Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
فایل ضبط شده جلسه آشنایی با کارگاههای آنلاین «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی»
@stlearning
بخش اول این کارگاهها با عنوان «در جست و جوی معنای زندگی» و بخش دوم با عنوان «طراحی مسیر زندگی» خواهد بود.
هدف کارگاه اول، تلاش برای یافتن ماموریت و چشم انداز زندگی است و هدف کارگاه دوم، طراحی اقدامها و ساختارهایی برای رسیدن به اهداف و حرکت در راستای ماموریت زندگی.
@systemsthinking
مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
فرم ثبت نام در کارگاه:
Link
@stlearning
بخش اول این کارگاهها با عنوان «در جست و جوی معنای زندگی» و بخش دوم با عنوان «طراحی مسیر زندگی» خواهد بود.
هدف کارگاه اول، تلاش برای یافتن ماموریت و چشم انداز زندگی است و هدف کارگاه دوم، طراحی اقدامها و ساختارهایی برای رسیدن به اهداف و حرکت در راستای ماموریت زندگی.
@systemsthinking
مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
فرم ثبت نام در کارگاه:
Link
در جست و جوی معنای زندگی
نزدیک به ده سال سابقه کار داشتم.
مدیر عامل شرکتی بودم که خودم ایجادش کرده بودم.
نماینده چند شرکت فولاد اروپایی در ایران بودم.
در دانشگاه علم و صنعت ایران مهندسی صنایع خوانده بودم و در دانشگاه صنعتی شریف کارشناسی ارشد MBA
بیشتر مشتریانم خود مدیران عامل کارخانجات تولید قطعات خودرو بودند.
آنها هم شغل خوب و تحصیلات خوبی داشتند.
اما از زندگی راضی نبودند.
این برای من شروع یک مسیر و شروع یک جست و جو بود.
سری به اینترنت زدم.
اول با لغت شادی شروع کردم
متوجه شدم شاخصی به نام شادی وجود دارد که کشورهای مختلف را با آن مقایسه میکنند.
Happiness Index
کشورهای بالای لیست کشورهای اسکاندیناوی و سنگاپور بودند.
اما این تنها شاخص و رتبه بندی نبود.
رتبه بندی دیگری دقیقا به همین نام وجود داشت که در آن فیلیپین رتبه اول بود.
دقیقتر مطالعه کردم:
رتبه بندی اول فرض کرده بود که شادی نتیجه سه متغیر است:
درآمد، سالهای عمر و میانگین سالهای آموزش
اما رتبه بندی دوم به سراغ مردم رفته بود و از آنها پرسیده بود که چقدر از زندگی خودشان راضی هستند.
این برای من کشف بزرگی بود.
این کشورهای ثروتمند نبودند که بالاترین رضایت از زندگی را داشتند.
بلکه فیلیپین با نزدیک به صد میلیون نفر جمعیت و طبیعتی سخت، و با درآمد سرانه نسبتا پایین، بیشترین رضایتمندی از زندگی را داشت.
طی چند سال به بهانههای مختلف سفرهایی به کشورهای مختلف انجام دادم و از نزدیک این مساله را بررسی کردم.
فیلیپین، کره جنوبی، سنگاپور، مالزی، امارات، عراق، ترکیه، ایتالیا، اتریش، انگلستان
در اغلب کشورها هم به مناطق شهری و هم به مناطق روستایی رفتم و با مردم صحبت کردم.
در ایران هم با خیلیها صحبت کردم.
حتی سراغ اساتیدم از جمله دکتر مشایخی و دکتر علوی هم رفتم و از آنها در مورد معنای زندگی و دلیل کار کردنشان پرسیدم.
رضایتمندی از زندگی، از ثروت ناشی نمیشد.
در مالزی برای یک سفر بین شهری منتظر قطار بودم.
قطار در زمان مشخص شده نیامد.
بیست دقیقه بیشتر باید منتظر میماندیم تا قطار بعدی بیاید.
من خیلی استرس داشتم و ناراحت بودم که چرا قطار نیامده.
اما مردم هیچ استرس و نگرانی نداشتند.
با آرامش روی زمین نشسته بودند و کتاب میخواندند.
بیست دقیقه بعد باز هم قطار نیامد.
اما مردم آرام به نظر میرسیدند.
فقط من بودم که استرس داشتم و ذهنم به هم ریخته بود.
کمی آن طرفتر در سنگاپور، مردم با اینکه وضع مالی بسیار بهتری داشتند، سریع حرکت میکردند تا از قطار زندگی جا نمانند و استرس در وجودشان کاملا نمایان بود.
در فیلیپین، دو راننده تاکسی نوبتی ۲۴ ساعت روی یک ماشین کار میکردند تا ۲۴ ساعت بعدی را به تفریح بگذرانند. هیچ پس اندازی نداشتند و به فکرش هم نبودند، اما از زندگی بسیار راضی بودند.
مثالها زیاد است و در چنین متنی امکان ذکر تمام موارد نیست.
رضایتمندی از زندگی ترکیبی از عوامل درونی و بیرونی بود.
و البته نقش عوامل درونی بسیار بیشتر
به مطالعاتم در این زمینه ادامه دادم
دانشی که از تفکر سیستمی داشتم را به کار گرفتم
در زمینه «اصالت» و مباحث دیگری هم شاگردی کردم
و به این ترتیب کارگاههای «در جست و جوی معنای زندگی» و «طراحی مسیر زندگی» به وجود آمدند.
ابتدا در دانشگاه الزهرا و بعد در دانشگاه صنعتی شریف و بعدتر به صورت کارگاههای آنلاین این دورهها را برگزار کردم.
در مورد این کارگاهها در این ویدیو بیشتر گفتهام:
https://www.aparat.com/v/1GSZM
از فردا جمعه ۱۴ اردیبهشت هم به امید خدا یک اجرای دیگر از این کارگاهها را به صورت آنلاین آغاز خواهیم کرد.
