ut. Psychology workshop – Telegram
ut. Psychology workshop
5.74K subscribers
521 photos
235 videos
39 files
276 links
برگزارکننده‌ی کارگاه های روانشناسی دانشکده روانشناسی دانشگاه تهران
Download Telegram
#تحریک_مغزی_و_روان_درمانی

✔️ترکیب درمان های تحریک مغزی و رواندرمانی برای افسردگی، یک رویکرد کامل و گسترده برای درمان افسردگی است که شامل استفاده از روش های مختلف تحریک مغزی مانند الکتروشوک، تحریک مغناطیسی فراصوتی، تحریک عصبی عمیق و همچنین درمان های روانشناختی مانند رواندرمانی شناختی-رفتاری و تحلیل روابط است.

✔️تحریک مغزی به عنوان یک روش درمانی برای افسردگی، با افزایش فعالیت نوروترانسمیترهای مغزی مانند سروتونین و نوراپینفرین، بهبود وضعیت افسردگی را ایجاد می کند. همچنین، تحریک مغزی ممکن است باعث افزایش فعالیت مغز در مناطق مرتبط با خلق و خو و همچنین کاهش فعالیت در مناطق مرتبط با استرس و اضطراب شود.

✔️درمان های رواندرمانی نیز به عنوان یک روش درمانی برای افسردگی، با تمرکز بر رفع علائم روانی افسردگی مانند افکار منفی و افزایش خودشناسی و خودپذیرشی، بهبود وضعیت افسردگی را ایجاد می کند.

✔️ترکیب درمان های تحریک مغزی و رواندرمانی برای افسردگی، با ادغام این دو روش درمانی، می تواند بهبود وضعیت افسردگی را به صورت کاملتر و گسترده تر ایجاد کند. به عنوان مثال، تحریک مغزی ممکن است باعث بهبود علائم فیزیکی افسردگی شود، در حالی که رواندرمانی ممکن است باعث بهبود علائم روانی افسردگی شود. همچنین، تحریک مغزی و رواندرمانی با همکاری در بهبود خودشناسی و خودپذیرشی، می توانند باعث بهبود کلی وضعیت افسردگی شوند.

#افسردگی
#تحریک_مغزی
#رواندرمانی
#درمان_ترکیبی

@brainkadeh_academy
#درمان_مغناطیسی🧠

💥درمان های مبتنی بر تحریک مغناطیسی مغزی (TMS) یک روش درمانی غیر قابل بازگشت است که برای درمان اختلالات روانپزشکی مورد استفاده قرار می گیرد. این روش درمانی بر اساس فرضیه ای است که با تحریک مناطق خاصی از مغز، می توان وضعیت روانی فرد را بهبود بخشید.

🔸TMS به عنوان یک روش درمانی کارآمد و مؤثر برای درمان اختلالات روانپزشکی شناخته شده است. برخی از اختلالات روانپزشکی که با استفاده از TMS قابل درمان هستند عبارتند از:

- افسردگی
- اختلالات اضطرابی
- اختلالات خوردن
- اختلالات خواب
- اختلالات تنظیم خلق و خو
- اختلالات شخصیتی

🔹 در TMS، تلاش می شود تا با تحریک مناطق خاصی از مغز، وضعیت روانی فرد بهبود یابد. این روش درمانی شامل استفاده از یک دستگاه TMS است که با استفاده از یک المان مغناطیسی، مناطق خاصی از مغز را تحریک می کند.

🔺تحریک مغناطیسی مغزی در TMS شامل دو نوع تحریک است: تحریک تکراری و تحریک تکی. در تحریک تکراری، مناطق خاصی از مغز به طور مداوم تحریک می شوند، در حالی که در تحریک تکی، فقط یک بار تحریک انجام می شود.

✔️در کل، TMS به عنوان یک روش درمانی کارآمد و مؤثر در درمان اختلالات روانپزشکی شناخته شده است. با استفاده از این روش درمانی، بیماران می توانند بهبودی در وضعیت روانی خود را تجربه کنند و به دنبال راه حل های جدید برای مقابله با مشکلات خود باشند.

