در روزهای گذشته رهگذران خيابان ولیعصر با مرد عجیبی روبرو شدند که با لباس خاص اش ته سیگارها را جمع می کرد و داخل لباسش می انداخت.

منبع: كانال فرهنگ، هنر، خلاقيت، نوآوري

@systemsthinking

 به این فکر افتادم که با لباس حرف خودم را بزنم. پدرخیاطم با وجود آنکه 80 سال سن دارد بعد از مدت ها پشت چرخ خیاطی نشست و برای من 6دست لباس دوخت.

منبع: كانال فرهنگ، هنر، خلاقيت، نوآوري
@systemsthinking

6دست لباس برای 6مفهوم
کارت های یک بار مصرف مترو
رسیدهای عابربانک
دستمال کاغذی و پسماند فست فودها
پک های بسته بندی غذاها و فست فودها
پلاستیک های خرید
داخل یکی از لباس ها هم چیزی نریختیم

#عدالت_آموزشى

امروز فرصتي بود تا در همراهي با دوستان خوب حاميان فردا و كنفرانس توسعه عدالت آموزشي، مجري همايش "عدالت آموزشي و كودكان مهاجر" باشم.

در اين همايش كه در اولين سالگرد فرمان رهبري براي رفع موانع آموزش كودكان افغاني برگزار مي شد، حدود بيست نفر از مسوولين كشور و فعالان اجتماعي سخنراني كردند.

با گذشت زمان و شنيدن سخنان حاضرين و مرور آموزه هاي پيشين، يك روياي جديد پيدا كردم:

در اين دنياي تاريك و مه آلود كه مردمان بسياري در حيرت و سرگشتگي زندگي مي كنند، سرزمينمان را به گونه اي بسازيم كه پناهگاهي براي نجات از حيرت و يافتن هويت انساني و الهي شود.

در اين سرزمين، مدارسي خواهيم ساخت و معلماني رشد پيدا خواهند كرد، كه در كلاس هاي درسشان، درس زندگي و انسانيت و اخلاق جريان دارد و اثري از تنبيه و تحقير و تخريب نيست.

مدارسي كه در آنها، ترك و كرد و فارس و افغان و عراقي و فقير و غني و شمالي و جنوبي، در كنار هم و با احترام و كرامت انساني، از فرصت هاي يكسان و متعالي براي يادگيري و ياد دهي برخوردار هستند.

https://telegram.me/systemsthinking

#تفكرسيستمى_درمدرسه
#تعادل_كار_و_زندگي

امروز در كارگاه تفكر سيستمي همراه مديران مدارس استعدادهاي درخشان شهرستان هاي استان تهران بوديم.

امروز كه تمرين هاي تفكر سيستمي را با هم انجام مي داديم، متوجه شدم كه چقدر مديران مدارس تحت فشار كاري و روحي هستند و البته در بعضي از موارد اين فشارها را به معلمان و كادر آموزشي و دانش آموزان و خانواده ها هم منتقل مي كنند.

عزيزي مي گفت سال گذشته صدها بخشنامه به مدرسه ما ابلاغ شده كه حتي نمي توانيم اين بخشنامه ها را كامل بخوانيم و متوجه شويم، چه رسد به اينكه بخواهيم آنها را اجرا كنيم.

و اينكه جمع چيزهايي كه از مدارس خواسته مي شود اصلا قابل اجرا نيست و مديران هم دايم تحت فشار هستند كه چرا به اين بخشنامه ها عمل نمي شود.

به نظر مي رسد بايد تدابيري انديشيده شود كه انتظارات بي پايان و گاهي هم متعارض و نامتناسب از مدارس كاهش يابد و مدارس با ثبات بيشتري مواجه باشند.

به نظر مي رسد بايد به مديران و معلمان مدارس فرصت بيشتري براي فكر كردن و براي زندگي كردن بدهيم.

و البته سال گذشته به دليل نداشتن معلمان متناسب، بخشنامه اي مديران و معاونان مدرسه را ملزم كرده كه هفته اي شش ساعت تدريس داشته باشند.

و ما همچنان از اين مديران مدارس كه بسياري از آنها هم خانم هستند، انتظار داريم كه براي خانواده و فرزندانشان هم وقت بگذارند و براي رشد خودشان مطالعه كنند و به كلاس هاي آموزشي بروند و براي سلامتيشان ورزش كنند و گزارش هاي مكرر هم تهيه و ارسال كنند و به خانواده ها و حراست و مديران مقاطع و منطقه و فهرست بي پاياني از افراد ديگر هم پاسخگو باشند.