نزدیک به ده سال سابقه کار داشتم.
مدیر عامل شرکتی بودم که خودم ایجادش کرده بودم.
نماینده چند شرکت فولاد اروپایی در ایران بودم.
در دانشگاه علم و صنعت ایران مهندسی صنایع خوانده بودم و در دانشگاه صنعتی شریف کارشناسی ارشد MBA
بیشتر مشتریانم خود مدیران عامل کارخانجات تولید قطعات خودرو بودند.
آنها هم شغل خوب و تحصیلات خوبی داشتند.
اما از زندگی راضی نبودند.
این برای من شروع یک مسیر و شروع یک جست و جو بود.
سری به اینترنت زدم.
اول با لغت شادی شروع کردم
متوجه شدم شاخصی به نام شادی وجود دارد که کشورهای مختلف را با آن مقایسه میکنند.
Happiness Index
کشورهای بالای لیست کشورهای اسکاندیناوی و سنگاپور بودند.
اما این تنها شاخص و رتبه بندی نبود.
رتبه بندی دیگری دقیقا به همین نام وجود داشت که در آن فیلیپین رتبه اول بود.
دقیقتر مطالعه کردم:
رتبه بندی اول فرض کرده بود که شادی نتیجه سه متغیر است:
درآمد، سالهای عمر و میانگین سالهای آموزش
اما رتبه بندی دوم به سراغ مردم رفته بود و از آنها پرسیده بود که چقدر از زندگی خودشان راضی هستند.
این برای من کشف بزرگی بود.
این کشورهای ثروتمند نبودند که بالاترین رضایت از زندگی را داشتند.
بلکه فیلیپین با نزدیک به صد میلیون نفر جمعیت و طبیعتی سخت، و با درآمد سرانه نسبتا پایین، بیشترین رضایتمندی از زندگی را داشت.
طی چند سال به بهانههای مختلف سفرهایی به کشورهای مختلف انجام دادم و از نزدیک این مساله را بررسی کردم.
فیلیپین، کره جنوبی، سنگاپور، مالزی، امارات، عراق، ترکیه، ایتالیا، اتریش، انگلستان
در اغلب کشورها هم به مناطق شهری و هم به مناطق روستایی رفتم و با مردم صحبت کردم.
در ایران هم با خیلیها صحبت کردم.
حتی سراغ اساتیدم از جمله دکتر مشایخی و دکتر علوی هم رفتم و از آنها در مورد معنای زندگی و دلیل کار کردنشان پرسیدم.
رضایتمندی از زندگی، از ثروت ناشی نمیشد.
در مالزی برای یک سفر بین شهری منتظر قطار بودم.
قطار در زمان مشخص شده نیامد.
بیست دقیقه بیشتر باید منتظر میماندیم تا قطار بعدی بیاید.
من خیلی استرس داشتم و ناراحت بودم که چرا قطار نیامده.
اما مردم هیچ استرس و نگرانی نداشتند.
با آرامش روی زمین نشسته بودند و کتاب میخواندند.
بیست دقیقه بعد باز هم قطار نیامد.
اما مردم آرام به نظر میرسیدند.
فقط من بودم که استرس داشتم و ذهنم به هم ریخته بود.
کمی آن طرفتر در سنگاپور، مردم با اینکه وضع مالی بسیار بهتری داشتند، سریع حرکت میکردند تا از قطار زندگی جا نمانند و استرس در وجودشان کاملا نمایان بود.
در فیلیپین، دو راننده تاکسی نوبتی ۲۴ ساعت روی یک ماشین کار میکردند تا ۲۴ ساعت بعدی را به تفریح بگذرانند. هیچ پس اندازی نداشتند و به فکرش هم نبودند، اما از زندگی بسیار راضی بودند.
مثالها زیاد است و در چنین متنی امکان ذکر تمام موارد نیست.
رضایتمندی از زندگی ترکیبی از عوامل درونی و بیرونی بود.
و البته نقش عوامل درونی بسیار بیشتر
به مطالعاتم در این زمینه ادامه دادم
دانشی که از تفکر سیستمی داشتم را به کار گرفتم
در زمینه «اصالت» و مباحث دیگری هم شاگردی کردم
و به این ترتیب کارگاههای «در جست و جوی معنای زندگی» و «طراحی مسیر زندگی» به وجود آمدند.
ابتدا در دانشگاه الزهرا و بعد در دانشگاه صنعتی شریف و بعدتر به صورت کارگاههای آنلاین این دورهها را برگزار کردم.
در مورد این کارگاهها در این ویدیو بیشتر گفتهام:
https://www.aparat.com/v/1GSZM
از فردا جمعه ۱۴ اردیبهشت هم به امید خدا یک اجرای دیگر از این کارگاهها را به صورت آنلاین آغاز خواهیم کرد.
Forwarded from Systems Thinking (Mohammad Ali Esmaeilzadeh)
#کارگاههای_مهارتی_سیاستگذاری
🔅انجمن علمی حکمرانی و سیاستگذاری، دانشکده مدیریت و اقتصاد شریف برگزار میکند:
💡سلسله کارگاههای مهارتی سیاستگذاری
✅ کارگاه «تفکر سیستمی برای سیاستگذاری»
👤با حضور: محمدعلی اسماعیلزاده اصل
مدرس تفکر سیستمی و سازمان یادگیرنده
🕟 زمان: چهارشنبه ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۲، ساعت ۹-۱۲ و ۱۴-۱۷
🏢 مکان: دانشکده مدیریت و اقتصاد، سالن دکتر مشایخی
📎 فرم ثبتنام برای شرکت در کارگاه
🔅انجمن علمی حکمرانی و سیاستگذاری، دانشکده مدیریت و اقتصاد شریف برگزار میکند:
💡سلسله کارگاههای مهارتی سیاستگذاری
✅ کارگاه «تفکر سیستمی برای سیاستگذاری»
👤با حضور: محمدعلی اسماعیلزاده اصل
مدرس تفکر سیستمی و سازمان یادگیرنده
🕟 زمان: چهارشنبه ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۲، ساعت ۹-۱۲ و ۱۴-۱۷
🏢 مکان: دانشکده مدیریت و اقتصاد، سالن دکتر مشایخی
📎 فرم ثبتنام برای شرکت در کارگاه
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
شبیه سازی اثر مرکب در دستاوردهای زندگی
بخشی از کارگاه «در جست و جوی معنای زندگی»
مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
جمعه ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۳
این شبیه سازی کامپیوتری واقعا برایمان تکان دهنده بود.
وسط کارگاه «در جست و جوی معنای زندگی» رفتیم سراغ شبیه سازی با ونسیم
انگار هر جای مربوط و نامربوطی باید بالاخره یک مدل بسازم و شبیه سازی کنم تا بفهمم اونجا چه خبره
اما شبیه سازی همیشه شگفتیهایی به همراه داره
به قول فارستر، بدون شبیه سازی، صرفا با دیدن ساختار سیستمها چیز زیادی نمیتونیم یاد بگیریم چون ذهنمون توانایی فهم نتیجه رو نداره.
این فیلم رو ببینید تا متوجه بشید شبیه سازی چطور کمک میکنه بفهمیم رابطه بین کارهایی که انجام میدهیم با دستاوردهایی که در زندگی به دست میاریم به چه صورتی هست و اثر مرکب چطور شگفتی به وجود میاره...
@stlearning
بخشی از کارگاه «در جست و جوی معنای زندگی»
مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
جمعه ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۳
این شبیه سازی کامپیوتری واقعا برایمان تکان دهنده بود.
وسط کارگاه «در جست و جوی معنای زندگی» رفتیم سراغ شبیه سازی با ونسیم
انگار هر جای مربوط و نامربوطی باید بالاخره یک مدل بسازم و شبیه سازی کنم تا بفهمم اونجا چه خبره
اما شبیه سازی همیشه شگفتیهایی به همراه داره
به قول فارستر، بدون شبیه سازی، صرفا با دیدن ساختار سیستمها چیز زیادی نمیتونیم یاد بگیریم چون ذهنمون توانایی فهم نتیجه رو نداره.
این فیلم رو ببینید تا متوجه بشید شبیه سازی چطور کمک میکنه بفهمیم رابطه بین کارهایی که انجام میدهیم با دستاوردهایی که در زندگی به دست میاریم به چه صورتی هست و اثر مرکب چطور شگفتی به وجود میاره...
@stlearning
تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی
کارگاه آنلاین ۲۴ ساعته
جمعهها ساعت ۹ تا ۱۲
از جمعه ۸ تیر
در این کارگاه «مهارتهای تفکر سیستمی» و «کهن الگوهای سیستمی» را با توجه به کاربردهای آنها در زندگی روزمره و طراحی مسیر و ارتباطات شغلی و خانوادگی، یاد میگیریم و مورد استفاده قرار میدهیم.
@stlearning
مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Link
کارگاه آنلاین ۲۴ ساعته
جمعهها ساعت ۹ تا ۱۲
از جمعه ۸ تیر
در این کارگاه «مهارتهای تفکر سیستمی» و «کهن الگوهای سیستمی» را با توجه به کاربردهای آنها در زندگی روزمره و طراحی مسیر و ارتباطات شغلی و خانوادگی، یاد میگیریم و مورد استفاده قرار میدهیم.
@stlearning
مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Link
برای رسیدن به اهدافی که در زندگی داریم، «تلاش» کافی نیست.
باید بتوانیم از قدرت «سیستمها» برای رسیدن به اهدافمان استفاده کنیم.
برای جابجا کردن یک سنگ بزرگ، داشتن «زور بازو» کافی نیست.
با داشتن یک «اهرم» و پیدا کردن یک «نقطه اهرمی» که بتوانیم اهرم را به آنجا تکیه دهیم، به راحتی میتوانیم آن سنگ بزرگ را جابجا کنیم.
برای استفاده از اهرم برای جابجایی اجرام سنگین، مساله اصلی پیدا کردن «نقاط اهرمی» است.
در زندگی هم برای انجام کارهای بزرگ، نیاز به یافتن «نقاط اهرمی» داریم.
با یافتن نقاط اهرمی و استفاده از آنها، میتوانیم ده برابر یا صد برابر توان خودمان قدرت پیدا کنیم و اثرگذار باشیم.
برای یافتن نقاط اهرمی در زندگی واقعی، نیاز به شناخت «سیستمها» داریم.
مهارتهای «تفکر سیستمی» کمک میکنند که این نقاط اهرمی را شناسایی کنیم و از منابع محدودی مانند «زمان» و «سرمایه» و «ارتباطات» به گونهای استفاده کنیم که بیشترین پیشرفت را در مسیر اهدافمان داشته باشیم.
کارگاه آموزشی آنلاین «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی» در کنار اینکه یک برنامه آموزشی برای تقویت مهارتهای «تفکر سیستمی» است، فضایی فراهم میکند که با استفاده از مهارتهای تفکر سیستمی، طراحی بهتری برای مسیر زندگیمان انجام دهیم.
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Link
جمعهها ساعت ۹ تا ۱۲ صبح
از جمعه ۸ تیر
مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
@stlearning
باید بتوانیم از قدرت «سیستمها» برای رسیدن به اهدافمان استفاده کنیم.
برای جابجا کردن یک سنگ بزرگ، داشتن «زور بازو» کافی نیست.