#اختلالات_روانپزشکی
#درمان_یکپارچه

@brainkadeh_academy
آکادمی Brainkadeh در قالب یک استارتاپ نوپا در صدد است جهت تکمیل کادر اجرایی خود، از افراد علاقه‌مند در حیطه علوم شناختی و مرتبط با آن دعوت به همکاری نماید.
بابت کسب اطلاعات بیشتر، به آیدی‌های زیر پیام بدهید.
@enerll

@mojtaba1990ch

@zahra_pazoki77
دیسلکسی یک ناتوانی یادگیری خاص است که اصولاً تأثیراتی را بر روی مهارت‌های خواندن، املاء و نوشتن دارد. دیسلکسی  یک بیماری نورولوژیکی  است که روش پردازش زبان در مغز را تحت تأثیر قرار می‌دهد و باعث مشکل در تشخیص و شناختن کلمات نوشتاری برای افراد می‌شود.

افراد مبتلا به دیسلکسی ممکن است دچار مشکلات زیر باشند:

۱. خواندن به دقت و  روان.
۲. املاء کلمات به درستی.
۳. درک ترتیب حروف در کلمات.
۴. بلندخوانی با بیان مناسب.
۵. درک متون نوشتاری
.

مهم است به یاد داشت که دیسلکسی نشان‌دهنده کمبود هوش یا توانایی شناختی نیست. در واقع، بسیاری از افراد مبتلا به دیسلکسی هوش نرمال یا بالاتر از متوسط ​​دارند. با این حال، به دلیل تأثیر پردازش زبان مغز، ممکن است با برخی از جنبه‌های خواندن و نوشتن دچار مشکل شوند.

شناسایی زودهنگام و حمایت مناسب برای مدیریت دیسلکسی بسیار مهم است. مداخلات و استراتژی‌های آموزشی تخصصی می‌توانند به افراد مبتلا به دیسلکسی کمک کنند تا مهارت‌های خواندن و نوشتن خود را بهبود بخشند و اعتماد به نفس و عملکرد تحصیلی کلی را افزایش دهند. هر چند دیسلکسی یک بیماری مادام‌العمر است، اما مداخلات زودهنگام و پشتیبانی مداوم می‌توانند تأثیر آن بر یادگیری و زندگی روزانه را به میزان قابل توجهی کاهش دهند.

@brainkadeh_academy
🧠تشخیص دیسلکسی به طور معمول شامل ارزیابی جامع انجام شده توسط کارشناسان مجرب مانند روان‌شناس‌ها، متخصصان آموزشی و تراپیست‌های گفتار و زبان است. فرآیند ارزیابی ممکن است شامل مراحل زیر باشد:

1. ارزیابی اولیه
: شناسایی نشانه‌های محتمل دیسلکسی از طریق مشاهدات، مصاحبه‌ها و پرسش‌نامه‌ها.

2. ارزیابی جامع: اجرای آزمون‌ها و وظایف استاندارد برای ارزیابی خواندن، نوشتن، املاء، پردازش واجی و مهارت‌های مرتبط دیگر.

3. سوابق پزشکی: مرور تاریخچه پزشکی و رشدی فرد برای حذف دلایل دیگر ممکن برای مشکلات یادگیری.

4. عملکرد تحصیلی: ارزیابی عملکرد فرد در مدرسه و هر چالش خاصی که ممکن است با آن مواجه شود.

5. آزمون شناختی: ارزیابی توانمندی‌های شناختی که ممکن است به خواندن و یادگیری مرتبط باشند.

6. مشاهده: مشاهده رفتار و سبک یادگیری فرد در محیط‌های مختلف.

7. سوابق خانوادگی: پرسیدن درباره هرگونه سابقه خانوادگی از مشکلات یادگیری.

