کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی – Telegram
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
1.24K subscribers
1.34K photos
16 videos
60 files
877 links
📌🔊 کانال اطلاع رسانی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی📑
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راه‌های ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
Download Telegram
💠 بیان مسئله باید چه ویژگی­هایی داشته باشد؟

🔹به شکافی موجود در علم اشاره کند. هدف از انجام طرح­‌های تحقیقاتی به طور کلی، گسترش علم یا یافتن راه­‌حلی برای مشکلات و خلاها است. برای طرح راه­‌حل مشکلات و پر کردن شکاف­‌ها، ابتدا باید به خواننده نشان­ دهید که خلا یا مشکلی وجود دارد که نیازمند بررسی و پژوهش­‌های بیشتر است.

🔹اهمیت مسئله مورد بررسی را نشان بدهد. تا زمانی که اهمیت مسئله­ ای مشخص نشود، انجام پژوهش در آن زمینه عملا کاری بیهوده خواهد بود.

🔹راهنمای پژوهش‌های آینده باشد. زمانی که یک پژوهش به پایان می­رسد، نتایج آن منبعی خواهد شد برای مطالعات بعدی. به همین علت پژوهشگر باید به تعدادی از کاربردهای مهم پژوهش خود برای مطالعات آینده، در بیان مسئله اشاره کند، تا خواننده بتواند بهتر و کاربردی­‌تر به اهمیت این پژوهش پی ببرد.

🔹برای حل مشکل، یک رویکرد اخلاقی ارائه دهد. باید توجه داشت که برای حل یک مشکل نمی­توان از هر راه­ حلی استفاده کرد. این راه­ حل باید از نظر انسانی، عرفی، دینی و… مورد قبول آن جامعه باشد.

#پست_آموزشی
#بیان_مسئله_۲
🔰@src_germi
«کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی و کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده علوم پزشکی سیرجان با همکاری کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان برگزار میکنند»

کارگاه هوش مصنوعی در ریسرچ

👨‍💻مدرس: دکتر سعید خشنود
دکتری تخصصی باکتری شناسی پزشکی
عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی ایلام
پژوهشگر برتر دانشگاهی
دارای مقالات متعدد بین المللی (25 مقاله Q1)

👈 کارگاه بصورت رایگان برگزار میشود.

🗓 تاریخ: ۹ آبان ۱۴۰۲
🕚 زمان: ۱۱:۳۰ الی ۱۳:۳۰

🔴 لینک ثبت نام و صدور گواهی:
http://certificate.sirums.ac.ir

(جهت ثبت نام وارد پنل مدیریت تحقیقات و فناوری شوید)

🔴 لینک شرکت در ‌کارگاه: (ورود بعنوان مهمان)
https://www.skyroom.online/ch/am3t/sirums.uni.research.committee

🔹گروه هدف: اساتید و دانشجویان

🟤 راه های ارتباطی:

سایت کمیته تحقیقات و فناوری
http://src.sirums.ac.ir/
کانال تلگرامی
https://news.1rj.ru/str/SRCSMS
اینستاگرام
@src.sirums
واتس اپ
https://chat.whatsapp.com/IFD3f5dHWI031xIhfzfy8E
🔖📚 نکات مهم در ترسیم نقشه ذهنی

🔅 استفاده از تصاویر در نقشه ذهنی
🔸از خط‌های جهت دار استفاده کنید.
🔹استفاده از رنگ‌ها در نقشه ذهنی

🔅از علائم و آیکون‌های متعدد استفاده کنید: از جمله تیک‌ها، ضربدر، منفی، رسم خطوط زیر لغت، دایره‌ها و ... اشاره کرد.

🔸در هر خط از یک کلمه کلیدی استفاده کنید: اگر کلمه کلیدی مناسبی انتخاب کنید، هر کلمه می‌‌تواند نشان‌دهنده یک جمله یا پاراگراف باشد.