با داشتن یک «اهرم» و پیدا کردن یک «نقطه اهرمی» که بتوانیم اهرم را به آنجا تکیه دهیم، به راحتی میتوانیم آن سنگ بزرگ را جابجا کنیم.
برای استفاده از اهرم برای جابجایی اجرام سنگین، مساله اصلی پیدا کردن «نقاط اهرمی» است.
در زندگی هم برای انجام کارهای بزرگ، نیاز به یافتن «نقاط اهرمی» داریم.
با یافتن نقاط اهرمی و استفاده از آنها، میتوانیم ده برابر یا صد برابر توان خودمان قدرت پیدا کنیم و اثرگذار باشیم.
برای یافتن نقاط اهرمی در زندگی واقعی، نیاز به شناخت «سیستمها» داریم.
مهارتهای «تفکر سیستمی» کمک میکنند که این نقاط اهرمی را شناسایی کنیم و از منابع محدودی مانند «زمان» و «سرمایه» و «ارتباطات» به گونهای استفاده کنیم که بیشترین پیشرفت را در مسیر اهدافمان داشته باشیم.
کارگاه آموزشی آنلاین «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی» در کنار اینکه یک برنامه آموزشی برای تقویت مهارتهای «تفکر سیستمی» است، فضایی فراهم میکند که با استفاده از مهارتهای تفکر سیستمی، طراحی بهتری برای مسیر زندگیمان انجام دهیم.
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Link
جمعهها ساعت ۹ تا ۱۲ صبح
از جمعه ۸ تیر
مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
@stlearning
بسیاری از مشکلات خانوادگی و شغلی ناشی از اشتباهات سیستمی در تفکر و طراحی است.
مثلا فکر میکنیم با ایجاد «رقابت» میتوانیم «انگیزه» ایجاد کنیم.
اما چیزی که در عمل ایجاد میشود، «استرس»، از بین رفتن فضای «همکاری» و نابودی «انگیزههای درونی» است.
یا ممکن است فکر کنیم با «هدف گذاری» و ایجاد فشار برای رسیدن به اهداف، میتوانیم خودمان و دیگران را مجبور به حرکت برای «بهبود وضعیت» کنیم. در صورتی که تا «محدودیتها» به درستی شناسایی و برطرف نشوند و تا بستر مناسبی برای رشد «طراحی» نشود، تلاش بیشتر نمیتواند نتایج بیشتری تولید کند و نهایتا به ناچار با احساس ناتوانی و «درماندگی» مواجه خواهیم شد.
@stlearning
==========
در کارگاه «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی» که به صورت آنلاین برگزار میشود، به بررسی بعضی از مهمترین اشتباهات سیستمی در تفکر و طراحی خواهیم پرداخت که اصلاح آنها میتواند کیفیت زندگی خانوادگی و شغلیمان را بهبود دهد.
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Link
جمعهها ساعت ۹ تا ۱۲ صبح
از جمعه ۸ تیر
مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
@systemsthinker
مثلا فکر میکنیم با ایجاد «رقابت» میتوانیم «انگیزه» ایجاد کنیم.
اما چیزی که در عمل ایجاد میشود، «استرس»، از بین رفتن فضای «همکاری» و نابودی «انگیزههای درونی» است.
یا ممکن است فکر کنیم با «هدف گذاری» و ایجاد فشار برای رسیدن به اهداف، میتوانیم خودمان و دیگران را مجبور به حرکت برای «بهبود وضعیت» کنیم. در صورتی که تا «محدودیتها» به درستی شناسایی و برطرف نشوند و تا بستر مناسبی برای رشد «طراحی» نشود، تلاش بیشتر نمیتواند نتایج بیشتری تولید کند و نهایتا به ناچار با احساس ناتوانی و «درماندگی» مواجه خواهیم شد.
@stlearning
==========
در کارگاه «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی» که به صورت آنلاین برگزار میشود، به بررسی بعضی از مهمترین اشتباهات سیستمی در تفکر و طراحی خواهیم پرداخت که اصلاح آنها میتواند کیفیت زندگی خانوادگی و شغلیمان را بهبود دهد.
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Link
جمعهها ساعت ۹ تا ۱۲ صبح
از جمعه ۸ تیر
مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
@systemsthinker
فردا عید غدیر است و آخرین فرصت استفاده از تخفیف پنجاه درصدی دورههای ضبط شده تفکر سیستمی
@systemsthinking
=================
سلام دوستان
عید غدیر بر شما مبارک
در فاصله عید قربان تا عید غدیر، فایل دورههای تفکر سیستمی با پنجاه درصد تخفیف قابل تهیه خواهد بود.
این دوره شامل سه درس است:
- کهن الگوهای سیستمی
- مهارتهای تفکر سیستمی
- شبیه سازی کامپیوتری سیستمهای اقتصادی و اجتماعی
@stlearning
مدرس دوره:
محمدعلی اسماعیل زاده اصل
فایلهای ضبط شده این دوره از طریق این لینک قابل سفارش هستند:
Link
@systemsthinking
=================
سلام دوستان
عید غدیر بر شما مبارک
در فاصله عید قربان تا عید غدیر، فایل دورههای تفکر سیستمی با پنجاه درصد تخفیف قابل تهیه خواهد بود.
