دوستان عزیز، جدا از بحث مجلات، ارائه مطلب توی همایش ها و مخصوصا جشنواره ها (که از رتبه های برتر تقدیر میشه) هم رزومه و هم تجربه خوبی محسوب میشه، از چاپ مقاله توی مجلات دردسر خیلی کمتری داره؛ همچنین ارسال همزمان یک طرح خاص برای همایش و مجله ممنوعیت خاصی نداره. اگه همایش، معتبر باشه، فرصت خوبی هم هست که با شخصیت های علمی از جاهای دیگه آشنا بشین.

بقیه دوستان مخصوصا اونایی که عضو کمیته تحقیقات هستن، اگه بخوان، می تونن کاراشون رو اینجا مطرح کنن که انگیزه ای برای بقیه هم باشه که کمی هم شده از آزمون دادن صرف فاصله بگیرن
t.me/src_med

ذکر این نکته هم خالی از لطف نیست که دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، در دوازدهمین جشنواره شهید مطهری که همزمان با همایش برگزار شد، در حیطه تولید محصولات آموزشی، رتبه اول رو کسب کرد.
@ssalimi_1375

دانشجویان محترم پزشکی که دارای مقاله ISI می باشند لطفا به آی دی زیر اطلاع دهند:
@Youseft97

🛑🛑فقط چهار روز تا پایان مهلت ارسال مقالات باقیست !!!! 🛑

💠 آخرین مهلت ارسال مقالات ۳۱ اردیبهشت ۱۳۹۸

❇️ محققان گرامی ارسال مقالات خود را به ساعات پایانی موکول نفرمایند

📣📣📣
📣📣 📣📣
📣📣 📣📣
📣📣 📣📣
📣📣 📣📣
📣📣📣📣📣📣📣📣📣
📣📣📣📣📣📣📣📣📣
📣📣
📣📣

@arcims20

💠 نظر به حجم بالای درخواست های شرکت کنندگان گرامی جهت تمدید مهلت ارسال مقاله به استحضار می رساند مهلت ارسال خلاصه مقالات تا 🔟 خرداد ماه تمدید شد!!

🛑❌🛑این مهلت به هیچ وجه تمدید نمی شود !!!! بنابراین ارسال مقالات را به ساعات پایانی و روز آخر موکول نفرمایید👉🏻

⭕️ همچنین دوستانی که مقاله ثبت نموده اند توجه داشته باشند در صورتیکه فایل چکیده، فایل تعهدنامه، کد اخلاق، کد IRCT ( برای کارآزمایی بالینی) را تکمیل نکرده اند هرچه سریعتر نسبت به تکمیل فرم ثبت چکیده خود در سایت کنگره اقدام نمایند.

❌ آخرین مهلت ارسال خلاصه مقالات ۱۰ خرداد ❌

@arcims20

این که میگن روحیه پژوهشی به چه معناست؟  واقعا خصوصیت یک پژوهشگر خوب چیه؟ یک نفر چه کارهایی باید انجام بده تا بهش بگیم پژوهشگر خوب؟ روش های فکر کردن وراهکار های  یک پژوهشگر موفق چیست؟

داشتن انگیزه قوی برای بکاربردن استعداد وخلاقیت

ایمان به نوآوری و نونگری دایمی

داشتن اعتمادبه نفس قوی ، کنجکاوی ، وایده پردازی

بکارگیری تمام حواس پنج گانه حتی گاهی بکارگیری حس ششم وسعی در دیدن آنچه که نمی بینیم

استفاده از توانایی ها ،  ،مهارت ها ، دانسته ها

دوست داشتن ایده انتخابی وتلاش و پی گیری مداوم

 داشتن هدف در پژوهش و نیاز جامعه امروز وآینده به یک پروژه خاص

 برنامه ریزی زمان بندی با در نظر داشتن مراحل انجام پروژه وشروع به کار

به روز بودن  کیفیت وکمیت وآماده نمودن ابزار وامکانات  و…..

گاهی بر گشتن و دوباره مراحل پروژه را  برای رفع نواقص ،نقدو بر رسی   کردن

از همه مهمتر در کار تیمی  که اساس  یک پژوهش موفق است

به عقاید وفعالیت های دیگران احترام گذاشتن هرچند بسیار ساده باشد ..

📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣 📣

❌ فرصت ویرایش چکیده مقالات تا جمعه ۱۷ خردادماه❌

💠 افرادی که چکیده مقاله ارسالی آنها دارای نقصی از جمله:
✅ فقدان کداخلاق
✅ فقدان کد IRCT ( برای کارآزمایی بالینی)
✅ فقدان تعهدنامه

⛔️لطفا هرچه سریعتر نسبت به تکمیل نواقص چکیده خود اقدام کنند. در غیر اینصورت مقاله آنها از روند داوری خارج خواهد شد و مسئولیت آن تنها بر عهده نویسندگان میباشد. ⛔️

@arcims20

Sclmago
یک پورتال عمومی رتبه بندی مجله و کشور ها است که شامل مجلات و شاخص علمی کشورهای توسعه یافته از اطلاعات موجود در پایگاه داده Scopus است. این شاخص می تواند برای ارزیابی و تجزیه و تحلیل در حوزه های علمی استفاده شود. در این پایگاه مجلات می توانند مقایسه یا به طور جداگانه مورد تجزیه و تحلیل قرار بگیرند. رتبه بندی کشور نیز ممکن است مقایسه یا به طور جداگانه مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرد. مجلات را می توان با موضوع (۲۷ زمینه موضوعی اصلی)، دسته بندی موضوعی (۳۱۳ دسته موضوع خاص) و یا توسط کشور گروه بندی کرد. دیتابیس نقل قول ها از ۲۱،۵۰۰ عنوان از ۵۰۰۰ ناشر بین المللی استخراج شده و معیارهای عملکرد کشورها از ۲۳۹ کشور در سراسر جهان جمع آوری شده است.

📣📣📣📣📣
انتخاب پژوهشگر نمونه دانشجویی سه ماهه اول سال98:

کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه در نظر دارد که در راستای برنامه عملیاتی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی اقدام به برگزاری پنجمین دوره انتخاب پژوهشگر نمونه دانشجویی در سه ماهه اول سال98 نماید.
دانشجویان علاقه مند میتوانند با مطالعه آیین نامه «بند ک» و شرایط مندرج در اطلاعیه حداکثر تا پایان وقت اداری 30 خرداد 98مدارک خود را به دفتر کمیته تحقیقات دانشجویی تحویل نمایند.
ارائه تاییدیه شورای انضباطی دانشگاه الزامی است.
ارائه تاییدیه معاونت آموزش برای آخرین معدل دانشجو الزامی است.
 درخصوص مقالات چاپی صفحه ایندکس مجله الزامی است.
در خصوص کتاب، ارائه امتیاز محاسبه شده در معاونت تحقیقات الزامی است.
در خصوص پایان نامه، تاییدیه سامانه سما یا صورت جلسه دفاع و گواهی دفاع از پایان نامه الزامی است.
در خصوص طرح ها، گواهی پایان طرح الزامی است.
ارائه فرم مشخصات فردی تکمیل شده به کمیته مرکزی الزامی است.
همه مستندات موجود در آیین نامه را در 2 نسخه (یک نسخه پرینت و یک نسخه بر روی لوح فشرده) حداکثر تا پایان وقت اداری 30 خرداد سال 98 تحویل کمیته مرکزی گردد.

آیین‌نامه

DOI formula
با توجه به اهمیت کد DOI در معرفی مقالات به پژوهشگران دیگر و همچنین نقش بسزای این کد در تجمیع ارجاعات به مقالات منتشر شده، که سبب علاقه مندی مجلات به در اختیار داشتن این کد، توضیحی در ادامه خدمت شما ارائه میشود:

۱۰٫۵۸۱۲/hepatmon.35179

این یک نمونه از DOI در یکی از مجلات ایرانی است. همانطور که میبینید DOI یک پیشوند یا Prefix و یک پسوند یا Suffix دارد. پیشوند DOI همواره با عدد ۱۰ شروع میشود که نشان دهنده این است که کد مزبور یک دی او آی است.

قسمت دوم پیشوند بعد از عدد ۱۰ ، معمولا یک کد چهار رقمی است که نشانگر جایی است که این DOI منحصر به فرد را برای شی دیجیتال اختصاص داده است.

در حال حاضر در خصوص مجلات علمی این کد چهار رقمی در واقع نشان دهنده ناشر مجله (صاحب امتیاز مادی مجله و نه صاحب امتیاز معنوی) است.

