اسامی و امتیاز دهی پایگاه های اطلاعاتی در چهار گروه (درجه) بدین شرح است :
درجه ۱ ) ISI Web of Science (ISI), Medline, Pubmed, Pubmed Central
درجه ۲) Scopus, Embase, Chemical Abstracts, Current Contents, Cinahl, PsychInfo, BIOSIS
درجه ۳ ) Google Scholar ,ISC , Index Copernicus, Proquest, EBSCO, Doaj
درجه ۴ ) IRAN MEDEX, SID, Magiran, Medlib, Iran Doc
و همینطور دستورالعمل وزارت علوم براساس امتیاز پایگاه ها:
درجه ۱ ) نمایههای استنادی بینالمللی (۳۰ امتیاز) : ISI Web of Science (ISI), Scopus
درجه ۲) نمایههای تخصصی بینالمللی (۲۰ امتیاز) PubMed ، BIOSIS ، Chemical Abstract ، EMBASE و….
درجه ۳) پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (۱۰ امتیاز) : ISC
درجه ۴) سایر (۵ امتیاز) : Google Scholar + Doaj + SID یا NoorMags
__
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
درجه ۱ ) ISI Web of Science (ISI), Medline, Pubmed, Pubmed Central
درجه ۲) Scopus, Embase, Chemical Abstracts, Current Contents, Cinahl, PsychInfo, BIOSIS
درجه ۳ ) Google Scholar ,ISC , Index Copernicus, Proquest, EBSCO, Doaj
درجه ۴ ) IRAN MEDEX, SID, Magiran, Medlib, Iran Doc
و همینطور دستورالعمل وزارت علوم براساس امتیاز پایگاه ها:
درجه ۱ ) نمایههای استنادی بینالمللی (۳۰ امتیاز) : ISI Web of Science (ISI), Scopus
درجه ۲) نمایههای تخصصی بینالمللی (۲۰ امتیاز) PubMed ، BIOSIS ، Chemical Abstract ، EMBASE و….
درجه ۳) پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (۱۰ امتیاز) : ISC
درجه ۴) سایر (۵ امتیاز) : Google Scholar + Doaj + SID یا NoorMags
__
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
❤5
♻️مقاله ISC چیست ؟
نظام استنادی علوم کشورهای اسلامی، نخستین نظام رتبه بندی استنادی در جمهوری اسلامی ایران است که توسط مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری شیراز تهیه شده است.
پس از isi (پایگاه استنادی علمی) و اسکوپوس در هلند، ISC(پایگاه استنادی علوم جهان اسلام) سومین پایگاه استنادی برای سنجش عملکرد پژوهشی کشورها محسوب می شود که ۵٧ کشور در آن مشارکت دارند.
🔻لذا ISC شامل موارد زیر میباشد:
🔸گزارشهای استنادی نشریات فارسی (Persian Journal Citation Report (PJCR؛
🔸گزارشهای استنادی نشریات عربی (Arabic Journal Citation Reports (AJCR؛
🔸گزارشهای استنادی نشریات انگلیسی (English Journal Citation Reports (EJCR؛
🔸نمایه استنادی علوم ایران (Persian Science Citation Index (PSCI؛
🔸نمایه استنادی علوم جهان اسلام Islamic World Science Citation Index؛
🔸طلایه داران علم ایران Persian Essential Science Indicator (PESI)؛
🔸فهرست مندرجات فارسیPersian Current Content ؛
🔸پایگاه استنادی برترین کنفرانس های علمی فارسی Persian Highly- Cited Proceedings Database (PHPD)؛
🔸نظام آگاهی رسانی استنادی ایران Persian Citation Alert؛
🔸نظام آگاهی رسانی نشریات علمی جهان اسلام ISC Current Awareness Services؛
🔸 نظام گزارش استنادی Citation Report؛
🔸نظام شاخص های عملکردی نشریات فارسیPersian Journal Performance Indicator ؛
🔸تحلیل پایگاه داده های نشریلت فارسیAnalysis of Persian Journal Database؛
🔸نظام تمام متن مقالات مجلات جهان اسلام ISC E-Journals؛
🔸 تولید کتاب علم ایران؛
🎓 ✨🆔 https://news.1rj.ru/str/src_germi
─┅─═ঊঈ 📚📚 ঊঈ═─┅─
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
#منابع_پروپوزال_مقاله_پایاننامه
#منابع_پارس_پژوهه
نظام استنادی علوم کشورهای اسلامی، نخستین نظام رتبه بندی استنادی در جمهوری اسلامی ایران است که توسط مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری شیراز تهیه شده است.
پس از isi (پایگاه استنادی علمی) و اسکوپوس در هلند، ISC(پایگاه استنادی علوم جهان اسلام) سومین پایگاه استنادی برای سنجش عملکرد پژوهشی کشورها محسوب می شود که ۵٧ کشور در آن مشارکت دارند.
🔻لذا ISC شامل موارد زیر میباشد:
🔸گزارشهای استنادی نشریات فارسی (Persian Journal Citation Report (PJCR؛
🔸گزارشهای استنادی نشریات عربی (Arabic Journal Citation Reports (AJCR؛
🔸گزارشهای استنادی نشریات انگلیسی (English Journal Citation Reports (EJCR؛
🔸نمایه استنادی علوم ایران (Persian Science Citation Index (PSCI؛
🔸نمایه استنادی علوم جهان اسلام Islamic World Science Citation Index؛
🔸طلایه داران علم ایران Persian Essential Science Indicator (PESI)؛
🔸فهرست مندرجات فارسیPersian Current Content ؛
🔸پایگاه استنادی برترین کنفرانس های علمی فارسی Persian Highly- Cited Proceedings Database (PHPD)؛
🔸نظام آگاهی رسانی استنادی ایران Persian Citation Alert؛
🔸نظام آگاهی رسانی نشریات علمی جهان اسلام ISC Current Awareness Services؛
🔸 نظام گزارش استنادی Citation Report؛
🔸نظام شاخص های عملکردی نشریات فارسیPersian Journal Performance Indicator ؛
🔸تحلیل پایگاه داده های نشریلت فارسیAnalysis of Persian Journal Database؛
🔸نظام تمام متن مقالات مجلات جهان اسلام ISC E-Journals؛
🔸 تولید کتاب علم ایران؛
🎓 ✨🆔 https://news.1rj.ru/str/src_germi
─┅─═ঊঈ 📚📚 ঊঈ═─┅─
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
#منابع_پروپوزال_مقاله_پایاننامه
#منابع_پارس_پژوهه
👌3
با سلام و احترام
اسامی اعضای ششمین دوره کمیته تحقیقات و فناوری دانشکده پرستاری گرمی در سال ۱۴۰۳ بدین شرح است :
سرپرست : استاد فاطمه بضاعت پور
دبیر : آقای علیرضا غلامپور
کارگروه پژوهشی: خانم بیتا هاشمی
کارگروه آموزشی : خانم نگین اختیاری
روابط عمومی : خانم زهرا علی نژاد
کارگروه فناورانه و ارتباط با صنعت : خانم مریم رضایی
کارگروه فوق برنامه : خانم سارا خزایی
تولید محتوا : خانم اسما سروی
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
اسامی اعضای ششمین دوره کمیته تحقیقات و فناوری دانشکده پرستاری گرمی در سال ۱۴۰۳ بدین شرح است :
سرپرست : استاد فاطمه بضاعت پور
دبیر : آقای علیرضا غلامپور
کارگروه پژوهشی: خانم بیتا هاشمی
کارگروه آموزشی : خانم نگین اختیاری
روابط عمومی : خانم زهرا علی نژاد
کارگروه فناورانه و ارتباط با صنعت : خانم مریم رضایی
کارگروه فوق برنامه : خانم سارا خزایی
تولید محتوا : خانم اسما سروی
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
👍5
#آموزشی
چگونه باید مقاله خواند؟
باید بدانیم با هر مقاله چه کاری داریم خیلی مهم است. آیا میخواهیم بهبود دهیم؟ آیا میخواهیم نوآوری کنیم؟ اینها همگی حائز اهمیت است.