این دوره شامل سه درس است:
- کهن الگوهای سیستمی
- مهارتهای تفکر سیستمی
- شبیه سازی کامپیوتری سیستمهای اقتصادی و اجتماعی
@stlearning
مدرس دوره:
محمدعلی اسماعیل زاده اصل
فایلهای ضبط شده این دوره از طریق این لینک قابل سفارش هستند:
Link
تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی
مفاهیم و کاربردهای «مهارتهای تفکر سیستمی» و «کهن الگوهای سیستمی» در محیط کار و خانواده
@systemsthinking
مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
کارگاه آنلاین ۲۴ ساعته
جمعهها ساعت ۹ تا ۱۲
از جمعه ۸ تیر
@stlearning
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Link
مفاهیم و کاربردهای «مهارتهای تفکر سیستمی» و «کهن الگوهای سیستمی» در محیط کار و خانواده
@systemsthinking
مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
کارگاه آنلاین ۲۴ ساعته
جمعهها ساعت ۹ تا ۱۲
از جمعه ۸ تیر
@stlearning
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Link
Forwarded from Systems Thinking (Mohammad Ali Esmaeilzadeh)
LifePathDesign-ST-14030408-v01.pdf
1.2 MB
چارچوب اولیه اسلایدهای کارگاه «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی»
@systemsthinking
این کارگاه برای کسانی طراحی شده که بخواهند از «تفکر سیستمی» در امور روزمره زندگی خودشان استفاده کنند و «قدرت سیستمها» را برای رسیدن به اهدافشان در زندگی حرفهای و خانوادگی به کار بگیرند.
مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
مدرس دانشگاه تهران
@stlearning
از جمعه ۸ تیر ۱۴۰۳
جمعهها ساعت ۹ تا ۱۲
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Link
@systemsthinking
این کارگاه برای کسانی طراحی شده که بخواهند از «تفکر سیستمی» در امور روزمره زندگی خودشان استفاده کنند و «قدرت سیستمها» را برای رسیدن به اهدافشان در زندگی حرفهای و خانوادگی به کار بگیرند.
مدرس: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
مدرس دانشگاه تهران
@stlearning
از جمعه ۸ تیر ۱۴۰۳
جمعهها ساعت ۹ تا ۱۲
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Link
بازی آنلاین طراحی مسیر زندگی
پنجشنبه ۱۴ تیر ۱۴۰۳
ساعت ۱۴ تا ۱۸
@systemsthinking
به این دلایل پیشنهاد میکنم در این بازی شرکت کنید:
🔹 این بازی که شبیه سازی ۲۰ سال از زندگی است، فرصتهای خوبی برای تامل بر نتایج انتخابهای خودمان در زندگی فراهم میکند.
🔹 مفهوم رشد نمایی و اثر مرکب را در این بازی به خوبی درک خواهید کرد.
🔹 در این بازی به خوبی میتوانید اثر فقر و محدودیتهای مالی بر مسیر زندگی را متوجه شوید.
🔹 این بازی فرصت خوبی برای گفتگو در مورد اهمیت تعادل کار و زندگی فراهم میکند.
@stlearning
🔹 احتمالا از درک اثر ناخودآگاه تصمیمهای دیگران بر تصمیمهای خودتان متعجب میشوید.
🔹 احتمالا اهمیت اتفاقها و حوادث و اثرات پایدار آنها بر مسیر زندگی را طی بازی خواهید دید.
🔹 احتمالا جایگاه و اهمیت بیمه که البته در بازی وجود ندارد را متوجه خواهید شد.
🔹 با تفاوتهای دو مفهوم سرمایه گذاری بر خود و سرمایه گذاری در دنیای بیرون مواجه خواهید شد.
لینک ثبت نام:
Life Game
پنجشنبه ۱۴ تیر ۱۴۰۳
ساعت ۱۴ تا ۱۸
@systemsthinking
به این دلایل پیشنهاد میکنم در این بازی شرکت کنید:
🔹 این بازی که شبیه سازی ۲۰ سال از زندگی است، فرصتهای خوبی برای تامل بر نتایج انتخابهای خودمان در زندگی فراهم میکند.
🔹 مفهوم رشد نمایی و اثر مرکب را در این بازی به خوبی درک خواهید کرد.
🔹 در این بازی به خوبی میتوانید اثر فقر و محدودیتهای مالی بر مسیر زندگی را متوجه شوید.
🔹 این بازی فرصت خوبی برای گفتگو در مورد اهمیت تعادل کار و زندگی فراهم میکند.
@stlearning
🔹 احتمالا از درک اثر ناخودآگاه تصمیمهای دیگران بر تصمیمهای خودتان متعجب میشوید.
🔹 احتمالا اهمیت اتفاقها و حوادث و اثرات پایدار آنها بر مسیر زندگی را طی بازی خواهید دید.
🔹 احتمالا جایگاه و اهمیت بیمه که البته در بازی وجود ندارد را متوجه خواهید شد.
🔹 با تفاوتهای دو مفهوم سرمایه گذاری بر خود و سرمایه گذاری در دنیای بیرون مواجه خواهید شد.
لینک ثبت نام:
Life Game
بازی آنلاین طراحی مسیر زندگی
پنجشنبه ۱۴ تیر ۱۴۰۳
ساعت ۱۴ تا ۱۸
@systemsthinking
به این دلایل پیشنهاد میکنم در این بازی شرکت کنید:
🔹 این بازی که شبیه سازی ۲۰ سال از زندگی است، فرصتهای خوبی برای تامل بر نتایج انتخابهای خودمان در زندگی فراهم میکند.
🔹 مفهوم رشد نمایی و اثر مرکب را در این بازی به خوبی درک خواهید کرد.
🔹 در این بازی به خوبی میتوانید اثر فقر و محدودیتهای مالی بر مسیر زندگی را متوجه شوید.
🔹 این بازی فرصت خوبی برای گفتگو در مورد اهمیت تعادل کار و زندگی فراهم میکند.
@stlearning
🔹 احتمالا از درک اثر ناخودآگاه تصمیمهای دیگران بر تصمیمهای خودتان متعجب میشوید.
🔹 احتمالا اهمیت اتفاقها و حوادث و اثرات پایدار آنها بر مسیر زندگی را طی بازی خواهید دید.
🔹 احتمالا جایگاه و اهمیت بیمه که البته در بازی وجود ندارد را متوجه خواهید شد.
