لینک ثبت نام در سامانه آنلاین عضویت دانشجویان در کمیته تحقیقات دانشجویی
👇👇👇👇
5.63.15.122
✴️✴️✴️ با ثبت نام در این سامانه شما به خانواده بزرگ کمیته تحقیقات وارد می شوید و میتوانید از مزایای آن استفاده کنید.
🍃🍃🍃🍃🍃
کانال کمیته تحقیقات دانشجویی👇👇👇👇
@src_kums
👇👇👇👇
5.63.15.122
✴️✴️✴️ با ثبت نام در این سامانه شما به خانواده بزرگ کمیته تحقیقات وارد می شوید و میتوانید از مزایای آن استفاده کنید.
🍃🍃🍃🍃🍃
کانال کمیته تحقیقات دانشجویی👇👇👇👇
@src_kums
نحوه_ثبت_نام_در_کمیته_تحقیقات_دانشجویی.pdf
2.4 MB
♨️فایل آموزش نحوه ی ثبت نام در سامانه ی کمیته تحقیقات دانشجویی👆
🌿🌿🌿
کانال کمیته تحقیقات دانشجویی👇👇
@src_kums
🌿🌿🌿
کانال کمیته تحقیقات دانشجویی👇👇
@src_kums
حمایت کمیته تحقیقات دانشجویی از دانشجویان پژوهشگر
جهت کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر
http://src.kums.ac.ir
مراجعه نمایید
@src_kums
جهت کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر
http://src.kums.ac.ir
مراجعه نمایید
@src_kums
💠معرفی جستجوگرهای تخصصی گوگل☝️☝️
1- جستجو در ثبت اختراعات:
https://goo.gl/S4Koja
2- جستجو در تصاویر:
https://goo.gl/CoFZdl
3- جستجو در متن کتابها:
https://books.google.com
🎓 @src_kums
1- جستجو در ثبت اختراعات:
https://goo.gl/S4Koja
2- جستجو در تصاویر:
https://goo.gl/CoFZdl
3- جستجو در متن کتابها:
https://books.google.com
🎓 @src_kums
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💟 درست است که بخشی از موفقیت زندگی وابسته به شانس است، اما همان "شانس" هم برای کسانی است که حرکت و تلاش می کنند و ناامید نمی شوند.
🎓 @src_kums👈
🎓 @src_kums👈
سوم دی ماه دومین روز برگزاری کارگاه "دنتال سرچ" توسط "کمیته تحقیقات دانشکده دندانپزشکی کرمانشاه"
با تدریس "سرکار خانم دکتر خوید، متخصص رادیولوژی دهان، فک و صورت"🌺
#از_ایده_تا_پژوهش
@src_kums
با تدریس "سرکار خانم دکتر خوید، متخصص رادیولوژی دهان، فک و صورت"🌺
#از_ایده_تا_پژوهش
@src_kums
4_381856174963688085.apk
2.1 MB
دانلود اپلیکشین اندروید Scopus (بزرگترین پایگاه اطلاعاتی چکیده و استنادی جهان از متون معتبر، مجلات علمی، کتاب ها و مجموعه مقالات کنفرانس ها)👆👆🍀
@src_kums
@src_kums
💢💢💢 انتخاب پژوهشگران منتخب دانشجویی برای اولین بار توسط کمیته تحقیقات دانشجویی با تصویب و اجرای آیین نامه جدید پژوهشگر برتر دانشجویی :
✅برگزیدگان مقطع "دکترای تخصصی"
1⃣خیراله یاری (عضو فعال و همکار کمیته تحقیقات دانشجویی)
2⃣محمدرسول خزائی (همکار کمیته تحقیقات دانشجویی)
3⃣فریبرز بهره مند (همکار کمیته تحقیقات دانشجویی)
✅برگزیدگان مقطع "کارشناسی ارشد"
1⃣محمد مهدی محمدی (عضو عادی کمیته تحقیقات دانشجویی)
2⃣میترا دربندی
3⃣سودابه اسکندری (عضو فعال و همکار کمیته تحقیقات دانشجویی)
✅برگزیدگان مقطع "کارشناسی"
1⃣دیاری عبدالله زاده (عضو فعال کمیته تحقیقات دانشجویی)