بهتر است بدانیم که، ژورنال ها معمولاً قدیمی تر هستند و کنفرانسها برای مطالعه به روزتر می باشند. گاهی اوقات گزارشهای فنی را می خوانیم (Technical Report). این گزارشها آخرین وضعیت بزرگان هر صنعت را شامل می شوند.
به جهت پیشرفت سریع و کاهش اتلاف وقت بهتر است بزرگان و استادید صاحب نظر در حوزه تحقیق را شناسایی و دنبال کنیم. همچنین دانستن اینکه کدام یک از دانشگاه های دنیا در چه زمینه هایی بیشتر فعالند ضروری است.
اکثر Survey ها خیلی خوب اند، اما باید دقت داشت که فقط از بزرگان(افراد مشهور در حوزه تحقیق) و یا surveyهایی که ارجاع بالایی دارند باید خواند. Surveyهای افراد ناشناس گاها برداشت شخصی آن ها از یک موضوع است و ممکن است شما را گمراه کنند.
حال با توجه به موارد فوق برای خواندن یک مقاله، خوب است به این نکات توجه کنیم:
گام اول: با مشخص کردن موضوع، دامنه مقالاتی که باید بخوانیم را کاهش داده و سپس مقاله را بر اساس عنوان و اسامی نویسندگان پیدا می کنیم. گاهی دنبال مسأله می گردیم نه جواب؛ پس جزئیات را در مرحله اول کنار می گذاریم و یک مرور سریع می کنیم تا بفهمیم که به چه دردی می خورد. در صورتی که مقاله ای را بعد از مرور اولیه انتخاب کردیم، می توانیم کمی در آن عمیق شویم. اگر مقاله ای در نگاه اولیه بنظرتان مفید بود حتما آدرس آن و نکته مفیدی که به نظرتان رسید را در جایی ثبت کنید. این کار باعث می شود در آینده نزدیک پس از مطالعه ده ها مقاله مسیر تحقیق گم نشود.
هنگام خواندن مقاله باید اعتبار نویسنده و دانشگاه اش سنجیده شود.
هنگام یادداشت برداری، راه حل ارائه شده و نکاتی که از یک مقاله یادداشت کردهایم باید به شکلی ثبت شود که مسائل حل نشده و مشکلات پررنگ شود. همچنین «اگر به کارهای دیگران ارجاع میدهد چه بهبودهایی داشته؟» و«نقطه برجسته هر مقاله چیست؟»، پاسخ این سوالات نیز باید ثبت شود.
در یک مقاله خوب باید به تمامی شرایط تست اشاره شده و جزئیات کامل را شامل و مستندات کامل باشد. نبود جزئیات آزمایش و یا عدم امکان شبیه سازی محیط تست برای شما، اعتبار علمی مقاله را زیر سوال برده و در بهینه سازی یا گسترش تحقیق ممکن است به مشکلاتی مواجه شوید.
و در انتها چقدر میتوان به یک مقاله اعتماد کرد؟
در صورتی که یک مقاله در سطح یک (عالی) نباشد، احتمالاً مطالب آن چندان قابل اتکا نیست. محل چاپ، ناشر، نویسنده، دانشگاه و ... بسیار مهم هستند.و در صورتی که ژورنال کم اعتبار بخوانید، مطلب معتبری پیدا نمی کنید. نشریات open access معمولا اعتبار چندانی ندارند.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
─┅─═ঊঈ 📚📚 ঊঈ═─┅─
#منابع_پروپوزال_مقاله_پایاننامه
چگونه باید مقاله خواند؟
باید بدانیم با هر مقاله چه کاری داریم خیلی مهم است. آیا میخواهیم بهبود دهیم؟ آیا میخواهیم نوآوری کنیم؟ اینها همگی حائز اهمیت است.
بهتر است بدانیم که، ژورنال ها معمولاً قدیمی تر هستند و کنفرانسها برای مطالعه به روزتر می باشند. گاهی اوقات گزارشهای فنی را می خوانیم (Technical Report). این گزارشها آخرین وضعیت بزرگان هر صنعت را شامل می شوند.
به جهت پیشرفت سریع و کاهش اتلاف وقت بهتر است بزرگان و استادید صاحب نظر در حوزه تحقیق را شناسایی و دنبال کنیم. همچنین دانستن اینکه کدام یک از دانشگاه های دنیا در چه زمینه هایی بیشتر فعالند ضروری است.
اکثر Survey ها خیلی خوب اند، اما باید دقت داشت که فقط از بزرگان(افراد مشهور در حوزه تحقیق) و یا surveyهایی که ارجاع بالایی دارند باید خواند. Surveyهای افراد ناشناس گاها برداشت شخصی آن ها از یک موضوع است و ممکن است شما را گمراه کنند.
حال با توجه به موارد فوق برای خواندن یک مقاله، خوب است به این نکات توجه کنیم:
گام اول: با مشخص کردن موضوع، دامنه مقالاتی که باید بخوانیم را کاهش داده و سپس مقاله را بر اساس عنوان و اسامی نویسندگان پیدا می کنیم. گاهی دنبال مسأله می گردیم نه جواب؛ پس جزئیات را در مرحله اول کنار می گذاریم و یک مرور سریع می کنیم تا بفهمیم که به چه دردی می خورد. در صورتی که مقاله ای را بعد از مرور اولیه انتخاب کردیم، می توانیم کمی در آن عمیق شویم. اگر مقاله ای در نگاه اولیه بنظرتان مفید بود حتما آدرس آن و نکته مفیدی که به نظرتان رسید را در جایی ثبت کنید. این کار باعث می شود در آینده نزدیک پس از مطالعه ده ها مقاله مسیر تحقیق گم نشود.
هنگام خواندن مقاله باید اعتبار نویسنده و دانشگاه اش سنجیده شود.
هنگام یادداشت برداری، راه حل ارائه شده و نکاتی که از یک مقاله یادداشت کردهایم باید به شکلی ثبت شود که مسائل حل نشده و مشکلات پررنگ شود. همچنین «اگر به کارهای دیگران ارجاع میدهد چه بهبودهایی داشته؟» و«نقطه برجسته هر مقاله چیست؟»، پاسخ این سوالات نیز باید ثبت شود.
در یک مقاله خوب باید به تمامی شرایط تست اشاره شده و جزئیات کامل را شامل و مستندات کامل باشد. نبود جزئیات آزمایش و یا عدم امکان شبیه سازی محیط تست برای شما، اعتبار علمی مقاله را زیر سوال برده و در بهینه سازی یا گسترش تحقیق ممکن است به مشکلاتی مواجه شوید.
و در انتها چقدر میتوان به یک مقاله اعتماد کرد؟
در صورتی که یک مقاله در سطح یک (عالی) نباشد، احتمالاً مطالب آن چندان قابل اتکا نیست. محل چاپ، ناشر، نویسنده، دانشگاه و ... بسیار مهم هستند.و در صورتی که ژورنال کم اعتبار بخوانید، مطلب معتبری پیدا نمی کنید. نشریات open access معمولا اعتبار چندانی ندارند.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
─┅─═ঊঈ 📚📚 ঊঈ═─┅─
#منابع_پروپوزال_مقاله_پایاننامه
Telegram
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
📌🔊 کانال اطلاع رسانی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی📑
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
🔠🔠🔠🔠🔠
#آموزشی
مقاله بیس چیست؟
همانطور که نام مقاله بیس نشان میدهد، آن به عنوان یک سنگ بنا برای پایان نامه در نظر گرفته میشود. مقاله بیس در حکم یک استاد راهنمای خوب عمل کرده، و ساختار کار پژوهشی شما را از مرحله نگارش پروپوزال تا پایان نامه مشخص میکند. یک مقاله بیس خوب، دارای ویژگی های خاصی است که باید همیشه مد نظر قرار گیرند تا پایه کار از آغاز به درستی بنیان گذاری شود. شش ویژگی مهم برای مقالات بیس عبارتند از:
1️⃣ سال انتشار مقاله جدید باشد.