🔹 با تفاوتهای دو مفهوم سرمایه گذاری بر خود و سرمایه گذاری در دنیای بیرون مواجه خواهید شد.
لینک ثبت نام:
Life Game
پنجشنبه ۱۴ تیر ۱۴۰۳
ساعت ۱۴ تا ۱۸
@systemsthinking
به این دلایل پیشنهاد میکنم در این بازی شرکت کنید:
🔹 این بازی که شبیه سازی ۲۰ سال از زندگی است، فرصتهای خوبی برای تامل بر نتایج انتخابهای خودمان در زندگی فراهم میکند.
🔹 مفهوم رشد نمایی و اثر مرکب را در این بازی به خوبی درک خواهید کرد.
🔹 در این بازی به خوبی میتوانید اثر فقر و محدودیتهای مالی بر مسیر زندگی را متوجه شوید.
🔹 این بازی فرصت خوبی برای گفتگو در مورد اهمیت تعادل کار و زندگی فراهم میکند.
@stlearning
🔹 احتمالا از درک اثر ناخودآگاه تصمیمهای دیگران بر تصمیمهای خودتان متعجب میشوید.
🔹 احتمالا اهمیت اتفاقها و حوادث و اثرات پایدار آنها بر مسیر زندگی را طی بازی خواهید دید.
🔹 احتمالا جایگاه و اهمیت بیمه که البته در بازی وجود ندارد را متوجه خواهید شد.
🔹 با تفاوتهای دو مفهوم سرمایه گذاری بر خود و سرمایه گذاری در دنیای بیرون مواجه خواهید شد.
لینک ثبت نام:
Life Game
بازی آنلاین طراحی مسیر زندگی
پنجشنبه ۱۴ تیر - ساعت ۱۴ تا ۱۸
Life Game
این بازی که توسط گروه آموزشی و پژوهشی آسمان در دانشگاه صنعتی شریف طراحی شده است، شبیه سازی ۲۰ سال عمر یک فرد است.
@systemsthinking
دو نوع تصمیم مهم در این بازی وجود دارد:
- تخصیص زمان به کار، تحصیل، فعالیتهای اجتماعی و تفریح
- تخصیص درآمد به سرمایه گذاری، تحصیل، تفریح، فعالیتهای اجتماعی یا خرید داراییها
شیوه تصمیمگیری جمعی از طریق گفتگو با همگروهیها و توجه به پیامد تصمیمها در طی زمان، از جمله یادگیریهای مهم این بازی است.
@stlearning
هدف از بازی طراحی مسیر زندگی، فراهم کردن فرصت تامل و گفتگو در مورد تصمیمهای مهم در زندگی و توجه به پیامدهای این تصمیمهاست:
- تخصیص زمان به « کار، آموزش، تفریح یا فعالیتهای اجتماعی»
- مدیریت مالی و سرمایه گذاری
- نحوه مواجهه با حوادث غیر مترقبه
هر یک از این تصمیمها در بلندمدت پیامدهایی ایجاد میکنند که الزاما مورد نظر بازیگران نبوده است.
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Life Game
پنجشنبه ۱۴ تیر - ساعت ۱۴ تا ۱۸
Life Game
این بازی که توسط گروه آموزشی و پژوهشی آسمان در دانشگاه صنعتی شریف طراحی شده است، شبیه سازی ۲۰ سال عمر یک فرد است.
@systemsthinking
دو نوع تصمیم مهم در این بازی وجود دارد:
- تخصیص زمان به کار، تحصیل، فعالیتهای اجتماعی و تفریح
- تخصیص درآمد به سرمایه گذاری، تحصیل، تفریح، فعالیتهای اجتماعی یا خرید داراییها
شیوه تصمیمگیری جمعی از طریق گفتگو با همگروهیها و توجه به پیامد تصمیمها در طی زمان، از جمله یادگیریهای مهم این بازی است.
@stlearning
هدف از بازی طراحی مسیر زندگی، فراهم کردن فرصت تامل و گفتگو در مورد تصمیمهای مهم در زندگی و توجه به پیامدهای این تصمیمهاست:
- تخصیص زمان به « کار، آموزش، تفریح یا فعالیتهای اجتماعی»
- مدیریت مالی و سرمایه گذاری
- نحوه مواجهه با حوادث غیر مترقبه
هر یک از این تصمیمها در بلندمدت پیامدهایی ایجاد میکنند که الزاما مورد نظر بازیگران نبوده است.
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Life Game
فردا یک بازی گروهی آنلاین خواهیم داشت که شما هم میتوانید در آن شرکت کنید:
بازی طراحی مسیر زندگی
Life Game
آیا همچنان در همین مسیر میخواهید به حرکت ادامه دهید؟
آیا همین مسیری که در زندگی طی میکنید، شما را به «رضایت از زندگی» خواهد رساند؟
آیا توانستهاید تعادل را در زندگیتان حفظ کنید؟
آیا الان زمان سرمایه گذاری بر خودتان است یا زمان سرمایه گذاری بر داراییهای بیرونی؟
در مقابله با بحرانها در زندگی چگونه تصمیم میگیرید؟
@systemsthinking
این بازی فرصتی برای تفکر در مورد مسیر زندگی خودمان فراهم میکند.
و البته فرصتی برای توجه به محدودیتها و پیامدهای تصمیمهایی که در زندگی با آنها مواجه هستیم...
تسهیلگر بازی:
محمدعلی اسماعیل زاده اصل
@stlearning
این بازی را به همراه اعضای خانواده هم میتوانید انجام دهید.
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Life Game
بازی طراحی مسیر زندگی
Life Game
آیا همچنان در همین مسیر میخواهید به حرکت ادامه دهید؟
آیا همین مسیری که در زندگی طی میکنید، شما را به «رضایت از زندگی» خواهد رساند؟
آیا توانستهاید تعادل را در زندگیتان حفظ کنید؟
آیا الان زمان سرمایه گذاری بر خودتان است یا زمان سرمایه گذاری بر داراییهای بیرونی؟
در مقابله با بحرانها در زندگی چگونه تصمیم میگیرید؟
@systemsthinking
این بازی فرصتی برای تفکر در مورد مسیر زندگی خودمان فراهم میکند.
