💧🌺💧🌺💧
آب های فسیلی و اهمیت آن ها

آب های فسیلی به آب‌های زیرزمینی گفته می‌شود که طی قرن ها در بخش های غیر قابل دسترسی مانده‌اند و هزاران سال پیش و اغلب در شرایط اقلیمی متفاوت از امروز نفوذ کرده و از همان زمان در زیر زمین انباشته شده‌اند.
تعیین زمانی که این آبها مستلزم تجزیه ایزوتوپی آنها است. تعیین وضعیت فسیلی بودن هر منبع آب در یک فضای خاص، مستلزم مدل‌سازی جریان آب، آبگیری مجدد و نیز جریان خروجی آب آن می‌باشد. برخی سفره‌های آب زیرزمینی صدها متر عمق دارند و مناطق وسیعی از زمین را می‌پوشانند.
فن‌آوری‌ تحقیقی در این زمینه رو به گسترش و دانش علمی آن رو به رشد است. در مورد سن آب و رفتار آن در بسیاری سفره‌های زیرزمینی، تحقیق چندانی نشده است.
💠
@water_engineering_Science
💦
آب‌های فسیلی با اهداف مختلفی چون کشاورزی، صنعتی و آب شرب استخراج می‌شوند. در مناطق خشک، ‌برخی سفره‌های زیرزمینی دوباره از آب پر نمی‌شوند و لذا بصورت «منبع تجدیدناپذیر» در می‌آیند. وقتی سرعت استخراج بیش از سرعت برداشت باشد، سفره آب پایین می‌رود و منجر به تخلیه آن می‌شود. استخراج منابع تجدیدناپذیر را معدن کاوی آب (Water Mining) می‌نامند زیرا مقدار آن ها محدود و اتمام‌پذیراست.
در مناطقی که نزولات آسمانی به منبع زیرزمینی وارد شده و آبگیری مجدد صورت می‌گیرد، ‌آب فسیلی را می‌توان استخراج کرد. این سفره‌های زیرزمینی ممکن است دوباره با آب جدید جایگزین ‌شوند، که «منابع تجدید‌پذیر» می‌نامند.
در آفریقای شمال شرقی و کشورهای «سودان»، «لیبی»، «مصر» و «چاد» بزرگ‌ترین سیستم آب فسیلی جهان قرار دارد و عمدتاً از سفره‌های ماسه ای است و به هم مرتبط می باشند.

یکی از بزرگ‌ترین مخازن آب شیرین فسیلی سفره زیرزمینی «اوگالالا» با مساحت 450 هزار کیلومتر مربع از 8 ایالت آمریکا قرار دارد و یک از بزرگ‌ترین مخازن آب شیرین زمین می‌باشد. این سفره دارای رسوبات غیرفشرده آبرفتی است. آب‌های زیرزمینی این سفره در دوره مرطوب متعاقب آخرین دوره یخبندان شکل گرفته است. تعداد چاه‌های آبیاری تگزاس غربی افزایش یافت و در سال 1977 یکی از فقیرترین مناطق کشاورزی کشور تبدیل به ثروتمندترین آنها شد و بیشترین سهم صادرات کشاورزی را بخود اختصاص داد و 40 درصد از گاوهای گوشتی پرواری متکی به آن شدند.

💠با تشکر از جناب دکتر بیرودیان

♻️کاربردی ترین اطلاعات حوزه مهندسی آب💧👇
@water_engineering_Science
💦
🌺
#فسیلی
#آب_های_فسیلی

💧🌸💧🌸
سطوح ایزوکورنیک
آب های فسیلی

♻️جالب ترین اطلاعات حوزه مهندسی آب💧👇
@water_engineering_Science
💦

💧💧💧
نقشه تراکنش منابع آب فسیلی در جهان

♻️بروز ترین اطلاعات حوزه مهندسی آب💧👇
@water_engineering_Science
💦

🌸💧🌸💧
با سلام خدمت اعضای محترم

در پی انتشار اعلام نیاز وزارت نیرو، جمعی از دانشجویان و فارغ التحصیلان این رشته جهت اعتراض به اینکه رشته کشاورزی_مهندسی آب در بین اعلام نیازها دیده نشده، نامه ای تنظیم نموده اند. امید است که با همکاری همدیگر به نتیجه برسیم.
لطفا متن نامه را به خبرگذاری ها و ایمیل های زیر جهت اعتراض ارسال نمایید.
اگر از دوستان نهادهای دیگری جهت اعتراض به این موضوع میشناسن ممنون میشیم معرفی بفرمایید.
(لطفا به هنگام ارسال ایمیل عنوان نهاد و خبرگزاری ها به جای نقطه چین نوشته شود)
سپاسگزاریم

