Свыше 61 тыс. заявок на премию «Служение» поступило от муниципальных служащих
Завершилась заявочная кампания на III Всероссийскую муниципальную премию «Служение». Об итогах рассказали члены Наблюдательного совета и представители муниципального сообщества на пресс-конференции в ТАСС.
В мероприятии приняли участие замначальника Управления Президента РФ по внутренней политике Евгений Грачев и член президиума Совета при Президенте РФ по развитию местного самоуправления Ирина Гусева.
Они, в частности, рассказали, что на этот раз омолодился состав участников и был установлен новый рекорд: 61 тысяча заявок со всей России. Отметим, что в прошлом году от Дагестана на премию «Служение» поступило более 700 заявок.
Премия организована Всероссийской ассоциацией развития местного самоуправления (ВАРМСУ) при поддержке Администрации Президента РФ.
Завершилась заявочная кампания на III Всероссийскую муниципальную премию «Служение». Об итогах рассказали члены Наблюдательного совета и представители муниципального сообщества на пресс-конференции в ТАСС.
В мероприятии приняли участие замначальника Управления Президента РФ по внутренней политике Евгений Грачев и член президиума Совета при Президенте РФ по развитию местного самоуправления Ирина Гусева.
Они, в частности, рассказали, что на этот раз омолодился состав участников и был установлен новый рекорд: 61 тысяча заявок со всей России. Отметим, что в прошлом году от Дагестана на премию «Служение» поступило более 700 заявок.
Премия организована Всероссийской ассоциацией развития местного самоуправления (ВАРМСУ) при поддержке Администрации Президента РФ.
❤2
Forwarded from Джамбулат Салавов
Дорогие махачкалинцы!
3 декабря во всём мире отмечается Международный день посвященный людям с ограниченными возможностями здоровья – важная дата, которая напоминает нам о необходимости заботы, уважения и равных возможностей для всех членов нашего общества.
Вчера, в преддверии этого дня, мы провели мероприятие, посвященное их поддержке.
Администрация Махачкалы последовательно занимается созданием доступной городской среды для людей с особыми потребностями.
За последние месяцы мы укрепили взаимодействие с общественными организациями, объединяющими людей с инвалидностью, в том числе с Городским обществом слепых и региональной организацией «Сила духа».
Такое сотрудничество помогает своевременно услышать реальные запросы людей с особыми потребностямии находить решения, которые действительно улучшают качество их жизни.
Одним из значимых шагов стало обновление здания организации для незрячих и слабовидящих, которое долгие годы находилось в неудовлетворительном состоянии. После комплексного ремонта и оснащения мебелью и техникой помещение превратилось в современный Досуговый центр, открытый в ноябре текущего года для более чем 600 человек с нарушением зрения. Это пространство теперь может служить местом встреч, развития и поддержки.
Работа в данном направлении будет продолжена, чтобы Махачкала стала комфортной для каждого. Это включает адаптацию улиц, учреждений и транспорта, поддержку образовательных, спортивных и реабилитационных программ, а также инициатив, исходящих от самих людей с ОВЗ.
Мы вместе, дорогие друзья! Ваши нужды и ваш голос – в центре нашего внимания!
3 декабря во всём мире отмечается Международный день посвященный людям с ограниченными возможностями здоровья – важная дата, которая напоминает нам о необходимости заботы, уважения и равных возможностей для всех членов нашего общества.
Вчера, в преддверии этого дня, мы провели мероприятие, посвященное их поддержке.
Администрация Махачкалы последовательно занимается созданием доступной городской среды для людей с особыми потребностями.
За последние месяцы мы укрепили взаимодействие с общественными организациями, объединяющими людей с инвалидностью, в том числе с Городским обществом слепых и региональной организацией «Сила духа».
Такое сотрудничество помогает своевременно услышать реальные запросы людей с особыми потребностямии находить решения, которые действительно улучшают качество их жизни.
Одним из значимых шагов стало обновление здания организации для незрячих и слабовидящих, которое долгие годы находилось в неудовлетворительном состоянии. После комплексного ремонта и оснащения мебелью и техникой помещение превратилось в современный Досуговый центр, открытый в ноябре текущего года для более чем 600 человек с нарушением зрения. Это пространство теперь может служить местом встреч, развития и поддержки.