2️⃣ عنوان و موضوع مقاله به گونه ای باشد که یک جذابیت پژوهشی در کشور محسوب گردد.
3️⃣ موضوع مقاله تکراری نباشد (این کار از طریق جستجو در ایرانداک قابل ارزیابی است).
4️⃣ ترجیحا پرسشنامه در مقاله موجود بوده یا متغیرها و اقلام مربوطه در داخل متن توصیف شده باشند.
5️⃣ مقاله از سایت های معتبری مانند ساینس دایرکت، امرالد، اسپرینگر، و ... اخذ شود.
6️⃣ مقاله از نوع علمی – پژوهشی و دارای مدل مفهومی باشد.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
─┅─═ঊঈ 📚📚 ঊঈ═─┅─
#منابع_پروپوزال_مقاله_پایاننامه
#آموزشی
مقاله بیس چیست؟
همانطور که نام مقاله بیس نشان میدهد، آن به عنوان یک سنگ بنا برای پایان نامه در نظر گرفته میشود. مقاله بیس در حکم یک استاد راهنمای خوب عمل کرده، و ساختار کار پژوهشی شما را از مرحله نگارش پروپوزال تا پایان نامه مشخص میکند. یک مقاله بیس خوب، دارای ویژگی های خاصی است که باید همیشه مد نظر قرار گیرند تا پایه کار از آغاز به درستی بنیان گذاری شود. شش ویژگی مهم برای مقالات بیس عبارتند از:
1️⃣ سال انتشار مقاله جدید باشد.
2️⃣ عنوان و موضوع مقاله به گونه ای باشد که یک جذابیت پژوهشی در کشور محسوب گردد.
3️⃣ موضوع مقاله تکراری نباشد (این کار از طریق جستجو در ایرانداک قابل ارزیابی است).
4️⃣ ترجیحا پرسشنامه در مقاله موجود بوده یا متغیرها و اقلام مربوطه در داخل متن توصیف شده باشند.
5️⃣ مقاله از سایت های معتبری مانند ساینس دایرکت، امرالد، اسپرینگر، و ... اخذ شود.
6️⃣ مقاله از نوع علمی – پژوهشی و دارای مدل مفهومی باشد.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
─┅─═ঊঈ 📚📚 ঊঈ═─┅─
#منابع_پروپوزال_مقاله_پایاننامه
Telegram
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
📌🔊 کانال اطلاع رسانی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی📑
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
👍3
🔴🔴روش نوشتن یک چکیده برای مقاله علمی
🔴چکیده یا ابسترکت (Abstract) نمایشی است کوتاه و مختصر از اطلاعاتی است که در یک متن دانشگاهی، پژوهشی و یا مقالات آی اس آی برای خواننده. محتوای یک چکیده فشرده اما تشریح کننده است و خواننده با خواندن چکیده ی مقاله پی خواهد برد که چه مطالبی در متن اصلی پوشش داده شده است. به بیان غیر رسمی چکیده ی مقاله است که خواننده را مصمم می کند که متن مقاله را بخواند و یا از آن صرف نظر کند. در این متن سعی شده است تا پیشنهاد های مفیدی برای نوشتن یک چکیده ی علمی جمع آوری شود و در اختیار محققین گرامی قرار گیرد.
🔴چکیده اول می آید اما آخر نوشته می شود
اگر شما یک مقاله علمی را می نویسید، توصیه می شود که نوشتن چکیده آخرین کاری باشد که انجام می دهید.
🔴چکیده معمولا از چه بخش هایی تشکلی می شود؟
چهار بخش اصلی در متن چکیده وجود دارد
🔴انگیزه و بیان مسئله : چرا ما به مسئله ی حاضر اهمیت می دهیم؟ در تحقیقات انجام شده چه موضوعی بوده است که فاصله ای را ایجاد کرده است؟
🔴روش ها / رویه ها / راهکار ها : دقیقا شما چه کاری کردید تا به نتیجه رسیدید؟ ( مثال: با ۱۷ دانش آموز مصاحبه کردیم، ۲۵ آزمایش را انجام دادیم، ۵ اثر ادبی را تجزیه و تحلیل کردیم)
🔴نتایج / دستاوردها/ محصولات : به عنوان نتیجه و محصول کاری که با روش بیان شده انجام شده است چه چیزی یافته اید / یاد گرفته اید/ ایجاد کرده اید
🔴نتیجه گیری / مفاهیم : در پایان با توجه به مسئله ای که بیان کردید، برزگترین یافته ی شما برای درک بهتر و پیشبرد موضوع تحقیقاتی چه بوده است؟
🔴یکبار دیگر مقدمه را بخوانید
قسمت مقدمه ی مقاله دربردارنده ی نگاه کلی به مطلب و خلاصه ای از موارد انجام شده در یک تحقیق است، همچنین در کل مقاله به دنبال جملات کلیدی و مهم باشید.
🔴به یاد داشته باشید که موضوع اصلی چه بوده است و شما می خواهید چه چیزی را به خوانندگان ارائه کنید. خود را در جای خواننده بگذارید و سعی کنید بفهمید که نویسنده در چه ارتباطی بحث می کند.
کل مقاله یک بار دیگر بخوانید و زیر جملات مهم و اساسی آن خط بکشید ( می توانید از ماژیک هایلایت هم استفاده کنید :) ). مواردی که آنها را برجسته کرده اید می تواند برای نوشتن چکیده بسیار مفید باشند.
در مقاله شما قسمتی وجود دارد که به تاریخچه ی این نحقیق پرداخته است و در ادامه هدف این تحقیق وجود دارد. همچنین معمولا در قسمت های بعدی روش تحقیق نیز بیان شده است. این اطلاعات را نیز برجسته کنید تا برای نوشتن چکیده آماده تر شده باشید.
🔴یک پیش نویس از چکیده بنویسید
از مواردی که هایلایت کرده بودید استفاده کنید و یک پیش نویس از موارد کلیدی تحقیق بنویسید، با چه پیشینه ای و با چه روشی چه کاری انجام شده است و چه دستاورد کلی ای داشته است؟
🔴عبارت هایی که برجسته کرده بودید را عینا کپی نکنید، متن چکیده یک متن مستقل است و بهتر است آن را از نو بنویسید.
🔴موضوع اصلی را گم نکنید
توجه داشته باشید که یک مقاله فقط یک موضوع اصلی دارد، ممکن است چندین موضوع کوچک فرعی نیز داشته باشید اما همواره تمرکز شما باید بر روی موضوع اصلی مقاله باشد. شما چکیده را می نویسید تا نکات اصلی و برجسته ی تحقیق را در چند خط به خواننده ارائه کنید.
🔴در هنگام نوشتن ابسترکت از کلمات و جملات واضح و قوی استفاده کنید. توجه کنید که شما یک چکیده از یک مقاله علمی می نویسید، لذا بر روی واقعیات تکیه کنید و ساده و کوتاه بنویسید.
در متن شما باید یکپارچکی وجود داشته باشد، جملات قبلی و بعدی از نظر سیر موضوعی باید خط مشی مشخصی را دنبال کنند که همان موضوع اصلی تحقیق است.