شايد كسي حواسش نيست كه مديران دلسوز و پرتلاش مدارس ما زير اين فشار كاري و رواني دارند خرد مي شوند و افسرده و بيمار...

https://telegram.me/systemsthinking

اولین همایش از سلسله‌همایش‌های «توسعه و عدالت آموزشی» در سال ۹۵
با موضوع «عدالت آموزشی و کودکان مهاجر»
۲۷ اردیبهشت ۹۵
دانشگاه صنعتی شریف @systemsthinking

#تفكرسيستمى_درمدرسه

روايتي از بازديد از مدارس ژاپن

@systemsthinking

#كانال

براي دوستاني كه علاقمند به حوزه ي كارآفريني و كسب و كار هستند، كانال فروش برتر ايده هاي برگزيده اي از منابع مختلف جمع آوري و منتشر مي كند كه مي تواند مفيد و اثرگذار باشد.

https://telegram.me/f_bartar

#تفكرسيستمى_درمدرسه
#مديريت_مدرسه
#تشويق
#تنبيه

چرا تشويق كنيم؟
چگونه تشويق كنيم؟

چند وقت پيش در جمع دوستاني كه براي طراحي كسب و كار تلاش مي كردند متوجه شدم كه جوايزي براي تيم هاي برتر در نظر گرفته شده. نتيجه اين بود كه تيم هايي كه برگزيده نشده بودند احساس دلسردي مي كردند و خيلي ها مي گفتند: ما كه طرحمان به درد نمي خورد، ديگر ادامه نمي دهيم!

كمي بعد تر در جمع مديران مدارس متوجه شدم كه روندي وجود دارد كه طي آن مديران و معلمان مدارس به رقابت براي دريافت تقديرنامه و تشويق سوق داده مي شوند.

شايد گاهي حواسمان نباشد كه تشويق در بسياري از موارد روي ديگر تنبيه است و ترس از دست دادن تشويق مانند ترس از تنبيه استرس توليد مي كند.

تشويق مي تواند ابراز احساساتي خالصانه يا هديه اي بي توقع باشد، اما وقتي تبديل به معامله و ابزاري بيروني براي كنترل رفتار مي شود، دقيقا مانند تنبيه عمل مي كند.

ما ياد گرفته ايم براي كنترل رفتار فرزندان در خانواده و دانش آموزان در مدرسه از تنبيه و تشويق استفاده كنيم. برخي از خانواده ها، معلمان و مدارس در سال هاي اخير به آسيب هاي اين رويكرد آگاه شده اند و تلاش مي كنند رويكردهاي ديگري براي ارتباط با فرزندان و دانش آموزان بياموزند.

چيزي كه در اين ميان از آموزش و پرورش انتظار مي رود اين است كه به جاي مشوق هاي بيروني براي ايجاد رقابت و كنترل رفتار معلمان و مديران مدارس، هوشمندي بيشتري به كار بگيرد و رويكردهايي بياموزد كه زمينه را براي فعال شدن انگيزه دروني براي حركت و تعالي معلمان و مديران مدارس فراهم مي كند...

https://telegram.me/systemsthinking

هرگز فكر نمي كردم كه اين كاكتوس پر تيغ چنين گلي بتواند به بار آورد!

به آنهايي كه پر از تيغ هستند هم #اميد داشته باش!

@systemsthinking

امروز نيمه شعبان است و عيد ميلاد امام منتظران.

يادم هست كه بايد بياموزيم و ياد بدهيم و رشد كنيم، تا جهان براي ظهور آماده شود و خورشيد از پشت ابرهاي تيره به در آيد و بر عالم بتابد.

@systemsthinking

#تفکرسیستمی_در_مدرسه

تفکر سیستمی در مدرسه
ویژه معلمان، مدیران و کارشناسان آموزشی

سطح یک: ۲۶-۳۰ تیر / ۲۳-۲۷ مرداد
سطح دو: ۱۳-۱۷ شهریور

محل برگزاري: دانشگاه شريف

لینک ثبت نام:
https://goo.gl/1huoR7

طرح‎های ضربتی و اعتراف به ناکارآمدی سیستمی

#تفكر_ساختار_به_عنوان_علت
#تفکر_در_طول_زمان
#مسائل_پیچیده
#حسین

اگر در گوگل، "طرح ضربتی" را جستجو کنید با عناوین زیر برخورد خواهید کرد:
طرح ضربتی جمع‎آوری متکدیان خیابانی،
طرح ضربتی جمع‎آوری مواد غذایی تاریخ مصرف گذشته از بازار،
طرح ضربتی پاکسازی معتادان متجاهر از پایتخت،
طرح ضربتی مبارزه با گران‌فروشی،
طرح ضربتی مقابله با بدپوششی،
طرح ضربتی تنظیم بازار و...