Работа в данном направлении будет продолжена, чтобы Махачкала стала комфортной для каждого. Это включает адаптацию улиц, учреждений и транспорта, поддержку образовательных, спортивных и реабилитационных программ, а также инициатив, исходящих от самих людей с ОВЗ.
Мы вместе, дорогие друзья! Ваши нужды и ваш голос – в центре нашего внимания!
❤3
3 декабря одиннадцатиклассники города пишут итоговое сочинение (изложение). «Зачет» по итоговому сочинению станет допуском к сдаче единого государственного экзамена за курс среднего общего образования.
В основной срок в итоговом сочинении участвуют 3142 выпускника 11-х классов. Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и дети-инвалиды вместо итогового сочинения вправе написать изложение. В этом году в городе этим правом воспользовались 20 участников.
Главная задача выпускника – написать сочинение по выбранной проблеме, аргументируя свое мнение примерами из опубликованных литературных произведений.
Традиционно итоговое сочинение (изложение) начинается в 10:00 ч. Писать итоговое сочинение учащиеся будут в своих школах. Время написания работы составляет 3 часа 55 минут. Для участников с ОВЗ время увеличивается на 1,5 часа. Участникам итогового сочинения (изложения) нужно иметь при себе паспорт, гелевую чёрную ручку, при необходимости лекарства. Запрещено брать телефон, справочные материалы и письменные заметки.
Результаты работ будут известны не позднее 17 декабря 2025 года. Для тех, кто не смог присутствовать в основную дату или получил «незачет» за итоговое сочинение (изложение), предусмотрены дополнительные даты: 4 февраля 2026 года и 8 апреля 2026 года.
В основной срок в итоговом сочинении участвуют 3142 выпускника 11-х классов. Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и дети-инвалиды вместо итогового сочинения вправе написать изложение. В этом году в городе этим правом воспользовались 20 участников.
Главная задача выпускника – написать сочинение по выбранной проблеме, аргументируя свое мнение примерами из опубликованных литературных произведений.
Традиционно итоговое сочинение (изложение) начинается в 10:00 ч. Писать итоговое сочинение учащиеся будут в своих школах. Время написания работы составляет 3 часа 55 минут. Для участников с ОВЗ время увеличивается на 1,5 часа. Участникам итогового сочинения (изложения) нужно иметь при себе паспорт, гелевую чёрную ручку, при необходимости лекарства. Запрещено брать телефон, справочные материалы и письменные заметки.
Результаты работ будут известны не позднее 17 декабря 2025 года. Для тех, кто не смог присутствовать в основную дату или получил «незачет» за итоговое сочинение (изложение), предусмотрены дополнительные даты: 4 февраля 2026 года и 8 апреля 2026 года.
❤2👍2🥰1👏1🤩1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня в средней группе Детского сада № 3 прошло занятие по познавательному развитию под названием «Эти разные профессии». Цель занятия заключалась в том, чтобы расширить знания и представления детей о профессиях взрослых.
В начале занятия мы обсудили, люди каких профессий трудятся в детском саду. Дети стали делиться своими впечатлениями о профессиях, которые они видели у родителей или знакомых. Это позволило не только уточнить, но и обобщить их знания о значении трудовой деятельности для общества.
Мы рассматривали несколько видов профессий: врача, учителя, пожарного, строителя и многих других. Каждый ребенок мог рассказать о том, кем он хотел бы стать и почему. Мы также организовали небольшую игру, где дети могли представить себя в роли тех или иных работников.
Развивающие задачи включали в себя развитие мышления и памяти, а также обогащение словарного запаса. Мы использовали различные прилагательные, существительные и глаголы, связанные с темой. Это сделало занятие более насыщенным и интересным для ребят.
Воспитательные задачи сосредоточились на формировании уважительного и доброго отношения к людям из разных профессий. Мы обсуждали, как важно ценить труд других и как каждая работа вносит свой вклад в жизнь общества. Также была создана атмосфера, способствующая мотивации к обучению и желанию выбрать профессию, интересную именно для каждого ребенка.
В завершение занятия мы провели игру пантомиму, где дети рассказывали о том, кем бы они хотели стать в будущем и той профессии, которую хотели бы выбрать. Это вдохновило всех и дало возможность задуматься о своем будущем!
В начале занятия мы обсудили, люди каких профессий трудятся в детском саду. Дети стали делиться своими впечатлениями о профессиях, которые они видели у родителей или знакомых. Это позволило не только уточнить, но и обобщить их знания о значении трудовой деятельности для общества.
