🇷🇺Герой России Темирлан Абуталимов ознакомится с деятельностью Минтруда Дагестана в рамках проекта «Время Героев».
📎Сегодня, 12 августа, врио министра труда и социального развития Республики Дагестан Магомедзагид Кихасуров встретился с Героем России Темирланом Абуталимовым.
🔴В ходе беседы Темирлан рассказал о проекте «Время Героев», а также поделился планами своей будущей профессиональной деятельности.
🔴Глава минтруда ознакомил Героя со структурой ведомства и с направлениями деятельности подведомственных учреждений.
✅В рамках проекта, за короткий срок, Тамерлан Абуталимов планирует изучить работу в сфере занятости, социальной защиты и социального обслуживания граждан.
📎Сегодня, 12 августа, врио министра труда и социального развития Республики Дагестан Магомедзагид Кихасуров встретился с Героем России Темирланом Абуталимовым.
🔴В ходе беседы Темирлан рассказал о проекте «Время Героев», а также поделился планами своей будущей профессиональной деятельности.
🔴Глава минтруда ознакомил Героя со структурой ведомства и с направлениями деятельности подведомственных учреждений.
✅В рамках проекта, за короткий срок, Тамерлан Абуталимов планирует изучить работу в сфере занятости, социальной защиты и социального обслуживания граждан.
👍1
Служба Социального Такси 🚖
🔹Осуществляет БЕСПЛАТНУЮ перевозку маломобильных людей с ограниченными возможностями по г. Махачкала.
🔸 инвалидов-колясочников
🔸 инвалидов с костылями
🔸 инвалидов 1 -2 группы
🔸 детей инвалидов
🔸 детей с ДЦП и аутизмом
📶Подпишитесь на канал (https://clck.ru/3CTJLa) службы социального такси и будьте в курсе работы сервиса
🔹Осуществляет БЕСПЛАТНУЮ перевозку маломобильных людей с ограниченными возможностями по г. Махачкала.
🔸 инвалидов-колясочников
🔸 инвалидов с костылями
🔸 инвалидов 1 -2 группы
🔸 детей инвалидов
🔸 детей с ДЦП и аутизмом
📶Подпишитесь на канал (https://clck.ru/3CTJLa) службы социального такси и будьте в курсе работы сервиса
Арт-терапия:Мое настроение.
Цель:Познать себя,избавиться от стресса и негативных эмоций,поднять настроение.
Психолог:Кандаурова А.О.
Цель:Познать себя,избавиться от стресса и негативных эмоций,поднять настроение.
Психолог:Кандаурова А.О.
❤4👍1
Профилактическая беседа: «Что такое Дизентерия, её симптомы и профилактика».
Дизентерия – острое заболевание, сопровождающееся расстройством толстого кишечника в результате агрессивного действия бактерий Shigella. Проникая в организм человека с едой или питьевой водой, бактерии шигеллы проходят сквозь органы пищеварения и закрепляются в слизистой оболочке толстого кишечника. Дизентерию называют болезнью «грязных рук».
Поэтому, 14 августа 2024 г. медицинской сестрой Эльдеровой К.С. в ГКУ РД СРЦН в МО «Хасавюртовский район» прошла проф беседа с воспитанниками центра на тему: «Что такое Дизентерия, её симптомы и профилактика». Детям рассказали о том, какое значение имеет соблюдение правил личной гигиены: мытье рук перед едой и приготовлением пищи, после каждого посещения туалета, после возвращения домой с улицы. По возможности не следует использовать чужие полотенца для рук.
Дети слушали внимательно и задавали интересующие им вопросы, на которые в игровой форме они получили ответы.
Дизентерия – острое заболевание, сопровождающееся расстройством толстого кишечника в результате агрессивного действия бактерий Shigella. Проникая в организм человека с едой или питьевой водой, бактерии шигеллы проходят сквозь органы пищеварения и закрепляются в слизистой оболочке толстого кишечника. Дизентерию называют болезнью «грязных рук».