2⃣شعیب رحیمی (عضو فعال کمیته تحقیقات دانشجویی)
3⃣افشین دارسنج (عضو فعال کمیته تحقیقات دانشجویی)
4⃣سوگند عباسی (عضو فعال کمیته تحقیقات دانشجویی)
🔬🔬🔬کمیته تحقیقات دانشجویی👇👇
@src_kums
✅برگزیدگان مقطع "دکترای تخصصی"
1⃣خیراله یاری (عضو فعال و همکار کمیته تحقیقات دانشجویی)
2⃣محمدرسول خزائی (همکار کمیته تحقیقات دانشجویی)
3⃣فریبرز بهره مند (همکار کمیته تحقیقات دانشجویی)
✅برگزیدگان مقطع "کارشناسی ارشد"
1⃣محمد مهدی محمدی (عضو عادی کمیته تحقیقات دانشجویی)
2⃣میترا دربندی
3⃣سودابه اسکندری (عضو فعال و همکار کمیته تحقیقات دانشجویی)
✅برگزیدگان مقطع "کارشناسی"
1⃣دیاری عبدالله زاده (عضو فعال کمیته تحقیقات دانشجویی)
2⃣شعیب رحیمی (عضو فعال کمیته تحقیقات دانشجویی)
3⃣افشین دارسنج (عضو فعال کمیته تحقیقات دانشجویی)
4⃣سوگند عباسی (عضو فعال کمیته تحقیقات دانشجویی)
🔬🔬🔬کمیته تحقیقات دانشجویی👇👇
@src_kums
4_381856174963688086.apk
1.8 MB
✅ دانلود اپلیکشین اندروید ScienceDirect
(پایگاه اطلاعاتی حاوی متن کامل مقالات بیش از 2500 ژورنال و فصول 26000 کتاب) 👆🍀
@src_kums
(پایگاه اطلاعاتی حاوی متن کامل مقالات بیش از 2500 ژورنال و فصول 26000 کتاب) 👆🍀
@src_kums
🔬🔬دانشمندان با بررسی دقیق دندان ۱.۲میلیون ساله متوجه شدند که انسان های نخستین چه چیزهایی میخوردند.👇👇
http://www.mehrnews.com/news/3853622/
@src_kums
http://www.mehrnews.com/news/3853622/
@src_kums
✴️ مراسم تجلیل از پژوهشگران و فناوران برتر دانشگاه در روز دوشنبه مورخ 95/10/06 ، ساعت 10 تا 12 در سالن آمفی تئاتر دانشکده پزشکی با حضور ریاست دانشگاه،معاونین،اعضای هیات علمی، پژوهشگران،فناوران و دانشجویان دانشگاه برگزار می گردد.
@src_kums
@src_kums
✳️✳️ واژه ها و عبارتهایی که در نگارش یک پایان نامه و یا متن علمی باید از بکارگیری آنها پرهیز کرد:
🔷قیدهایی مانند "واقعا"، "در واقع"، "حتما"، "خوشبختانه"، "بدبختانه"
🔶لطیفه و یا ضرب المثل
🔷واژه هایی مانند: "خوب"، "بد"، "عالی"، "زشت"، "زیبا"، "احمقانه"، "وحشتناک"، "مشهور" - لازم به توضیح است که برای نگارش ارزیابی خود از کیفیت باید از واژگان دقیق استفاده کنید و از قضاوتهای کیفی پرهیز نمایید.
🔶واژه هایی مانند: "خالص"، "محض"، "حقیقت" که در باطن آنها نوعی قضاوت نهفته است.
🔷واژه هایی مانند: "کامل"، "جامع" که در دنیای واقعی وجود ندارند.
🔶واژه هایی مانند "ایده آل" که نسبت دادن آن به هر روش یا راه حلی دربردارنده قضاوت است.
🔷واژه هایی مانند "امروز"، "به زودی"، "در آینده نزدیک"
🔶عبارت هایی مانند: "به نظر می رسد"، "بیانگر آن است"، "نشان می دهد"، "واضح است که"، "حقیقت آن است که"- اگر بکارگیری این واژه ها برای اثبات موضوعی باشد نباید بکار گرفته شوند.
🔷واژه "متفاوت" که گاهی به صورت اشتباه به جای گوناگون در نظر گرفته می شود.
🔶واژه هایی مانند: "تعداد زیادی"، "از نوع"، "از جنس"، "چیزی شبیه به"، "فقط درباره"، "احتمالا" که همگی آنها مبهم هستند.
🔷واژه هایی مانند" "باید"، "لاجرم"، "همیشه"، "هر"
🔶به کاربردن ضمایر اول شخص مانند: "در فصل بعد شرح خواهم داد" و یا بکار بردن ضمایر دوم شخص مانند" در فصل بعد می خوانید" جایی در نگارش یک متن علمی ندارند.
🔴کمیته تحقیقاتدانشجویی
👇👇👇👇👇
@src_kums
🔷قیدهایی مانند "واقعا"، "در واقع"، "حتما"، "خوشبختانه"، "بدبختانه"
🔶لطیفه و یا ضرب المثل
🔷واژه هایی مانند: "خوب"، "بد"، "عالی"، "زشت"، "زیبا"، "احمقانه"، "وحشتناک"، "مشهور" - لازم به توضیح است که برای نگارش ارزیابی خود از کیفیت باید از واژگان دقیق استفاده کنید و از قضاوتهای کیفی پرهیز نمایید.
🔶واژه هایی مانند: "خالص"، "محض"، "حقیقت" که در باطن آنها نوعی قضاوت نهفته است.
🔷واژه هایی مانند: "کامل"، "جامع" که در دنیای واقعی وجود ندارند.
🔶واژه هایی مانند "ایده آل" که نسبت دادن آن به هر روش یا راه حلی دربردارنده قضاوت است.
🔷واژه هایی مانند "امروز"، "به زودی"، "در آینده نزدیک"
🔶عبارت هایی مانند: "به نظر می رسد"، "بیانگر آن است"، "نشان می دهد"، "واضح است که"، "حقیقت آن است که"- اگر بکارگیری این واژه ها برای اثبات موضوعی باشد نباید بکار گرفته شوند.
🔷واژه "متفاوت" که گاهی به صورت اشتباه به جای گوناگون در نظر گرفته می شود.
🔶واژه هایی مانند: "تعداد زیادی"، "از نوع"، "از جنس"، "چیزی شبیه به"، "فقط درباره"، "احتمالا" که همگی آنها مبهم هستند.
🔷واژه هایی مانند" "باید"، "لاجرم"، "همیشه"، "هر"
🔶به کاربردن ضمایر اول شخص مانند: "در فصل بعد شرح خواهم داد" و یا بکار بردن ضمایر دوم شخص مانند" در فصل بعد می خوانید" جایی در نگارش یک متن علمی ندارند.
🔴کمیته تحقیقاتدانشجویی
👇👇👇👇👇
@src_kums
💢 پارسی نیوز: سر یک اسب را در فضا ببینید/عکس روز ناسا👆👆
http://parsinews.ir/news/page/c9e444318f4d3b2ae4cc4514ec3b0385
@src_kums
http://parsinews.ir/news/page/c9e444318f4d3b2ae4cc4514ec3b0385
@src_kums
💟ترجمه ساختار کلی یک پژوهش انگلیسی :
💠موضوع پروژه یا در واقع موضوع تحقیق
( Project Title )
💠فهرست مطالب
( Table Of Contents )
💠چکیده ای از کل تحقیق
( Abstract )
💠مقدمه
( Introduction )
💠هدف اصلی تحقیق
( Aim and Objectives )
💠مرور ادبیات تحقیق
(Literature Review )
💠روشها و متدهای تحقیق
( Research Methodology )
💠نتیجه گیری
( Conclusion )
💠فهرست منابع
( Refrences )
🎓کانال کمیته تحقیقات دانشجویی
@src_kums
💠موضوع پروژه یا در واقع موضوع تحقیق
( Project Title )
💠فهرست مطالب
( Table Of Contents )
💠چکیده ای از کل تحقیق
( Abstract )
💠مقدمه
( Introduction )
💠هدف اصلی تحقیق
( Aim and Objectives )
💠مرور ادبیات تحقیق
(Literature Review )
💠روشها و متدهای تحقیق
( Research Methodology )
💠نتیجه گیری
( Conclusion )
💠فهرست منابع
( Refrences )
🎓کانال کمیته تحقیقات دانشجویی
@src_kums
اگر نمیتوانید کارهای فوقالعادهای انجام دهید، کارهای کوچک را بصورت فوقالعاده انجام دهید
#ناپلئون_هیل
@src_kums
#ناپلئون_هیل
@src_kums