🔴متن پیش نویس را جهت ویرایش و نهایی شدن آماده کنید
🔴حتما متن نهایی را یکبار دیگر بخوانید و آن را از نظر نگارش، غلط های املایی و گرامری و دستوری بررسی کنید و نسخه ی نهایی را آماده کنید
🔴چکیده را با متن مقاله مقایسه کنید
چکیده شما مجددا باید با موضوعات مطرح شده در مقاله همخوانی داشته باشد و نمایشی کوتاه و مختصر و مفید از آن چیزی باشد که در سرتاسر مقاله به آن پرداخته شده است.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
☘ منابع پروپوزال مقاله پایان نامه☘
🔴چکیده یا ابسترکت (Abstract) نمایشی است کوتاه و مختصر از اطلاعاتی است که در یک متن دانشگاهی، پژوهشی و یا مقالات آی اس آی برای خواننده. محتوای یک چکیده فشرده اما تشریح کننده است و خواننده با خواندن چکیده ی مقاله پی خواهد برد که چه مطالبی در متن اصلی پوشش داده شده است. به بیان غیر رسمی چکیده ی مقاله است که خواننده را مصمم می کند که متن مقاله را بخواند و یا از آن صرف نظر کند. در این متن سعی شده است تا پیشنهاد های مفیدی برای نوشتن یک چکیده ی علمی جمع آوری شود و در اختیار محققین گرامی قرار گیرد.
🔴چکیده اول می آید اما آخر نوشته می شود
اگر شما یک مقاله علمی را می نویسید، توصیه می شود که نوشتن چکیده آخرین کاری باشد که انجام می دهید.
🔴چکیده معمولا از چه بخش هایی تشکلی می شود؟
چهار بخش اصلی در متن چکیده وجود دارد
🔴انگیزه و بیان مسئله : چرا ما به مسئله ی حاضر اهمیت می دهیم؟ در تحقیقات انجام شده چه موضوعی بوده است که فاصله ای را ایجاد کرده است؟
🔴روش ها / رویه ها / راهکار ها : دقیقا شما چه کاری کردید تا به نتیجه رسیدید؟ ( مثال: با ۱۷ دانش آموز مصاحبه کردیم، ۲۵ آزمایش را انجام دادیم، ۵ اثر ادبی را تجزیه و تحلیل کردیم)
🔴نتایج / دستاوردها/ محصولات : به عنوان نتیجه و محصول کاری که با روش بیان شده انجام شده است چه چیزی یافته اید / یاد گرفته اید/ ایجاد کرده اید
🔴نتیجه گیری / مفاهیم : در پایان با توجه به مسئله ای که بیان کردید، برزگترین یافته ی شما برای درک بهتر و پیشبرد موضوع تحقیقاتی چه بوده است؟
🔴یکبار دیگر مقدمه را بخوانید
قسمت مقدمه ی مقاله دربردارنده ی نگاه کلی به مطلب و خلاصه ای از موارد انجام شده در یک تحقیق است، همچنین در کل مقاله به دنبال جملات کلیدی و مهم باشید.
🔴به یاد داشته باشید که موضوع اصلی چه بوده است و شما می خواهید چه چیزی را به خوانندگان ارائه کنید. خود را در جای خواننده بگذارید و سعی کنید بفهمید که نویسنده در چه ارتباطی بحث می کند.
کل مقاله یک بار دیگر بخوانید و زیر جملات مهم و اساسی آن خط بکشید ( می توانید از ماژیک هایلایت هم استفاده کنید :) ). مواردی که آنها را برجسته کرده اید می تواند برای نوشتن چکیده بسیار مفید باشند.
در مقاله شما قسمتی وجود دارد که به تاریخچه ی این نحقیق پرداخته است و در ادامه هدف این تحقیق وجود دارد. همچنین معمولا در قسمت های بعدی روش تحقیق نیز بیان شده است. این اطلاعات را نیز برجسته کنید تا برای نوشتن چکیده آماده تر شده باشید.
🔴یک پیش نویس از چکیده بنویسید
از مواردی که هایلایت کرده بودید استفاده کنید و یک پیش نویس از موارد کلیدی تحقیق بنویسید، با چه پیشینه ای و با چه روشی چه کاری انجام شده است و چه دستاورد کلی ای داشته است؟
🔴عبارت هایی که برجسته کرده بودید را عینا کپی نکنید، متن چکیده یک متن مستقل است و بهتر است آن را از نو بنویسید.
🔴موضوع اصلی را گم نکنید
توجه داشته باشید که یک مقاله فقط یک موضوع اصلی دارد، ممکن است چندین موضوع کوچک فرعی نیز داشته باشید اما همواره تمرکز شما باید بر روی موضوع اصلی مقاله باشد. شما چکیده را می نویسید تا نکات اصلی و برجسته ی تحقیق را در چند خط به خواننده ارائه کنید.
🔴در هنگام نوشتن ابسترکت از کلمات و جملات واضح و قوی استفاده کنید. توجه کنید که شما یک چکیده از یک مقاله علمی می نویسید، لذا بر روی واقعیات تکیه کنید و ساده و کوتاه بنویسید.
در متن شما باید یکپارچکی وجود داشته باشد، جملات قبلی و بعدی از نظر سیر موضوعی باید خط مشی مشخصی را دنبال کنند که همان موضوع اصلی تحقیق است.
🔴متن پیش نویس را جهت ویرایش و نهایی شدن آماده کنید
🔴حتما متن نهایی را یکبار دیگر بخوانید و آن را از نظر نگارش، غلط های املایی و گرامری و دستوری بررسی کنید و نسخه ی نهایی را آماده کنید
🔴چکیده را با متن مقاله مقایسه کنید
چکیده شما مجددا باید با موضوعات مطرح شده در مقاله همخوانی داشته باشد و نمایشی کوتاه و مختصر و مفید از آن چیزی باشد که در سرتاسر مقاله به آن پرداخته شده است.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
☘ منابع پروپوزال مقاله پایان نامه☘
Telegram
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
📌🔊 کانال اطلاع رسانی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی📑
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
❤3
انواع مطالعات:
مطالعات کمی (Quantitative studies):
مطالعات کمی از پارامترهای کمی و قابل اندازه گیری جهت بررسی وضعیت استفاده می نماید و غالباً به بیان چگونگی وضعیت می پردازد. در اغلب موارد قابلیت تعمیم دارد. این مطالعات نیاز به حجم نمونه بزرگ دارد و از قاطعیت بیشتری نسبت به مطالعات کیفی برخوردار است و بیشتر جهت تصمیم گیری ها و سیاست گذاری ها به کار می رود.
🎓
مطالعات کیفی (Qualitative studies):
در مطالعات کیفی، از پارامترهای کیفی غیرقابل اندازه گیری جهت بیان چرائی وضعیت استفاده میشود. این نوع مطالعات بیشتر به کشف علت و انگیزه های وجود وضعیت می پردازد و نگاهی عمیق برای درک وجود و ماهیت مسئله موجود دارد. غالباً از این نوع مطالعات جهت بیان مسأله و یا طرح فرضیه برای مطالعات کمی و یا کشف علل درونی و عمق نتایج مطالعات کمی استفاده می شود.
🎓 📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
#منابع_پروپوزال_مقاله_پایاننامه
مطالعات کمی (Quantitative studies):
مطالعات کمی از پارامترهای کمی و قابل اندازه گیری جهت بررسی وضعیت استفاده می نماید و غالباً به بیان چگونگی وضعیت می پردازد. در اغلب موارد قابلیت تعمیم دارد. این مطالعات نیاز به حجم نمونه بزرگ دارد و از قاطعیت بیشتری نسبت به مطالعات کیفی برخوردار است و بیشتر جهت تصمیم گیری ها و سیاست گذاری ها به کار می رود.
