Forwarded from M.h Sotoudeh
سلام خدمت دوستان عزیز
با همکاری خانمدکتر شریفی فر و همچنین دانشجوی تخصص فارماکوگنوزی قرار شد که گیاهان و منابع طبیعی شهرستان های شاخص استان کرمان رو بررسی کنیم و نتیجه کار به صورت یک مقاله بسیار عالی ان شاالله به چاپ خواهد رسید.
دوستانی که از شهرهای زیر هستند و علاقمند به این کار هستند به بنده اطلاع دهند.
👇👇👇👇👇
کرمان ( ظرفیت ۲ نفر)
سیرجان
جیرفت
شهربابک✅ تکمیل شد
بافت ✅ تکمیل شد
راین ✅ تکمیل شد
بم
رفسنجان✅ تکمیل شد
اولویت با کسانی است که سریع تر اطلاع دهند🌹
@sotudeh1996
با همکاری خانمدکتر شریفی فر و همچنین دانشجوی تخصص فارماکوگنوزی قرار شد که گیاهان و منابع طبیعی شهرستان های شاخص استان کرمان رو بررسی کنیم و نتیجه کار به صورت یک مقاله بسیار عالی ان شاالله به چاپ خواهد رسید.
دوستانی که از شهرهای زیر هستند و علاقمند به این کار هستند به بنده اطلاع دهند.
👇👇👇👇👇
کرمان ( ظرفیت ۲ نفر)
سیرجان
جیرفت
شهربابک✅ تکمیل شد
بافت ✅ تکمیل شد
راین ✅ تکمیل شد
بم
رفسنجان✅ تکمیل شد
اولویت با کسانی است که سریع تر اطلاع دهند🌹
@sotudeh1996
Forwarded from بیست و ششمین سمینار دانشجویان داروسازی ایران (IPSS26)
دکتر لاریجانی.pdf
984.3 KB
🔆 نامهی نمايندگان دانشجويان داروسازی سراسر كشور خطاب به جناب آقای دكتر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت مبنی بر اعتراض به پذیرش بیرویهی دانشجویان انتقالی و تکمیلی از خارج از کشور در دانشکدههای داخل کشور
#سمیناردانشجویانداروسازیایران #کمیتهصنفی #کمیتهآموزشکشوری
🆔 @IPSS22
#سمیناردانشجویانداروسازیایران #کمیتهصنفی #کمیتهآموزشکشوری
🆔 @IPSS22
Forwarded from بیست و ششمین سمینار دانشجویان داروسازی ایران (IPSS26)
📝 🔆 نامهی نمايندگان دانشجويان داروسازی سراسر كشور خطاب به جناب آقای دكتر لاریجانی معاون آموزشی وزارت بهداشت مبنی بر اعتراض به پذیرش بیرویهی دانشجویان انتقالی و تکمیلی از خارج از کشور در دانشکدههای داخل کشور
جناب آقای دکتر محمدباقر لاریجانی
معاونت محترم آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی
سلام علیکم؛
چنانچه آن مقام محترم استحضار دارند، در سال های اخیر شاهد مهاجرت تعداد زیادی از قشر جوان هموطنانمان جهت اشتغال به تحصیل در رشته های پرطرفداری از قبیل پزشکی، داروسازی و دندان پزشکی به کشور های دیگر بودهایم که در همین راستا تاسیس مراکز خصوصی انتقال دانشجویان به دانشگاه های خارج از کشور و تبلیغات گسترده این شرکت ها منجر به افزایش تمایل جوانان به مهاجرت و تحصیل در رشته های ممتازی گشته است که پذیرش در آنها در دانشگاه های داخل کشور، بسیار دشوار و منوط بر گذشتن از سد سخت کنکور می باشد. نظر به مشکلات اقتصادی عمده و افزایش نرخ ارز که در چند ماه گذشته در کشور به وقوع پیوسته است، سکونت و تأمین مخارج تحصیل برای تعداد زیادی از این دسته از مهاجران در کشورهای هدف، با مشکل مواجه شده است. به همین سبب و به منظور ممانعت از خروج ارز از کشور، تصمیماتی مبنی بر تسهیل بازگشت این دانشجویان اتخاذ شده است که این امر منجر به ورود بی رویه و پذیرش زیاد از حد دانشجویان رشته های نامبرده شده است. از جمله این تصمیمات اتخاذ شده، ایجاد تغییراتی در آیین نامه انتقال دانشجویان مبنی بر کاهش تعداد واحدهای آموزشی از ۷۲ به ۳۶ است که لازم هست دانشجویان مهاجر، در دانشکده های خارج از کشور بگذرانند و در صورت اخذ حداقل معدل ۱۵، اجازه ادامه روند تحصیلی در ایران را خواهند داشت. در تبع این رویداد بیم آن وجود دارد که:
در درجه اول، در حق دانشجویان پذیرش شده در دانشگاه های داخل کشور اجحاف شده و آنان را با بیانگیزگی و دلسردی مواجه سازد.