آیا این طرح‎ها توانسته‌اند طی سال‎ها و دهه‎های گذشته مسائل ما را حل کنند یا آنها را به نحو ملموسی بهبود بخشند؟ آیا کشوری در دنیا سراغ دارید که بازار خود را با یک طرح بازرسیِ حضوری و صدور قبض جریمه در محل تنظیم کند؟ آیا مسائل فرهنگی را می‌توان به‌صورت ضربتی به سامان رساند؟
اگر سالی دو بار، آن هم به مدت یک هفته، این طرح‌ها را اجرا کردیم، در بقیهٔ هفته‌های سال راه‎حل‌مان برای این مسائل چیست؟

همواره بعد از شنیدن عنوان "طرح ضربتی" به این موضوع فکر کرده‎ام که چگونه پدیده‌ها و مسئله‌هایی که شکل‎گیری و رشد آنها، سال‎ها و گاهی دهه‎ها زمان برده را می‌توان در یک طرح مثلاً یک‌هفته‎ای و یا یک‌ماهه حل کرد! نکتهٔ قابل توجه در مورد طرح‎های ضربتی، نگاه "غیر‎سیستمی" در آنهاست، به نحوی که تنها به نمودهای مسئله، که معمولاً معلول است و نه علت، می‎پردازند. در این نگاه، خروجی یک سیستم، منکوب و معدوم می‎شود، درحالی‌که سیستم تولید خروجی با قوت مشغول فعالیت است!

اگر کارخانه‌های تولید فقر، کودکان کار، مفاسد اقتصادی، ناهنجاری‌های اخلاقی و... در حال فعالیت باشند و ما فقط با طرح‌های کوتاه‌مدت خود، مشغول واکنش‎های غیر‎سیستمی باشیم، شاید کمی به خود و جامعه دلگرمی کاذب داده باشیم که در حال حل مسئله‎ایم، اما نباید فراموش کنیم که مسائل اصلی حل‌نشده باقی مانده و هر لحظه و ساعت و ماه و سال، مانند بهمن بر قدرت تخریب آن‎ها افزوده خواهد شد.

کارهای ضربتی از عهدهٔ افراد زیادی بر می‎آید، اما کارهای سیستمی، زاییدهٔ ذهن‎های پرورش‌یافته و توانمند است.

نوشتهٔ دکتر مهدی شامی زنجانی با کمی تغییر

@systemsthinking

كارگاه #تفكرسيستمى_درمدرسه

پنجشنبه ٦ خرداد ٩٥
در جمع ١٥٠ نفر از مديران مدارس و معلمان شهرستان تويسركان

@systemsthinking

كارگاه #تفكرسيستمى_درمدرسه

پنجشنبه ٦ خرداد ٩٥
در جمع ١٥٠ نفر از مديران مدارس و معلمان شهرستان تويسركان

@systemsthinking

#خودباوري

ديرين ديرين خودباوري مپنا

@systemsthinking

#گفتگو_در_خانواده
#شادي

امروز با همسر و فرزندانم در مورد كارهايي كه مي توانيم براي افزايش شادي در خانواده مان انجام دهيم صحبت كرديم. پيشنهادهاي بچه ها جالب بود:

- با هم دعوا نكنيم
- با هم مهربان باشيم
- شوخي بي جا نكنيم
- همديگر را اذيت نكنيم
- با هم بازي كنيم
- گذشت كنيم
- كنار هم باشيم
- با هم به گردش برويم
- كارهاي خطرناك نكنيم
- وسايل خراب را تعمير كنيم
- ورزش كنيم
- كلاس ورزشي برويم
- گردش علمي برويم
- با هم كتاب بخوانيم
- وسايلي كه لازم داريم بخريم
- بابا ني بزنه (موسيقي)
- با هم به مسجد برويم
- با هم قرآن بخوانيم
- كاردستي درست كنيم
- نقاشي بكشيم
- شعر بخوانيم
- چيزهاي جديد ياد بگيريم
- در خانه همكاري كنيم
- با هم غذا درست كنيم
- به موقع بخوابيم
- صبح زود پاشيم
- با هم به سفر برويم

چقدر كار هست كه ميشه براي شاد بودن انجام داد ☘
شما براي شاد بودن در خانواده و محل كارتون چه كارهايي انجام ميديد؟

https://telegram.me/systemsthinking

#شادی

یکی از دوستان خوب گروه آسمان در تکمیل پست قبل متن زیبایی فرستاده اند که با شما به اشتراک می گذارم:

- گاهی صبح زود و گاهی هم میانه روز پیامکی سرشار از طراوت و عشق برای دوستی بفرستیم. (فورواردی نباشد!)
- در خانه کیک بپزیم. به همین سادگی! به همین خوشمزگی!
- تولد کودکی که می‌شود خودمان با مشارکت بچه‌ها ابزار تزئینی درست کنیم.
- گاهی به پدر و مادر لبخند بزنیم.
- میوه پوست بکنیم و کمی هم با سلیقه برش بزنیم. توی ظرفی زیبا بچینیم و برای اهل خانواده ببریم.
- گاهی که همه خسته‌اند ما برویم چایی درست کنیم و با ظرفی از مهر که کنار فنجان‌ها یا استکان‌ها قرار داده‌ایم، تقدیم اهل خانه کنیم. (لازم است آن موقع میلشان به چایی برود، وگرنه کلی توی ذوقمان می‌خورد!)
- گاهی سری به بساط خیاطی خانه بزنیم و کمی دوخت و دوزهای ساده که روی زمین مانده را انجام بدهیم.
- گاهی در خانه بگوییم امروز همه میهمان من! برایشان غذا بخریم یا بپزیم.
- بابا بگوید: بچه‌ها میاین بریم پارک!
- هر روز یک فرصت ناب مهربانی خلق کنیم.
- ورزش کنیم.
- یک باغچه کوچک خانوادگی داشته باشیم.
- گاهی تفکر فلسفی، خلاق، منطقی، سیستمی و ... را کنار بگذاریم و شاد و رها کودکانه پرواز کنیم.

https://telegram.me/systemsthinking

#الگوى_مصرف

مقايسه دو ميز بعد از صرف غذا
شما كدام را ترجيح مي دهيد؟

٣٠ درصد از مواد غذايي در ايران هدر مي رود

با حجم غذاهاي دورريز در ايران مي توان ١٥ ميليون نفر را سير كرد

@systemsthinking

#الگوى_مصرف

هر چه قدر ميتوانيد بخوريد برداريد، ولى انچه را كه برميداريد واقعا بخوريد! ديروز ٤٥ كيلو اضافه غذاى بشقاب دور ريختيم كه ١٨٠ گرسنه را سير ميكرد

منبع: كانال دكتر شيري

@systemsthinking

#شادى

نوشته ديگري در مورد شادي از يكي از دوستان خوب گروه آسمان دريافت كردم كه بسيار زيباست:

برای افزایش شادی در خانه
میشود روی آینه اتاق خواب بچه ها یا خودمون جملات محبت آمیز بنویسم
می شود بعداز نماز بلند بلند براشون دعا کنیم
بگردیم ببینیم چی میشه ازآنها یاد گرفت بعداز یادگیری کلی از ایشان تعریف کنیم.
میشه برای اعضای خونه شعر بخونیم یا براشون شعر بسازیم...
وقتی اعضای خونه کلافه هستند برای درس _ کارشون یا هر چیز دیگه به جای اینکه بهشون بگیم چه کار بکنند یا اینکه تذکر بدیم و... فقط بگیم من الآن میتونم کمکی بکنم ؟ فقط!
میشه نگاه مهربانانه به همسر فرزندانمان را طولانی کنیم بی کلام...
میشه در مهر ورزی ریخت وپاش کنیم!!

...میشه مامان وبابا لباس مهمونی بپوشند و برن اتاق بچه ها مهمونی ...
کلی یادگیری توش هست . من امتحان کردم ...
میشه وقتی به هر دلیلی شام نداری
یه منو درست کنی مثل رستورانها
نوشیدنی _غذا _ دسر از هرچی در خانه هست
بدي به اعضای خونه
من اینکار را انجام دادم عالی بود
همه فهمیدیم وقتی راه حل همیشگی یک مسئله در دسترس نیست چقدر راه حلهای کوتاه دیگه میشه پیدا کرد
میشه به همسرمان بگیم که جایگاه او ویژه است تا همیشه...
میشه هراز چند گاه در صندوق خانه دلمون بگردیم و مهر های قدیمی را پیدا کنیم وغبار را ازشون بگیریم
میشود از آسمان به ظرف عمرمان بنگریم ...
وفرصت ها را برای
بخشیدن
مهر ورزی
همدلی
گذشت
یادگیری
زیبا بینی و.....بندگی
غنیمت بشمریم
☘☘☘☘☘

https://telegram.me/systemsthinking