و البته فرصتی برای توجه به محدودیتها و پیامدهای تصمیمهایی که در زندگی با آنها مواجه هستیم...
تسهیلگر بازی:
محمدعلی اسماعیل زاده اصل
@stlearning
این بازی را به همراه اعضای خانواده هم میتوانید انجام دهید.
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Life Game
مجموعه کارگاههای آنلاین «در جست و جوی معنای زندگی» و «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی»
@systemsthinking
اگر قصد دارید به مسیر زندگیتان دوباره فکر کنید یا مسیر زندگیتان را یک بار دیگر با شناخت عمیقتری طراحی کنید و از قدرت سیستمها و تفکر سیستمی برای رسیدن به اهدافتان استفاده کنید، این کارگاه برای شماست.
هدف کارگاه «در جست و جوی معنای زندگی»، تلاش برای یافتن ماموریت و چشم انداز زندگی و هدف کارگاه «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی»، طراحی اقدامها و ساختارهایی برای رسیدن به اهداف و حرکت در راستای ماموریت زندگی است.
@stlearning
تسهیلگر کارگاه: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
زمان برگزاری:
جمعهها ساعت ۹ تا ۱۲ صبح
لینک ویدیوی آشنایی با این مجموعه کارگاهها:
https://news.1rj.ru/str/stlearning/430
فرم ثبت نام در کارگاه:
Link
@systemsthinking
اگر قصد دارید به مسیر زندگیتان دوباره فکر کنید یا مسیر زندگیتان را یک بار دیگر با شناخت عمیقتری طراحی کنید و از قدرت سیستمها و تفکر سیستمی برای رسیدن به اهدافتان استفاده کنید، این کارگاه برای شماست.
هدف کارگاه «در جست و جوی معنای زندگی»، تلاش برای یافتن ماموریت و چشم انداز زندگی و هدف کارگاه «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی»، طراحی اقدامها و ساختارهایی برای رسیدن به اهداف و حرکت در راستای ماموریت زندگی است.
@stlearning
تسهیلگر کارگاه: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
زمان برگزاری:
جمعهها ساعت ۹ تا ۱۲ صبح
لینک ویدیوی آشنایی با این مجموعه کارگاهها:
https://news.1rj.ru/str/stlearning/430
فرم ثبت نام در کارگاه:
Link
بازی آنلاین طراحی مسیر زندگی
پنجشنبه ۴ مرداد - ساعت ۱۴ تا ۱۸
Life Game
این بازی که توسط گروه آموزشی و پژوهشی آسمان در دانشگاه صنعتی شریف طراحی شده است، شبیه سازی ۲۰ سال عمر یک فرد است.
@systemsthinking
دو نوع تصمیم مهم در این بازی وجود دارد:
- تخصیص زمان به کار، تحصیل، فعالیتهای اجتماعی و تفریح
- تخصیص درآمد به سرمایه گذاری، تحصیل، تفریح، فعالیتهای اجتماعی یا خرید داراییها
شیوه تصمیمگیری جمعی از طریق گفتگو با همگروهیها و توجه به پیامد تصمیمها در طی زمان، از جمله یادگیریهای مهم این بازی است.
@stlearning
هدف از بازی طراحی مسیر زندگی، فراهم کردن فرصت تامل و گفتگو در مورد تصمیمهای مهم در زندگی و توجه به پیامدهای این تصمیمهاست:
- تخصیص زمان به « کار، آموزش، تفریح یا فعالیتهای اجتماعی»
- مدیریت مالی و سرمایه گذاری
- نحوه مواجهه با حوادث غیر مترقبه
هر یک از این تصمیمها در بلندمدت پیامدهایی ایجاد میکنند که الزاما مورد نظر بازیگران نبوده است.
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Life Game
پنجشنبه ۴ مرداد - ساعت ۱۴ تا ۱۸
Life Game
این بازی که توسط گروه آموزشی و پژوهشی آسمان در دانشگاه صنعتی شریف طراحی شده است، شبیه سازی ۲۰ سال عمر یک فرد است.
@systemsthinking
دو نوع تصمیم مهم در این بازی وجود دارد:
- تخصیص زمان به کار، تحصیل، فعالیتهای اجتماعی و تفریح
- تخصیص درآمد به سرمایه گذاری، تحصیل، تفریح، فعالیتهای اجتماعی یا خرید داراییها
شیوه تصمیمگیری جمعی از طریق گفتگو با همگروهیها و توجه به پیامد تصمیمها در طی زمان، از جمله یادگیریهای مهم این بازی است.
@stlearning
هدف از بازی طراحی مسیر زندگی، فراهم کردن فرصت تامل و گفتگو در مورد تصمیمهای مهم در زندگی و توجه به پیامدهای این تصمیمهاست:
- تخصیص زمان به « کار، آموزش، تفریح یا فعالیتهای اجتماعی»
- مدیریت مالی و سرمایه گذاری
- نحوه مواجهه با حوادث غیر مترقبه
هر یک از این تصمیمها در بلندمدت پیامدهایی ایجاد میکنند که الزاما مورد نظر بازیگران نبوده است.
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Life Game
بازی آنلاین طراحی مسیر زندگی
این بازی، شبیه سازی مسیر زندگی یک فرد از ۲۰ تا ۴۰ سالگی است و فرصتهای خوبی برای تامل و گفتگو در مورد مهمترین تصمیمهای زندگی ایجاد میکند.
تشکیل یک گروه به همراه اعضای خانواده برای شرکت در این بازی هم تجربه ارزشمندی است.