🎓
مطالعات کیفی (Qualitative studies):
در مطالعات کیفی، از پارامترهای کیفی غیرقابل اندازه گیری جهت بیان چرائی وضعیت استفاده میشود. این نوع مطالعات بیشتر به کشف علت و انگیزه های وجود وضعیت می پردازد و نگاهی عمیق برای درک وجود و ماهیت مسئله موجود دارد. غالباً از این نوع مطالعات جهت بیان مسأله و یا طرح فرضیه برای مطالعات کمی و یا کشف علل درونی و عمق نتایج مطالعات کمی استفاده می شود.
🎓 📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
#منابع_پروپوزال_مقاله_پایاننامه
Telegram
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
📌🔊 کانال اطلاع رسانی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی📑
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
راهنمای نگارش مقاله ISI
برای نوشتن یک مقاله استاندارد جهت انتشار در مجلات معتبر ISI چه باید کرد؟
برای موفقیت در پذیرش مقاله باید به نکات زیر توجه نمود
۱- داشتن عنوان مناسب با تحولات روز
عنوان مورد نظر باید کاملا واضح و دارای لغات کلیدی تحقیق باشد. عناوین طولانی سبب کاهش نمره ارزشیابی مقاله می شود .
۲- چکیده مناسب :
چکیده تحقیق باید مختصر و مفید باشد .چهار بخش اصلی چکیده شامل:
۳- بیان مسئله و هدف از انجام پژوهش( ۲ تا ۳ خط)
۴- روش تحقیق :
نوع تحقیق ( میدانی – کتابخانه ای – طولی – تقاطعی – …) (یک خط)
محل تحقیق ( مکان اجرا ) ( منطقه – شهر – کشور )(نیم خط)
دوره تحقیق (از ماه ….در سال … تا ماه …..سال ….) (نیم خط)
جامعه تحقیق , نمونه تحقیق ( تعداد افراد منتخب ) (نیم خط)
روش انتخاب حجم نمونه ( تصادفی ساده – تصادفی خوشه ای -.(نیم خط)
نوع آزمون آماری : ( کای اسکوار(خی دو ) – تی استیودنت – رگرسیون – .. (نیم خط)
نوع مدل : نام مدل
۵-نتایج تحقیق :
نتیجه فرضیه های تایید یا رد شده نوشته شود .( دو تا ۳ جمله)
قابل ذکر است که برخی مجلات دارای فرمتی از پیش تعیین شده برای نوشتن چکیده هستند و پژوهشگر می بایست در فضای تعیین شده هدف پژوهش، روش تحقیق، نتایج، اهمیت پژوهش و… را وارد نماید.
لغات کلیدی : حداکثر چهار کلمه
🎓
#منابع_پروپوزال_مقاله_پایاننامه
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
برای نوشتن یک مقاله استاندارد جهت انتشار در مجلات معتبر ISI چه باید کرد؟
برای موفقیت در پذیرش مقاله باید به نکات زیر توجه نمود
۱- داشتن عنوان مناسب با تحولات روز
عنوان مورد نظر باید کاملا واضح و دارای لغات کلیدی تحقیق باشد. عناوین طولانی سبب کاهش نمره ارزشیابی مقاله می شود .
۲- چکیده مناسب :
چکیده تحقیق باید مختصر و مفید باشد .چهار بخش اصلی چکیده شامل:
۳- بیان مسئله و هدف از انجام پژوهش( ۲ تا ۳ خط)
۴- روش تحقیق :
نوع تحقیق ( میدانی – کتابخانه ای – طولی – تقاطعی – …) (یک خط)
محل تحقیق ( مکان اجرا ) ( منطقه – شهر – کشور )(نیم خط)
دوره تحقیق (از ماه ….در سال … تا ماه …..سال ….) (نیم خط)
جامعه تحقیق , نمونه تحقیق ( تعداد افراد منتخب ) (نیم خط)
روش انتخاب حجم نمونه ( تصادفی ساده – تصادفی خوشه ای -.(نیم خط)
نوع آزمون آماری : ( کای اسکوار(خی دو ) – تی استیودنت – رگرسیون – .. (نیم خط)
نوع مدل : نام مدل
۵-نتایج تحقیق :
نتیجه فرضیه های تایید یا رد شده نوشته شود .( دو تا ۳ جمله)
قابل ذکر است که برخی مجلات دارای فرمتی از پیش تعیین شده برای نوشتن چکیده هستند و پژوهشگر می بایست در فضای تعیین شده هدف پژوهش، روش تحقیق، نتایج، اهمیت پژوهش و… را وارد نماید.
لغات کلیدی : حداکثر چهار کلمه
🎓
#منابع_پروپوزال_مقاله_پایاننامه
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
Telegram
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
📌🔊 کانال اطلاع رسانی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی📑
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
👍2
🔊 دانشکده پرستاری گرمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل برگزار میکند:
کارگاه آشنایی با کمیته تحقیقات
👩🏫مدرس : استاد فاطمه بضاعت پور
▫️عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل
▫️سرپرست کمیته تحقیقات دانشکده پرستاری گرمی
✅سه شنبه ۴ اردیبهشت ساعت ۱۳ - ۱۵
✅مکان برگزاری : آمفی تئاتر دانشکده
✅هزینه ثبت نام : رایگان
✅همراه با ارائه گواهی معتبر
✅جامعه هدف: دانشجویان دانشکده پرستاری گرمی به ویژه دانشجویان جدید ورود
برای ثبتنام، کسب اطلاعات بیشتر و ارتباط با ما با آیدی زیر در ارتباط باشید👇
@Arums_src_germi
🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸
@src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com
#کارگاه
کارگاه آشنایی با کمیته تحقیقات
👩🏫مدرس : استاد فاطمه بضاعت پور
▫️عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل
▫️سرپرست کمیته تحقیقات دانشکده پرستاری گرمی
✅سه شنبه ۴ اردیبهشت ساعت ۱۳ - ۱۵
✅مکان برگزاری : آمفی تئاتر دانشکده
✅هزینه ثبت نام : رایگان
✅همراه با ارائه گواهی معتبر
✅جامعه هدف: دانشجویان دانشکده پرستاری گرمی به ویژه دانشجویان جدید ورود
برای ثبتنام، کسب اطلاعات بیشتر و ارتباط با ما با آیدی زیر در ارتباط باشید👇
@Arums_src_germi
🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸
@src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com
#کارگاه
#آموزشی
برای ارزيابي بیان مسئله تحقيق،
محقق باید به اين ترتيب اقدام کند
📚صورت مساله را به صورت سوالي بنويسد.
📚يک مقدمه کلي بنويسد.
📚ابعاد و ويژگيها و صفات مورد مطالعه را شرح دهد.
📚ادبيات و سوابق مساله تحقيق را بيان کند.
📚فهرست متغيرها و معرفهاي مورد مطالعه را ذکر کند.
📚سوالات ويژه تحقيق را فهرست کند.
📚نتايج و دستاوردهاي پيش بيني شده تحقيق را اظهار کند.
📚محقق براي اطمينان از انجام دادن اموري که براي نگارش و بيان مساله تحقيق لازم است، ميتواند جدول کنترل را تهيه نموده و به ارزيابي آن بپردازد.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
🎓
─┅─═ঊঈ 📚📚 ঊঈ═─┅─
برای ارزيابي بیان مسئله تحقيق،
محقق باید به اين ترتيب اقدام کند
📚صورت مساله را به صورت سوالي بنويسد.
📚يک مقدمه کلي بنويسد.
📚ابعاد و ويژگيها و صفات مورد مطالعه را شرح دهد.
📚ادبيات و سوابق مساله تحقيق را بيان کند.
📚فهرست متغيرها و معرفهاي مورد مطالعه را ذکر کند.
📚سوالات ويژه تحقيق را فهرست کند.
📚نتايج و دستاوردهاي پيش بيني شده تحقيق را اظهار کند.
