Публикационная активность является одним из критериев оценки эффективности российских университетов и сотрудни:ц. Российские вузы зачастую подходят «творчески” к решению этой задачи: некоторые университеты закупают публикации у «хищнических журналов», которые позволяют за определенную сумму опубликовать свое исследование в необходимые сроки. Так поступали УРФУ, Горный университет, СПбГАСУ, БГУ, проводя свои траты через портал госзакупок. 

Многие университеты устанавливают стимулирующие выплаты за публикации, которые могут быть в несколько раз больше оклада. Однако политика распределения этих средств не прозрачна. Так, члены соответствующих ученых комиссий ВШЭ лоббировали включение отдельных периодических изданий в “белый список” журналов, за публикацию в которых можно было получить надбавку, и исключали из этого списка куда более сильные журналы. Благодаря лоббизму, некоторые сотрудни:цы университета регулярно получали немаленькие надбавки.

За фасадом коррупционных и лоббистских практик скрывается системная проблема, которую очень редко обсуждают. Российская наука деградирует не только из-за различных манипуляций в области публикационной активности, но из-за введения количественных метрик в качестве ключевого показателя эффективности. Превращение университетов и научных центров в конвейеры статей, характерное для неолиберального стиля управления вузами и наукой по всему миру, сказывается негативно на развитии науки. Государства/грантодатели/инвесторы и университеты более заинтересованы в количестве произведенного научного продукта, то есть в публикациях, нежели в его качестве или в других результатах научного исследования, которые так легко не поддаются метрикам ( к примеру, к такому выводу приходят ученые М. Эдвард и С. Рой в статье о состоянии академических исследований в 21 веке). В гиперконкурентных условиях преподаватель:ницы порою вынуждены публиковать скороспелые исследования, потому что их карьера зависит от регулярности публикаций. В российских условиях этот процесс принимает еще более карикатурные формы. От ППС университетов требуют публикаций, однако работа над исследованием как таковым не входит в преподавательскую нагрузку (в отличие от многих зарубежных университетов, в которых, правда, исследовательская нагрузка составляет лишь малую долю общей нагрузки), которая может быть до 1000 часов и больше в академический год. Это означает, что российские преподаватель:ницы должны заниматься наукой в свободное от работы время, которого очень мало. Неудивительно, что в таких условиях процветают некачественные исследования.

Улучшение публикационной активности в российских университетах - это не только про отказ от теневого рынка статей и про требование прозрачной политики в области стимулирования научных публикаций, но и в первую очередь про замену количественных метрик оценивания университетов качественными, про увеличение финансирование науки, про сокращение преподавательской нагрузки в 2 раза и про включение часов на проведение исследования в преподавательскую нагрузку. Люди должны заниматься наукой, а не производством научных результатов.

Напишите нам в бот, как обстоят дела с публикационной политикой в вашем вузе.

В это воскресенье состоится очередная встреча кружка «К истокам студенческих движений», на которой мы обратимся к работе Бургесса и Хофстеттера «The "Student Movement": Ideology and Reality». В данной статье исследователи в ходе опроса участников студенческих волнений пытались установить в какой степени функционально взаимозависимые системы взглядов, характерные для общественных движений, проявляются в студенческих движениях.

Мы же попробуем разобраться, как студенчество может быть связано с существующими общественными проблемами. Также мы посмотрим, а может ли студенческое движение существовать вне контекста общественных проблем.

Заполняйте заявку и присоединяйтесь в воскресенье 15 сентября в 13:00.

Гайд для первокурсни:ц

Многие студент:ки сталкиваются с трудностями, начиная свой путь в университете. Не каждое учебное заведение имеет достаточно ресурсов для полноценной и своевременной работы с молодежью, а потому бытовые и организационные вопросы обрушиваются на вчерашних школьни:ц лавиной. Мы решили помочь первокурсни:цам и составили гайд. В нем участни:цы «Университетской платформы» раз в неделю будут рассказывать о бытовых вопросах, студенческом самоуправлении, адаптации в университете и прочем.

Первая тема – вопросы медицины и отсрочки от призыва на военную службу.

Студент:кам, являющимся граждан:ками РФ доступна бесплатная медицинская помощь в рамках обязательного медицинского страхования (ОМС):

– Проф. осмотры;
– Амбулаторная помощь;
– Госпитализация.

Дополнительные льготы:
– Студенты могут получить скидки на некоторые виды медицинских услуг в платных клиниках: например, на лечение зубов.