پسوند توسط ارائه دهنده DOI ساخته میشود و میتواند هر تعداد کاراکتر را به خود اختصاص دهد. در خصوص مثال بالا پسوند حاوی اسم مجله و شماره اختصاصی مقاله در مجله است.

همچنین ممکن است یکی از جداول مقاله شما دارای یک DOI انحصاری دیگر باشند که شما میتوانید در سایر نوشته های خود آن را به اشتراک بگذارید و همچنین پژوهشگران دیگر میتوانند صرفا با ذکر یک کد، به جدول مقاله شما ارجاع دهند. در یک سطح جزئی تر حتی DOI را میتوان به رفرنسهای جدول مقاله شما نیز تخصیص داد. و به این ترتیب یکپارچگی و اتصال بسیار بزرگی در دنیای انتشارات علم ایجاد میشود که ضمن تسهیل در به اشتراک گذاری محتوای علمی، حافظ حقوق معنوی صاحبان آثار علمی نیز هست؛ چون به این ترتیب این محتوای تولیدشده دارای کدشناسایی منحصر به فرد شده و در تمامی دیتابانکهای علمی قابل جستجو و مشاهده خواهد بود و استفاده بدون ذکر نام صاحب اثر، مصداق بارز پلاجیاریسم شناخته خواهد شد.

با تخصیص DOI به هر یک از اجزای فوق، این کد یکتا با متادیتای مناسبی از شئی مورد نظر در سیستم DOI متصل میشود. آنچه که بسیار اهمیت دارد و تضمین کننده برخورداری از منافع این کد دیجیتال است، امکان تولید شدن این متادیتا با فرمت استاندارد DOI و اتصال صحیح لینکها به یکدیگر است. در خصوص مقالات علمی و دانشگاهی که عمدتا بر روی سایت مجلات منتشر میشوند این موضوع بسیار مهم است که سایت مجله موردنظر بتواند به صورت خودکار و با رعایت استانداردهای DOI مقالات را منتشر نماید.

قابل توجه دانشجویان محترم:

دانشجویانی که در کارگاههای آموزشی اردیبهشت ماه دانشکده پزشکی شرکت کرده بودند لطفا جهت دریافت گواهی حضور در کارگاههای یاد شده به واحد پژوهش دانشکده مراجعه نمایند.
@srm_med

کشف نوعی جدید از سلول ایمنی

پژوهشگران دانشگاه جانز هاپکینز نوعی سلول ایمنی کشف کردند که علاوه بر نقش داشتن در توسعه دیابت نوع ۱، می‌تواند با دیگر اختلالات خود ایمنی از قبیل "ام‌اس" هم مرتبط باشد.
نوع منحصر به فرد از " لنفوسیت" که به " DE" معروف است توانایی بیان گیرنده‌های سلول B و T را دارد.

سلول جدیدی که این پژوهشگران کشف کرده‌اند، ترکیبی میان لنفوسیت B و T است.مساله منحصر به فرد راجع به این اکتشاف این است که این سلول می‌تواند به جای هر دوی این لنفوسیت‌ها کار کند. بنابراین احتمال دارد این سلول واکنش‌های خود ایمنی را تشدید کند زیرا یک لنفوسیت به طور همزمان کاری را انجام می‌دهد که معمولاً نیازمند اقدام هماهنگ هر دو لنفوسیت است.
مطالعات بیشتر در این پژوهش نشان داد که این سلول ایمنی منحصر به فرد، در خون افراد مبتلا به دیابت نوع ۱ یافت می‌شود.

ملاك‏هاي محتوايي مقاله

يكي از مهم‏ترين ابعاد مقاله علمي، محتواي علمي و ارزشمنديِ كيفي آن است. مقاله بايد يافته‏هاي مهمي را در دانش بشر گزارش نمايد و داراي پيامي آشكار باشد؛ بنابراين:

پيش از تهيه مقاله، محقق بايد از خود بپرسد كه آيا مطالب او آن‏قدر مهم است كه انتشار آن قابل توجيه باشد. آيا ديگران از آن بهره خواهند برد؟ و آيا نتايج پژوهش او، كار آنها را تحت تأثير قرار خواهد داد؟

در اينجا به چندين اصل مهم از اصول و معيارهاي محتوايي پژوهش علمي اشاره مي‏گردد كه توجه به آنها قبل از تهيه مقاله به ارتقاي كيفيت آن كمك مي‏نمايد.

