😍 На рендерах — будущий торговый центр в Косино-Ухтомском районе

Здание с волнообразными фасадами появится на ул. Наташи Качуевской, причём видно его будет одинаково хорошо и со стороны парка у Святого озера, и с Косинского шоссе.

⭕️ Что же такого особенного в этом фасаде? Он «двойной»: внутренний слой из матовых сэндвич-панелей тёмно-серого цвета будут перекрывать сверху белые ламели. Всю эту конструкцию дополнят витражами с непрозрачным стемалитом и архитектурной подсветкой.

Три наземных этажа займут торговые площади, а вот на подземном уровне разместятся:
⭕️технологическая часть транспортного хаба «Улица Дмитриевского»;
⭕️пункт полиции;
⭕️кассовый зал и зал ожидания;
⭕️паркинг на 94 машино-места.

⭕️ ул. Наташи Качуевской, вл. 5

Подписаться на MAX

💡 Тысячи огней

А точнее — 2720. Именно столько светильников украсили новую станцию «Вавиловская» Троицкой линии метро. Её дизайн вдохновлён исследованиями академика Сергея Вавилова в области люминесценции — отсюда такие разные световые решения.

⭕️ Эффект наполненности светом на станции достигается не только за счёт использования множества точечных светильников, но и благодаря колоннам с подсветкой и специальным отражающим элементам на одной из путевых стен.

Люмос Максима!

Подписаться на MAX

⭕️⭕️⭕️⭕️

Колонка Дарьи Беляковой, архитектора, основателя архитектурного бюро Arch(e)type и клуба A-House:

Школа всегда была частью городской среды — от дореволюционных гимназий и лицеев до «школ-дворцов» и типовых серий. Если раньше здания проектировались утилитарно, то сейчас они становятся полноценными общественными и культурными центрами.

Современная школа — место, которое не только создаёт все условия для обучения, но и развивает социальные навыки учащихся, креативность и эстетические представления о мире, самостоятельность и нацеленность на результат. И хотя в разделах ниже собраны разные школы, большинство из них отвечают всем критериям.

1. Пространство для всестороннего развития
Современная школа должна поддерживать разнообразные методы обучения: академические занятия в классах, проектные и лабораторные занятия, творческие воркшопы и занятия искусством, спорт и различные групповые форматы. Архитектура школы также должна формировать не только учебный процесс, но и культуру общения.

Примеры:
⭕️Школа «Летово» (ATRIUM, Atelier PRO, «Дружба», Москва);
⭕️Школа Wunderpark (Archstruktura, Подмосковье);
⭕️Vittra Telefonplan School (Rosan Bosch Studio, Швеция).

2. Гибкость и адаптивность
Архитектура школ должна учитывать то, что формы и цели обучения могут меняться: гибкие классы и трансформируемая мебель позволяют быстро адаптировать здание к новым задачам.

Примеры:
⭕️Школа №2075 в Краснопахорском районе («РенПромСтрой», Москва);
⭕️Школа «Мир» («ИМАГО», пос. Доброград);
⭕️Jean Macé School (SOL architecture, Франция).

3. Комфорт и забота
Хорошее освещение, вентиляция, акустика, тактильность и фактура интерьерных решений, акцентность и неперегруженность деталями напрямую влияют на здоровье и концентрацию детей.

Примеры:
⭕️Бауманская инженерная школа №1580 (ATRIUM, Москва);
⭕️Hessenwald School (Wulf architekten, Германия);
⭕️The Island Private School (архитектурная студия NF, Кипр).

4. Безопасность и защита
Пространства должны быть понятными и безопасными: обзорность, логичные маршруты, защищённые дворы. Это важно и для повседневной жизни, и для экстренных ситуаций.

Примеры:
⭕️Школа в ЖК «Зиларт» («Группа ЛСР», Москва);
⭕️Школа в ЖК «Сколковский» (ГК ФСК, Москва);
⭕️Skovbakke School (CEBRA, Дания).

5. Инклюзия и доступность
Современная школа должна быть одинаково удобна для всех. Важно предусмотреть пандусы, лифты, сенсорные комнаты и адаптивные классы.

Примеры:
⭕️ «Хорошкола» («А-Проект» и Юлия Солдатенкова, Москва);
⭕️Школа «Сколка» (Archstruktura, Москва);
⭕️Образовательный комплекс «Точка будущего» (ATRIUM, Иркутск).

6. Устойчивость и экология
Школы должны быть энергоэффективными, использовать экологичные материалы и ландшафтные решения. Это снижает расходы и формирует экологическую культуру у учеников.

Примеры:
⭕️Школа в ЖК «Скандинавия» («ИМАГО», Москва);
⭕️Школа Wunderpark (Archstruktura, Подмосковье);
⭕️Ratchut School (Design in Motion, Таиланд).

7. Контекст и культура
Школа становится общественным центром района, вписывается в городскую ткань и отражает местный контекст.

Примеры:
⭕️Школа № 2070 в Коммунарке (архитектурная мастерская Тимура Башкаева, Москва);
⭕️Школа 800 (Nikishin Architecture, Нижний Новгород);
⭕️School of Alfa Omega (RAW, Индонезия).

8. Вдохновляющая среда
Школа должна быть местом, куда детям хочется приходить. Пространства должны снижать стресс и мотивировать к обучению, давать выбор между уединением и совместной деятельностью, включать зоны отдыха, творчества и общения.

Примеры:
⭕️Реконструкция Дворца пионеров (Kleinewelt Architekten, Москва);
⭕️Школа «Кванториум» (Feature architects, Archcloud, Подмосковье);
⭕️Центр Luminary (Archiproba, Армения).

Подписаться на MAX

⭕️ Какой он, новый садик в Южном Бутове?

Современный, красочный и удобно расположенный. Но давайте по порядку:

Этот детский сад девелопер построил за два года в составе ЖК на Варшавском шоссе ⭕️ передал его городу ⭕️ а уже 1 сентября сюда пришли малыши.

В трёхэтажном здании оборудовано шесть групп со всем необходимым (поесть, поспать, поиграть), музыкальный и физкультурный залы. А во дворе — шесть прогулочных зон с местами для детских игр и занятий спортом.

⭕️ Варшавское шоссе, 280А

Подписаться на MAX