تخفیف اقدام کن 👇
⏩ @hekmmat_support
⏩ @hekmmat_support
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
موسسه آموزشی علوم پزشکی حکمت
🛜 @hekmmat_iran
🔍 اما تو میتونی اون نقطهی نجات باشی!
🔖 وبینار تخصصی پانسمانهای نوین در زخمهای دیابتی و جراحیهای زنان
💠 با تدریس دکتر مهدی اکبرزاده
💥مدرس بینالمللی زخم و استومی
🎯 بخشس از سرفصل های این دوره:
▫️ آشنایی با انواع زخمهای دیابتی و جراحی زنان
▫️ معرفی جدیدترین پانسمانها و کاربردهای درمانیشون
▫️ اصول مراقبتی و مدیریت زخمهای مزمن
▫️ راهبردهای انتخاب درست پانسمان
📍 و کلی نکات بالینی و پرکتیکال برای درمان اصولی و حرفه ای
🔖به همراه ارائه گواهی معتبر
👩⚕️ ویژه تمامی کادر درمان و دانشجویان رشته های علوم پزشکی
🗓 تاریخ: ۲۰ مرداد
🕗 ساعت: ۲۰:۰۰
📌 بستر اسکایروم
لینک ثبت نام مستقیم
🔥 همین حالا برای #ثبتنام و دریافت تخفیف اقدام کن 👇
⏩ @hekmmat_support
⏩ @hekmmat_support
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
موسسه آموزشی علوم پزشکی حکمت
🛜 @hekmmat_iran
📌 سه اصل طلایی: اخلاق کار با حیوانات آزمایشگاهی
در دنیای علم، یک قانون نانوشته و در عین حال کاملاً رسمی وجود داره که بهش میگن "۳R". این سه "R" (که مخفف سه کلمه انگلیسی هستند) پایههای اخلاقی کار ما رو تشکیل میدن:
🔴 جایگزینی (Replacement)
چیه؟ اگر برای رسیدن به هدف تحقیق، میتونی از روشی استفاده کنی که به حیوانات نیاز نداره، باید حتماً از اون روش استفاده کنی.
مثال: به جای آزمایش دارو روی رتها، از کشت سلولها در آزمایشگاه (in vitro) یا مدلهای کامپیوتری استفاده کنی.
🔴 کاهش (Reduction)
چیه؟ اگر واقعاً به حیوانات نیاز داری، باید از کمترین تعداد ممکن برای رسیدن به نتایج معتبر آماری استفاده کنی.
چرا؟ چون هر رت، یک زندگیه. هدف اینه که با کمترین تعداد قربانی، بیشترین دانش رو تولید کنیم.
🔴 بهبود (Refinement)
چیه؟ باید تمام تلاشت رو بکنی تا هرگونه درد، رنج، استرس یا ناراحتی رو برای رتها به حداقل برسونی.
مثال: استفاده از مسکن و بیحسی، فراهم کردن محیط زندگی مناسب و غذاهای کافی، و اجرای دقیق پروتکلهای انسانی.
🔵 در عمل، رعایت اخلاق یعنی چه؟
رعایت اخلاق فقط به این سه اصل خلاصه نمیشه، بلکه در عمل شامل موارد زیر هم هست:
کمیتههای اخلاقی: هر تحقیق روی حیوانات باید توسط یک کمیته اخلاق دانشگاهی یا سازمانی تأیید بشه. این کمیتهها مطمئن میشن که تحقیق شما از هر نظر اخلاقی و علمیه.
پایان انسانی: هرگز نباید یک رت رو در وضعیت رنج و درد طولانی مدت نگه داری. باید پروتکلی برای پایان دادن انسانی به زندگی حیوان در زمانی که تحقیق به پایان میرسه یا رنج حیوان غیرقابل تحمل میشه، داشته باشی.
محیط زیست غنی: رتها باید در قفسهای مناسب با دمای کنترلشده، تغذیه کافی و محیطی که بتونن رفتار طبیعی خودشون رو انجام بدن، نگهداری بشن. استرس رت، نتایج تحقیق رو هم خراب میکنه.
✳️ یادت باشه، این قوانین فقط به خاطر "رحم" نیست، بلکه به خاطر "علم" هم هست! یک رت که در شرایط استرس و درد زندگی میکنه، دادههای نامعتبر و بیارزشی به ما میده. پس، رعایت اخلاق نه تنها نشانه یک انسان مسئولیتپذیره، بلکه نشانه یک محقق دقیق و باهوش هم هست.
امیدوارم این توضیحات، مثل یک قطبنما، راه درست رو در این مسیر بهت نشون بده. قدرت در آگاهی و مسئولیتپذیریه. 💪🧠
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
در دنیای علم، یک قانون نانوشته و در عین حال کاملاً رسمی وجود داره که بهش میگن "۳R". این سه "R" (که مخفف سه کلمه انگلیسی هستند) پایههای اخلاقی کار ما رو تشکیل میدن:
🔴 جایگزینی (Replacement)
چیه؟ اگر برای رسیدن به هدف تحقیق، میتونی از روشی استفاده کنی که به حیوانات نیاز نداره، باید حتماً از اون روش استفاده کنی.
مثال: به جای آزمایش دارو روی رتها، از کشت سلولها در آزمایشگاه (in vitro) یا مدلهای کامپیوتری استفاده کنی.
🔴 کاهش (Reduction)
چیه؟ اگر واقعاً به حیوانات نیاز داری، باید از کمترین تعداد ممکن برای رسیدن به نتایج معتبر آماری استفاده کنی.
چرا؟ چون هر رت، یک زندگیه. هدف اینه که با کمترین تعداد قربانی، بیشترین دانش رو تولید کنیم.
🔴 بهبود (Refinement)
چیه؟ باید تمام تلاشت رو بکنی تا هرگونه درد، رنج، استرس یا ناراحتی رو برای رتها به حداقل برسونی.