После переезда в другой город, первокурсни:цам нужно прикрепиться к поликлинике. Для этого необходима временная регистрация по месту жительства. Чтобы ее получить, студент:кам следует:

• Обратиться в специальный отдел вуза, сотрудничающий с МВД или же напрямую в отдел по вопросам миграции МВД РФ (УФМС) с пакетом документов:

– Паспорт;
– Документ, подтверждающий право на проживание в данном месте (договор найма жилья, справка из общежития, и т.д.);
– Заявление (можно заполнить на Госуслугах).

Остается только найти поликлинику. Обычно университет предоставляет информацию о медицинских учреждениях – часто это поликлиники при вузах. Но можно узнать о ближайших к месту жительства поликлиниках самостоятельно и обратиться туда.

Необходимо предоставить:

– Паспорт;
– Полис ОМС;
– СНИЛС.

Заполнить заявление на прикрепление можно через Госуслуги.

Первокурсников может волновать вопрос отсрочки от призыва на военную службу.
Что необходимо знать?

Первое: помните, что отсрочка предоставляется только студентам очной и очно-заочной формы обучения. Переход с очной формы на заочную влечёт за собой её утрату. Отсрочка также «сгорает», если вы отчисляетесь из учебного учреждения.

После поступления в вуз, с начала сентября позаботьтесь о получении справки об обучении для военного комиссариата по форме № 4 (форма № 5 – для студентов магистратуры) и сдайте её в соответствующее учреждение своего города или района. Если вы иногородний студент, то необходимо уведомить военный комиссариат в родном городе об убытии на срок более трех месяцев для обучения, и прикрепиться к военному комиссариату по месту временной регистрации.

Важно! При посещении военкомата учитывайте, что у вас могут на время забрать телефон, поэтому советуем брать с собой дополнительное средство связи или оформить нотариальную доверенность на другого человека.

Сколько действует отсрочка и при каких условиях? Отсрочка предоставляется до окончания обучения, но справку студенты должны предоставлять каждый год. При академическом отпуске (вне зависимости от его длительности) у студента сохраняется право на отсрочку. Такая же ситуация и с восстановлением в вузе: отсрочка сохраняется, так как вы продолжаете получать соответствующий уровень образования впервые.

Если вам пришла повестка или требуется консультация по вопросам призыва, вы можете обратиться:

– по горячей линии Минобрнауки 8 (800) 222-55-71;
– в Комитет солдатских матерей 8 (925) 532-81-21.

Сотрудни:цы департамента права Московского городского педагогического университета требуют остановить уничтожение подразделения. В открытом обращении сотрудни:цы заявляют, что за последние годы на департаменте ухудшились условия труда, а сотрудни:цы, которые выступали против централизации управления институтом экономики, управления и права, в который входит департамент, были незаконно уволены при помощи махинации с конкурсными процедурами (фальсификация итог голосования Ученого совета и занижение показателей соискатель:ниц). В частности, университет избавился от сотрудников с высокими научными показателями. Руководство также снизило педагогическую нагрузку на 2024-5 гг в несколько раз, что позволило сократить количество объявленных конкурсных должностей доцента в 2 раза: с 18 до 9.

В петиции сотрудни:цы требуют восстановить на работу уволенных коллег, провести финансовые проверки для выявления хищений бюджетных средств и махинаций с фондом заработной платы, проиндексировать заработную платы и снять с должности проректора Елену Николаевну Геворкян как ответственную за незаконные увольнения и хищения в университете.

Мы просим вас подписать и распространить эту петицию, а также подписаться на канал коллег, которые рассказывают о злоупотреблениях в университете.

Мы выражаем солидарность коллегам, менеджериальная автократия сама себя не остановит.

Продолжаем делиться советами и полезными ссылками для первокурсни:ц.

Все иногородние студент:ки при переезде к месту учебы сталкиваются с выбором: общежитие или аренда съемного жилья. Доступным вариантом является общежитие при университете. Чем крупнее город (и выше цены на жилье), тем больше иногородних студент:ок выбирают эту альтернативу.

В первую очередь на общежития в любом университете претендуют социально незащищенные группы студент:ок, олимпиадни:цы и дети военнослужащих. Внутри этих категорий приоритетным правом на заселение обладают учащиеся очной бюджетной формы.

Нехватка мест в общежитиях — системная проблема. Она связана с коррупцией в университетах, «мертвыми душами» (явление, при котором студент:ка числится общежитии, но фактически не проживает — в таком случае сосед:ки утаивают информацию и зачастую доплачивают «мертвой душе»), непрозрачными критериями распределения мест в общежитии, недостатке финансирования и пр. Хороший текст о проблеме — расследование Лупы и 7х7.