📚محقق براي اطمينان از انجام دادن اموري که براي نگارش و بيان مساله تحقيق لازم است، ميتواند جدول کنترل را تهيه نموده و به ارزيابي آن بپردازد.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
🎓
─┅─═ঊঈ 📚📚 ঊঈ═─┅─
Telegram
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
📌🔊 کانال اطلاع رسانی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی📑
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
#آموزشی
رفرنس دهی APA
قسمت اول:
مجلات زیادی نیز وجود دارند که روش های معتبر و شناخته شده را به نویسندگان خود توصیه کرده و از آن ها برای چاپ مقاله در نشریات خود بهره می برند. سبک مرجع نویسی APA (مخفف American Psychological Association)، پرکاربرد ترین سبک در بین علوم اجتماعی و پزشکی است که از بعضا از آن در سایر علوم نیز استفاده می شود. حالت های زیادی در این روش در نظر گفته شده که ذکر تمام آن ها خارج از حوصله این مقاله است. با این حال تلاش بر این بوده تا به مهمترین حالت های ارجاع مقالات، کتاب، پایان نامه ها و سایر منابع اشاره شود. اگر چه از روش APA عموما در مجلات خارجی استفاده می شود، اما مجلات و دانشگاه های ایرانی زیادی هم هستند که این روش را برای مرجع نویسی مقالات و پایان نامه ها، به محققین و دانشجویان خود توصیه می کنند. از این رو ضمن عنوان کردن مثال های لاتین، در موارد مهم به مثال های فارسی نیز اشاره خواهیم کرد.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
رفرنس دهی APA
قسمت اول:
مجلات زیادی نیز وجود دارند که روش های معتبر و شناخته شده را به نویسندگان خود توصیه کرده و از آن ها برای چاپ مقاله در نشریات خود بهره می برند. سبک مرجع نویسی APA (مخفف American Psychological Association)، پرکاربرد ترین سبک در بین علوم اجتماعی و پزشکی است که از بعضا از آن در سایر علوم نیز استفاده می شود. حالت های زیادی در این روش در نظر گفته شده که ذکر تمام آن ها خارج از حوصله این مقاله است. با این حال تلاش بر این بوده تا به مهمترین حالت های ارجاع مقالات، کتاب، پایان نامه ها و سایر منابع اشاره شود. اگر چه از روش APA عموما در مجلات خارجی استفاده می شود، اما مجلات و دانشگاه های ایرانی زیادی هم هستند که این روش را برای مرجع نویسی مقالات و پایان نامه ها، به محققین و دانشجویان خود توصیه می کنند. از این رو ضمن عنوان کردن مثال های لاتین، در موارد مهم به مثال های فارسی نیز اشاره خواهیم کرد.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
Telegram
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
📌🔊 کانال اطلاع رسانی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی📑
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
🗓۲۲ آوریل روز جهانی زمین پاک
🔹روز زمین Earth Day هر سال در ۲۲ آوریل برگزار میشود تا یادآوری بر ارزشهای زیستمحیطی زمین باشد. شعار روز زمین در سال ۲۰۲۴ «سیاره در مقابل پلاستیک» است.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
🔹روز زمین Earth Day هر سال در ۲۲ آوریل برگزار میشود تا یادآوری بر ارزشهای زیستمحیطی زمین باشد. شعار روز زمین در سال ۲۰۲۴ «سیاره در مقابل پلاستیک» است.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
❤3
✅ نمودار فراموشی ابینگهاوس نشان میدهد که در مدت زمان کوتاه پس از یادگیری، حافظه بهطور قابل توجهی اطلاعات را از دست میدهد. در حدود یک ساعت پس از یادگیری، تا 50٪ از اطلاعات فراموش میشود و تا یک روز، حدود 70٪ از اطلاعات فراموش میشود. در نهایت، پس از یک مدت طولانی، حدود 90٪ از اطلاعات فراموش میشود.
⬅️ راهکار های جلوگیری از فراموشی آموخته ها :
🟠 تمرین منظم و مداوم :
هرچقدر که تعداد دفعات تمرین بیشتر شود، میزان کاهش ماندگاری آموختهها کمتر میشود.
🟡 شفافسازی مطالب آموختنی :
باید بدانید که هدفتان از یادگیری چیست و موضوع موردمطالعه درباره چه چیزهایی صحبت میکند.از نمودارها، ویدئوها و ابزارهای کمکی برای یادگیری بهتر استفاده کنید.
🟢 مرتبطبودن مطالب آموختنی :
اگر مغز متقاعد شود که مطلب آموختنی به کارش کمک یا زندگیاش را به شکل واضحی آسانتر میکند، حتما از آموختن استقبال خواهد کرد.
🔴 در دسترسبودن محتوای آموزشی و تمرینی :
اگر امکان دورهکردن فایلی آموزشی در موبایل و تبلت فراهم باشد، در هر جا مثلا در زمان ترافیک میتوانید به دورهکردن و تمرین مشغول شوید.
#ابینگهاوس
#پیشرفت_تحصیلی
#پست_آموزشی
🔰@src_germi
⬅️ راهکار های جلوگیری از فراموشی آموخته ها :
🟠 تمرین منظم و مداوم :
هرچقدر که تعداد دفعات تمرین بیشتر شود، میزان کاهش ماندگاری آموختهها کمتر میشود.
🟡 شفافسازی مطالب آموختنی :
باید بدانید که هدفتان از یادگیری چیست و موضوع موردمطالعه درباره چه چیزهایی صحبت میکند.از نمودارها، ویدئوها و ابزارهای کمکی برای یادگیری بهتر استفاده کنید.
🟢 مرتبطبودن مطالب آموختنی :
اگر مغز متقاعد شود که مطلب آموختنی به کارش کمک یا زندگیاش را به شکل واضحی آسانتر میکند، حتما از آموختن استقبال خواهد کرد.
🔴 در دسترسبودن محتوای آموزشی و تمرینی :
اگر امکان دورهکردن فایلی آموزشی در موبایل و تبلت فراهم باشد، در هر جا مثلا در زمان ترافیک میتوانید به دورهکردن و تمرین مشغول شوید.
#ابینگهاوس
#پیشرفت_تحصیلی
#پست_آموزشی
🔰@src_germi
👌3❤2
#آموزشی
رفرنس دهی APA
⭕️بخش اول:مرجع نویسی در داخل متن
✅1⃣نقل قول کوتاه
✅2⃣نقل قول بلند
✅3⃣خلاصه نویسی و استفاده از کلمات مشابه
✅4⃣نحوه ذکر نام نویسندگان
قسمت دوم
✅1⃣نقل قول کوتاه :
گاهی اوقات شما می خواهید عیناً به بخشی از متن برگفته از یک منبع استناد کرده و یا در اصطلاحاً نقل قول کنید. برای این منظور، می بایست نام خانوادگی نویسنده و سال انتشار منبع را ذکر کرده و صفحه مورد نظر را نیز انتهای نقل قول بیاورید. ترکیب های مختلفی را می توان در این خصوص مورد استفاده قرار داد. به مثال های زیر توجه کنید :
According to Jones (1998), "Students often had difficulty using APA style, especially when it was their first time" (p. 199).
Jones (1998) found "students often had difficulty using APA style" (p. 199); what implications does this have for teachers?
بر اساس مطالعات حیدری و دلفان آذری (1389) "بين مولفه خودانگيختگي هوش هيجاني و مهارت هاي مقابله با استرس رابطه معني دار وجود دارد"
در صورتی که به دلایل نگارشی نمی خواهید نام نویسنده را درون جمله ذکر کنید می توانید در پایان نقل قول آن را به صورت زیر داخل پرانتز بیاورید :
She stated, "Students often had difficulty using APA style" (Jones, 1998, p. 199), but she did not offer an explanation as to why.
