верх таблицы решает всё в лёт не призывая меня, но на то он и верх. и таким людям даже быстрее всё решить, чем скипать правильное количество вправо

будет ли им скучно на conditions — поглядим. думаю, что будет адски сложно

опять же, периметры и площади — это супер сочный раздел. там дети тупят и ошибаются вообще в каждой задаче

заодно пролечивают свои мисконсепшны об этом

вот тут площадь очевидно a*b*c*d

вот тут периметр a*b-c

и всё в том же духе

у меня есть дети, которые после решения join two digits и join three digits не могут решить join four digits

which probably makes you question, почему я кайфую от неотобранных детей?

антропологически, это максимальная дисперсия

капиталистически, если я смогу сделать продукт, который учит таких детей, то это будет гораздо нужнее рынку (=другим учителям), чем всё, что олимпиадные матшкольные учителя делали 40 лет друг для друга

антропологи давно заметили: неспроста женщины при вступлении в брак меняют фамилию

это выполняет конкретную социальную функцию. а именно: даже если и вспомнишь какую одноклассницу по пьяни, потом тупо не можешь её найти в вк, чтобы написать спустя 10 лет

и поделом

am I missing something?

дети — это люди, которые не досматривают титры

TIL: существует экранизация "Низшего пилотажа"

когда мне было 17 лет, я любил такие факты

— а зачем вы сдали в домашку код, который вы не понимаете и не сможете воспроизвести на контрольной?

— папа помог

жесть, а можно менее крышесносные вакансии?

🍀 Учителя / методист / психолог в образовательный центр Mosaic (ЮАР)

Друзья!

Мы (Паша Федосеев, Федя Шеберстов и Владимир Ларин) рады представить вам Mosaic – международный благотворительный проект учредителя Новой школы.

Он объединяет несколько направлений работы (поддержка образовательных и социальных проектов, стипендиальные программы, тренинги учителей и т.п.), но его главный фокус – поддержка детей из сложных социальных контекстов.

Одним из ключевых проектов Mosaic на текущем этапе будет образовательный центр для подростков 12-17 лет из государственных школ провинции Лимпопо (да-да, где гуляет Гиппо-по!) в Южной Африке, недалеко от города Тзанин (📍).

Центр создаётся в сельском районе, где у детей отсутствует доступ к качественному образованию и каким-либо возможностям для развития. Он рассчитан на очную работу с подростками, которые будут регулярно приезжать в центр после школы и на выходных.

Проект находится на стадии запуска – мы заняты пространством, образовательной моделью и поиском сотрудников.

Вот здесь чуть подробнее о центре и вакансиях.

📚 Кого мы ищем (январь 2026):
🔹 Учителя-фасилитаторы (математика + IT, английский язык, естественные науки, социальные науки, искусство)
🔹 Методист
🔹 Психолог

Формат работы очный – на кампусе и в школах. Значительную часть команды будут в перспективе составлять местные педагоги (и выпускники центра, надеемся).

📝 Что бы нам хотелось видеть в коллегах
- английский язык не ниже B2
- готовность работать в условиях стартапа

Для педагогов:
- умение выстраивать отношения с непростыми подростками
- компетентность в своей и смежных предметных областях

Для психологов:
- профильное психологическое образование

ℹ️ Условия
Ориентир для начала разговора о заработной плате – $1200-$1800.

На нас перелет, транспорт, проживание и обед 6 дней в неделю (вместе с учениками). А также обучение, методическая, коучинговая и прочие виды поддержки.

Начало работы центра, если все пойдет по плану – февраль-апрель 2026 (в ЮАР учебный год начинается в январе).

📱 Контакты
Telegram: @fedoseevpd
Email: work@mosaic.charity

👉 Как откликнуться
Пришлите в телеграм или на почту своё резюме, пару слов о себе и 1–2 вопроса о проекте.

#работа
#юар #limpopo #tzaneen

«котлета жарится две минуты с одной стороны. на сковородку влезает две котлеты. за сколько минут можно пожарить три котлеты?»

классическая задача. ученица спрашивает: но что это за котлеты такие? таких не бывает

пришлось рассказать про эпидемию смэшбургеров: https://news.1rj.ru/str/eatdotme/1005

а есть ли какой-нибудь город, в котором прохожие заговаривают не чтобы попросить денег?

вчера пришёл папа одного ученика пообщаться

понял, что нужно сделать интерфейс, чтобы родители могли отслеживать прогресс

завайбкодил с одного промта (GPT-5.2-Medium, большой рефактор на 10 минут). и это ещё 5.3 не доехал до моего Codex'а