🔹کلمه کلیدی را بالای خطوط شاخه‌ها بنویسید.

🔅خط‌های اصلی را به تصویر مرکزی و خطوط فرعی را به خطوط اصلی وصل کنید.

🔸هرچه خطوط ضخیم‌تر باشد، این پیام را برای مغز دارند که مهم‌تر هستند؛ بنابراین خطوط اصلی را ضخیم‌تر بکشید.

🔹از حالت افقی استفاده کنید: این مورد را هم برای صفحه و هم برای خطوط استفاده کنید. صفحه افقی فضای بیشتری در اختیار شما قرار می‌‌دهد.

#نقشه_ذهنی_۲
#رشد_مهارت_فردی

🔰@src_germi
به مناسبت هفته پیشگیری و درمان سکته مغزی

‼️ نشست تخصصی بین المللی

🌀روندها ، چالش ها و آینده پژوهش در سکته مغزی 🧠

زمان : یکشنبه ۷ آبان ماه۱۴۰۲
ساعت: ۱۸ لغایت ۱۹:۳۰

ثبت نام:
www.src.tbzmed.ac.ir

@src_tbzmed
⬅️ دلایل نوشتن بیان مسئله

🔹باید به خواننده نشان دهید که چرا این پژوهش مهم است.

🔹باید نشان دهید که این پژوهش چه کاربردهایی دارد و چه مشکلاتی را می­تواند حل کند.

🔹خلاها یا شکاف­های علمی و عملی موجود را باید برای مشخص شدن اهمیت پژوهش توضیح دهید.

🔹مشکلات و محدودیت­های مطالعات قبلی را مشخص کنید و نشان دهید که نتایج پژوهش حاضر در راستای حل این کاستی ها خواهد بود.

🔹کلمات تخصصی استفاده شده در پژوهش، که ممکن است خواننده در مورد آن اطلاعی نداشته یا به طور کامل متوجه منظور نشده باشد، باید توضیح داده شوند. این توضیحات باید کامل و با زبانی روان و علمی بیان شود تا معنا و منظور کلمه برای خواننده کاملا مشخص گردد.

🔹باید پیش نیازهای لازم برای اجرا بیان ­شود.

🔹باید اهمیت و اولویت طرح را برای خواننده که می­تواند داور، استاد یا هر فرد دیگری باشد، صریح و کامل مشخص کنید.


#پست_آموزشی
#بیان_مسئله_۳
🔰@src_germi
📣کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار می‌کند:

📝مدرسه پاییزه اختراعات و فناوری(سطح مقدماتی)


🗣مدرسین:

🔹سرکار خانم سپیده امیری
🔹جناب آقای دکتر محمود براتی
🔹جناب آقای امیرمسعود اسدی
🔹جناب آقای علیرضا سلمانی
🔹جناب آقای مهیار رفعتی


🗓ایده پردازی و خلاقیت فکری: ۱۱ آبان
ساعت ۱۲:۳۰- ۱۱
💻 مجازی
💰۸۰ هزار تومان

🗓چرا اختراع؟ : ۱۲ آبان
ساعت ۱۸-۱۶
💰 ۸۰ هزار تومان

🗓نحوه سرچ در پایگاه های مختلف: ۲۳ آبان
ساعت ۱۲- ۹
💰۱۰۰ هزار تومان

🗓پروپوزال اختراع :  ۱ آذر
ساعت ۱۷- ۱۵
💰 ۱۲۰ هزار تومان

🗓نوآوری، اختراع، فن آوری :  ۸ آذر
ساعت ۱۷-۱۵
💰 ۱۲۰ هزار تومان

🗓مصادیق مالکیت فکری :  ۱۳ آذر
ساعت ۱۷- ۱۵
💰 ۱۲۰ هزار تومان

🗓هنر نگارش اختراع :  ۱۵ آذر
ساعت ۱۷- ۱۵
💰 ۱۲۰ هزار تومان

🗓اصول تیم سازی و نحوه تشکیل هسته های فناور خلاق :  ۲۷ آذر
ساعت ۱۶:۳۰- ۱۴:۳۰
💰 ۱۰۰ هزار تومان

ثبت نام از طریق QR Code

📑 همراه با صدور گواهی معتبر از دانشگاه علوم پزشکی ایران

جهت دریافت اطلاعات بیشتر با آیدی های زیر در ارتباط باشید.