مثال: استفاده از مسکن و بیحسی، فراهم کردن محیط زندگی مناسب و غذاهای کافی، و اجرای دقیق پروتکلهای انسانی.
🔵 در عمل، رعایت اخلاق یعنی چه؟
رعایت اخلاق فقط به این سه اصل خلاصه نمیشه، بلکه در عمل شامل موارد زیر هم هست:
کمیتههای اخلاقی: هر تحقیق روی حیوانات باید توسط یک کمیته اخلاق دانشگاهی یا سازمانی تأیید بشه. این کمیتهها مطمئن میشن که تحقیق شما از هر نظر اخلاقی و علمیه.
پایان انسانی: هرگز نباید یک رت رو در وضعیت رنج و درد طولانی مدت نگه داری. باید پروتکلی برای پایان دادن انسانی به زندگی حیوان در زمانی که تحقیق به پایان میرسه یا رنج حیوان غیرقابل تحمل میشه، داشته باشی.
محیط زیست غنی: رتها باید در قفسهای مناسب با دمای کنترلشده، تغذیه کافی و محیطی که بتونن رفتار طبیعی خودشون رو انجام بدن، نگهداری بشن. استرس رت، نتایج تحقیق رو هم خراب میکنه.
✳️ یادت باشه، این قوانین فقط به خاطر "رحم" نیست، بلکه به خاطر "علم" هم هست! یک رت که در شرایط استرس و درد زندگی میکنه، دادههای نامعتبر و بیارزشی به ما میده. پس، رعایت اخلاق نه تنها نشانه یک انسان مسئولیتپذیره، بلکه نشانه یک محقق دقیق و باهوش هم هست.
امیدوارم این توضیحات، مثل یک قطبنما، راه درست رو در این مسیر بهت نشون بده. قدرت در آگاهی و مسئولیتپذیریه. 💪🧠
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
❤1👌1
📌 فناوری و نوآوری
تصور کن داری یه میز میسازی.
فناوری (Technology) مثل ابزارهاییه که استفاده میکنی. 🔧
چکش، میخ، و چوب، فناوری هستند.
فناوری چیزی است که وجود دارد.
هدفش اینه که بهت کمک کنه کاری رو انجام بدی.
نوآوری (Innovation) مثل ایدهی جدیدت برای ساخت اون میزه. 💡
وقتی با اون ابزارها، یه میز میسازی که قبلاً کسی شبیهش رو ندیده، نوآوری کردی.
نوآوری عملی است که با ابزارها انجام میشه.
هدفش اینه که ارزش جدیدی رو خلق کنه و یه مشکل رو به روشی بهتر حل کنه.
به زبان خیلی ساده:
فناوری: چیزی که باهاش کار میکنی (مثل گوشی هوشمند).
نوآوری: کاری که با اون چیز انجام میدی تا یک ارزش جدید بسازی (مثل ساختن یک اپلیکیشن جدید برای حل یک مشکل).
فناوری ابزار است و نوآوری استفادهی خلاقانه از آن ابزار. یکی بدون دیگری ناقص است.
⚠️ نکته مهم:
نوآوری ممکن است فقط از فناوریهای موجود استفاده کند (بدون خلق فناوری جدید).
اما خلق فناوری یک فرآیند سخت، پرهزینه و زمانبر است که نیاز به تخصص، تحقیق، آزمایش و سرمایهگذاری دارد.
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
تصور کن داری یه میز میسازی.
فناوری (Technology) مثل ابزارهاییه که استفاده میکنی. 🔧
چکش، میخ، و چوب، فناوری هستند.
فناوری چیزی است که وجود دارد.
هدفش اینه که بهت کمک کنه کاری رو انجام بدی.
نوآوری (Innovation) مثل ایدهی جدیدت برای ساخت اون میزه. 💡
وقتی با اون ابزارها، یه میز میسازی که قبلاً کسی شبیهش رو ندیده، نوآوری کردی.
نوآوری عملی است که با ابزارها انجام میشه.
هدفش اینه که ارزش جدیدی رو خلق کنه و یه مشکل رو به روشی بهتر حل کنه.
به زبان خیلی ساده:
فناوری: چیزی که باهاش کار میکنی (مثل گوشی هوشمند).
نوآوری: کاری که با اون چیز انجام میدی تا یک ارزش جدید بسازی (مثل ساختن یک اپلیکیشن جدید برای حل یک مشکل).
فناوری ابزار است و نوآوری استفادهی خلاقانه از آن ابزار. یکی بدون دیگری ناقص است.
⚠️ نکته مهم:
نوآوری ممکن است فقط از فناوریهای موجود استفاده کند (بدون خلق فناوری جدید).
اما خلق فناوری یک فرآیند سخت، پرهزینه و زمانبر است که نیاز به تخصص، تحقیق، آزمایش و سرمایهگذاری دارد.
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
📌 وظیفه تو به عنوان یک دانشجو؟
1️⃣ یادگیری فناوری: اول باید ابزارهات رو خوب بشناسی. زبانهای برنامهنویسی، نرمافزارهای مختلف، یا حتی روشهای جدید علمی، همه ابزارهایی هستن که باید یاد بگیری.
2️⃣ تمرین نوآوری: حالا که ابزارها رو میشناسی، باید یاد بگیری چطور با اونها مشکلات رو حل کنی.
✳️ بهترین حالت: یک نوآوری میتونه با استفاده از فناوریهای موجود، یک مشکل رو حل کنه و به یک ارزش جدید تبدیل بشه.
پس، در کل، تو به عنوان یک دانشجو باید یک "نوآور" باشی. با یادگیری فناوریها، باید به دنبال راههای جدید و خلاقانه برای استفاده از اونها بگردی. هدف تو نباید اختراع یک چکش جدید باشه، بلکه ساختن یک محصول فوقالعاده با چکش موجود رو هدف خودت قرار بده.
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
1️⃣ یادگیری فناوری: اول باید ابزارهات رو خوب بشناسی. زبانهای برنامهنویسی، نرمافزارهای مختلف، یا حتی روشهای جدید علمی، همه ابزارهایی هستن که باید یاد بگیری.