در درجه دوم به علت افزایش تعداد دانشجوی پذیرش شده بیش از حد توان و ظرفیت دانشگاه های داخلی، امکانات آموزشی و پژوهشی به قدر کافی موجود نبوده وپاسخگوی نیاز جمعیت حاضر نباشد که به تبع آن کیفیت آموزش افت کرده و کفایت علمی و حرفه ای لازم در شاغلین آینده حوزه سلامت جامعه ایجاد نگردد؛
در درجه سوم با توجه به ارتباط مستقیم فارغ التحصیلان دانشگاه های علوم پزشکی با سلامت و جان مردم، و اهمیت ایجاد صلاحیت حرفهای برای فارغالتحصیلان این حیطه، وجود افرادی که درهیچ آزمون و رقابت علمیای جهت ورود به سیستم آموزشی سلامت کشور شرکت نکرده و صرفا با پرداخت مبالغ هنگفت شهریه -که در این بحران مالی و هزینههای بالای ادارهی دانشگاه های علوم پزشکی مورد استقبال مدیران و مسئولین دانشگاه ها قرار گرفته- وارد جریان آموزش علوم پزشکی شدهاند، در آینده ای نه چندان دور با ورود این افراد به عرصهی درمانی کشور شاهد سلب اعتماد هموطنانمان به پزشکان، داروسازان، دندان پزشکان و شاغلان در سایر حوزه های سلامت حال حاضر و آیندهی کشور عزیزمان باشیم.
موارد نام برده شده مصداق بارز نقض عدالت آموزشی و نیز عدالت اجتماعی است که به سبب آن، عده ای تنها به علت برخورداری از سطح بالاتر رفاه مالی، قادر به تحصیل در رشته های پرطرفدار و دور زدن رقابت دشوار کنکور ورودی دانشگاه های علوم پزشکی خواهند شد.
نکته ای که در این میان وجود دارد این است که رشتهی داروسازی علاوه بر دانشجویان انتقالی، با طیف دیگری از این دسته افراد مواجه است، افرادی که فارغ التحصیل مقاطع لیسانس و فوق لیسانس داروسازی از دانشگاه های علوم پزشکی خارج از کشور هستند و با بازگشت به کشور اقدام به ارتقاء مقطع خود در دانشگاه های داخل کشور نموده و با گذراندن چند واحد درسی مشخص که بر اساس نمرهی کسب شده در امتحان ارزشیابی داخلی دانشگاه مقصد اعلام میشود، مدرک و مجوز این افراد به عنوان داروساز تصویب شده و مستقیما وارد بازار کار میشوند که تعداد بالا و ورود کنترل نشدهی این دسته از افراد نیز باعث تهدید فرصتهای شغلی دانشجویان داروسازی دانشگاه های داخل کشور خواهد گردید.
از مهمترین مسائل نگرانکنندهای که در این میان وجود دارد، بحث آیندهی شغلی و اشباع بازار کار در آیندهای نزدیک است؛ عدم نظارت و عدم وجود سیستم کنترل کنندهی مناسب از طرف نهادها و سازمان های مرتبط، برای خروج افراد از کشور و اشتغال به تحصیل در دانشگاه های خارجی و همچنین متقابلا فقدان وجود سیستم کنترل کنندهی مناسب جهت ورود این افراد به داخل کشور -چه در میانهی تحصیل و چه در هنگام پایان تحصیل و کسب مدرک پایان تحصیل از دانشگاه های خارج از کشور- و عدم توجه به برنامه ریزی های فرهنگستان علوم پزشکی کشور و در نظر نگرفتن توازن میان پرورش نیروی انسانی متخصص و توانایی ایجاد بسترهای شغلی مناسب جهت اشتغال فارغ التحصیلان جوان، باعث ایجاد تب و تاب در تشکل ها
جناب آقای دکتر محمدباقر لاریجانی
معاونت محترم آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی
سلام علیکم؛