Поэтому, 14 августа 2024 г. медицинской сестрой Эльдеровой К.С. в ГКУ РД СРЦН в МО «Хасавюртовский район» прошла проф беседа с воспитанниками центра на тему: «Что такое Дизентерия, её симптомы и профилактика». Детям рассказали о том, какое значение имеет соблюдение правил личной гигиены: мытье рук перед едой и приготовлением пищи, после каждого посещения туалета, после возвращения домой с улицы. По возможности не следует использовать чужие полотенца для рук.
Дети слушали внимательно и задавали интересующие им вопросы, на которые в игровой форме они получили ответы.
❤5
Задания на развитие внимания. Цель: выделять, осознавать и воспринимать детали на общем фоне; рассредоточивать и переключать внимание; улучшить способность запоминать и сортировать информацию. Социальный педагог: Сайдулаева В.С.
❤2👍2
Специалистом по работе с семьёй Загировой Д. в СРЦН были проведены игры с детьми на развитие познавательных процессов. Цель: развитие внимания, наблюдательности, зрительной памяти.
👍3❤2
В рамках мероприятий приуроченных к Году семьи, специалист по работе с семьей Осаева Р. Д. посетила семью участника СВО из с.Аксай Хасавюртовского района Осаева Кямрана Джалалдиновича. Проживая в г. Москва, попав под мобилизацию, Кямран был призван с военкомата Южное Бутово 29.09.2022. Попал в 27 бригаду в/ч 61899, затем был в ЛНР. Далее проходил службу в в/ч 16544 дислоцированной на территории ЧР. В настоящее время принимает участие в специальной военной операции на территории ЛНР, ДНР и Украины в Гвардейском полку в/ч 16544. Приезжает в отпуск дважды в год, в семью, где его ждут домочадцы. Сегодня Кямран, в числе многих дагестанцев мужественно отстаивает интересы нашей страны. Награжден медалью участника СВО, медалью « за ратную доблесть» и медалью ветерана боевых действий. Его супруга с особым вниманием относится к вопросу воспитания детей, прививая им главные ценности жизни. Работники социального учреждения Минтруда Дагестана стараются уделить максимум внимания семьям участников СВО, помогая в решении социально бытовых вопросов.
👍4
Forwarded from Министерство труда и социального развития РД
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Специалистами по работе с семьей Загировой Д. Хасановой Б. и Арабовой Л. были затронуты такие темы по самообразованию как «Роль семьи в воспитании познавательных интересов и любознательности ребенка».
Цель: формирования представлений родителей о способах развития познавательного интереса и познавательной активности детей в условиях семьи.
и «Профилактика биллинга в подростковой среде». Цель :Сформировать понятие буллинга и изучить буллинг в подростковом возрасте.
Специалисты начали свои темы по самообразованию с изучения основных понятий и методов, касающихся своих тем.
Это позволит им лучше понимать и поддерживать семьи, которые проходят через подобные ситуации.
Делились опытом и знаниями, чтобы помочь этим семьям создать благоприятную обстановку для адаптации и восстановления здоровья и благополучия ребенка. 🌈👨👩👦
Важная работа, которая принесет много плодов! 🌸
Цель: формирования представлений родителей о способах развития познавательного интереса и познавательной активности детей в условиях семьи.
и «Профилактика биллинга в подростковой среде». Цель :Сформировать понятие буллинга и изучить буллинг в подростковом возрасте.
Специалисты начали свои темы по самообразованию с изучения основных понятий и методов, касающихся своих тем.
Это позволит им лучше понимать и поддерживать семьи, которые проходят через подобные ситуации.
Делились опытом и знаниями, чтобы помочь этим семьям создать благоприятную обстановку для адаптации и восстановления здоровья и благополучия ребенка. 🌈👨👩👦
Важная работа, которая принесет много плодов! 🌸
👍5
Тест «Конфликтная ли Вы личность?». Цель данной методики: установить стиль поведения подростка в конфликтной ситуации. Она помогает выявить типичные способы реагирования респондентов на те или иные конфликтные ситуации. С ее помощью можно определить, насколько подросток склонен к соперничеству и сотрудничеству в семье, избегает ли конфликтов, или наоборот, старается обострить их. Социальный педагог: Сайдулаева В.С.
👍7