Смысл и команда = ❤️🖇
В нашей космической миссии нет равных этим героиням в умении объединять команду, смело прокладывать верный путь и вдохновлять всех вокруг 💫
Знакомьтесь:
• Александра Поблинкова, модератор проекта «Флагманы образования»
• Юлия Захаркина, старший координатор по работе с участниками проекта «Флагманы образования»
Когда все действуют вместе и понимают общую цель, команда достигает новых высот!
🇷🇺 Подписывайтесь на «Флагманы образования» в МАХ
#ФлагманыОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
В нашей космической миссии нет равных этим героиням в умении объединять команду, смело прокладывать верный путь и вдохновлять всех вокруг 💫
Знакомьтесь:
• Александра Поблинкова, модератор проекта «Флагманы образования»
• Юлия Захаркина, старший координатор по работе с участниками проекта «Флагманы образования»
Когда все действуют вместе и понимают общую цель, команда достигает новых высот!
#ФлагманыОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥18🔥16🤩9👍3
Дизайн и код все перетрут!
Именно так мы можем сказать про наших следующих героинь космической миссии – ее узнаваемость и успех во многом зависят от красивого дизайна корабля и надежной поддержки всех важных систем.
Знакомьтесь:
• Дарья Колесникова, дизайнер проекта «Флагманы образования»
• Дарья Ситникова, эксперт по техническому сопровождению проекта «Флагманы образования»
Все эти девушки делают наш корабль ярче, функциональнее и интереснее. Любим, ценим и гордимся каждой из них! 🌟
🇷🇺 Подписывайтесь на «Флагманы образования» в МАХ
#ФлагманыОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
Именно так мы можем сказать про наших следующих героинь космической миссии – ее узнаваемость и успех во многом зависят от красивого дизайна корабля и надежной поддержки всех важных систем.
Знакомьтесь:
• Дарья Колесникова, дизайнер проекта «Флагманы образования»
• Дарья Ситникова, эксперт по техническому сопровождению проекта «Флагманы образования»
Все эти девушки делают наш корабль ярче, функциональнее и интереснее. Любим, ценим и гордимся каждой из них! 🌟
#ФлагманыОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥22❤9❤🔥6💋3
Секреты настоящих экспертов: как Флагманы делают команды эффективными?
Елизавета Артамонова, Екатерина Владимирова и Анастасия Шипова из «Созвездия Флагманов образования» прошли конкурсный отбор и стали участниками третьего сезона программы «Школа тренеров команд» Мастерской управления «Сенеж». В программу ежегодно отбирают экспертов по работе с командами, действующих тренеров и специалистов по кадрам.
Работать с группой или командой – целое мастерство. Потому что в любой команде много разных людей, характеров и ожиданий. И задача педагога, тренера, модератора создать пространство, где всем будет комфортно работать и развиваться.
Мы спросили у наших Флагманов, какие приемы помогают им эффективно работать с командами и собрали несколько полезных советов для вас:
#ФлагманыОбразования
#СозвездиеФлагмановОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
Елизавета Артамонова, Екатерина Владимирова и Анастасия Шипова из «Созвездия Флагманов образования» прошли конкурсный отбор и стали участниками третьего сезона программы «Школа тренеров команд» Мастерской управления «Сенеж». В программу ежегодно отбирают экспертов по работе с командами, действующих тренеров и специалистов по кадрам.
Работать с группой или командой – целое мастерство. Потому что в любой команде много разных людей, характеров и ожиданий. И задача педагога, тренера, модератора создать пространство, где всем будет комфортно работать и развиваться.
Мы спросили у наших Флагманов, какие приемы помогают им эффективно работать с командами и собрали несколько полезных советов для вас:
1️⃣ Помните, что каждый человек уникален
Разные взгляды – это не повод для спора, а ресурс для развития команды. Когда вы принимаете, что люди могут по-разному видеть одну и ту же ситуацию, управлять процессом становится проще.
Как говорится в «Алисе в стране чудес»: «Я не сумасшедший, просто моя реальность отличается от твоей».
2️⃣ Подготовьте банк анекдотов и притч
Анекдоты отлично помогают разрядить обстановку при обсуждении острых тем и повысить динамику, если люди устали. Смех снимает напряжение и возвращает внимание группы. А притчи прекрасно помогают справляться с возражениями и добавляют осмысленности взаимодействию. Часто короткая история работает лучше длинных объяснений и позволяет человеку самому сделать вывод.
3️⃣ Управляйте ритмом работы
Хорошая работа с группой – это управление ритмом. Внимательно следите за энергией группы, а не только за содержанием. Частая ошибка ведущих: пытаться «додать программу», игнорируя состояние людей. Если группа устала, перегружена или эмоционально напряжена, никакая информация уже не усваивается. Делайте паузы, меняйте формат, добавляйте движение, вопросы, мини-обсуждения.
4️⃣ Давайте возможность высказаться тем, кто обычно молчит
В каждой команде есть активные участники и те, кто предпочитает наблюдать. Но часто именно «тихие» участники предлагают самые точные идеи. Используйте круговые ответы, работу в мини-группах или письменные форматы, чтобы у каждого была возможность проявиться.
5️⃣ Делайте участников соавторами процесса
Когда люди чувствуют, что их мнение влияет на ход обсуждения, они начинают включаться гораздо активнее. Можно спрашивать у группы, какие форматы им сейчас помогут: обсуждение, работа в парах, голосование, мозговой штурм. Такой подход усиливает вовлечённость и помогает команде чувствовать себя частью общего процесса, а не просто слушателями.
#ФлагманыОбразования
#СозвездиеФлагмановОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
👍13🔥10❤🔥8🎉1
Как подружиться с ИИ: советы от СберОбразования💡
Искусственный интеллект – прежде всего инструмент. Он не думает как человек, а анализирует информацию и применяет известные правила. Поэтому ИИ не заменит педагога, но может сэкономить время и помочь с рутинными задачами.
Например, если просто попросить составить тест по русскому языку для 7 класса, результат получится довольно общим. Но если уточнить тему, формат задания и добавить контекст – задание будет гораздо точнее и интереснее.
В карточках рассказываем, как формулировать запросы так, чтобы ИИ действительно помогал в работе.
Попробовать эти принципы на практике можно в Лаборатории заданий – сервисе с готовыми учебными материалами, который помогает быстро создавать новые задания и адаптировать их под уровень учеников: https://clck.ru/3SGAyz
🇷🇺 Подписывайтесь на «Флагманы образования» в МАХ
#ФлагманыОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
Искусственный интеллект – прежде всего инструмент. Он не думает как человек, а анализирует информацию и применяет известные правила. Поэтому ИИ не заменит педагога, но может сэкономить время и помочь с рутинными задачами.
Например, если просто попросить составить тест по русскому языку для 7 класса, результат получится довольно общим. Но если уточнить тему, формат задания и добавить контекст – задание будет гораздо точнее и интереснее.
В карточках рассказываем, как формулировать запросы так, чтобы ИИ действительно помогал в работе.
Попробовать эти принципы на практике можно в Лаборатории заданий – сервисе с готовыми учебными материалами, который помогает быстро создавать новые задания и адаптировать их под уровень учеников: https://clck.ru/3SGAyz
#ФлагманыОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5👍4👏3