2️⃣ تمرین نوآوری: حالا که ابزارها رو میشناسی، باید یاد بگیری چطور با اونها مشکلات رو حل کنی.
✳️ بهترین حالت: یک نوآوری میتونه با استفاده از فناوریهای موجود، یک مشکل رو حل کنه و به یک ارزش جدید تبدیل بشه.
پس، در کل، تو به عنوان یک دانشجو باید یک "نوآور" باشی. با یادگیری فناوریها، باید به دنبال راههای جدید و خلاقانه برای استفاده از اونها بگردی. هدف تو نباید اختراع یک چکش جدید باشه، بلکه ساختن یک محصول فوقالعاده با چکش موجود رو هدف خودت قرار بده.
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
Forwarded from SUMS SRC (Pardis Rahimi)
🔰دوره SPSS مقدماتی
📢برگزاری توسط کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شیراز با همکاری کمیته تحقیقات دانشکده تغذیه و علوم غذایی و کمیتههای تحقیقات دانشگاههای ع.پ قطب ۵
🥇♦️همراه با ارائه گواهی معتبر لاتین😍
سرفصل های دوره:
📍چرا SPSS و آشنایی با محیط نرم افزار
📍شناخت انواع متغیر و اصول اولیه دیتا کلینینگ
📍آمار توصیفی (شاخص های مرکزی و پراکندگی)
📍آمار تحلیلی (کورلیشن، تی تست، آنالیزواریانس)
📍آشنایی ابتدایی با نمودارها
📍آشنایی با آنالیزهای ناپارامتریک
🔻مدرس: خانم دکتر موهبت والی
_عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز
_پژوهشگر برگزیده کمیته تحقیقات دانشجویی سال ۱۴۰۲
✅دوره پیشرفته با فاصله زمانی، پس از اتمام دوره مقدماتی برگزار خواهد شد
🔹تاریخ برگزاری: ۲۵ الی ۲۷ مردادماه ۱۴۰۴
🔹ساعت ۱۷ الی ۱۹
🔹در بستر اسکایروم و همراه با ضبط جلسات
❗️اطلاعات بیشتر:
@SrcSUM
💠لینک ثبتنام:
https://evand.com/events/مدرسه-آمار-و-spss-477898
🏷هزینه دوره: ۷۵هزارتومان
❌ در ضمن کلی دوره آفلاین و کاربردی همراه با تخفیف ویژه در لینک ثبت نام هست و دوستان میتوانند تهیه کنند🥳😉
❌ثبت نام برای عموم ازاد هست
📢برگزاری توسط کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شیراز با همکاری کمیته تحقیقات دانشکده تغذیه و علوم غذایی و کمیتههای تحقیقات دانشگاههای ع.پ قطب ۵
🥇♦️همراه با ارائه گواهی معتبر لاتین😍
سرفصل های دوره:
📍چرا SPSS و آشنایی با محیط نرم افزار
📍شناخت انواع متغیر و اصول اولیه دیتا کلینینگ
📍آمار توصیفی (شاخص های مرکزی و پراکندگی)
📍آمار تحلیلی (کورلیشن، تی تست، آنالیزواریانس)
📍آشنایی ابتدایی با نمودارها
📍آشنایی با آنالیزهای ناپارامتریک
🔻مدرس: خانم دکتر موهبت والی
_عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز
_پژوهشگر برگزیده کمیته تحقیقات دانشجویی سال ۱۴۰۲
✅دوره پیشرفته با فاصله زمانی، پس از اتمام دوره مقدماتی برگزار خواهد شد
🔹تاریخ برگزاری: ۲۵ الی ۲۷ مردادماه ۱۴۰۴
🔹ساعت ۱۷ الی ۱۹
🔹در بستر اسکایروم و همراه با ضبط جلسات
❗️اطلاعات بیشتر:
@SrcSUM
💠لینک ثبتنام:
https://evand.com/events/مدرسه-آمار-و-spss-477898
🏷هزینه دوره: ۷۵هزارتومان
❌ در ضمن کلی دوره آفلاین و کاربردی همراه با تخفیف ویژه در لینک ثبت نام هست و دوستان میتوانند تهیه کنند🥳😉
❌ثبت نام برای عموم ازاد هست
❤1
Forwarded from SRC.Golestan
دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی گلستان
«کارآفرینی در پرستاری»
👨🏫 مدرس: جناب آقای هادی ساوری
https://workshop.goums.ac.ir/
https://www.skyroom.online/ch/goums/isar
#کارآفرینی_پرستاری #دانشگاه_علوم_پزشکی_گلستان #کارگاه_مجازی
تلگرام | اینستاگرام | ایتا
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from انجمن بیوشیمی دانشگاه خوارزمی
وبینار
پنجشنبه، شانزدهم مردادماه
ساعت ۱۸ الی ۲۰
@Bio_cheme_association
(لینک درخواست ثبت نام:
https://news.1rj.ru/str/m/gvoKayktNGRk)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده بهداشت
کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز برگزار میکند:
🟣 کارگاه تخصصی پرامپت نویسی و خلق تصاویر با هوش مصنوعی
👩🏻🏫مدرس: بهاره قوامی حسین پور
⏰ساعت: ۱۲-۱۰
🗓️تاریخ: ۱۴۰۴/۵/۲۵
💷هزینه کارگاه: رایگان
📍مکان برگزاری: بستر اسکای روم
💥 همراه با ارائه گواهی معتبر از طرف کمیته تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز 💥
🖇️جهت ثبت نام در کارگاه از طریق گوگل فرم و دریافت گواهی از طریق سامانه بهسان اقدام فرمایید.