🆔@simin_saberii

🔰@IUMS_SRC
Forwarded from F.motevalli
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی ایران با همکاری کمیته تحقیقات دانشجویی اسدآباد برگزار می‌کند :

📣📣 کارگاه نحوه سرچ در پایگاه‌های داده

این کارگاه بهتون یاد میده چطور میتونید تو پایگاه‌های داده مقاله‌های مد نظرتون رو پیدا کنید

مدرسین:
جواد الله وردی
📆تاریخ : 11 آبان ماه 1402
۱۵ الی ۱۶

دکتر نادیا صنیعی
📆تاریخ : 11 آبان ماه 1402
ساعت ۱۶ الی ۱۷


💯 همراه با ارائه گواهی معتبر 💯
💰هزینه 30 هزار تومان
به صورت مجازی

جهت ثبت نام در این کارگاه ، بارکد مندرج در پوستر  اسکن نمایید و یا بر لینک زیر کلیک کنید
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdk4vfEr-gFndu5vlQHgFa8olALWk-O6l0ZKqFXXoI2SjBlpA/viewform?usp=sf_link

           🌱🌱🌱🌱🌱🌱
#کمیته_تحقیقات_و_فناوری_دانشجویی_دانشگاه_علوم_پزشکی_ایران
⭕️ مراحل بیان مسئله :

1_ ذکر مقدمه ای در خصوص اهمیت موضوع که خواننده را به تدریج وارد فضای اصلی نمایید.

2_ تعریف و تبیین مفهوم متغیر اصلی تحقیق که در واقع همان مشکل یا مسئله ی مورد بحث است.

3_ متغیرهای اصلی مسئله و روابط میان آنها را تشریح کند.

4_صورت مسئله را به شکل سوالی نوشته و از بیان آن به صورت عبارت کلی یا جملات خبری خودداری شود زیرا نگارش آن به صورت سوالی باعث جلب توجه به مجهول و تلاش برای معلوم کردن آن می شود.

5_در بیان مسئله باید حداقل سه تعریف از مشکل اصلی با ذکر منبع ارائه شود.

6_ اهمیت پژوهش و اینکه برای چه سازمانی صورت گرفته را مطرح کند. در این بخش می توان به نظرات دانشمندان مختلف در ارتباط با موضوع اشاره کرد و با بهره گیری از منابع معتبر و ذکر رفرنس آنها به تشریح عوامل موثر بر متغیر اصلی پرداخت.

7_اصطلاحات و مفاهیم تخصصی بیان مسئله را به تفصیل شرح دهید و از کاربرد اصطلاحات و واژگان ارزشی خودداری کنید.

8_ به بیان و بررسی وضعیت فعلی مسئله پژوهش در جامعه بپردازید.

9_بیان وضعیت پژوهش مسئله در قالب آمار، ارقام و اسناد معتبر با ذکر منبع می باشد.  جدیدترین آمار و ارقام استفاده شود.
🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹

🌀راه حل یا عوامل موثر بر حل مشکل، با توسل به یافته های مهم پژوهش های مربوط و تناقضات بین پژوهش ها باید به صورت مختصر در بیان مسئله آورده شود.
🌀پیش بینی از دورنمای آینده مسئله از لحاظ مسئله پژوهش پرداخته شود.
به عبارت دیگر باید در این قسمت مشخص نمود که اگر این مسئله مورد شناسایی و بررسی قرار نگیرد روند و وضعیت آن در آینده چگونه خواهد بود.
🌀 به عواقب و پیامدهای منفی و مثبت ناشی از اجرا و عدم اجرای پژوهش اشاره کنید و با بهره گیری از آمار و ارقام داخلی سازمان، به شواهد ابعاد و حدود مسئله در سازمان مورد بررسی اشاره نمایید و اصطلاحا عمق مسئله را بیان نمایید .
🌀نقش پژوهش خود را در پاسخگویی و حل مسائل یاد شده توضیح دهید. جزئیات بیشتری از این که پژوهش شما چه کاری می خواهد انجام دهد را شرح دهید.