@systemsthinking
پنجشنبه ۴ مرداد - ساعت ۱۴ تا ۱۸
مجری بازی: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
@stlearning
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Life Game
این بازی، شبیه سازی مسیر زندگی یک فرد از ۲۰ تا ۴۰ سالگی است و فرصتهای خوبی برای تامل و گفتگو در مورد مهمترین تصمیمهای زندگی ایجاد میکند.
تشکیل یک گروه به همراه اعضای خانواده برای شرکت در این بازی هم تجربه ارزشمندی است.
@systemsthinking
پنجشنبه ۴ مرداد - ساعت ۱۴ تا ۱۸
مجری بازی: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
@stlearning
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Life Game
مجموعه کارگاههای آنلاین «در جست و جوی معنای زندگی» و «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی»
@systemsthinking
اگر قصد دارید به مسیر زندگیتان دوباره فکر کنید یا مسیر زندگیتان را یک بار دیگر با شناخت عمیقتری طراحی کنید و از قدرت سیستمها و تفکر سیستمی برای رسیدن به اهدافتان استفاده کنید، این کارگاه برای شماست.
هدف کارگاه «در جست و جوی معنای زندگی»، تلاش برای یافتن ماموریت و چشم انداز زندگی و هدف کارگاه «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی»، طراحی اقدامها و ساختارهایی برای رسیدن به اهداف و حرکت در راستای ماموریت زندگی است.
@stlearning
تسهیلگر کارگاه: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
زمان برگزاری:
جمعهها ساعت ۹ تا ۱۲ صبح
دو میلیون تومان تخفیف برای ثبت نام زودهنگام در هر دو کارگاه تا ۲۰ مرداد
لینک ویدیوی آشنایی با این مجموعه کارگاهها:
https://news.1rj.ru/str/stlearning/430
فرم ثبت نام در کارگاه:
Life Path Design
@systemsthinking
اگر قصد دارید به مسیر زندگیتان دوباره فکر کنید یا مسیر زندگیتان را یک بار دیگر با شناخت عمیقتری طراحی کنید و از قدرت سیستمها و تفکر سیستمی برای رسیدن به اهدافتان استفاده کنید، این کارگاه برای شماست.
هدف کارگاه «در جست و جوی معنای زندگی»، تلاش برای یافتن ماموریت و چشم انداز زندگی و هدف کارگاه «تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی»، طراحی اقدامها و ساختارهایی برای رسیدن به اهداف و حرکت در راستای ماموریت زندگی است.
@stlearning
تسهیلگر کارگاه: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
زمان برگزاری:
جمعهها ساعت ۹ تا ۱۲ صبح
دو میلیون تومان تخفیف برای ثبت نام زودهنگام در هر دو کارگاه تا ۲۰ مرداد
لینک ویدیوی آشنایی با این مجموعه کارگاهها:
https://news.1rj.ru/str/stlearning/430
فرم ثبت نام در کارگاه:
Life Path Design
LifePathDesign-ST-14030526-v01.pdf
4.9 MB
اسلایدهای کارگاه تفکر سیستمی در طراحی مسیر زندگی
محمدعلی اسماعیل زاده اصل
تابستان ۱۴۰۳
این کارگاه طی ۸ جلسه ۳ ساعته مجموعا به مدت ۲۴ ساعت برگزار شده است.
@stlearning
محمدعلی اسماعیل زاده اصل
تابستان ۱۴۰۳
این کارگاه طی ۸ جلسه ۳ ساعته مجموعا به مدت ۲۴ ساعت برگزار شده است.
@stlearning
پنجشنبه ۸ شهریور یک بازی آنلاین خواهیم داشت که خانوادگی هم میتوانید در آن شرکت کنید.
این بازی، شبیه سازی مسیر زندگی یک فرد از ۲۰ تا ۴۰ سالگی است و فرصتهای خوبی برای تامل و گفتگو در مورد مهمترین تصمیمهای زندگی ایجاد میکند.
@systemsthinking
بازی آنلاین شبیه سازی مسیر زندگی
مجری بازی: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
پنجشنبه ۸ شهریور - ساعت ۱۴ تا ۱۸
@stlearning
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Life Game
این بازی، شبیه سازی مسیر زندگی یک فرد از ۲۰ تا ۴۰ سالگی است و فرصتهای خوبی برای تامل و گفتگو در مورد مهمترین تصمیمهای زندگی ایجاد میکند.
@systemsthinking
بازی آنلاین شبیه سازی مسیر زندگی
مجری بازی: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
پنجشنبه ۸ شهریور - ساعت ۱۴ تا ۱۸
@stlearning
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Life Game
Forwarded from وبینارهای یادگیری و تفکر سیستمی
پنجشنبه ۸ شهریور یک بازی آنلاین خواهیم داشت که خانوادگی هم میتوانید در آن شرکت کنید.
این بازی، شبیه سازی مسیر زندگی یک فرد از ۲۰ تا ۴۰ سالگی است و فرصتهای خوبی برای تامل و گفتگو در مورد مهمترین تصمیمهای زندگی ایجاد میکند.
@systemsthinking
بازی آنلاین شبیه سازی مسیر زندگی
مجری بازی: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
پنجشنبه ۸ شهریور - ساعت ۱۴ تا ۱۸
@stlearning
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Life Game
این بازی، شبیه سازی مسیر زندگی یک فرد از ۲۰ تا ۴۰ سالگی است و فرصتهای خوبی برای تامل و گفتگو در مورد مهمترین تصمیمهای زندگی ایجاد میکند.
@systemsthinking
بازی آنلاین شبیه سازی مسیر زندگی
مجری بازی: محمدعلی اسماعیل زاده اصل
پنجشنبه ۸ شهریور - ساعت ۱۴ تا ۱۸
@stlearning
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
Life Game