دقت داشته باشید که در یک نقل قول کوتاه، جمله یا جملات نقل شده می بایست داخل "علامت نقل قول" قرار گیرد.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔️@Arums_src_germi
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
رفرنس دهی APA
⭕️بخش اول:مرجع نویسی در داخل متن
✅1⃣نقل قول کوتاه
✅2⃣نقل قول بلند
✅3⃣خلاصه نویسی و استفاده از کلمات مشابه
✅4⃣نحوه ذکر نام نویسندگان
قسمت دوم
✅1⃣نقل قول کوتاه :
گاهی اوقات شما می خواهید عیناً به بخشی از متن برگفته از یک منبع استناد کرده و یا در اصطلاحاً نقل قول کنید. برای این منظور، می بایست نام خانوادگی نویسنده و سال انتشار منبع را ذکر کرده و صفحه مورد نظر را نیز انتهای نقل قول بیاورید. ترکیب های مختلفی را می توان در این خصوص مورد استفاده قرار داد. به مثال های زیر توجه کنید :
According to Jones (1998), "Students often had difficulty using APA style, especially when it was their first time" (p. 199).
Jones (1998) found "students often had difficulty using APA style" (p. 199); what implications does this have for teachers?
بر اساس مطالعات حیدری و دلفان آذری (1389) "بين مولفه خودانگيختگي هوش هيجاني و مهارت هاي مقابله با استرس رابطه معني دار وجود دارد"
در صورتی که به دلایل نگارشی نمی خواهید نام نویسنده را درون جمله ذکر کنید می توانید در پایان نقل قول آن را به صورت زیر داخل پرانتز بیاورید :
She stated, "Students often had difficulty using APA style" (Jones, 1998, p. 199), but she did not offer an explanation as to why.
دقت داشته باشید که در یک نقل قول کوتاه، جمله یا جملات نقل شده می بایست داخل "علامت نقل قول" قرار گیرد.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔️@Arums_src_germi
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
Telegram
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
📌🔊 کانال اطلاع رسانی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی📑
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
👍2
#گزارش
کارگاه آشنایی با کمیته تحقیقات در تاریخ ۴ اردیبهشت توسط کمیته تحقیقات وفناوری دانشکده پرستاری گرمی و با تدریس استاد فاطمه بضاعتپور با حضور دانشجویان به مدت ۲ ساعت در آمفی تئاتر دانشکده برگزار شد.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔️@Arums_src_germi
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
#کارگاه
کارگاه آشنایی با کمیته تحقیقات در تاریخ ۴ اردیبهشت توسط کمیته تحقیقات وفناوری دانشکده پرستاری گرمی و با تدریس استاد فاطمه بضاعتپور با حضور دانشجویان به مدت ۲ ساعت در آمفی تئاتر دانشکده برگزار شد.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔️@Arums_src_germi
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
#کارگاه
👍4
رفرنس دهی APA
قسمت سوم
✅2⃣ نقل قول بلند:
در صورتی که متن نقل قول طولانی باشد (بیش از 40 کلمه)، متن نقل قول، در خط بعد از نام نویسنده و سال قرار می گیرد و کل متن به اندازه ½ اینچ با لبه پاراگراف فاصله خواهد داشت. به مثال زیر توجه کنید.
Jones's (1998) study found the following:
Students often had difficulty using APA style, especially when
it was their first time citing sources. This difficulty could be
attributed to the fact that many students failed to purchase a
style manual or to ask their teacher for help. (p. 199)
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔️@Arums_src_germi
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
قسمت سوم
✅2⃣ نقل قول بلند:
در صورتی که متن نقل قول طولانی باشد (بیش از 40 کلمه)، متن نقل قول، در خط بعد از نام نویسنده و سال قرار می گیرد و کل متن به اندازه ½ اینچ با لبه پاراگراف فاصله خواهد داشت. به مثال زیر توجه کنید.
Jones's (1998) study found the following:
Students often had difficulty using APA style, especially when
it was their first time citing sources. This difficulty could be
attributed to the fact that many students failed to purchase a
style manual or to ask their teacher for help. (p. 199)
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔️@Arums_src_germi
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
Telegram
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
📌🔊 کانال اطلاع رسانی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی📑
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
🔖📚ویژگیهای موردنیاز برای یک پژوهشگر خوب
🔴 ذهن تحلیلی:
بهعنوان یک پژوهشگر شما باید بهطور مداوم عوامل مختلف را تجزیهوتحلیل کنید، بتوانید بهترین سوالات را بیابید و به آنها پاسخ دهید. شما باید بتوانید یک قدم به عقب برگردید و وضعیت را با دید بازتری تحلیل کنید. مشاهده یک تصویر بزرگ با تمام جزئیات کار آسانی نیست و تنها از عهده یک محقق خوب برمیآید.
🔵 توانایی حفظ آرامش:
وجود مهلتهای زمانی فشرده یا ایجاد مشکل در مجموعهای از دادهها میتواند استرسهای زیادی به فرد وارد کند. در این مواقع شما باید بتوانید تمرکز خود را حفظ کرده و منطقی فکر کنید.
🟢 هوش:
انجام پژوهش بیشتر از هر چیز دیگری به تحلیل و تفکر انتقادی نیاز دارد. پس پژوهشگر باید از میزان هوش کافی برای انجام تحقیق برخوردار باشد.
🟡 کنجکاوی:
شما ممکن است هوش کافی برای دیدن مسائل و تجزیهوتحلیل آنها را داشته باشید، اما اگر به اندازه کافی کنجکاو نباشید، برای کشف بینش بهتر اشتیاق کافی نخواهید داشت.
🟣 تفکر سریع:
همهچیز همیشه طبق برنامه پیش نمیرود و هر لحظه ممکن است اتفاقی بیفتد که نیازمند تفکر و تصمیمگیری سریع باشد. در این شرایط باید بدون از دست دادن وقت، بهترین کار را انجام دهید.
🟠 تعهد:
پژوهشگر بودن کار سختی است. گاهی اوقات ممکن است لازم باشد تا برای رسیدن به مهلتهای زمانی تعیینشده، ساعتهای طولانی به کار بپردازید.
🟤 مهارتهای ارتباطی نوشتاری و شفاهی عالی:
نتیجه انجام تحقیقات باید در قالب یک متن نوشتاری یا حتی گزارش شفاهی به دیگران ارائه شود. مهارتهای ارتباطی نوشتاری و شفاهی پژوهشگر باید آنقدر خوب باشد که دیگران بتوانند یافتههای تحقیق را بهخوبی بفهمند و معنای آن را درک کنند.
#رشد_مهارت_فردی
#پست_آموزشی
🔰@src_germi
🔴 ذهن تحلیلی:
بهعنوان یک پژوهشگر شما باید بهطور مداوم عوامل مختلف را تجزیهوتحلیل کنید، بتوانید بهترین سوالات را بیابید و به آنها پاسخ دهید. شما باید بتوانید یک قدم به عقب برگردید و وضعیت را با دید بازتری تحلیل کنید. مشاهده یک تصویر بزرگ با تمام جزئیات کار آسانی نیست و تنها از عهده یک محقق خوب برمیآید.
🔵 توانایی حفظ آرامش:
وجود مهلتهای زمانی فشرده یا ایجاد مشکل در مجموعهای از دادهها میتواند استرسهای زیادی به فرد وارد کند. در این مواقع شما باید بتوانید تمرکز خود را حفظ کرده و منطقی فکر کنید.
🟢 هوش:
انجام پژوهش بیشتر از هر چیز دیگری به تحلیل و تفکر انتقادی نیاز دارد. پس پژوهشگر باید از میزان هوش کافی برای انجام تحقیق برخوردار باشد.