⚠️ فراموش نکنید که تمام این مراحل باید استناد علمی و واقعی داشته باشند.

#پست_آموزشی
#بیان_مسئله_۴
🔰@src_germi
Forwarded from V A M O | وامو
🟢 وبینار «تبدیل پایان نامه به مقاله»
در این وبینار، شما یاد می گیرید که چطور پایان نامه تونو تبدیل به مقاله کنید و چه مزایایی از این کار نصیبتون میشه 🤓

🎯 هدف: توانمندسازی دانشجویان با دانش و استراتژی های مورد نیاز برای تبدیل پایان نامه به مقاله

🧑🏻🙋‍♀️🏫 مدرسین:
دکتر سیما بشارت
دکتری تخصصی پژوهش محور بیومدیسین
دکتر فاضل املشی
پزشک و پژوهشگر

زمان⁉️ ۱۰ آبان ماه | ساعت ۱۶
"مدت وبینار : ۱ ساعت و ۳۰ دقیقه"

سرفصلها:
مزایای تبدیل پایان نامه به مقاله
راههای انتشار مقاله: ارائه در کنگره، چاپ در مجله
جایزه های پایان نامه برترسال
نحوه نگارش مقاله
معرفی انواع مقاله
راههای افزایش شانس انتشار مقاله

🔻این وبینار در بستر ایسمینار برگزار میشه و شما از طریق این لینک میتونید ثبت نام خودتونو انجام بدید😌
بلیت ثبت نام زودهنگام: ۱۱۹۰۰۰ تومان
بلیت عادی: ۱۳۹۰۰۰ تومان
بلیت ویژه: ۱۶۹۰۰۰ تومان
📌🎬 برای دسترسی به فیلم ضبط شده دوره باید بلیت ویژه رو دریافت کنید😉

🎁 گروه آموزشی و پژوهشی وامو قراره یک هدیه ویژه به شرکت کنندگان این وبینار تقدیم کنه!

🆔 @Vamo_Group
Forwarded from Nasim Badiee
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده طب ایرانی، دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار می کند

ژورنال کلاب

✔️ عنوان: مروری بر تاریخچه مریض خانه نسوان ( بیمارستان زنان) در ایران

استاد راهنما: دکتر محمد صدر

ارائه دهنده: اعظم انصاری فرد

✔️ تاریخ برگزاری: چهارشنبه ۱۰ آبان ماه ۱۴۰۲

✔️ ساعت برگزاری: ۱۳ _ ۱۵

✔️ لینک شرکت در جلسه
https://www.skyroom.online/ch/iums/teb


#کمیته_تحقیقات_و_فناوری_دانشجویی_دانشکده_طب_ایرانی
Forwarded from Synapse Junior
🎉سال تحصيلي جديد مبارك🎉

مدرسه پاییزه Neurotrainee

🎁ویژه دانشجویان ورودي جديد 😍

آشنایی و آموزش تکنولوي های نوین و کاربردی در حوزه علوم اعصاب و نقشه برداری مغز

💠در دو فاز :

1️⃣ فاز اول: آموزش مقدماتی (آفلاین)
2️⃣ فاز دوم: آموزش پیشرفته(حضوری/عملی)

مخاطبین:
☑️دانشجویان ورودی جدید سراسر کشور
☑️ دانشجویان سایر مقاطع ارشد و دکتری در دانشگاه‌های سراسر کشور
☑️ عموم علاقه مندان به دانش مغز