چنانچه آن مقام محترم استحضار دارند، در سال های اخیر شاهد مهاجرت تعداد زیادی از قشر جوان هموطنانمان جهت اشتغال به تحصیل در رشته های پرطرفداری از قبیل پزشکی، داروسازی و دندان پزشکی به کشور های دیگر بودهایم که در همین راستا تاسیس مراکز خصوصی انتقال دانشجویان به دانشگاه های خارج از کشور و تبلیغات گسترده این شرکت ها منجر به افزایش تمایل جوانان به مهاجرت و تحصیل در رشته های ممتازی گشته است که پذیرش در آنها در دانشگاه های داخل کشور، بسیار دشوار و منوط بر گذشتن از سد سخت کنکور می باشد. نظر به مشکلات اقتصادی عمده و افزایش نرخ ارز که در چند ماه گذشته در کشور به وقوع پیوسته است، سکونت و تأمین مخارج تحصیل برای تعداد زیادی از این دسته از مهاجران در کشورهای هدف، با مشکل مواجه شده است. به همین سبب و به منظور ممانعت از خروج ارز از کشور، تصمیماتی مبنی بر تسهیل بازگشت این دانشجویان اتخاذ شده است که این امر منجر به ورود بی رویه و پذیرش زیاد از حد دانشجویان رشته های نامبرده شده است. از جمله این تصمیمات اتخاذ شده، ایجاد تغییراتی در آیین نامه انتقال دانشجویان مبنی بر کاهش تعداد واحدهای آموزشی از ۷۲ به ۳۶ است که لازم هست دانشجویان مهاجر، در دانشکده های خارج از کشور بگذرانند و در صورت اخذ حداقل معدل ۱۵، اجازه ادامه روند تحصیلی در ایران را خواهند داشت. در تبع این رویداد بیم آن وجود دارد که:
در درجه اول، در حق دانشجویان پذیرش شده در دانشگاه های داخل کشور اجحاف شده و آنان را با بیانگیزگی و دلسردی مواجه سازد.
در درجه دوم به علت افزایش تعداد دانشجوی پذیرش شده بیش از حد توان و ظرفیت دانشگاه های داخلی، امکانات آموزشی و پژوهشی به قدر کافی موجود نبوده وپاسخگوی نیاز جمعیت حاضر نباشد که به تبع آن کیفیت آموزش افت کرده و کفایت علمی و حرفه ای لازم در شاغلین آینده حوزه سلامت جامعه ایجاد نگردد؛
در درجه سوم با توجه به ارتباط مستقیم فارغ التحصیلان دانشگاه های علوم پزشکی با سلامت و جان مردم، و اهمیت ایجاد صلاحیت حرفهای برای فارغالتحصیلان این حیطه، وجود افرادی که درهیچ آزمون و رقابت علمیای جهت ورود به سیستم آموزشی سلامت کشور شرکت نکرده و صرفا با پرداخت مبالغ هنگفت شهریه -که در این بحران مالی و هزینههای بالای ادارهی دانشگاه های علوم پزشکی مورد استقبال مدیران و مسئولین دانشگاه ها قرار گرفته- وارد جریان آموزش علوم پزشکی شدهاند، در آینده ای نه چندان دور با ورود این افراد به عرصهی درمانی کشور شاهد سلب اعتماد هموطنانمان به پزشکان، داروسازان، دندان پزشکان و شاغلان در سایر حوزه های سلامت حال حاضر و آیندهی کشور عزیزمان باشیم.
موارد نام برده شده مصداق بارز نقض عدالت آموزشی و نیز عدالت اجتماعی است که به سبب آن، عده ای تنها به علت برخورداری از سطح بالاتر رفاه مالی، قادر به تحصیل در رشته های پرطرفدار و دور زدن رقابت دشوار کنکور ورودی دانشگاه های علوم پزشکی خواهند شد.
نکته ای که در این میان وجود دارد این است که رشتهی داروسازی علاوه بر دانشجویان انتقالی، با طیف دیگری از این دسته افراد مواجه است، افرادی که فارغ التحصیل مقاطع لیسانس و فوق لیسانس داروسازی از دانشگاه های علوم پزشکی خارج از کشور هستند و با بازگشت به کشور اقدام به ارتقاء مقطع خود در دانشگاه های داخل کشور نموده و با گذراندن چند واحد درسی مشخص که بر اساس نمرهی کسب شده در امتحان ارزشیابی داخلی دانشگاه مقصد اعلام میشود، مدرک و مجوز این افراد به عنوان داروساز تصویب شده و مستقیما وارد بازار کار میشوند که تعداد بالا و ورود کنترل نشدهی این دسته از افراد نیز باعث تهدید فرصتهای شغلی دانشجویان داروسازی دانشگاه های داخل کشور خواهد گردید.