با ترکیب اطلاعات به‌دست‌آمده از این ارزیابی‌ها، کارشناسان می‌توانند تشخیص دهند که آیا فرد دارای دیسلکسی یا تفاوت‌های یادگیری دیگری است. تشخیص زودهنگام برای حمایت و مداخله مناسب برای بهبود خواندن و یادگیری فرد اهمیت دارد.

@brainkadeh_academy
🧠متد‌های مختلف تصویربرداری مغزی برای مطالعه دیسلکسی و ارتباطات عصبی آن استفاده شده‌اند. برخی از متد‌های معمول تصویربرداری مغزی برای شناسایی دیسلکسی عبارتند از:

۱. تصویربرداری تشدید مغناطیسی کارکردی (fMRI): این تکنیک نشان می‌دهد تغییرات جریان خون در مناطق مغزی مختلف را که نشان‌دهنده فعالیت عصبی است، اندازه‌گیری می‌کند. این می‌تواند نشان دهد کدام مناطق مغز در حین وظایف خواندن فعال هستند و تفاوت‌های فعالیت مغزی بین افراد دیسلکسی و افراد عادی را آشکار کند.

۲. تصویربرداری تانسور پخش (DTI): DTI نوعی از تصویربرداری تشدید مغناطیسی است که تراکت‌های ماده سفید مغزی که مسئول انتقال سیگنال‌ها بین مناطق مختلف مغز هستند، مورد بررسی قرار می‌دهد که می‌تواند اطلاعاتی در مورد یکپارچگی و اتصالات این مسیرها در افراد دیسلکسی ارائه دهد.

۳. تصویربرداری انتشار پوزیترون (PET): اسکن‌های PET از ردیاب های رادیواکتیو استفاده می‌کنند تا فعالیت مغز را اندازه‌گیری کنند  که می تواند با استفاده از  جریان خون مغزی و متابولیسم گلوکز در حین وظایف خواندن در افراد دیسلکسی مورد مطالعه قرار میگیرد.

۴. مغناطیس نگاری مغزی (MEG) و الکتروآنسفالوگرافی (EEG): این روش‌ها فعالیت الکتریکی مغز را اندازه‌گیری می‌کنند و می‌توانند به شناسایی تفاوت‌های پردازش عصبی در حین وظایف خواندن در افراد دیسلکسی کمک کنند.

مهم است به یاد داشته باشید که تصویربرداری مغزی معمولاً در محیط‌های پژوهشی استفاده می‌شود و به عنوان یک ابزار تشخیصی استاندارد برای دیسلکسی استفاده نمی‌شود. تشخیص معمولاً بر اساس ارزیابی‌های جامع است که شامل ارزیابی‌های آموزشی، شناختی و رفتاری می‌شود. تصویربرداری مغزی می‌تواند برای درک بهتر مکانیسم‌های عصبی دیسلکسی و همچنین بهبود درک این بیماری ارزشمند باشد.

@brainkadeh_academy
📣دانشگاه شهید بهشتی برگزار می کند

اولین کارگاه جامع تحلیل پتانسیل وابسته به رویداد (ERP) و فرکانس (TRF)

سرفصل های کارگاه

✔️ مقدمه ای بر تولید و ثبت سیگنال های الکتروانسفالوگرام (EEG)

✔️ طراحی مطالعه ای مناسب برای آنالیز ERP

✔️ آنالیز ERP ( استخراج پتانسیل وابسته به رویداد از سیگنال پیوسته EEG)

✔️ بررسی مولفه های وابسته به رویداد مختلف در فرایند های شناختی

✔️ نمایش همزمان مولفه های ERP و کاربرد آن ها

✔️ تعریف فرکانس و تبدیل فوریه

✔️ تجزیه فرکانس

زمان برگزاری: ۱۸ الی ۲۰ مرداد ماه

مدت زمان: ۱۰ ساعت

کارگاه به صورت آنلاین برگزار می گردد

💢به همراه ارائه گواهی معتبر از دانشگاه شهید بهشتی

💯 تخفیف ویژه ۵۰ درصدی برای ۱۰ نفر اول ثبت نام کننده و دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی

📮راه ارتباطی برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام:

✉️تلگرام
@operator_brainkadeh

📞شماره جهت پیامک و تماس:

+989012294059

📧 ایمیل:

brain.kadeh@gmail.com

@brainkadeh_academy
📌 مفهوم brain synchrony  یا همان هم‌گامی مغز

وقتی افراد باهم تعاملات اجتماعی ندارند، امواج مغزی هر کدام از آنها کاملا متفاوت هست. اما زمانی که آنها، مثل هم فکر میکنند، احساس میکنند و یا عمل میکنند، الگوی فعالیت مغزی آنها هم تراز می شود. دانشمندان این را پدیده "هم‌گامی بین مغزی" می نامند. میزان هم‌گامی نشان‌دهنده عمق رابطه است.

هرچقدر تعاملات ادامه می یابد، زمانبندی و موقعیت فعالیت مغزی افراد بیشتر شبیه هم می‌شود.


@brainkadeh_academy
🔺دستگاه CNS (سیستم عصبی مرکزی) شامل مغز و نخاع است و برای کنترل تمام عملکردهای بدن از جمله حرکت، حس، تنفس، گوارش و غیره، مسئولیت دارد. مغز به عنوان قسمت اصلی CNS، دارای سه لایه اصلی است: مغز پیشانی، مغز میانی و مغز خلفی.

🔺مغز پیشانی: این قسمت از مغز برای کنترل حافظه کاری، تصمیم گیری، تمرکز و توجه به کار می رود.

🔺مغز میانی: این قسمت از مغز برای کنترل حرکات ارادی و غیر ارادی، تنظیم دمای بدن و فشار خون و غیره استفاده می شود.

🔺مغز خلفی: این قسمت از مغز برای کنترل حساسیت، حرکت های ارادی و غیر ارادی و همچنین تنظیم عملکرد گوارش و تنفس استفاده می شود.

🔺برای کار کردن، مغز از نورون ها (سلول های عصبی) استفاده می کند. نورون ها به یکدیگر از طریق اتصالاتی به نام سیناپس متصل هستند. هنگامی که یک نورون برای ارسال پیام به نورون دیگر فعال می شود، یک سیگنال الکتریکی به صورت امواج الکتریکی از آن عبور می کند و در نهایت به نورون دیگر منتقل می شود. این فرآیند به عنوان پتانسیل عمل عصبی شناخته می شود.


@brainkadeh_academy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تست توجه (لطفا روی صحفه کلیک کنید تا ویدیو از ابتدا پخش شود)...

@brainkadeh_academy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔶فناوری AR و به همراه فناوری VR میتونند صنعت سلامت رو به طور جدی تغییر داده و جان بسیاری رو نجات بدهند!

🔶 این دو فناوری میتونند تصاویر واقعی سه بعدی از همه جنبه ها برای پزشکان ارائه بدهند و کمک بسیار بزرگی در روند جراحی بکنند.

@brainkadeh_academy
سلسله سخنرانی های علمی انجمن علوم اعصاب ایران
سخنران: دکتر مسعود طهماسیان
موسسه تحقیقاتی یولیش، دانشگاه دوسلدورف

دوشنبه ۳۰ مرداد ۱۴۰۲
ساعت ۱۵-۱۶

لینک جلسه سخنرانی
https://www.skyroom.online/ch/inss/monthly-lectures
ut. Psychology workshop
سلسله سخنرانی های علمی انجمن علوم اعصاب ایران سخنران: دکتر مسعود طهماسیان موسسه تحقیقاتی یولیش، دانشگاه دوسلدورف دوشنبه ۳۰ مرداد ۱۴۰۲ ساعت ۱۵-۱۶ لینک جلسه سخنرانی https://www.skyroom.online/ch/inss/monthly-lectures
در جلسه هفته آینده سخنرانی انجمن علوم اعصاب ایران در خدمت آقای دکتر مسعود طهماسیان هستیم. ایشان یکی از محققان برجسته در زمینه خواب و اختلالات مربوط به آن هستند.
آقای دکتر برای ما از پیامد های عصبی_روانی اختلال در خواب خواهند گفت.
زمان جلسه: 30 مرداد ساعت 15 تا 16
🔴 حافظه رویدادی (Episodic Memory)

🔸 حافظه اپیزودیک شامل خاطرات گذشته اى است که در یک مکان و زمان خاص براى یک فرد روى داده است. منظور از حافظه رویدادی خاطرات فرد از تجارب شخصی اوست.

🔸توانایی پاسخ دادن به سؤالاتی در مورد آنچه که شب قبل در یک رستوران سفارش داده‌اید یا اطلاعاتی که در جلسه‌ای که شرکت کرده‌اید ارائه شده است، نمونه‌هایی از حافظه اپیزودیک هستند. به این معنا که برای یادآوری صحیح اطلاعات مورد نظر، فرد باید به اطلاعات مربوط به زمان و مکان کسب اطلاعات دسترسی داشته باشد.

🔸از میان بسیاری از اجزای حافظه، حافظه اپیزودیک از نظر سلسله مراتبی بالاترین سیستم حافظه است - پیچیده ترین اما همچنین حساس ترین به آسیب و تروما است.

@brainkadeh_academy
💭سوگیری حالت حاضر: 🔸یکی از سوگیری‌های مغزی جالب که به عنوان یک جزء از تصمیم‌گیری‌های ذهنی انسان مطرح می‌شود، سوگیری حالت حاضر یا همان "present bias" است. این سوگیری به معنای تمایل افراطی انسان‌ها به ارجحیت دادن به موقعیت‌ها و انتخاب‌هایی است که نزدیک به زمان حال باشند. به عبارت دیگر، مغز انسان در تصمیم‌گیری‌ها و انتخاب‌های زندگی روزمره‌اش، به طور افراطی به اهمیت بیشتری به اوضاعی که نزدیک به زمان حال هستند، توجه می‌کند. مثلاً در مواقعی که انتخاب بین مزایای کوتاه‌مدت و بلندمدت قرار دارد، افراد به طور معمول به دلیل این سوگیری، به انتخاب‌هایی که از نظر مالی یا تجربی به طور مستقیم به زمان حال تاثیر دارند، اولویت می‌دهند حتی اگر این انتخاب‌ها در دوران آینده بازدهی بالاتری داشته باشند.

🔸برای مثال، در تصمیم‌گیری‌های مالی، این سوگیری می‌تواند باعث شود که افراد به جای اینکه پس‌انداز کنند و برای بازنشستگی خود پول جمع کنند، هزینه‌های لحظه‌ای و مصارف فوری را انتخاب کنند.🧠🕗

@brainkadeh_academy
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🟡 اگر امکان حذف خاطرات از مغز فراهم شود، آیا انجام این کار اخلاقیست؟

🟡اگر هزینه حاصل از فراموشی تغییر هویت یا فراموش کردن آزادی باشد چطور؟

@brainkadeh_academy
🔺فرونتال یکی از قسمت‌های مهم مغز است که در قسمت جلویی آن قرار دارد

🔺کارکرد فرونتال شامل کنترل عواطف، تصمیم‌گیری، برنامه‌ریزی، حل مسائل، توجه و حافظه کوتاه مدت است. همچنین، فرونتال نقش مهمی در انجام وظایف اجرایی مانند برنامه‌ریزی رفتار، کنترل عملکرد و تنظیم رفتار دارد. به طور کلی، فعالیت‌های فرونتال به کنترل و مدیریت تعاملات اجتماعی، تصمیم‌گیری‌های پیچیده و برخورد با مسائل ناشی از تغییرات در محیط کمک می‌کند
.

#مغز
#فرونتال

@brainkadeh_academy