🗣🗣 ثبت نام طرح #مطالعاتی و #مشاوره ای کنکور ارشد #روانشناسی ۱۴۰۳
✔️ویژگی های پشتیبانی تا روز #کنکور موارد زیر هست:
✅ در نظر گرفتن سطح و شرایط هر داوطلب در برنامه ریزی( دانشجو، متاهل،کارمند..)

✅ تحلیل علت افت تحصیلی و کیفیت مطالعه(علت اینکه چرا یک درس زیاد خونده میشه ولی افزایش درصد نیست😞)

✅ آموزش نحوه مناسب تست زنی و دوره(چطور تست بزنیم، کی تست بزنیم، چه درس هایی و چه قسمت هایی و چطور دوره کنیم🧐)

✅برنامه ریزی مطالعه هفتگی(برای هر هفته برنامه درسی به همراه ساعت مطالعه داده می شود و داوطلب هر شب😎 گزارش مطالعه می دهد)

✅معرفی منابع درست(چه کتابی برای داوطلب مناسب هست)

✅تماس هفتگی با مشاور و پرسش سوالات( هر هفته تماس تلفنی با مشاور برای پرسش سوالات وجود دارد و مشاور هر هفته وضعیت مطالعاتی داوطلب را چک میکند)

✅ارائه گزارش هفتگی کامل به مشاور
✅ گرفتن ازمون از داوطلب
و..

❌ امکان استفاده #رایگان از خدمات ارائه شده توسط گروه( یعنی چی؟؟ یعنی کلاس لیندالیل برای وزارت علوم و لزگی برای بهداشت با تدریس گروه خودمون برای تقویت پایه زبان)

📬 ایدی ارتباطی برای کسب اطلاعات بیشتر
و ثبت نام:

@operator_kajkonkur

📣📣📣📣 #توجه

دوستان عزيزم طرح جدید ماهم با تغییراتی نسبت به سال های گذشته آغاز شده است😍

✔️✔️ حالا چه تغییراتی؟

🔺داوطلبان هر ماه یک میتینگ آنلاین با مشاور در کنار امکان ارتباط روزانه و تماس تلفنی هفتگی خواهند داشت

🔸آزمون ها در میتینگ های آنلاین با خود مشاور بررسی می شود

🔹از داوطلبان آزمون های جمع بندی توسط خود مشاور گرفته می شود

👩‍🏫لازم به ذکر است مشاور طرح روانشناسی (خانم‌پازکی) سابقه تحصیل هم در وزارت #علوم را دارد و هم وزارت #بهداشت و همچنین فعالیت در دانشگاه شهید بهشتی و انستیتو روانپزشکی تهران.

🗣🗣خبر خوب دیگر این است که برای گرایش های علوم شناختی نیز طرح ویژه ای با اساتید خوب از دانشگاه شهید بهشتی بعد از نوروز خواهیم داشت 😊😊😍😍

@brainkadeh_academy

#نکات تستی🔥🔥🔥🔥


✅ تعریف عملیاتی شیوه اندازه گیری متغیر را نشان می دهد.

✅ در پژوهش توصیفی فرضیه لازم نیست.

✅ توصیف، تببین و پیش بینی هدف روش زمینه ای است.

✅ نمرات تراز شده از نوع فاصله اس هستند.

✅ در تحلیل توان آماری، واریانس داده ها کمتر مورد توجه قرار می گیرد.

✔️ این نکات مورد توجه طراحان بوده اند....

#آمار_روش
وزارت #علوم
وزارت #بهداشت

@brainkadeh_academy

#نکات کنکوری

🔱 پدیده انکار

🟠 در پدیده انکار، بیمار نیمه مقابل بدن خود و نیمه مقابل میدان بینایی خود را انکار می کند.

🔴 شدت انکار بستگی به شدت ضایعه دارد.

🟣 اگر ضایعه شدید باشد بیمار اصولادوجود نیمه مقابل بدن را انکار میکند.

🔵 این پدیده به خصوص در ضایعات قطعه آهیانه ای نیمکره راست(غالب) بیشتر مشاهده می شود‌.

🟡 این بیماران حتی در تفکر و خیال خود هم طرف مقابل ضایعه را انکار می کنند.

⚫️ در ضایعات خفیف تر یک نوع (بی توجهی) یا غفلت نسبت به طرف مقابل بدن مشاهده می گردد. این اشخاص محیط بیرون از خود را نیز در آن طرف مورد بی توجهی قرار میدهند.

@brainkadeh_academy

🗣🗣مدت ها بود که میخواستم با شما صحبت کنم، سال جدید بهانه ای برای این صحبت شد

❌خسته نباشید به داوطلبانی که امسال را با همه سختی هاش گذراندند آن هم شجاعانه

✔️توضیحی در مورد برنامه های ما برای سال جدید 😍

تشکر از همراهی شما در سالی که گذشت❤️❤️

با افتخار از همگی شما ممنونیم🙏🙏

دوست کوچک شما
زهرا پازکی

@brainkadeh_academy

❌❌ دوستان عزیز کمی تست های وزارت بهداشت را باهم بزنیم، تا کم کم وارد حل تست های علوم و معرفی منابع برای سال ۱۴۰۲ شویم😍😍😍😍

❇️ #پاسخ_تست

🔸تنبیه منفی: رویدادی که در آن حذف محرک سبب کاهش رفتار می شود.

🔸تنبیه مثبت: رویدادی که در آن ارائه محرک سبب کاهش رفتار می شود.

🔸تقویت مثبت: رویدادی که در آن ارائه محرک سبب افزایش رفتار می شود.

🔸تقویت منفی: رویدادی که در آن حذف محرک سبب افزایش رفتار می شود.

🚫 تنبیه: عبارت است از کاهش در نیرومندی رفتار در نتیجه ی پیامد های آن رفتار

❇️ درمان دیالکتیک یا DBT:

🔸توسط مارشال لینهان 👈 برای درمان اختلال شخصیت مرزی 👈 این افراد مشخصه بی ثباتی در هیجان و هویت و روابط دارند

@brainkadeh_academy

#نکات_کنکوری

درس #شخصیت

✔️از نظر فروید مکانیسم جداسازی در شکل گیری افکار وسواسی نقش دارد.

✔️ناهشیار جمعی، جزء ناهشیار های تکامل یافته نمی باشد.

✔️از نظر یونگ، خود(self) عناصر متضاد روان را یکپارچه می کند.

✔️محتوای ناهشیار جمعی از نظر یونگ، عقده نامیده می شود.

✔️خودشیفتگی بیمارگون از مفاهیم روان شناختی فروم است.

✔️از نظر هورنای تفاوت های بین زن و مرد ناشی از انتظارات فرهنگی و اجتماعی است.

@brainkadeh_academy