از مهمترین مسائل نگرانکنندهای که در این میان وجود دارد، بحث آیندهی شغلی و اشباع بازار کار در آیندهای نزدیک است؛ عدم نظارت و عدم وجود سیستم کنترل کنندهی مناسب از طرف نهادها و سازمان های مرتبط، برای خروج افراد از کشور و اشتغال به تحصیل در دانشگاه های خارجی و همچنین متقابلا فقدان وجود سیستم کنترل کنندهی مناسب جهت ورود این افراد به داخل کشور -چه در میانهی تحصیل و چه در هنگام پایان تحصیل و کسب مدرک پایان تحصیل از دانشگاه های خارج از کشور- و عدم توجه به برنامه ریزی های فرهنگستان علوم پزشکی کشور و در نظر نگرفتن توازن میان پرورش نیروی انسانی متخصص و توانایی ایجاد بسترهای شغلی مناسب جهت اشتغال فارغ التحصیلان جوان، باعث ایجاد تب و تاب در تشکل ها
Forwarded from بیست و ششمین سمینار دانشجویان داروسازی ایران (IPSS26)
و نهادهای دانشجویی گردیده که امید است مسئولان و مدیران دلسوزانه شنوای صدای دانشجویان دغدغهمند باشند . مصوباتی از قبیل- عدم امکان انتقال دانشجویان ایرانی به دانشگاه های داخل کشور که پس از ماه ژانویهی سال 2019 میلادی شروع به تحصیل در خارج از کشور نموده اند – که در هفتادمین جلسهی شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی مصوب گردیدهاند و پایبندی به آنها در آینده میتواند چراغ امید دانشجویان به اقدامات موثر مسوولین را روشن نگه دارد.
نکتهی قابل توجه بعدی این است که، دانشجویان انتقالی بر اساس استفاده و یا عدم استفاده از ارز دولتی در زمان تحصیل در خارج از کشور، مشمول یا معاف از انجام طرح تهعد خدمت خواهند شد، و این امر باعث ورود سریعتر این افراد نسبت به دانشجویان دانشگاه های داخل کشور به بازار کار است که این بحث نیز از جمله ناعدالتی های آشکار موجود در انتقال این دانشجویان است.
و اما چند خواستهی دانشجویان داروسازی کشور:
۱. با توجه به اینکه وزارت بهداشت و دانشگاه های علوم پزشکی سراسر کشور هیچ تعهدی نسبت به پذیرش افراد انتقالی ندارند و این امر مصداق بارز نقض عدالت آموزشی و دامن زدن به اختلافهای طبقاتی و اجتماعی در جامعه میباشد، محدودیتهایی در ورود این افراد به دانشگاه های علوم پزشکی کشور اعمال شود . اقداماتی از قبیل برگزاری آزمون های استاندارد (آزمون مهارتی برای دانشجویان تکمیلی) پیش از ورود به دانشگاه و همچنین شرکت در آزمون جامع 180 واحدی داروسازی در پایان تحصیل در دانشگاه همانند سایر دانشجویان داروسازی کشور جهت تایید صلاحیت برای ورود به بازار کار. شایان ذکر است که : طبق آییننامهی شرایط عمومی و اختصاصی نقل و انتقال دانشجویان شاغل به تحصیل رشته های گروه آموزش پزشکی در خارج از کشور، پذیرش دانشجویان انتقالی در دانشگاه های تیپ ۱ ( اصفهان، اهواز، ایران، تهران، شهید بهشتی، تبریز، کرمان، شیراز و مشهد ) ممنوع است.
۲. پذیرش سالانهی تعداد محدود این افراد با توجه به نیازسنجی های انجام شده توسط فرهنگستان علوم پزشکی که با توجه به فرصت های شغلی و چشم انداز های جمهوری اسلامی ایران تعیین و اعلام گردیده است.
۳. نظارت دقیق و اساسی بر معتبر بودن دانشگاه های مبدا دانشجویان متقاضی انتقال به داخل کشور و جلوگیری از تاسیس دانشگاه های وابسته به دانشگاه های علوم پزشکی داخل کشور در سایر کشورها همچون کشور قبرس.
۴. عدم پذیرش و جلوگیری از ورود دانشجویان انتقالی و دانشجویان تکمیلی به دانشکده های داروسازی فاقد صلاحیت جهت تربیت و پرورش این قبیل دانشجویان ؛ متاسفانه برخی از دانشگاه های علوم پزشکی کشور مانند دانشگاه علوم پزشکی ایران، اقدام به پذیرش گستردهی دانشجویان انتقالی کردهاند و این درحالی است که این دانشگاه ها هیچ گونه صلاحیتی از لحاظ آموزشی و حتی از لحاظ قانونی ندارند. همانطور که مستحضر هستید، هدف از تاسیس دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی ایران پذیرش و آموزش داروسازی به اتباع خارجی بوده است و نه پرورش دانشجویان داخل کشور.
۵. طی شدن مسیر استاندارد آموزش داروسازی برای این دانشجویان ضمن رعایت حقوق و عدم آسیب به روند تحصیل دانشجویان عادی، از آن جا که دانشجویانی که امروزه پذیرفته شده و در حال تحصیل هستند؛ خواهناخواه روزی بخشی از اعتبار و صلاحیت حرفهای این رشته را تشکیل خواهند داد، و با توجه به مشاهدهی عدم سختگیری لازم از جانب دانشکدهها در روند آموزش این افراد، لازم است تا نسبت به الزام اعمال روند استاندارد آموزش داروسازی به این دانشجویان اهتمام بیشتری گردد.
#سمیناردانشجویانداروسازیایران #کمیتهصنفی #کمیتهآموزشکشوری
🆔 @IPSS22
نکتهی قابل توجه بعدی این است که، دانشجویان انتقالی بر اساس استفاده و یا عدم استفاده از ارز دولتی در زمان تحصیل در خارج از کشور، مشمول یا معاف از انجام طرح تهعد خدمت خواهند شد، و این امر باعث ورود سریعتر این افراد نسبت به دانشجویان دانشگاه های داخل کشور به بازار کار است که این بحث نیز از جمله ناعدالتی های آشکار موجود در انتقال این دانشجویان است.
و اما چند خواستهی دانشجویان داروسازی کشور:
۱. با توجه به اینکه وزارت بهداشت و دانشگاه های علوم پزشکی سراسر کشور هیچ تعهدی نسبت به پذیرش افراد انتقالی ندارند و این امر مصداق بارز نقض عدالت آموزشی و دامن زدن به اختلافهای طبقاتی و اجتماعی در جامعه میباشد، محدودیتهایی در ورود این افراد به دانشگاه های علوم پزشکی کشور اعمال شود . اقداماتی از قبیل برگزاری آزمون های استاندارد (آزمون مهارتی برای دانشجویان تکمیلی) پیش از ورود به دانشگاه و همچنین شرکت در آزمون جامع 180 واحدی داروسازی در پایان تحصیل در دانشگاه همانند سایر دانشجویان داروسازی کشور جهت تایید صلاحیت برای ورود به بازار کار. شایان ذکر است که : طبق آییننامهی شرایط عمومی و اختصاصی نقل و انتقال دانشجویان شاغل به تحصیل رشته های گروه آموزش پزشکی در خارج از کشور، پذیرش دانشجویان انتقالی در دانشگاه های تیپ ۱ ( اصفهان، اهواز، ایران، تهران، شهید بهشتی، تبریز، کرمان، شیراز و مشهد ) ممنوع است.
۲. پذیرش سالانهی تعداد محدود این افراد با توجه به نیازسنجی های انجام شده توسط فرهنگستان علوم پزشکی که با توجه به فرصت های شغلی و چشم انداز های جمهوری اسلامی ایران تعیین و اعلام گردیده است.
۳. نظارت دقیق و اساسی بر معتبر بودن دانشگاه های مبدا دانشجویان متقاضی انتقال به داخل کشور و جلوگیری از تاسیس دانشگاه های وابسته به دانشگاه های علوم پزشکی داخل کشور در سایر کشورها همچون کشور قبرس.
۴. عدم پذیرش و جلوگیری از ورود دانشجویان انتقالی و دانشجویان تکمیلی به دانشکده های داروسازی فاقد صلاحیت جهت تربیت و پرورش این قبیل دانشجویان ؛ متاسفانه برخی از دانشگاه های علوم پزشکی کشور مانند دانشگاه علوم پزشکی ایران، اقدام به پذیرش گستردهی دانشجویان انتقالی کردهاند و این درحالی است که این دانشگاه ها هیچ گونه صلاحیتی از لحاظ آموزشی و حتی از لحاظ قانونی ندارند. همانطور که مستحضر هستید، هدف از تاسیس دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی ایران پذیرش و آموزش داروسازی به اتباع خارجی بوده است و نه پرورش دانشجویان داخل کشور.
۵. طی شدن مسیر استاندارد آموزش داروسازی برای این دانشجویان ضمن رعایت حقوق و عدم آسیب به روند تحصیل دانشجویان عادی، از آن جا که دانشجویانی که امروزه پذیرفته شده و در حال تحصیل هستند؛ خواهناخواه روزی بخشی از اعتبار و صلاحیت حرفهای این رشته را تشکیل خواهند داد، و با توجه به مشاهدهی عدم سختگیری لازم از جانب دانشکدهها در روند آموزش این افراد، لازم است تا نسبت به الزام اعمال روند استاندارد آموزش داروسازی به این دانشجویان اهتمام بیشتری گردد.
#سمیناردانشجویانداروسازیایران #کمیتهصنفی #کمیتهآموزشکشوری
🆔 @IPSS22
🌺🌺🌺🌺🌺
سلام و احترام خدمت همه دوستان عزیز
میلاد مولود کعبه، امام رحمت، افتخار و آرزوی همیشه بشریت، علی مرتضی، که همراه شده با شمیم پرطراوت بهار، خدمت شما تبريك عرض مي نمايم.
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
سلام و احترام خدمت همه دوستان عزیز
میلاد مولود کعبه، امام رحمت، افتخار و آرزوی همیشه بشریت، علی مرتضی، که همراه شده با شمیم پرطراوت بهار، خدمت شما تبريك عرض مي نمايم.
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
Forwarded from Fatemeh Torabi
خبر هیجانانگیزی که امروز منتشر شده، این است که کتابخانه کنگره آمریکا، مجموعه بسیار جالبی از کتابهای خطی نفیس فارسی را برای مشاهده آنلاین و دانلود، در وبسایت خود قرار داده است.
بیشتر ما، هرگز این امکان را نداشتهایم که یک کتاب خطی باارزش با آن نگارگریها و تذهیبها و صحافیها را ورق بزنیم. اما حالا میتوانیم PDF تعداد قابل توجهی از آنها را دانلود کنیم و در خطاطی و معانی و رنگها و شکلهای آن غرق شویم و لذت ببریم.
سه سال طول کشیده تا این مجموعه فراهم شود و در گام نخست ۱۷۰ اثر، دیجیتال شدهاند و «در مراحل بعدی حداقل ۶۰۰ جلد #کتاب چاپ سنگی و بعد کتاب های چاپ سربی از جمله انجیل های نفیسی که در اروپا به فارسی چاپ شده اند به طور مجازی در اختیار عموم قرار خواهد گرفت.»
قرآن نفیس، مثنوی معنوی مولوی، خمسه نظامی گنجوی و شاهنامه فردوسی در میان این کتابها جلوهگری میکنند. از دیگر کتابهای مهم این مجموعه میتوان به کتاب یوسف و زلیخا و کلیات سعدی اشاره کرد.
https://www.loc.gov/collections/persian-language-rare-materials/about-this-collection/
http://www.1pezeshk.com/archives/2019/03/library-of-congress-persian-language-rare-books.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=twitter
بیشتر ما، هرگز این امکان را نداشتهایم که یک کتاب خطی باارزش با آن نگارگریها و تذهیبها و صحافیها را ورق بزنیم. اما حالا میتوانیم PDF تعداد قابل توجهی از آنها را دانلود کنیم و در خطاطی و معانی و رنگها و شکلهای آن غرق شویم و لذت ببریم.
سه سال طول کشیده تا این مجموعه فراهم شود و در گام نخست ۱۷۰ اثر، دیجیتال شدهاند و «در مراحل بعدی حداقل ۶۰۰ جلد #کتاب چاپ سنگی و بعد کتاب های چاپ سربی از جمله انجیل های نفیسی که در اروپا به فارسی چاپ شده اند به طور مجازی در اختیار عموم قرار خواهد گرفت.»
قرآن نفیس، مثنوی معنوی مولوی، خمسه نظامی گنجوی و شاهنامه فردوسی در میان این کتابها جلوهگری میکنند. از دیگر کتابهای مهم این مجموعه میتوان به کتاب یوسف و زلیخا و کلیات سعدی اشاره کرد.
https://www.loc.gov/collections/persian-language-rare-materials/about-this-collection/
http://www.1pezeshk.com/archives/2019/03/library-of-congress-persian-language-rare-books.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=twitter
The Library of Congress
About this Collection | Persian Language Rare Materials | Digital Collections | Library of Congress
The Library of Congress is home to a noteworthy collection of rare Persian language manunoscripts, lithographic books and early imprints, as well as printed books, housed in the African and Middle Eastern Division (AMED) and the Rare Book and Special Collections…
Forwarded from اتچ بات
با سلام و احترام
نظر بر تصمیم مجمع مسئولین فنی و دانشجویان کرمان و با تصمیم نمایندگان داروسازان کرمان ؛
حقوق توافقی سال ۱۳۹۸ استان كرمان و شهرستان ها به شرح فایل پیوست اعلام ميگردد.
نظر بر تصمیم مجمع مسئولین فنی و دانشجویان کرمان و با تصمیم نمایندگان داروسازان کرمان ؛
حقوق توافقی سال ۱۳۹۸ استان كرمان و شهرستان ها به شرح فایل پیوست اعلام ميگردد.
Telegram
attach 📎
Forwarded from WEBIPHAR ( وبیفار )
اخبار شبکه 3
22فروردین98
حذف محدودیت فاصله وجمعیت برای تاسیس داروخانه
22فروردین98
حذف محدودیت فاصله وجمعیت برای تاسیس داروخانه
Forwarded from گروه فیزیولوژی و فارماکولوژی دانشگاه علوم پزشکی کرمان (سینا معتمدی)
📝سادهترین روش علمی برای کاهش سریع استرس
💠یک مطالعه جدید از محققان دانشگاه میشیگان نشان داد که یک قدم زدن ۲۰ دقیقهای در یک پارک یا بودن در طبیعت میتواند به میزان قابل توجهی سطح کورتیزول را کاهش دهد.
💠به گفته دانشمندان، نشستن یا قدم زدن در یک پارک میتواند سطح هورمون استرس شخص را به میزان قابل توجهی کاهش دهد. آنها امیدوارند که این مطالعه بتواند متخصصان بهداشت و درمان را تشویق کند تا به جای قرصهای شیمیایی به تجویز "قرصهای طبیعت" برای تسکین استرس بیماران بپردازند.
💠این مطالعه شامل یک آزمایش روی ۳۶ نفر از کسانی بود که در شهر زندگی میکردند و حداقل ۱۰ دقیقه یا بیشتر در هفته به تعداد حداقل ۳ بار در هفته در طبیعت وقت میگذراندند. شرکت کنندگان این کار را طی دو ماه انجام دادند.این اختیار به شرکت کنندگان داده شد که زمان و جایی که میخواهند در طبیعت وقت بگذرانند را خودشان انتخاب کنند و مدت اقامت در طبیعت را نیز به دلخواه تنظیم کنند. بنابراین محققان قادر بودند مدت مطلوب گذران وقت در طبیعت را شناسایی کنند.
💠برای اندازهگیری اثر این کار که به اصطلاح مصرف "قرصهای طبیعت" نامیده میشود، دانشمندان نمونههای بزاق شرکت کنندگان را هر دو هفته یک بار برای اندازهگیری سطح کورتیزول میگرفتند.محققان دریافتند که صرف تنها ۲۰ دقیقه وقت در مکانهایی که طبیعت حضور پررنگتری دارد، مانند پارکهای محلی یا کوهستانهای جنگلی، میزان کورتیزول را به میزان قابل توجهی کاهش میدهد.
💠افرادی که ۳۰ دقیقه در طبیعت وقت گذراندند کاهش بیشتری در هورمون استرس خود داشتند. اما بیش از ۳۰ دقیقه چندان تأثیر بیشتری نشان نداد.مطالعات متعددی ارتباط حضور در طبیعت و کاهش استرس را دریافتهاند. با این حال، این اولین بار است که یک مطالعه به طور مشخص تعیین کرده است که چقدر زمان برای کاهش قابل توجه میزان استرس در طبیعت لازم است.
مقاله کامل را در سایک نیوز مطالعه کنید👇🏻
http://psychnews.ir/15344
@kmupd
💠یک مطالعه جدید از محققان دانشگاه میشیگان نشان داد که یک قدم زدن ۲۰ دقیقهای در یک پارک یا بودن در طبیعت میتواند به میزان قابل توجهی سطح کورتیزول را کاهش دهد.
💠به گفته دانشمندان، نشستن یا قدم زدن در یک پارک میتواند سطح هورمون استرس شخص را به میزان قابل توجهی کاهش دهد. آنها امیدوارند که این مطالعه بتواند متخصصان بهداشت و درمان را تشویق کند تا به جای قرصهای شیمیایی به تجویز "قرصهای طبیعت" برای تسکین استرس بیماران بپردازند.
💠این مطالعه شامل یک آزمایش روی ۳۶ نفر از کسانی بود که در شهر زندگی میکردند و حداقل ۱۰ دقیقه یا بیشتر در هفته به تعداد حداقل ۳ بار در هفته در طبیعت وقت میگذراندند. شرکت کنندگان این کار را طی دو ماه انجام دادند.این اختیار به شرکت کنندگان داده شد که زمان و جایی که میخواهند در طبیعت وقت بگذرانند را خودشان انتخاب کنند و مدت اقامت در طبیعت را نیز به دلخواه تنظیم کنند. بنابراین محققان قادر بودند مدت مطلوب گذران وقت در طبیعت را شناسایی کنند.
💠برای اندازهگیری اثر این کار که به اصطلاح مصرف "قرصهای طبیعت" نامیده میشود، دانشمندان نمونههای بزاق شرکت کنندگان را هر دو هفته یک بار برای اندازهگیری سطح کورتیزول میگرفتند.محققان دریافتند که صرف تنها ۲۰ دقیقه وقت در مکانهایی که طبیعت حضور پررنگتری دارد، مانند پارکهای محلی یا کوهستانهای جنگلی، میزان کورتیزول را به میزان قابل توجهی کاهش میدهد.