Стандартный набор документов для заселения:

· копии паспорта и оригинал документа;
· 2 фото 3×4;
· флюорография, для первокурсни:ц чаще всего требуется справка по форме 086у, иногда вузы требуют сведения о прививках (в случае мед.отвода нужна отдельная справка от врача);
· военнообязанным — приписное свидетельство или военный билет.

Заполучив заветное место в общежитии, первокурсни:цы могут столкнуться с заселением не на весь период обучения, а лишь на год. Это не соответствует Жилищному кодексу РФ. Юридическая поддержка «Молнии» @molnia_union помогает студент:кам добиться соблюдения своих прав.

Даже при заключении договора о проживании на весь период обучения студент:ки могут быть недовольны самими условиями проживания. «Молния» составила чек-лист идеальной общаги, с которым студент:ки могут сопоставить свою комнату. Обращаем внимание, что требования по ГОСТу Р 58186-2018 являются рекомендательными для учебных заведений. На это при жалобах будут ссылаться представители администрации.

Как решать проблему, если приведенные нормы являются рекомендательными?

С помощью коллективных действий, студенческой самоорганизации и профсоюзов. О них мы расскажем в следующих публикациях.

Делитесь нашим гайдом с первокурсни:цами!

«Перемена» сообщает:
МГИК — рассадник произвола администрации.

Ограничение за ограничением, тотальное игнорирование проблем студента и отсутствие рычагов решения проблем — типичная картина любого вуза в наше время.

«Перемена» не просто бубнит об этом, но точно знает, как решить все проблемы. Бесплатные юридические ликбезы, очные студенческие мероприятия, отклик на каждую проблему и освещение любых нарушений не только во МГИКЕ, но и в каждом вузе — всё это и многое другое может быть найдено в ресурсе сердец, требующих перемен.

Подписывайся и пересылай этот пост, если тоже хочешь перемен!

#партнерский #друзьяУП

Согласно готовящимся правкам в Положение о студенческом самоуправлении НИУ ВШЭ, новый Студенческий совет вуза будет фактически подконтрольным администрации. Это касается положений студенческих советов факультетов (их будет принимать администрация), формирования избирательной комиссии для избрания людей в Студсовет, а также медийной деятельности студсоветов - ее можно будет вести только в каналах, одобренных администрацией вуза.

Спустя несколько часов после публикации проекта правок в Положение о студенческом самоуправлении, в чатах общежитий ВШЭ появилось открытое письмо студентов и студенток, выпускников и выпускниц университета в защиту студенческого самоуправления. Подписанты письма требуют от Ученого совета НИУ ВШЭ не принимать проект правок, а также немедленно избрать новый созыв Студенческого совета по действующему Положению.

До этого против правок выступили студенческие советы факультетов. Напомним, что общеуниверситетский Студенческий совет НИУ ВШЭ был принудительно распущен администрацией вуза 1 апреля 2024 года - студсоветчики отказались принимать в состав органа самоуправление Движение первых. Приказом проректора функции Студенческого совета должна была исполнять уполномоченная по правам студентов Екатерина Егерева. Сегодня она ушла в отставку, назвав проект правок "неуважением ко всему студенческому сообществу университета".

Университетская платформа призывает выпускни:ц и студенто:к всех кампусов НИУ ВШЭ подписывать открытое письмо и заявляет о своей готовности поддержать кампанию. Если вы учитесь в НИУ ВШЭ и желаете принять участие в борьбе за самоуправление, пишите нам в бот.

Подкаст выходного дня

Недавно мы рассказывали о политике «публикуйся или умри» в российских университетах. На этот раз рекомендуем вам послушать выпуск о неолиберализме в университетах, в котором профессорки университета Голдсмит и университета Западного Онтарио Натали Фентон и Алисон Хирн обсуждают тиранию количественных показателей в университетах.

Обе спикерки затрагивают проблему подотчетности. Государственные органы, которые устанавливают контроль за университетами, мотивируют частые проверки высших учебных заведений необходимостью проверить, как расходуются деньги налогоплательщи:ц, хотя их настоящей целью является сокращение средств, выделяемых на высшее образование. Фентон и Хирн считают, что такие проверки логично проводить самому университетскому сообществу, а не внешним органам, напрямую зависящим от текущего состава правительства. Более того, они думают, что само понятие “подотчетности” нуждается в уточнении, необходимо обсуждать, кто кому подотчетен и в какой степени.

Наконец, обе спикерки размышляют об альтернативных, не-рыночных способах управления университетом и приводят примеры различных практик самоуправления, которые позволяют университетскому сообществу почувствовать свою силу и принять участие в принятии решений. 

Полную версию подкаста вы можете послушать здесь.