جهت ارتباط با کمیته:
تلگرام/ اینستاگرام/ ایتا
🟣 کارگاه تخصصی پرامپت نویسی و خلق تصاویر با هوش مصنوعی
👩🏻🏫مدرس: بهاره قوامی حسین پور
⏰ساعت: ۱۲-۱۰
🗓️تاریخ: ۱۴۰۴/۵/۲۵
💷هزینه کارگاه: رایگان
📍مکان برگزاری: بستر اسکای روم
http://www.skyroom.online/ch/ajums-400-8/health-research
💥 همراه با ارائه گواهی معتبر از طرف کمیته تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز 💥
🖇️جهت ثبت نام در کارگاه از طریق گوگل فرم و دریافت گواهی از طریق سامانه بهسان اقدام فرمایید.
جهت ارتباط با کمیته:
تلگرام/ اینستاگرام/ ایتا
🔴 لطفاً کپی نکن!
بعضی وقتا آدم وسوسه میشه که یه متن رو عیناً از یه مقاله دیگه برداره و بذاره تو گزارش یا مقالهاش، به این امید که کسی متوجه نمیشه. اما بذار رک بهت بگم: این کار مثل راه رفتن روی لبهی پرتگاهه! "سرقت ادبی" یا همون Plagiarism یه خطای بزرگه و عواقبش میتونه خیلی سنگین باشه. 😱
🟢 پس چیکار کنیم؟ جواب این نیست که از نوشتههای دیگه استفاده نکنیم، چون پژوهش یعنی ساختن بر پایهی کارهای قبلی. جواب اینه که یاد بگیریم چطور درست استفاده کنیم.
اینجا سه تا تکنیک بهت یاد میدم که ازت در برابر سرقت ادبی محافظت میکنن:
🔵 نقلقول مستقیم
این روش برای مواقعیه که واقعاً جمله نویسنده انقدر دقیق و خاصه که هیچ جوره نمیشه تغییرش داد. 🎯
• روش کار: جمله رو عیناً کپی میکنی، اما حتماً حتماً باید اون رو داخل گیومه (" ") بذاری و بعدش هم با فرمت رفرنسدهی (مثلاً APA) منبع رو ذکر کنی.
• نکته زیرکانه: از این روش کم استفاده کن! مقالهای که پر از نقلقول مستقیم باشه، نشون میده که خودت تحلیل و ایده زیادی نداشتی.
🔵 بازنویسی یا پارافریز
این روش کاربردیترین و بهترین راهه. اینجا دیگه کپی نمیکنی، بلکه مفهوم یه جمله یا پاراگراف رو با زبان خودت مینویسی.
• روش کار: اول متن اصلی رو خوب بخون و بفهم. بعد، بدون اینکه به متن نگاه کنی، ایده اصلی رو با کلمات خودت بنویس. میتونی از مترادفها، ساختارهای جملهی متفاوت و ترتیب کلمات جدید استفاده کنی. در نهایت، باز هم باید منبع اصلی رو ارجاع بدی.
• نکته زیرکانه: صرفاً عوض کردن چند تا کلمه، پارافریز نیست. باید ساختار جمله رو هم عوض کنی. مثلاً به جای "اهمیت زیادی دارد"، بگی "نقش کلیدی ایفا میکند".
🔵 خلاصهنویسی
این روش برای وقتیه که میخوای یه بخش بزرگ (مثلاً یه پاراگراف یا چند پاراگراف) رو خیلی کوتاه و فشرده بیان کنی.
• روش کار: باز هم متن اصلی رو میخونی و مهمترین نکات رو استخراج میکنی. بعد، اون نکات رو به صورت خیلی کوتاه و در قالب چند جمله با ادبیات خودت مینویسی. اینجا هم مثل دو روش قبل، ارجاع به منبع الزامیه.
• نکته زیرکانه: خلاصهنویسی بیشتر برای بیان نتایج یا تئوریهای کلی به درد میخوره و کمتر جزئیات رو پوشش میده.
دفعه بعد که خواستی از یه متن دیگه استفاده کنی، به جای دکمههای CTRL+C و CTRL+V، از مغزت استفاده کن 😄
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
بعضی وقتا آدم وسوسه میشه که یه متن رو عیناً از یه مقاله دیگه برداره و بذاره تو گزارش یا مقالهاش، به این امید که کسی متوجه نمیشه. اما بذار رک بهت بگم: این کار مثل راه رفتن روی لبهی پرتگاهه! "سرقت ادبی" یا همون Plagiarism یه خطای بزرگه و عواقبش میتونه خیلی سنگین باشه. 😱
🟢 پس چیکار کنیم؟ جواب این نیست که از نوشتههای دیگه استفاده نکنیم، چون پژوهش یعنی ساختن بر پایهی کارهای قبلی. جواب اینه که یاد بگیریم چطور درست استفاده کنیم.
اینجا سه تا تکنیک بهت یاد میدم که ازت در برابر سرقت ادبی محافظت میکنن:
🔵 نقلقول مستقیم
این روش برای مواقعیه که واقعاً جمله نویسنده انقدر دقیق و خاصه که هیچ جوره نمیشه تغییرش داد. 🎯
• روش کار: جمله رو عیناً کپی میکنی، اما حتماً حتماً باید اون رو داخل گیومه (" ") بذاری و بعدش هم با فرمت رفرنسدهی (مثلاً APA) منبع رو ذکر کنی.
• نکته زیرکانه: از این روش کم استفاده کن! مقالهای که پر از نقلقول مستقیم باشه، نشون میده که خودت تحلیل و ایده زیادی نداشتی.
🔵 بازنویسی یا پارافریز
این روش کاربردیترین و بهترین راهه. اینجا دیگه کپی نمیکنی، بلکه مفهوم یه جمله یا پاراگراف رو با زبان خودت مینویسی.
• روش کار: اول متن اصلی رو خوب بخون و بفهم. بعد، بدون اینکه به متن نگاه کنی، ایده اصلی رو با کلمات خودت بنویس. میتونی از مترادفها، ساختارهای جملهی متفاوت و ترتیب کلمات جدید استفاده کنی. در نهایت، باز هم باید منبع اصلی رو ارجاع بدی.