💠افرادی که ۳۰ دقیقه در طبیعت وقت گذراندند کاهش بیشتری در هورمون استرس خود داشتند. اما بیش از ۳۰ دقیقه چندان تأثیر بیشتری نشان نداد.مطالعات متعددی ارتباط حضور در طبیعت و کاهش استرس را دریافتهاند. با این حال، این اولین بار است که یک مطالعه به طور مشخص تعیین کرده است که چقدر زمان برای کاهش قابل توجه میزان استرس در طبیعت لازم است.
مقاله کامل را در سایک نیوز مطالعه کنید👇🏻
http://psychnews.ir/15344
@kmupd
سایک نیوز
سادهترین روش علمی برای کاهش سریع استرس
یک مطالعه جدید از محققان دانشگاه میشیگان نشان داد که یک قدم زدن ۲۰ دقیقهای در یک پارک یا بودن در طبیعت میتواند به میزان قابل توجهی سطح کورتیزول
💢اولین تور گیاه شناسی پردیزه علوم پزشکی کرمان
استاد راهنما: دکتر مهربانی
ظرفیت : ۲۰ نفر👨🎓👩🎓
ثبت نام👇👇👇
https://evand.com/events/تور-گیاه-شناسی-پردیزه-علوم-پزشکی-کرمان-005484
استاد راهنما: دکتر مهربانی
ظرفیت : ۲۰ نفر👨🎓👩🎓
ثبت نام👇👇👇
https://evand.com/events/تور-گیاه-شناسی-پردیزه-علوم-پزشکی-کرمان-005484
✨کمیته تحقیقات دانشکده داروسازی برگزار میکند:
📙کارگاه آشنایی با فرآیند داوری مقالات در نشریات علمی معتبر
📎زمان: دوشنبه ۹۸/۲/۱۶ ساعت 13:00
📝مکان: آمفی تئاتر دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی کرمان
💊ویژه کلیه ی رشته های علوم پزشکی
هماهنگی و سوالات: @Novartis2017
📙کارگاه آشنایی با فرآیند داوری مقالات در نشریات علمی معتبر
📎زمان: دوشنبه ۹۸/۲/۱۶ ساعت 13:00
📝مکان: آمفی تئاتر دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی کرمان
💊ویژه کلیه ی رشته های علوم پزشکی
هماهنگی و سوالات: @Novartis2017
Forwarded from انجمن زیست شناسی دانشگاه شهید باهنر کرمان
#کارگاه🐁🐁🐁
📌کارگاه آشنایی با روش های مختلف ارزیابی رفتار درد در موش صحرایی
⌛ زمان و مکان : پنجشنبه 19 اردیبهشت ساعت 9 الی 15 دانشکده ی علوم بخش زیست شناسی
📜 به شرکت کنندگان گواهی حضور در کارگاه اعطا میشود.
😊جهت ثبت نام به لینک زیر مراجعه فرمایید.
http://researchoffice.uk.ac.ir
🔸 @biologysbuk 🔸
📌کارگاه آشنایی با روش های مختلف ارزیابی رفتار درد در موش صحرایی
⌛ زمان و مکان : پنجشنبه 19 اردیبهشت ساعت 9 الی 15 دانشکده ی علوم بخش زیست شناسی
📜 به شرکت کنندگان گواهی حضور در کارگاه اعطا میشود.
😊جهت ثبت نام به لینک زیر مراجعه فرمایید.
http://researchoffice.uk.ac.ir
🔸 @biologysbuk 🔸
کمیته تحقیقات دانشکده داروسازی کرمان
✨کمیته تحقیقات دانشکده داروسازی برگزار میکند: 📙کارگاه آشنایی با فرآیند داوری مقالات در نشریات علمی معتبر 📎زمان: دوشنبه ۹۸/۲/۱۶ ساعت 13:00 📝مکان: آمفی تئاتر دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی کرمان 💊ویژه کلیه ی رشته های علوم پزشکی هماهنگی و سوالات: @Novartis2017
✨سلام و شب بخیر بر دوستداران عرصه پژوهش. 🔬
📝کارگاه داوری مقالات، فردا ساعت 13:00 در آمفی تئاتر داروسازی برگزار خواهد شد و منتظر همراهی همه دوستان علاقه مند، از کلیه رشته های علوم پزشکی خواهیم بود. 📚
📝کارگاه داوری مقالات، فردا ساعت 13:00 در آمفی تئاتر داروسازی برگزار خواهد شد و منتظر همراهی همه دوستان علاقه مند، از کلیه رشته های علوم پزشکی خواهیم بود. 📚
Forwarded from M.h Sotoudeh
با سلام ، دانشجویانی که از شهرهایی که با ستاره * مشخص شده اند هستند و تمایل به انجام کار تحقیقاتی گیاهان دارویی دارند به آیدی بنده پیام دهند .(مجری طرح خانم دکتر شریفی فر عضو هیات علمی دانشکده داروسازی هستند) متشکر @M_sotude75