Мы рассматривали несколько видов профессий: врача, учителя, пожарного, строителя и многих других. Каждый ребенок мог рассказать о том, кем он хотел бы стать и почему. Мы также организовали небольшую игру, где дети могли представить себя в роли тех или иных работников.
Развивающие задачи включали в себя развитие мышления и памяти, а также обогащение словарного запаса. Мы использовали различные прилагательные, существительные и глаголы, связанные с темой. Это сделало занятие более насыщенным и интересным для ребят.
Воспитательные задачи сосредоточились на формировании уважительного и доброго отношения к людям из разных профессий. Мы обсуждали, как важно ценить труд других и как каждая работа вносит свой вклад в жизнь общества. Также была создана атмосфера, способствующая мотивации к обучению и желанию выбрать профессию, интересную именно для каждого ребенка.
В завершение занятия мы провели игру пантомиму, где дети рассказывали о том, кем бы они хотели стать в будущем и той профессии, которую хотели бы выбрать. Это вдохновило всех и дало возможность задуматься о своем будущем!
👍10❤3
Forwarded from Администрация города Махачкалы
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Фестиваль «КиберСреда»: Шаги к безопасному цифровому будущему для молодежи
Сегодня в историческом парке «Россия - моя история» состоялся
Фестиваль по кибербезопасности «КиберСреда: Мир цифровой безопасности» в рамках реализации проекта «Школа – безопасная среда» .
Цель мероприятия - повышение осведомленности подрастающего поколения о проблемах и возможностях цифрового мира, сформировать у школьников навыки безопасного поведения в сети, научить их распознавать признаки киберугроз и эффективно защищать свою личную информацию.
Эксперт Шевкет Крумов - руководитель по проектному направлению Координационного центра ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», ведущий эксперт ФГБУ «Росдетцентр» подробно рассказал о кибер безопасности, угрозах и реалиях цифрового века.
Школьникам были также рассказаны тактики защиты от фейковой информации и как бороться с травлей в реальном и цифровом мире.
Ребята учились создавать надежные пароли, распознавать фишинговые письма, защищать свои аккаунты в социальных сетях и безопасно пользоваться общественным Wi-Fi.
Эксперты в области информационной безопасности проводили консультации, отвечая на вопросы школьников и помогая им разобраться в сложных ситуациях.
Сегодня в историческом парке «Россия - моя история» состоялся
Фестиваль по кибербезопасности «КиберСреда: Мир цифровой безопасности» в рамках реализации проекта «Школа – безопасная среда» .
Цель мероприятия - повышение осведомленности подрастающего поколения о проблемах и возможностях цифрового мира, сформировать у школьников навыки безопасного поведения в сети, научить их распознавать признаки киберугроз и эффективно защищать свою личную информацию.
Эксперт Шевкет Крумов - руководитель по проектному направлению Координационного центра ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», ведущий эксперт ФГБУ «Росдетцентр» подробно рассказал о кибер безопасности, угрозах и реалиях цифрового века.
Школьникам были также рассказаны тактики защиты от фейковой информации и как бороться с травлей в реальном и цифровом мире.
«Проведение таких образовательных форумов очень важно для подрастающего поколения и молодежи. Сегодня мы ежедневно сталкивается с виртуальными угроза и здесь важно понимать , как обезопасить себя от мошенников, не сообщить заветные четыре цифры и в случае чего незамедлительно обращаться к родителям» , - делится впечатлениями ученица 10 класса МБОУ № 16 Аминат Абдурагимова.
Ребята учились создавать надежные пароли, распознавать фишинговые письма, защищать свои аккаунты в социальных сетях и безопасно пользоваться общественным Wi-Fi.
Эксперты в области информационной безопасности проводили консультации, отвечая на вопросы школьников и помогая им разобраться в сложных ситуациях.
❤1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🌐 В Махачкале успешно прошёл фестиваль «КиберСфера: Мир цифровой безопасности»!
В Историческом парке «Россия-Моя история» состоялся масштабный фестиваль по кибербезопасности «КиберСфера: Мир цифровой безопасности». Мероприятие, организованное Управлением образования при поддержке администрации города Махачкалы, совместно с историческим парком «Россия моя история», Координационным центром ДГУ и Росдетцентром, было посвящено важнейшим вопросам защиты детей в цифровом пространстве.