• نکته زیرکانه: صرفاً عوض کردن چند تا کلمه، پارافریز نیست. باید ساختار جمله رو هم عوض کنی. مثلاً به جای "اهمیت زیادی دارد"، بگی "نقش کلیدی ایفا میکند".
🔵 خلاصهنویسی
این روش برای وقتیه که میخوای یه بخش بزرگ (مثلاً یه پاراگراف یا چند پاراگراف) رو خیلی کوتاه و فشرده بیان کنی.
• روش کار: باز هم متن اصلی رو میخونی و مهمترین نکات رو استخراج میکنی. بعد، اون نکات رو به صورت خیلی کوتاه و در قالب چند جمله با ادبیات خودت مینویسی. اینجا هم مثل دو روش قبل، ارجاع به منبع الزامیه.
• نکته زیرکانه: خلاصهنویسی بیشتر برای بیان نتایج یا تئوریهای کلی به درد میخوره و کمتر جزئیات رو پوشش میده.
دفعه بعد که خواستی از یه متن دیگه استفاده کنی، به جای دکمههای CTRL+C و CTRL+V، از مغزت استفاده کن 😄
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
❤2
🧠✨ ژورنال کلاب «وسواس فکری عملی (OCD)»
با تدریس یلدا مالک – دانشجوی روانپرستاری دانشگاه شهید بهشتی
📅 ۱۹ مرداد ۱۴۰۴
🕕 ساعت ۱۸
📍 اسکایروم
🎓 ویژه دانشجویان علاقهمند به روانپرستاری و سلامت روان
🎫 شرکت در این برنامه رایگان است!
منتظر حضور گرم شما هستیم! 🌿
لینک ثبت نام :
https://forms.gle/1c2c8g7w2Qqg2xD96
لینک گروه :
https://news.1rj.ru/str/+s0ynx5j-aUZmNjE8
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
🆔@Arums_src_germi
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
با تدریس یلدا مالک – دانشجوی روانپرستاری دانشگاه شهید بهشتی
📅 ۱۹ مرداد ۱۴۰۴
🕕 ساعت ۱۸
📍 اسکایروم
🎓 ویژه دانشجویان علاقهمند به روانپرستاری و سلامت روان
🎫 شرکت در این برنامه رایگان است!
منتظر حضور گرم شما هستیم! 🌿
لینک ثبت نام :
https://forms.gle/1c2c8g7w2Qqg2xD96
لینک گروه :
https://news.1rj.ru/str/+s0ynx5j-aUZmNjE8
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
🆔@Arums_src_germi
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
❤2
آمار به سبک سناریو: معمای قرصهای لاغری 💊
سلام به همگی👋🏻 یه معما براتون دارم که باید با استفاده از دادهها و نرمافزار SPSS حلش کنید.
تصور کنید که توی یه کلینیک تغذیه، تعداد زیادی از مراجعین با یه داستان عجیب اومدن پیشمون. همه اونها از یه قرص لاغری جدید استفاده کردن، ولی نتایجشون خیلی متفاوت بوده. بعضیا میگن در عرض مدت کوتاهی کلی وزن کم کردن، اما در عین حال، عوارض جانبی مثل سردردهای شدید و اضطراب رو تجربه کردن. در مقابل، یه عدهی دیگه هم میگن این قرصها هیچ تأثیری روی وزنشون نداشته.
وظیفه شما اینه که به عنوان یک پژوهشگر، با استفاده از دادههایی که در اختیارتون میذارم، به این سؤالات کلیدی جواب بدید:
🔴 آیا این قرص واقعاً باعث کاهش وزن معنیدار میشه؟
🔴 آیا بین مصرف این قرص و عوارض جانبی گزارش شده (سردرد و اضطراب) ارتباطی وجود داره؟
من یه فایل اکسل براتون میفرستم که دادههای ۱۰۰ نفر از این مراجعین توش هست.
شما باید این فایل رو به SPSS منتقل کنید و با انجام تحلیلهای آماری مناسب، این معما رو حل کنید.
جوابهاتون رو توی لینک پایین بفرستید
لینک
موفق باشید 😎
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
سلام به همگی👋🏻 یه معما براتون دارم که باید با استفاده از دادهها و نرمافزار SPSS حلش کنید.
تصور کنید که توی یه کلینیک تغذیه، تعداد زیادی از مراجعین با یه داستان عجیب اومدن پیشمون. همه اونها از یه قرص لاغری جدید استفاده کردن، ولی نتایجشون خیلی متفاوت بوده. بعضیا میگن در عرض مدت کوتاهی کلی وزن کم کردن، اما در عین حال، عوارض جانبی مثل سردردهای شدید و اضطراب رو تجربه کردن. در مقابل، یه عدهی دیگه هم میگن این قرصها هیچ تأثیری روی وزنشون نداشته.
وظیفه شما اینه که به عنوان یک پژوهشگر، با استفاده از دادههایی که در اختیارتون میذارم، به این سؤالات کلیدی جواب بدید:
🔴 آیا این قرص واقعاً باعث کاهش وزن معنیدار میشه؟
🔴 آیا بین مصرف این قرص و عوارض جانبی گزارش شده (سردرد و اضطراب) ارتباطی وجود داره؟
من یه فایل اکسل براتون میفرستم که دادههای ۱۰۰ نفر از این مراجعین توش هست.
شما باید این فایل رو به SPSS منتقل کنید و با انجام تحلیلهای آماری مناسب، این معما رو حل کنید.
جوابهاتون رو توی لینک پایین بفرستید
لینک
موفق باشید 😎
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
❤2
data (1).xlsx
12.2 KB
🔴 دادهها
⚠️ نکته: دادهها ساختگی بوده و صرفاً جهت حل سناریو استفاده میشوند.
⚠️ نکته: دادهها ساختگی بوده و صرفاً جهت حل سناریو استفاده میشوند.
