🌸Специалист по работе с семьей Осаева Р.Д. в ГКУ РД СРЦН с группой ребят провела тренинг-игру «Я твой друг», для развития чувства эмпатии, умения сопереживать, дружить, помогать и т.д. Цель: определить чувства у другого человека; развитие умения распознавать эмоции выраженные пантомимикой; развитие умения по движениям, позе, мимике определить чувства другого человека и т.д.
👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌸Специалист по работе с семьей Арсланбекова Асият провела в 6«а» классе СОШ с. Боташюрт занятие на тему «Я твой друг».
Цели: дать учащимся представление о взаимоуважении, как основе отношений; развивать навыки доброжелательного и открытого общения детей друг с другом; развивать культуру взаимоотношений между учащимися противоположного пола; способствовать сплочению классного коллектива, созданию дружеской атмосферы в классе.
Цели: дать учащимся представление о взаимоуважении, как основе отношений; развивать навыки доброжелательного и открытого общения детей друг с другом; развивать культуру взаимоотношений между учащимися противоположного пола; способствовать сплочению классного коллектива, созданию дружеской атмосферы в классе.
👍1
🌸Для ребёнка развитый эмоциональный интеллект – основа успешного и, главное, счастливого будущего.
Специалистом по работе с семьёй Канбулатовым Б.А. в СОШ с.Покровское с учениками школы было проведено коррекционно-развивающее занятие "Эмоциональный интеллект".Детям особенно сложно понять весь яркий спектр чувств и эмоций, разобраться с разочарованиями и сомнениями, поражениями и даже с победами. Цель : познакомить детей с эмоциями и их выражениями, формировать понимание значимости каждого человека.
Специалистом по работе с семьёй Канбулатовым Б.А. в СОШ с.Покровское с учениками школы было проведено коррекционно-развивающее занятие "Эмоциональный интеллект".Детям особенно сложно понять весь яркий спектр чувств и эмоций, разобраться с разочарованиями и сомнениями, поражениями и даже с победами. Цель : познакомить детей с эмоциями и их выражениями, формировать понимание значимости каждого человека.
👍1
Forwarded from Министерство труда и социального развития РД
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🌸Специалист по работе с семьей
Пашаева С.Х
Кандаураульская СОШ
7б класс
Коррекционно - развивающее занятие на тему: «эмоциональный интеллект»
Пашаева С.Х
Кандаураульская СОШ
7б класс
Коррекционно - развивающее занятие на тему: «эмоциональный интеллект»
👍1
🌸Специалист по работе с семьей
Пашаева С Х
Кандаураульская СОШ
5б класс
Тренинг игра
На тему «я твой друг»
Пашаева С Х
Кандаураульская СОШ
5б класс
Тренинг игра
На тему «я твой друг»
👍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌸Специалистом по работе с семьёй Дадаевой А. Б. в СОШ с. Кокрек с учениками школы было проведено коррекционно-развивающее занятие "Эмоциональный интеллект". Цель : познакомить детей с эмоциями и их выражениями, формировать понимание значимости каждого человека.
👍1
🌸Специалист по работе с семьёй Девлетбиева Камилла З. в
с. Новосаситли в 8 "В"классе провела Коррекционно развивающее занятие «Эмоциональный интеллект» понимание своих эмоций и эмоций окружающих.
Цель: 1. Развитие способности осознавать и называть собственные эмоции.
2. Улучшения понимания эмоций других людей.
3. Формирование навыков управления эмоциями.
с. Новосаситли в 8 "В"классе провела Коррекционно развивающее занятие «Эмоциональный интеллект» понимание своих эмоций и эмоций окружающих.
Цель: 1. Развитие способности осознавать и называть собственные эмоции.
2. Улучшения понимания эмоций других людей.
3. Формирование навыков управления эмоциями.
❤1👍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌸Специалист по работе с семьей Гаджиева У. А. с учащимися 7 кл сел.Тотурбийкала провела коррекционно-развивающее занятие "эмоциональный интеллект". Цель занятия: развитие эмоционального интеллекта,активизация процесса самопознания и взаимопознания подростков.
👍2
Forwarded from Дагестанские подкасты
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Работа с населением, в сфере социального обслуживания - это не про чиновников, это про людей с набором самых важных человеческих качеств.
А каких, рассказал Магомедзагид Кихасуров, министр труда и социального развития РД
А каких, рассказал Магомедзагид Кихасуров, министр труда и социального развития РД
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Чем опасен угарный газ?
Отравление угарным газом проходит незаметно, так как он не имеет ни цвета, ни запаха. Симптомы, проявляющиеся при небольших концентрациях: появляется мышечная слабость, головокружение, шум в ушах, тошнота, рвота, сонливость. При высокой концентрации угарного газа в помещении достаточно даже пары вдохов для смертельного отравления.
Как уберечь себя и родных от отравления угарным газом? В видео!
Отравление угарным газом проходит незаметно, так как он не имеет ни цвета, ни запаха. Симптомы, проявляющиеся при небольших концентрациях: появляется мышечная слабость, головокружение, шум в ушах, тошнота, рвота, сонливость. При высокой концентрации угарного газа в помещении достаточно даже пары вдохов для смертельного отравления.
Как уберечь себя и родных от отравления угарным газом? В видео!
Forwarded from Министерство труда и социального развития РД
(абилитации) детей с ОВЗ и их семей в системе ранней помощи»: при поддержке гранта Главы РД Екатерина Иноземцева, депутат Народного Собрания РД Гасан Османов, министр труда Магомедзагид Кихасуров и другие.
«Это не единичные случаи, с подобными проблемами сталкиваются и другие родители детей с ОВЗ. Мы собрались сегодня, чтобы разработать механизм, который позволит улучшить качество реабилитации детей. В этом процессе должны участвовать все — от воспитателей коррекционных учреждений до участковых врачей. Сегодня в рамках открытого диалога вы должны не только рассказать о достижениях, но и обозначить проблемы, которые мешают обеспечить наших детей качественными услугами реабилитации»,
— подчеркнул вице-премьер.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM