Типичные ошибки в Sprechen Teil 3 telc B1 и как их избежать 🧏‍♀️

❌ Молчание или пассивность: один из участников слишком мало участвует в диалоге, в основном слушая партнёра, и не предлагает свои идеи или не вносит свой вклад в обсуждение.
⭐️ Как избежать: будьте активны! Не бойтесь выражать своё мнение и предлагать свои варианты решения. Постарайтесь включаться в диалог и не дайте партнёру доминировать в разговоре. Используйте вводные фразы, например:
✅"Ich schlage vor, dass wir..." (Я предлагаю, чтобы мы...)
✅"Was hältst du davon, wenn wir..." (Что ты думаешь о том, если мы...)

❌ Отсутствие предложений или решений: участник не предлагает решений или конкретных предложений, ограничиваясь общими фразами или согласием с партнёром.
⭐️ Как избежать: экзаменаторы ждут от вас конкретных предложений. Предлагайте свои идеи, даже если не уверены, что они идеальны — цель этой части экзамена в умении взаимодействовать, обсуждать и договариваться. Даже если не знаете, что сказать, попробуйте предложить альтернативу или прокомментировать идею партнёра:
✅"Wie wäre es, wenn wir stattdessen..." (Как насчёт того, чтобы вместо этого...)
✅"Das ist eine gute Idee, aber vielleicht könnten wir auch..." (Это хорошая идея, но, может быть, мы также могли бы...)

❌ Избегание компромиссов: участник настаивает только на своём мнении и не готов идти на компромисс, не пытается найти общее решение.
⭐️Как избежать: важно не просто высказать своё мнение, но и проявить готовность найти компромисс с партнёром. Если ваши мнения расходятся, предложите компромиссный вариант. Используйте фразы для поиска компромиссов:
✅ "Vielleicht könnten wir einen Kompromiss finden..." (Может быть, мы могли бы найти компромисс...)
✅"Was hältst du davon, wenn wir beide Vorschläge kombinieren?" (Что ты думаешь насчёт того, чтобы объединить оба предложения?)

❌ Недостаточная аргументация своего мнения: участник выражает своё мнение, но не объясняет, почему он так думает. Это делает его аргументы слабыми и неубедительными.
⭐️Как избежать: всегда объясняйте, почему вы предлагаете то или иное решение. Это показывает вашу способность логически мыслить и аргументировать свои предложения. Например: "Ich denke, dass wir in ein Restaurant gehen sollten, weil es einfacher ist und niemand aufräumen muss." (Я думаю, что мы должны пойти в ресторан, потому что это проще, и никому не нужно убирать.)

❌Невежливое несогласие или конфликт: участник выражает несогласие слишком резко или критикует идеи партнёра без должной вежливости.
⭐️Как избежать: всегда выражайте своё несогласие вежливо и корректно. Даже если вы не согласны с предложением партнёра, проявите уважение и предложите альтернативу. Используйте вежливые формулировки для несогласия:
✅"Ich sehe das anders, weil..." (Я вижу это по-другому, потому что...)
✅"Das ist eine interessante Idee, aber ich denke, dass..." (Это интересная идея, но я думаю, что...)

Преподаватель @AngelikaLepkina

▶️ Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

#telcsprechen #telc

Типичные ошибки в Sprechen Teil 3 telc B1 и как их избежать (Продолжение)

❌Непонимание задания: участник не понимает суть задания.
⭐️Как избежать: прежде чем начать, убедитесь, что вы правильно поняли задачу. Если что-то непонятно, лучше переспросить экзаменатора или партнёра. Перефразируйте задание или задайте уточняющий вопрос:
✅"Verstehe ich das richtig, dass wir..." (Я правильно понял, что мы должны...)
✅"Könnten Sie das bitte noch einmal erklären?" (Можете, пожалуйста, это объяснить ещё раз?)

❌Слишком сложные фразы и конструкции: попытка использовать слишком сложные грамматические конструкции или незнакомые слова, что приводит к ошибкам или замешательству.
⭐️Как избежать: лучше использовать простые и понятные фразы, чем пытаться усложнять речь и делать ошибки. Важно, чтобы ваша речь была чёткой и понятной. Используйте простые предложения:
✅"Ich denke, dass..." (Я думаю, что...)
✅"Es wäre besser, wenn..." (Было бы лучше, если...)

❌Отсутствие структуры в диалоге: речь участника не имеет структуры — идеи выражаются хаотично, без логики и последовательности.
⭐️Как избежать: структурируйте свои мысли и предложения. Начинайте с общего предложения, затем объясните его и предложите вариант решения. Используйте слова-связки, чтобы структурировать диалог:
✅"Zuerst sollten wir..." (Сначала мы должны...)
✅"Danach könnten wir..." (После этого мы могли бы...)
✅"Am Ende sollten wir uns entscheiden, dass..." (В конце концов, мы должны решить, что...)