❤2
اهداف آموزشی این سناریو:
🔴 آمادهسازی دادهها:
وارد کردن دادهها از Excel به SPSS
تعریف و برچسبگذاری متغیرها در Variable View
ایجاد متغیرهای جدید (مثلاً محاسبه کاهش وزن)
🔴 تحلیل آماری:
انتخاب آزمون مناسب برای مقایسه میانگین (Paired-Samples t-test)
انتخاب آزمون مناسب برای بررسی ارتباط (Chi-Square test)
اجرای تحلیلهای آماری در SPSS
🔴 تفسیر و نتیجهگیری:
درک و تفسیر خروجیهای SPSS (به ویژه p-value)
ارتباط دادن نتایج آماری به سوالات پژوهشی سناریو
نوشتن یک گزارش ساده بر اساس یافتههای آماری
🔵 پس از دریافت پاسخهای تمامی عزیزان، این موارد بهصورت گامبهگام در قالب یک ویدیوی آموزشی توضیح داده خواهد شد.
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
🔴 آمادهسازی دادهها:
وارد کردن دادهها از Excel به SPSS
تعریف و برچسبگذاری متغیرها در Variable View
ایجاد متغیرهای جدید (مثلاً محاسبه کاهش وزن)
🔴 تحلیل آماری:
انتخاب آزمون مناسب برای مقایسه میانگین (Paired-Samples t-test)
انتخاب آزمون مناسب برای بررسی ارتباط (Chi-Square test)
اجرای تحلیلهای آماری در SPSS
🔴 تفسیر و نتیجهگیری:
درک و تفسیر خروجیهای SPSS (به ویژه p-value)
ارتباط دادن نتایج آماری به سوالات پژوهشی سناریو
نوشتن یک گزارش ساده بر اساس یافتههای آماری
🔵 پس از دریافت پاسخهای تمامی عزیزان، این موارد بهصورت گامبهگام در قالب یک ویدیوی آموزشی توضیح داده خواهد شد.
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
❤4
Forwarded from کمیته تحقیقات و فناوری دانشکده پرستاری و مامایی
🌱 سری کارگاه های تابستانه کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری و مامایی اردبیل در تابستان ۱۴۰۴ 🌱
🔖 همراه با ارائه گواهی معتبر از سوی کمیته تحقیقات دانشجویی
🔰♨️ لینک ثبت نام
https://docs.google.com/forms/d/1mN420fc49Yd7dYKTfE_wi5UbUsx0u-zntjN8Z5FqlQg/edit
🍊 کارگاه ها به صورت مجازی در بستر اسکای روم برگزار خواهد شد.
👨🎓شرکت برای عموم دانشجویان آزاد می باشد.
@src_nrs_mid 🧬🍒📈
🔖 همراه با ارائه گواهی معتبر از سوی کمیته تحقیقات دانشجویی
🔰♨️ لینک ثبت نام
https://docs.google.com/forms/d/1mN420fc49Yd7dYKTfE_wi5UbUsx0u-zntjN8Z5FqlQg/edit
🍊 کارگاه ها به صورت مجازی در بستر اسکای روم برگزار خواهد شد.
👨🎓شرکت برای عموم دانشجویان آزاد می باشد.
@src_nrs_mid 🧬🍒📈
Forwarded from رویدادهای دانشجویی کشور
‼️‼️ آخرین مهلت ثبت نام
🟠🟠نوشتن مقاله همواره از مهمترین دغدغههای دانشجویان بوده است.
🔍🔍 بر آن شدیم تا آموزش مقاله نویسی را بهصورت حرفه ای برای شما فراهم آوریم.
✅ در این دوره ی ویژه،تمامی جزئیات لازم جهت نگارش مقاله عنوان خواهد شد.
بهگونهای که با گذراندن این دوره،شما از گذراندن هر دوره آموزشی دیگر بینیاز می شوید.
📝📝دوره صفرتاصد نگارش مقاله ISI با کمک هوش مصنوعی
🟠دوره بصورت آنلاین برگزار می شود.
(محتوای جلسات نیز در اختیار شما قرار خواهد گرفت)
📜همراه با اعطای گواهی
📌شهریه دوره با اعمال کدتخفیف:
فقط ۳۹۸ تومان(در صورت ثبت نام گروهی شهریه به صورت زیر می باشد:
🎁کدتخفیف: k221
✅لینک ثبت نام انفرادی👇
https://www.newwebinar.ir/s/1341
و جهت ثبت نام گروهی به آیدی ( @new_webinar ) پیام دهید.
🟠🟠نوشتن مقاله همواره از مهمترین دغدغههای دانشجویان بوده است.
🔍🔍 بر آن شدیم تا آموزش مقاله نویسی را بهصورت حرفه ای برای شما فراهم آوریم.
✅ در این دوره ی ویژه،تمامی جزئیات لازم جهت نگارش مقاله عنوان خواهد شد.
بهگونهای که با گذراندن این دوره،شما از گذراندن هر دوره آموزشی دیگر بینیاز می شوید.
📝📝دوره صفرتاصد نگارش مقاله ISI با کمک هوش مصنوعی
💎این دوره ویژه به شما کمک میکند فرآیندهای تحقیق و نوشتن مقالات را در کوتاه ترین زمان ممکن انجام دهید.
🟢 دانشجویان و فارغ التحصیلان از تمامی رشته ها می توانند در این دوره شرکت کنند
۱۸ ، ۱۹ ، ۲۰ و ۲۱ مرداد
ساعت ۲۰ الی ۲۲
🟠دوره بصورت آنلاین برگزار می شود.
(محتوای جلسات نیز در اختیار شما قرار خواهد گرفت)
📜همراه با اعطای گواهی
📌شهریه دوره با اعمال کدتخفیف:
فقط ۳۹۸ تومان(در صورت ثبت نام گروهی شهریه به صورت زیر می باشد:
۱)گروه ۳ نفره: هر نفر فقط ۳۴۸ تومان
۲)گروه حداقل ۶ نفره: هر نفر فقط ۲۹۸ تومان
🎁کدتخفیف: k221
✅لینک ثبت نام انفرادی👇
https://www.newwebinar.ir/s/1341
و جهت ثبت نام گروهی به آیدی ( @new_webinar ) پیام دهید.