Участники фестиваля активно обсуждали темы безопасности в интернете, противодействия кибербуллингу и защиты от фейковой информации. Программа включала интерактивные игры и викторины, которые помогли закрепить знания о цифровой безопасности.
Фестиваль открылся приветственными словами представителей Администрации города Махачкалы, Ресурсного центра «Навигаторы детства» и сотрудников МВД. Своим опытом и знаниями поделились эксперты:
Шевкет Крумов (руководитель по проектному направлению Координационного центра ДГУ и ведущий эксперт Росдетцентра)
Сагидова Раисат (клинический психолог)
Наиля Эфендиева (представитель Центра управления регионом)
Сабина Сункулиева (сотрудник Центра по противодействию экстремизму МВД по РД)
Они рассказали о реальных угрозах цифрового века, эффективных методах борьбы с кибербуллингом, способах защиты от фейковых новостей и профилактике правонарушений в сети Интернет.
Мероприятие завершилось оживленной викториной и подведением итогов. Все участники получили ценные знания и полезные навыки для безопасного и ответственного поведения в цифровом мире.
#КиберСфера #Махачкала #Кибербезопасность #ЦифроваяБезопасность #ДетиВИнтернете #РоссияМояИстория #ДГУ #Росдетцентр #МВД #Образование
В Историческом парке «Россия-Моя история» состоялся масштабный фестиваль по кибербезопасности «КиберСфера: Мир цифровой безопасности». Мероприятие, организованное Управлением образования при поддержке администрации города Махачкалы, совместно с историческим парком «Россия моя история», Координационным центром ДГУ и Росдетцентром, было посвящено важнейшим вопросам защиты детей в цифровом пространстве.
Участники фестиваля активно обсуждали темы безопасности в интернете, противодействия кибербуллингу и защиты от фейковой информации. Программа включала интерактивные игры и викторины, которые помогли закрепить знания о цифровой безопасности.
Фестиваль открылся приветственными словами представителей Администрации города Махачкалы, Ресурсного центра «Навигаторы детства» и сотрудников МВД. Своим опытом и знаниями поделились эксперты:
Шевкет Крумов (руководитель по проектному направлению Координационного центра ДГУ и ведущий эксперт Росдетцентра)
Сагидова Раисат (клинический психолог)
Наиля Эфендиева (представитель Центра управления регионом)
Сабина Сункулиева (сотрудник Центра по противодействию экстремизму МВД по РД)
Они рассказали о реальных угрозах цифрового века, эффективных методах борьбы с кибербуллингом, способах защиты от фейковых новостей и профилактике правонарушений в сети Интернет.
Мероприятие завершилось оживленной викториной и подведением итогов. Все участники получили ценные знания и полезные навыки для безопасного и ответственного поведения в цифровом мире.
#КиберСфера #Махачкала #Кибербезопасность #ЦифроваяБезопасность #ДетиВИнтернете #РоссияМояИстория #ДГУ #Росдетцентр #МВД #Образование
❤3👍3
🏆 Ученик Гимназии №27 Айюб Эль-мессири – победитель Республиканского конкурса по английскому языку!
Ученик 11 «Б» класса МБОУ «Гимназия № 27» Айюб Эль-мессири стал победителем Республиканского конкурса проектных работ по Английскому языку.
Конкурс проходил 29 ноября на базе гимназии им. Гамзатова, собрав талантливых учащихся со всей республики. Айюб продемонстрировал высокий уровень владения английским языком и блестящие навыки в работе над проектом, заслуженно завоевав первое место.
За свои старания и успехи Айюб был удостоен благодарственного письма от директора Гимназии №27. Это прекрасное признание его усердия и таланта!
#Гимназия27 #Победа #АнглийскийЯзык #РеспубликанскийКонкурс #Махачкала #Образование #Успех
Ученик 11 «Б» класса МБОУ «Гимназия № 27» Айюб Эль-мессири стал победителем Республиканского конкурса проектных работ по Английскому языку.
Конкурс проходил 29 ноября на базе гимназии им. Гамзатова, собрав талантливых учащихся со всей республики. Айюб продемонстрировал высокий уровень владения английским языком и блестящие навыки в работе над проектом, заслуженно завоевав первое место.
За свои старания и успехи Айюб был удостоен благодарственного письма от директора Гимназии №27. Это прекрасное признание его усердия и таланта!
#Гимназия27 #Победа #АнглийскийЯзык #РеспубликанскийКонкурс #Махачкала #Образование #Успех
❤4🔥1