🔴فاز اول براي تمامي دانشجويان ورودي جديد در سراسر كشور رايگان ميباشد🔴

برای ثبت نام و‌ کسب اطلاعات بیشتر کلیک کنید.
📝📚خلاصه نویسی به روش کرنل

🟡 چیستی 👈 روشی است که در آن مطالب از حافظه کوتاه مدت به حافظه بلند مدت منتقل می شوند؛ زیرا در متون خلاصه شده به روش کرنل سرنخ هایی داده می شوند و این سرنخ ها ذهن خواننده را به چالش وا می دارد تا به تکاپو افتاده و مطالبی را که در مقابل سرنخ ها قرار گرفته اند حدس زده و محفوظ دارند.

🟠 مزایا👇

۱-جلوگیری از فراموش کردن مطالب
۲-تشویق به تمرکز
۳-ثبت ساختاریافته اطلاعات
۴-تفکر عمیق تر در نکات کلیدی
۵-آمادگی مؤثرتر برای امتحانات

🟣 روش های مرور یادداشت👇

۱-متن ستون سمت چپ را به وسیله یک کاغذ بپوشانید. سپس سعی کنید با نشانه‌هایی که در ستون سمت راست یادداشت کرنل خود نوشته‌اید، مطالب مربوط به ستون سمت چپ را حدس بزنید.
 
۲-بعد از مطالعه مطالب هر دو ستون مدام از خود سوال کنید .سوال کردن از خود یکی از بهترین روش های مطالعه و یادگیری است که شما می‌توانید در هنگام مرور مطالب از آن بهره ببرید.

۳-برنامه‌ریزی داشته باشید و هر هفته نوشته‌های خود را  مرور کنید.


#جدول_کرنل_۱
#رشد_مهارت_فردی


🔰@src_germi
Forwarded from F.motevalli
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده علوم پزشکی اسدآباد برگزار می کند:

🔴کارگاه "صفر تا صد نحوه ارسال چکیده به کنگره و همایش"

🔹مدرس: سرکار خانم دکتر نادیا صنیعی
استادیار کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی دانشکده علوم پزشکی اسدآباد


📆زمان برگزاری: 11 آبان ماه 1402
                          10 الی 12 صبح


  بصورت آنلاین در بستر adobe connect🖥

📩همراه با اعطای گواهی معتبر
🔆هزینه دوره: رایگان

گروه هدف: دانشجویان و فارغ التحصیلان رشته های علوم پزشکی

📋لینک ثبت نام کارگاه:
https://survey.porsline.ir/s/TBxzSgKW

📌لینک شرکت در کارگاه:
http://vc.asaums.ac.ir/vc-01


📣کانال کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده علوم پزشکی اسدآباد:
https://news.1rj.ru/str/student_Research_committee
⬅️ کلیدواژه یا واژگان کلیدی

🔹کلیدواژه ها کلماتی هستند که نقش اصلی را در محتوای علمی مقاله ایفا می کنند.

🔹کلیدواژه ها نقشِ دَرِ مقاله و نقشِ نمایه و فهرست را در کتاب و پایان نامه ایفا می کنند.

🔹کلیدواژه ها نمایی کلی از مقاله در ذهن خواننده ترسیم می نمایند.

🔹 تعداد کلیدواژه‌ها باید بین ۳ تا ۵ مورد باشد. البته در برخی مجلات ۳ تا ۶ مورد نیز قابل قبول است.

🔹کلیدواژه ها باید از بین واژه های گویا و مناسب مقاله انتخاب شود.

🔹کلیدواژه می‌تواند شامل کلماتی باشد که در عنوان و چکیده نیامده است ولی در بدنه مقاله استفاده شده‌است.

🔹کلیدواژه ها باید با واژه های اصلی عنوان و مساله تحقیق و تا حد امکان با سرفصل های مقاله تناسب داشته باشد و در مجموع مسائل اصلی مقاله را نشان دهند.