❤2
📌 آیا پژوهشهای روانشناسی خارجی بدرد فرهنگ ما نمیخورن؟
این یک سوءتفاهم خیلی رایجه. فکر نکنید چون یه پرسشنامه رو باید بومیسازی کنیم، پس کل تحقیقات خارجی به درد فرهنگ ما نمیخوره. اصلاً اینطور نیست!
مثلاً، نظریه رشد کودکان، یا اینکه چطور یادگیری اتفاق میفته اصول جهانی هستن که تقریباً همهجا جواب میدن.
پس در واقع، این پژوهشها بیاعتبار نیستن، فقط باید حواسمون باشه که چطور ازشون استفاده کنیم.
🔴 خب، پس باید چیکار کنیم؟
🟢 کمی نقاد باش! هرچیزی که میخونی رو همینطوری قبول نکن. از خودت بپرس: "آیا این نتیجه توی محله ما، توی شهر ما، توی فرهنگ ما هم جواب میده؟"
🟢 روش تحقیق رو یاد بگیر: ببین اون پژوهش رو چطور طراحی کردن. از چه ابزارهایی استفاده کردن. این خودش کلی نکته آموزشی داره.
🟢 خودت دست به کار شو: بهترین کار اینه که از اون ایدهها الهام بگیری و خودت یه پژوهش طراحی کنی تا ببینی همون نظریه در جامعه ما چطور عمل میکنه.
یه سوال از روانشناسها:
با توجه به اینکه ابزارهای روانسنجی از فرهنگهای دیگه ممکنه بار معنایی متفاوتی داشته باشن، به نظر شما بزرگترین مشکل اخلاقی که یک روانشناس ایرانی در استفاده از این ابزارها با اون روبرو میشه، چیه؟
بزن روش، نظرتو بگو
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
این یک سوءتفاهم خیلی رایجه. فکر نکنید چون یه پرسشنامه رو باید بومیسازی کنیم، پس کل تحقیقات خارجی به درد فرهنگ ما نمیخوره. اصلاً اینطور نیست!
مثلاً، نظریه رشد کودکان، یا اینکه چطور یادگیری اتفاق میفته اصول جهانی هستن که تقریباً همهجا جواب میدن.
پس در واقع، این پژوهشها بیاعتبار نیستن، فقط باید حواسمون باشه که چطور ازشون استفاده کنیم.
🔴 خب، پس باید چیکار کنیم؟
🟢 کمی نقاد باش! هرچیزی که میخونی رو همینطوری قبول نکن. از خودت بپرس: "آیا این نتیجه توی محله ما، توی شهر ما، توی فرهنگ ما هم جواب میده؟"
🟢 روش تحقیق رو یاد بگیر: ببین اون پژوهش رو چطور طراحی کردن. از چه ابزارهایی استفاده کردن. این خودش کلی نکته آموزشی داره.
🟢 خودت دست به کار شو: بهترین کار اینه که از اون ایدهها الهام بگیری و خودت یه پژوهش طراحی کنی تا ببینی همون نظریه در جامعه ما چطور عمل میکنه.
یه سوال از روانشناسها:
با توجه به اینکه ابزارهای روانسنجی از فرهنگهای دیگه ممکنه بار معنایی متفاوتی داشته باشن، به نظر شما بزرگترین مشکل اخلاقی که یک روانشناس ایرانی در استفاده از این ابزارها با اون روبرو میشه، چیه؟
بزن روش، نظرتو بگو
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
Telegram
حرفینو | پیام ناشناس
حرفینو، سریعترین و امن ترین ربات پیام ناشناس با اعتماد بیش از 1.8 میلیون کاربر✨
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
🧠✨ ژورنال کلاب «وسواس فکری عملی (OCD)» با تدریس یلدا مالک – دانشجوی روانپرستاری دانشگاه شهید بهشتی 📅 ۱۹ مرداد ۱۴۰۴ 🕕 ساعت ۱۸ 📍 اسکایروم 🎓 ویژه دانشجویان علاقهمند به روانپرستاری و سلامت روان 🎫 شرکت در این برنامه رایگان است! منتظر حضور گرم شما هستیم! 🌿…
#اطلاعیه
🔔🔔🔔
سلام وقت همگی بخیر ساعت ۱۸ امروز ژورنال کلاب "وسواس فکری عملی " به صورت مجازی برگزار خواهد شد افرادی که ثبت نام نکردن لطفا زودتر اقدام کنند🙏
لینک ثبتنام :
https://forms.gle/1c2c8g7w2Qqg2xD96
لینک گروه تلگرام:
https://news.1rj.ru/str/+s0ynx5j-aUZmNjE8
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
🆔️@Arums_src_germi
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
🔔🔔🔔
سلام وقت همگی بخیر ساعت ۱۸ امروز ژورنال کلاب "وسواس فکری عملی " به صورت مجازی برگزار خواهد شد افرادی که ثبت نام نکردن لطفا زودتر اقدام کنند🙏
لینک ثبتنام :
https://forms.gle/1c2c8g7w2Qqg2xD96
لینک گروه تلگرام:
https://news.1rj.ru/str/+s0ynx5j-aUZmNjE8
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
🆔️@Arums_src_germi
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
Google Docs
فرم ثبت نام کارگاه ocd
❤2
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
🧠✨ ژورنال کلاب «وسواس فکری عملی (OCD)» با تدریس یلدا مالک – دانشجوی روانپرستاری دانشگاه شهید بهشتی 📅 ۱۹ مرداد ۱۴۰۴ 🕕 ساعت ۱۸ 📍 اسکایروم 🎓 ویژه دانشجویان علاقهمند به روانپرستاری و سلامت روان 🎫 شرکت در این برنامه رایگان است! منتظر حضور گرم شما هستیم! 🌿…
🔻 جهت پیوستن به جلسه ژورنال کلاب "وسواس فکری عملی" از طریق لینک اسکای روم اقدام کنید.