🟡 کنجکاوی:
شما ممکن است هوش کافی برای دیدن مسائل و تجزیهوتحلیل آنها را داشته باشید، اما اگر به اندازه کافی کنجکاو نباشید، برای کشف بینش بهتر اشتیاق کافی نخواهید داشت.
🟣 تفکر سریع:
همهچیز همیشه طبق برنامه پیش نمیرود و هر لحظه ممکن است اتفاقی بیفتد که نیازمند تفکر و تصمیمگیری سریع باشد. در این شرایط باید بدون از دست دادن وقت، بهترین کار را انجام دهید.
🟠 تعهد:
پژوهشگر بودن کار سختی است. گاهی اوقات ممکن است لازم باشد تا برای رسیدن به مهلتهای زمانی تعیینشده، ساعتهای طولانی به کار بپردازید.
🟤 مهارتهای ارتباطی نوشتاری و شفاهی عالی:
نتیجه انجام تحقیقات باید در قالب یک متن نوشتاری یا حتی گزارش شفاهی به دیگران ارائه شود. مهارتهای ارتباطی نوشتاری و شفاهی پژوهشگر باید آنقدر خوب باشد که دیگران بتوانند یافتههای تحقیق را بهخوبی بفهمند و معنای آن را درک کنند.
#رشد_مهارت_فردی
#پست_آموزشی
🔰@src_germi
🤩2👍1
رفرنس دهی APA
قسمت چهارم
✅3⃣ خلاصه نویسی و استفاده از کلمات مشابه :
ممکن است شما نخواهید جملات یک منبع علمی را عیناً در مقاله خود تکرار کنید. بدین منظور، تلاش می کنید ایده اصلی را با کلمات مشابه نوشته و خلاصه آن را بازگو کنید. در این صورت تنها کافیست نام خانوادگی نویسنده و سال انتشار آن را ذکر کنید. اگر چه APA شما را به ذکر شماره صفحه نیز تشویق می کند اما آن را الزامی نمی داند. به مثال های زیر دقت کنید :
According to Jones (1998), APA style is a difficult citation format for first-time learners.
APA style is a difficult citation format for first-time learners (Jones, 1998, p. 199).
مطالعات نشان دهنده وجود رابطه معنی دار بین مولفه خودانگيختگي هوش هيجاني و مهارت هاي مقابله با استرس می باشد (حیدری و دلفان آذری، 1389).
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔️@Arums_src_germi
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
قسمت چهارم
✅3⃣ خلاصه نویسی و استفاده از کلمات مشابه :
ممکن است شما نخواهید جملات یک منبع علمی را عیناً در مقاله خود تکرار کنید. بدین منظور، تلاش می کنید ایده اصلی را با کلمات مشابه نوشته و خلاصه آن را بازگو کنید. در این صورت تنها کافیست نام خانوادگی نویسنده و سال انتشار آن را ذکر کنید. اگر چه APA شما را به ذکر شماره صفحه نیز تشویق می کند اما آن را الزامی نمی داند. به مثال های زیر دقت کنید :
According to Jones (1998), APA style is a difficult citation format for first-time learners.
APA style is a difficult citation format for first-time learners (Jones, 1998, p. 199).
مطالعات نشان دهنده وجود رابطه معنی دار بین مولفه خودانگيختگي هوش هيجاني و مهارت هاي مقابله با استرس می باشد (حیدری و دلفان آذری، 1389).
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔️@Arums_src_germi
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
Telegram
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
📌🔊 کانال اطلاع رسانی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی📑
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
👍3
رفرنس دهی APA
قسمت پنجم
✅4⃣ارجاع به یک یا چند نویسنده :
در روش APA، بسته به تعداد نویسندگان منبعی که شما از آن استفاده می کنید، نوع رفرنس دهی تفاوت می کند. در صورتی که تعداد نویسندگان یک نفر باشد، طرز نوشتن نام نویسنده به همان ترتیبی است که در بالا ذکر گردید. اما اگر تعداد نویسندگان بیش از یک نفر باشد به صورت زیر عمل خواهد شد.
دو نویسنده :
در این صورت هر بار می خواهید ارجاع دهید، می بایست نام هر دو نویسنده را ذکر کرده و بین آن ها از کلمه “and” استفاده کنید. به مثال های زیر دقت کنید.
سه تا پنج نویسنده :
در این حالت برای با اولی که به این منبع ارجاع می دهید، باید نام تمام نویسندگان را به طبق نمونه ذکر می کنید. به نحوه استفاده از ویرگول و کلمه “and” توجه کنید.
شش نویسنده یا بیشتر :
در این حالت، در هر جای متن خود که نیاز به استفاده از منبع داشتید، می بایست از “et al.” و یا معادل آن در فارسی، به جای سایر نویسندگان استفاده نمایید.
منابع فاقد نام نویسنده :
در صورتی که یک منبع فاقد نام نویسنده بود، می توانید از عنوان مقاله و یا دو کلمه اول آن، به جای نام نویسنده در ارجاع دهی درون متن استفاده کنید.
سازمان به عنوان نویسنده :
اگر نویسنده منبع، یک سازمان یا ارگان دولتی باشد، نام سازمان به عنوان نویسنده ذکر می گردد.
در صورتی که سازمان، دارای نام اختصاری شناخته شده ای باشد، برای بار اول نام کامل سازمان را به همراه نام اختصاری آن در براکت می آورید و برای دفعات بعد فقط از نام اختصاری استفاده می کنید.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔️@Arums_src_germi
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
قسمت پنجم
✅4⃣ارجاع به یک یا چند نویسنده :
در روش APA، بسته به تعداد نویسندگان منبعی که شما از آن استفاده می کنید، نوع رفرنس دهی تفاوت می کند. در صورتی که تعداد نویسندگان یک نفر باشد، طرز نوشتن نام نویسنده به همان ترتیبی است که در بالا ذکر گردید. اما اگر تعداد نویسندگان بیش از یک نفر باشد به صورت زیر عمل خواهد شد.
دو نویسنده :
در این صورت هر بار می خواهید ارجاع دهید، می بایست نام هر دو نویسنده را ذکر کرده و بین آن ها از کلمه “and” استفاده کنید. به مثال های زیر دقت کنید.
سه تا پنج نویسنده :
در این حالت برای با اولی که به این منبع ارجاع می دهید، باید نام تمام نویسندگان را به طبق نمونه ذکر می کنید. به نحوه استفاده از ویرگول و کلمه “and” توجه کنید.
شش نویسنده یا بیشتر :
در این حالت، در هر جای متن خود که نیاز به استفاده از منبع داشتید، می بایست از “et al.” و یا معادل آن در فارسی، به جای سایر نویسندگان استفاده نمایید.
منابع فاقد نام نویسنده :
در صورتی که یک منبع فاقد نام نویسنده بود، می توانید از عنوان مقاله و یا دو کلمه اول آن، به جای نام نویسنده در ارجاع دهی درون متن استفاده کنید.
سازمان به عنوان نویسنده :
اگر نویسنده منبع، یک سازمان یا ارگان دولتی باشد، نام سازمان به عنوان نویسنده ذکر می گردد.
در صورتی که سازمان، دارای نام اختصاری شناخته شده ای باشد، برای بار اول نام کامل سازمان را به همراه نام اختصاری آن در براکت می آورید و برای دفعات بعد فقط از نام اختصاری استفاده می کنید.
📍روابط عمومی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی (مغان)
🆔️@Arums_src_germi
🆔https://news.1rj.ru/str/src_germi
Telegram
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی
📌🔊 کانال اطلاع رسانی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری گرمی📑
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل
📍سرپرست کمیته: خانم فاطمه بضاعت پور
📍دبیر کمیته: خانم بیتا هاشمی
📍روابط عمومی: آقای بابک وزیری
راههای ارتباطی:
پشتیبانی: @Arums_src_germi
ArumsGermiSRC@gmail.com :ایمیل