🔹کلیدواژه‌ها را با علامت ؛ از هم جدا کنید.

🔹کلیدواژه ها غیر از مفاهیم و اصطلاحاتی است که پژوهشگر در فرایند مطالعه به آنها برخورد می کند. بسیاری از این مفاهیم اگر چه بنیان های نظری مقاله را تشکیل می دهند، موضوعات کلی یا جزئی مقاله محسوب نمی شوند.

🔹کلیدواژه ها نباید چنان عام و کلی باشند که موضوعات متفرقه را هم پوشش دهند و نیز نباید آن چنان خاص باشند که توانایی اشاره به موضوعات فرعی مقاله را نداشته باشند.

#پست_آموزشی
#کلیدواژه
🔰@src_germi
📝📚خلاصه نویسی به روش کرنل (روش ترسیم)

 به گفته کرنل برای خلاصه نویسی، کاغذ رو به چهار قسمت تقسیم میکنیم . دو قسمت افقی و دو قسمت عمودی

🟢 قسمت افقی بالایی : این قسمت برای نوشتن موضوع، عنوان و تاریخ به کار میرود. یعنی هر چیزی که به شما بگوید این کاغذ قرار است با چه پر شود.

🟡 قسمت عمودی پهن : این قسمت برای اصل خلاصه نویسی به کار میرود. محتوایی که می خوانید یا تماشا می کنید را به زبان خودتان روی کاغذ بنویسید. از شکل و نمودار استفاده کنید.
⚠️یادتان باشد کپی نکنید.

🟤 قسمت عمودی باریک :
۱- استفاده از جملات کوتاه و خلاصه برای گزارش نوشتن درباره مطلب یا سخنرانی.
۲-نوشتن سوالاتی که در حین مطالعه یا شنیدن سخنرانی به ذهنتان می‌آید.
۳-نوشتن عبارت‌های کلیدی مربوط به مطلب

🟣 قسمت افقی پایینی : در این بخش شما باید گزارشی به صورت کاملا خلاصه درباره هر آنچه که از کتاب یا سخنرانی یاد گرفته‌اید و روی کاغذ آورده‌اید بنویسید. دقت داشته باشید که این بخش حتما باید بعد از اتمام سخنرانی یا مطالعه کردن نگاشته شود.

#جدول_کرنل_۲
#رشد_مهارت_فردی


🔰@src_germi
🔊دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی همدان با همکاری دانشکده پرستاری گرمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل برگزار میکند:

کارگاه آشنایی با نحوه نگارش متون علمی (scientific writing)

🧑🏻‍🏫مدرس : دکتر عرفان ایوبی

زمان برگزاری :

شنبه ۲۷ آبان ماه ساعت ۱۶ تا ۱۸

💸هزینه ثبت نام : رایگان

📝ثبت نام از طریق فرم ثبت نام:
https://survey.porsline.ir/s/vdBIU93p

برای کسب اطلاعات بیشتر و ارتباط با ما با آیدی های زیر در ارتباط باشید.👇

@H_hamidbeigi
@Arums_src_germi
🍂🍃🍁🍂🍃🍁🍂🍃🍁🍂🍃🍁

🔰 @Research_umsh
🔰 @src_germi
⭕️مرور متون
در بررسی متون پژوهشگر نتایج پژوهش­ هایی که دیگران در رابطه با موضوع موردنظر انجام داده ­اند را مرور می ­کند. در واقع بررسی متون یک جستجو و تحلیل نظام­ مند منابع (اعم از مقاله، پایان­ نامه و …) است که در رابطه با یک موضوع خاص منتشر شده است. در این بخش پژوهشگر نشان می­ دهد که در زمینه مورد پژوهش­ و پیشرفت­ های اخیر در آن زمینه اطلاع دارد.

#پست_آموزشی
#بررسی_متون_۱
🔰@src_germi