فرايند «تفكر»:

تفكر، تلاش براي معلوم كردن مجهول با استفاده از علوم موجود است. بنابراين اساسي‏ترين محور محتوايي يك پژوهش علمي، آن است كه مجهولي را روشن نمايد. بر اين اساس، هر پژوهش علمي در پي پاسخ دادن به پرسش‏هايي است كه تاكنون براي مخاطبان كشف نشده است. از اين رو پژوهش علمي هميشه با طرح يك يا چند سئوال آغاز مي‏شود كه محقق در صدد پاسخگويي به آنهاست.

منطقي بودن:

منطق كه راه درست انديشيدن (تصور) و صحيح استدلال آوردن (تصديق) را مي‏آموزاند، ابزار ضروري يك مقاله علمي است و محقق بايد شايستگي لازم را در استدلال آوردن، تحليل محتوا و نتيجه‏گيري داشته باشد. قواعد تعريف، طبقه‏بندي، استنباط‏هاي قياسي و استقرايي، روش‏هاي مختلف نمونه‏برداري و غيره همه از ويژگي‏هاي منطقي يك مقاله علمي است كه محقق بايد به آنها توجه داشته باشد.

انسجام و نظام‏دار بودن:

مرتبط بودن اجزاي مختلف مقاله با همديگر، همچنين متناسب بودن آنها با عنوان مقاله و ارتباط عناوين فرعي با همديگر، از جمله مواردي است كه به تحقيق، يكپارچگي و انسجام مي‏بخشد. بر اين اساس، محقق بايد عناوين فرعي مقاله خود را با نظمي منطقي از يكديگر مجزا كرده، ارتباط بخش‏ها را مشخص نمايد.

تراكمي بودن:

از آنجا كه هدف پژوهش پاسخ به سئوال هايي است كه تا آن زمان دست كم از نظر محقق، پاسخي منطقي براي آن وجود نداشته است، هر پژوهش علمي بايد از يك سو به منظور كشف دانش جديد، و از سوي ديگر، براي تكميل دانش، صورت پذيرد. بنابراين هدف اصلي يك مقاله، كشف يا تكميل دانش بشري است، نه تكرار دوباره آن با عبارات مختلف.


ادامه دارد...

تناسب موضوع با نيازهاي فعلي جامعه علمي:

در هر پژوهش علمي بايد نيازهاي اساسي جامعه علمي خود را در نظر گرفته، و برای حل آنها تلاش کرد؛ بنابراين از طرح موضوعاتي كه از اولويت تحقيقي برخوردار نيستند و جامعه علمي، بدانها نياز ندارد، بايد خودداری کرد.

خلاقيت و نوآوري:

هر تحقيق علمي زماني مي‏تواند در ارتقاي سطح دانش، موفق و موثر باشد كه از فكري بديع و خلاق برخوردار باشد. مقالاتي كه به جمع آوري بسنده مي‏كنند، نمي‏توانند سهم عمده‏اي در پيشرفت دانش بشري داشته باشند.

توضيح مطلب در حد ضرورت:

از جمله مواردي كه محقق در گزارش نويسي پژوهش خود (مقاله) بايد بدان توجه كند، پرهيز از حاشيه‏روي و زياده‏گوييِ افراطي است؛ همچنان كه خلاصه ‏گويي نبايد به حدی باشد كه به ابهام و ايهام منجر شود؛ بر اين اساس محقق بايد به حدی مطالب را تبيين كند كه مقصود وي براي خواننده، روشن شود.

متناسب بودن با نظريه ‏ها:

هر رشته علمي، متشكل از نظريه‏ ها و قوانيني است كه مورد اتفاق صاحب‏نظران آن فن است. يافته‏ هاي به دست آمده در تحقيقات ميداني يا توصيفي نبايد با قوانين كلي آن رشته تخصصي منافات داشته باشد.

اجتناب از كلي گويي:

هدف نهايي علم، صورتبندي يك «نظريه» و «تبيين كردن» يكي از اصول مهم نظريه است. از اين رو محقق بايد بتواند مباحث علمي خود را به روشني توضيح دهد و با زبان گويا آن را تبيين و از كلي گويي اجتناب نمايد.