‼️ لطفاً به صورت مهمان و با نام و نام خانوادگی خود وارد شوید.
📌 در صورت بروز خطا در ورود به روم، مجدداً با مرورگرهای مختلف امتحان کنید و یا از خاموش/روشن بودن فیلتر شکن خود اطمینان حاصل فرمایید.
با سپاس فراوان.
📍 روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
🆔️https://news.1rj.ru/str/src_germi
‼️ لطفاً به صورت مهمان و با نام و نام خانوادگی خود وارد شوید.
📌 در صورت بروز خطا در ورود به روم، مجدداً با مرورگرهای مختلف امتحان کنید و یا از خاموش/روشن بودن فیلتر شکن خود اطمینان حاصل فرمایید.
با سپاس فراوان.
📍 روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
🆔️https://news.1rj.ru/str/src_germi
👍2
قصه وسوسهانگیز هدایا در پژوهش 🍬
سلام دوستان 👋🏻 تا حالا به این فکر کردید که چرا بعضی وقتها موقع پر کردن پرسشنامه، یه خودکار یا شکلات بهتون هدیه میدن؟ 🤔 آیا این کار فقط برای تشکره، یا یه داستان دیگه پشتش خوابیده؟
این دقیقاً همون سوالی بود که یکی از شما از ما پرسید. بذارید به زبون ساده بگیم که ماجرا چیه:
🟢🔴 کی درست و کی نادرست؟
فرض کنید میخوایم یه پرسشنامه درباره میزان اضطراب دانشجویان در امتحانات ترم پر کنیم. دو تا راه داریم:
راه اول: در ازای پر کردن پرسشنامه، به هر نفر یه شکلات یا یک دونه چای کیسهای میدیم.
راه دوم: در ازای پر کردن پرسشنامه، اسم هر نفر رو وارد قرعهکشی یک گوشی موبایل میکنیم. (اصلا آیا حریم خصوصی شرکتکننده در این حالت حفظ میشه؟)
🔵 به نظرتون کدوم راه بهتره؟
راه اول معمولاً مشکلی نداره. چرا؟ چون اون شکلات فقط یه "تشکر" کوچیکه. ارزشش اونقدر نیست که کسی رو مجبور کنه پرسشنامه رو پر کنه. در واقع، این یه روش برای قدردانی از وقتیه که براتون گذاشتن.
اما راه دوم داستانش فرق میکنه. گوشی موبایل یه چیز ارزشمنده. ممکنه خیلیها فقط به خاطر شانس برنده شدن، وارد پژوهش بشن، حتی اگه واقعاً حوصله یا علاقهای به جواب دادن دقیق سوالات نداشته باشن.
🔵 این یعنی چی؟
از نظر اخلاقی: شما نباید با هدایای بزرگ، آدمها رو تحت فشار بذارید. شرکت در پژوهش باید کاملاً آزادانه و اختیاری باشه.
از نظر آماری: وقتی آدمها برای جایزه جواب میدن، نه برای کمک به پژوهش، احتمال داره پاسخهاشون بیدقت یا سطحی باشه. اینجوری دادههای شما دیگه معتبر نیستن و کل پژوهش زیر سوال میره.
پس یادتون باشه: هدیه شما باید "تشکر" بگه، نه اینکه بگه "خواهش میکنم شرکت کن!" 😉
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
سلام دوستان 👋🏻 تا حالا به این فکر کردید که چرا بعضی وقتها موقع پر کردن پرسشنامه، یه خودکار یا شکلات بهتون هدیه میدن؟ 🤔 آیا این کار فقط برای تشکره، یا یه داستان دیگه پشتش خوابیده؟
این دقیقاً همون سوالی بود که یکی از شما از ما پرسید. بذارید به زبون ساده بگیم که ماجرا چیه:
🟢🔴 کی درست و کی نادرست؟
فرض کنید میخوایم یه پرسشنامه درباره میزان اضطراب دانشجویان در امتحانات ترم پر کنیم. دو تا راه داریم:
راه اول: در ازای پر کردن پرسشنامه، به هر نفر یه شکلات یا یک دونه چای کیسهای میدیم.
راه دوم: در ازای پر کردن پرسشنامه، اسم هر نفر رو وارد قرعهکشی یک گوشی موبایل میکنیم. (اصلا آیا حریم خصوصی شرکتکننده در این حالت حفظ میشه؟)
🔵 به نظرتون کدوم راه بهتره؟
راه اول معمولاً مشکلی نداره. چرا؟ چون اون شکلات فقط یه "تشکر" کوچیکه. ارزشش اونقدر نیست که کسی رو مجبور کنه پرسشنامه رو پر کنه. در واقع، این یه روش برای قدردانی از وقتیه که براتون گذاشتن.
اما راه دوم داستانش فرق میکنه. گوشی موبایل یه چیز ارزشمنده. ممکنه خیلیها فقط به خاطر شانس برنده شدن، وارد پژوهش بشن، حتی اگه واقعاً حوصله یا علاقهای به جواب دادن دقیق سوالات نداشته باشن.
🔵 این یعنی چی؟
از نظر اخلاقی: شما نباید با هدایای بزرگ، آدمها رو تحت فشار بذارید. شرکت در پژوهش باید کاملاً آزادانه و اختیاری باشه.
از نظر آماری: وقتی آدمها برای جایزه جواب میدن، نه برای کمک به پژوهش، احتمال داره پاسخهاشون بیدقت یا سطحی باشه. اینجوری دادههای شما دیگه معتبر نیستن و کل پژوهش زیر سوال میره.
پس یادتون باشه: هدیه شما باید "تشکر" بگه، نه اینکه بگه "خواهش میکنم شرکت کن!" 😉
- تیم تولید محتوای کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی 🌱
❤1