❌ Непонимание партнёра и отсутствие уточняющих вопросов: участник не переспрашивает, если не понял партнёра, или делает предположения, которые не соответствуют сказанному.
⭐️Как избежать: если что-то непонятно, обязательно переспрашивайте. Важно показать, что вы действительно участвуете в разговоре и понимаете, что говорит партнёр. Используйте фразы для уточнения:
✅"Was meinst du damit?" (Что ты имеешь в виду?)
✅"Kannst du das bitte wiederholen?" (Можешь повторить, пожалуйста?)

❌ Отклонение от темы: участники уходят в сторону от основной темы или начинают говорить о несвязанной проблеме.
⭐️Как избежать: старайтесь следить за темой и не отклоняться от задания. Если видите, что начинаете говорить не по теме, вернитесь к обсуждению основного вопроса, при необходимости, например, используя фразу: "Lass uns zur eigentlichen Frage zurückkehren." (Давай вернёмся к основному вопросу.)

Преподаватель @AngelikaLepkina

▶️ Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

#telcsprechen #telc

Какие темы могут вам встретиться в telc B1 Sprechen Teil 3? 💃🏼🕺🏼 Вот список самых типичных задач, которые вам предстоит спланировать вместе ⬇️✅

📍Планирование вечеринки или встречи (например, по случаю дня рождения, организация встречи с друзьями)

📍Планирование отпуска или выходных (планирование поездки, выбор пункта назначения и транспорта)

📍 Выбор ресторана или кафе (решение, в какой ресторан пойти, обсуждение типа кухни или ценовой категории)

📍Покупка подарка вместе (планирование подарка другу, коллеге или члену семьи, определение бюджета и типа подарка)

📍 Планирование досуга (решение, как провести выходные, выбор между культурными или спортивными мероприятиями)

📍 Куда пойти вечером (обсудить, хотите ли вы пойти в кино, в театр, на концерт или в бар, определиться с временем и местом)

📍Организация мероприятия или торжества (кто что покупает, распределение обязанностей по организации и составление бюджета)

📍 Выбор места для отдыха (выбор места для отдыха, например, пляж, горы, город, обсуждение размещения и мероприятий на месте)

📍 Планирование вечеринки-сюрприза (организация вечеринки-сюрприза для кого-либо, решение о том, кто будет приглашен и где будет проходить вечеринка-сюрприз)

📍 Планирование мероприятий на свежем воздухе (организация прогулки, пикника или велосипедной прогулки, обсуждение погоды и альтернативные планы на случай плохой погоды)

📍 Планирование ремонта или переезда (принятие решения о том, стоит ли ремонтировать или переезжать, обсуждение преимуществ и недостатков новых квартир или домов)

📍 Планирование вечера: просмотр кино или сериала (выбор фильмов или сериалов, которые вы хотите посмотреть вместе, решение о том, где провести вечер и какие закуски взять с собой)

📍 Планирование визита к друзьям или родственникам (организация визита к членам семьи или друзьям, решение о дате, времени и о том, стоит ли что-то брать с собой)

📍 Покупка электроники или бытовой техники (решение, какое устройство, например, смартфон, телевизор или ноутбук купить; обсуждение цены, марки и функционала)

📍Планирование совместной спортивной или фитнес-программы (решение о том, каким видом спорта вы хотели бы заниматься вместе, например, бег трусцой, тренажерный зал; планирование тренировок и времени)

Преподаватель @AngelikaLepkina

▶️ Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

#telcsprechen #telc

Лексика к теме "Жилье и переезд". 🏠🚚
Сохраняйте себе в словарик! ✅📗

Преподаватель @AngelikaLepkina

▶️ Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

#telc
#wortschatz

Внимание❗️❗️❗️
Доска почёта за сентябрь 🔝

🍂Поздравляю студентку Екатерину с почти идеальным сертификатом DTZ B1! 🍂

Кейс: Екатерина пришла ко мне с уже законченным А2 с запросом на письмо. Очень боялась этого аспекта, потому что не было практики, письма никто не проверял. Когда начали работать, выяснилось, что не плохо было бы потренировать и устную часть. Что мы и сделали. Так же прорабатывали точечно некоторые грамматические темы и решали задания на Sprachbausteine.
Результатом очень довольны. Екатерина подошла к подготовке очень ответственно, всегда выполняла домашние задания и много занималась самостоятельно. Подготовка заняла у нас 3 месяца по 3 занятия в неделю.

Хочется отметить личные качества Екатерины: нацеленность на результат, высокая работоспособность, ответственность и внимательность. Это очень позитивный и легкий в общении человек. Очень классные качества как для студента, так и для преподавателя. Екатерина преподает 🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪 для подростков и взрослых. Так что, если вам или вашим детям необходим репетитор по английскому языку, то можете обращаться к Екатерине 🧡

Преподаватель: @AngelikaLepkina

▶️ Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

#dtz #zertifikat #englischlehrer #сертификат #кейсы

🎆 Поздравляю ученицу Аллу с успешной сдачей экзамена Telc B1 🎆

Кейс: ученица пришла с законченным уровнем А2. Начали обучение в апреле 2024 года.

Сначала закрывали пробелы и никуда не торопились.

Из сложностей: были некоторые проблемы с говорением, потому что до уровня А2 включительно у ученицы совсем не было разговорной практики. Потихоньку удалось разговориться, и результат наших трудов вы видите в баллах за говорение.

Мы бы так и не торопились, но срочно понадобился сертификат. На экзамен пришлось выходить с уровнем В1.1. Может быть, не все получилось, но результат достойный, если еще учитывать, что сдали экзамен мы в сентябре 2024 года.

Вот что сама Алла пишет о наших занятиях:

Каждое занятие было четко организовано - мы детально разбирали грамматику, отрабатывали лексику и уделяли много времени практике устной речи. Анжелика помогла мне улучшить знания, приобрести уверенность в языке и системно подготовиться к экзамену telc B1, который я успешно сдала на прошлой неделе!

Если вы ищете преподавателя, и читаете это сообщение - это знак!

Алла, теперь ты можешь немного расслабиться и не выполнять все 150 процентов 😉

Преподаватель: @AngelikaLepkina

▶️ Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

#telc #B1 #сертификат #кейсы

💖 Поздравляю Виталия с отличной сдачей экзамена Telc B1. 💖

🔤🔤🔤🔤🌹 295,5/300

Я ни на грамм не сомневалась в этом ученике, потому что трудолюбие именно такими баллами и должно вознаграждаться.

Ohne Fleiß kein Preis 🥇 - вот такой девиз у Виталия ⭐

Кейс: это мой ученик с нуля. Занимались с нуля до такого результата с июля 2023 года. Экзамен сдали в сентябре 2024 года.

Секрет успеха:
❤️ грамотно подобранная программа, которая дала отличную базу по грамматике (см. Sprachbausteine). С такой базой можно спокойно переходить на В2.
❤️ Параллельная подготовка к экзамену и проработка каждого аспекта, как на уроке, так и самостоятельно.
❤️ Уроки только на немецком с бесконечными разговорами обо всем. Живое общение на немецком - самая лучшая мотивация к изучению.
❤️ Ну и, конечно, же целеустремленность ученика. Обучение не работает только в одну сторону, это командная работа. С Виталием у нас получился очень классный тандем 🎉

Преподаватель: @AngelikaLepkina

▶️Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

#telc #B1 #сертификат #кейсы

Уважаемые подписчики и гости канала, сообщаю вам что заниматься у меня можно со скидкой до 2️⃣0️⃣🔤 при приобретении блока занятий.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖

Приобретая 20 уроков, вы получите скидку 5%*
Приобретая 40 уроков, вы получите скидку 10%*
Приобретая 60 уроков, вы получите скидку 15%*
Приобретая 80 уроков, вы получите скидку 20%*


*Скидка действует на индивидуальные и парные занятия.

Преподаватель: @AngelikaLepkina

▶️ Подготовка к TELC, DTZ

#telc #dtz #скидки

Сохраняйте себе в шпаргалки Redemittel к telc B1 Sprechen, Teil 3 📑

Преподаватель @AngelikaLepkina

▶️Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

#telcsprechen #telc #шпаргалки

🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

➡️Зачем они нужны и почему это хороший вид обучения?

1️⃣ Соревновательный момент, который ведет к более высоким результатам.
2️⃣ Активная коммуникация с партнером, а именно целенаправленная подготовка к экзамену. Ведь на устной части вам придется отвечать в паре с незнакомым человеком.
3️⃣ Избавление от страха и барьеров говорить с посторонним человеком. Преподаватель не должен стать вашей нянькой.
4️⃣ Детальный фидбек от преподавателя. Он наблюдает со стороны за вашей коммуникацией, в конце дает советы по улучшению вашей речи.
5️⃣ Доступная цена. Длительность урока 60 минут.
6️⃣ Пара не равно группа

Преподаватель: @AngelikaLepkina

▶️Подготовка к TELC, DTZ

👁‍🗨 Марафон Hörverstehen Telc B1 для самостоятельного прохождения

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

1️⃣ Занятия проходят один на один с преподавателем.
2️⃣ Длительность урока 60 минут.
3️⃣ Занятия проходят в Zoom, под ваш конкретный запрос. Будь то подготовка к экзамену, прохождение уровня, или же подтянуть слабые аспекты языка.

Преподаватель: @AngelikaLepkina

▶️Подготовка к TELC, DTZ

👁‍🗨 Марафон Hörverstehen Telc B1 для самостоятельного прохождения

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

1️⃣Занятия проходят в группе до 5 человек.
2️⃣ Длительность урока 60 минут.
3️⃣Занимаемся в Zoom или на Edvibe
4️⃣Начало группы от трёх человек.
5️⃣К преимуществам групповых занятий отнесу:
➡️Соревновательный момент, который ведет к более высоким результатам.
➡️Избавление от страха и барьеров говорить с посторонним человеком.
➡️Самая доступная цена.

Преподаватель: @AngelikaLepkina

▶️Подготовка к TELC, DTZ

👁‍🗨 Марафон Hörverstehen Telc B1 для самостоятельного прохождения

🔤🔤🔤🔤🔤  🔤 🔤🔤🔤🔤
Кликайте по ссылкам внутри больше информации про успехи учеников, с чего они начинали и к чему пришли.

🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤⬇️
🇩🇪Платон Goethe-Zertifikat А1 53/60
🇩🇪Степан TELC B1 290/300
🇩🇪Данил Goethe-Zertifikat А1 89/100
🇩🇪Татьяна Goethe-Zertifikat B1 85/100
🇩🇪Артём TELC A2 57,5/60
🇩🇪Анна Goethe-Zertifikat A2 94/100
🇩🇪Елена TELC B1 287/300
🇩🇪Елена TELC B2 283,5/300
🇩🇪Виталий TELC B1 295,5/300
🇩🇪Алла TELC B1 251,5/300
🇩🇪Екатерина DTZ B1 163/165
🇩🇪Ольга TELC B1 263,5/300
🇩🇪Айдар TELC B1 NEW 57/60
🇩🇪Елена DTZ B1 145/165
🇩🇪Александр TELC B1 262/300
🇩🇪Евгений TELC B1 258/300
🇩🇪Левани TELC B1 286/300
🇩🇪Даниил TELC B1 Digital 260/300
🇩🇪Лилия TELC B1 267/300
🇩🇪Анна TELC B1 286,5/300
🇩🇪Даниил ÖSD А2 61/90

🔤🔤🔤 🔤🔤🔤⬇️
✔️Преподаватель Анжелика
✔️Мой уровень C1 (сертификат TestDaF)
✔️Запись на пробный урок

🔤🔤🔤🔤 🔤🔤 🔤6️⃣🌟🔤6️⃣
1️⃣Групповые занятия➡️15€(1500р)
2️⃣Парные занятия➡️20€(2000р)
3️⃣Индивидуальные➡️30€(3000р)
🌟урок по 30 минут➡️15€(1500р)

🔤🔤🔤🔤 🔤🔤 🔤2️⃣🌟🔤6️⃣
1️⃣Групповые занятия➡️17€(1700р)
2️⃣Парные занятия➡️20€(2000р)
3️⃣Индивидуальные➡️40€(4000р)
🌟урок по 30 минут➡️20€(2000р)

#️⃣СКИДКИ до 2️⃣0️⃣🔤 при приобретении блока занятий❗️
*Возможна оплата в EUR, RUB, USD

👁‍🗨 Марафон Hörverstehen Telc B1 для самостоятельного прохождения.

▶️Подготовка к TELC, DTZ

Неотъемлемая часть учебного процесса - это лексические словари с примерами использования.
Хочу поделиться самыми хорошими ресурсами, которыми рекомендую пользоваться, и которые помогут упростить вам жизнь:

💫 Стандартные словари с объяснением значений слов и примерами использования:
DWDS, Duden, Langenscheidt, Verbformen, Reverso

💫 Словарь синонимов. Очень хорош для поиска синонимов. Например, на экзамене в задании “письмо”не следует повторять одни и те же слова несколько раз.

💫 Словарь идиом и устойчивых выражений для разнообразия речи

Поделитесь в комментариях, а чем пользуетесь вы?

▶️Подготовка к TELC, DTZ A2-B1

👁‍🗨 Марафон Hörverstehen Telc B1 для самостоятельного прохождения