💧💧
مدیر مسئول محترم خبرگزاری ……
با سلام و تقدیم احترام

همانطور که مستحضر هستید وزارت نیرو در تاریخ های 1394/10/20 و 1395/12/18 برای جذب متخصصین جهت اشتغال در بخش های مختلف سازمان رسما اعلام نیاز های مربوطه را منتشر نموده است. متاسفانه در اعلام نیاز استخدامی های وزارت نیرو که تنها امید دانشجویان دکتری و ارشد و فارغ التحصیلان رشته مهندسی کشاورزی-مهندسی آب برای استخدام می باشد، تنها 1 نفر در خوشه شغلی کارشناس منابع اب آن هم در استان کردستان اعلام نیاز شده است! واین در حالی ست که رشته عمران و گرایش های آن نزدیک به 150 نفر اعلام نیاز شده است، این در حالی است که اکثر دروس بین رشته های کشاورزی- منابع آب با گرایش عمران- منابع آب و کشاورزی- سازه های آبی با گرایش عمران – سازه های هیدرولیکی هیچ تفاوتی نداشته و دو رشته یکسان با دو عنوان متفاوت در دو دانشکده جدا تدریس میگردد. این مشکل تمامی دانشجویان و فارغ التحصیلان رشته کشاورزی- مهندسی آب می باشد که نمی توانند تنها به علت تفاوت در اسم رشته در آزمون استخدامی شرکت کنند، و در دوره های قبل ازمونهای استخدامی وزارت نیرو ، دیده شده با شرکت در آزمون و کسب نمره علمی بالاتر از سایر رقبا از ادامه فرایند استخدامی دانشجویان و فارغ التحصیلان رشته کشاورزی- مهندسی آب جلوگیری به عمل امده است.
با توجه به مشکلات مطرح شده، ازجنابعالی خواهشمند است دستور فرمائید موارد ذکر شده در آن خبرگزاری پیگیری و منعکس شوند. قبلا از زحمات حضرتعالی در راستای پیگیری مشکلات دانشجویان و فارغ التحصیلان این رشته کمال سپاسگزاری را داریم.
با سپاس
جمعی از دانشجویان دکتری و ارشد و فارغ التحصیلان رشته کشاورزی- مهندسی آب
🌺🌸💧

خبرگزاری ها:

ایسنا:
@ISNATELEGRAMADMIN

باشگاه خبرنگاران جوان:
@shahrvandyjc

تابناک:
@TabnakAdmin

خبرگزاری فارس:
@Farsnews

خبرگزاری مهر:
@Mehragency_admin

ایرنا:
@inap1313

ایرنا:
irna@irna.ir
ایسنا:
subject@isna.ir
وزیر نیرو:
minister@moe.gov.ir

💧💧

💧🌸💧💧
مطلب فوق با توجه درخواست بی شمار فارغ التحصیلان و دانشجویان مقطع دکتری و کارشناسی ارشد رشته کشاورزی_آب در کانال درج شد.

امید است با همکاری شما عزیزان اصلاحات لازم در آگهی منتشره وزارت نیرو در تاریخ 18 اسفند 95 اعمال شود.

پیشاپیش از همکاری همه عزیزان سپاسگزاریم🌺🙏

💠آرشیو آب ایران💧
@water_engineering_Science
💦

💧💧🌺🌺💧💧
فردی از کشاورزی پرسید: آیا گندم کاشته‌ای؟
کشاورز جواب داد: نه، ترسیدم باران نبارد.

مرد پرسید: پس ذرت کاشته‌ای؟
کشاورز گفت: نه، ترسیدم ذرت‌ها را آفت بزند.

مرد پرسید: پس چه چیزی کاشته‌ای؟!
کشاورز گفت: هیچ‌چيز، خیالم راحت است!


همیشه بازنده‌ترین افراد در زندگی، کسانی هستند که از ترس هرگز به هیچ کاری دست نمیزنند.

@water_engineering_Science
💦
💠آرشیو آب ایران💧
🌸💧

👆👆👆👆🌺💧


لطفا نامه فوق رو بعد از مطالعه کامل در گروه ها و کانال ها اطلاع رسانی کنید

🌺🌸🌺🙏

💢 به جای خرید مواد منفجره در چهارشنبه سوری
با كمك مالی هر چند كم...

جرقه ای بزرگ تر از ترقه
در دل نيازمندان ايجاد كنیم

@water_engineering_Science
💦

💢 خلبانی که دیروز با دیدن زیبایی های دریاچه زریوار تصمیم گرفت از نزدیک از این دریاچه زیبا لذت ببرد

شما هم تصمیم بگیرید نوروز 96 را در بزرگترین دریاچه ی آب شیرین جهان سپری کنید

🌨🌨❄️💧🌨

اهمیت مدیریت برف گیر ها

مديريت مناطق برف گير بخشي از فعاليت هاي مدیریت آب است كه برخي اقدامات آن از محدوده استحصال آب فراتر رفته و جنبه هاي عمراني( راه، ارتباطات و اماكن مسكوني)، انتفاعي( گردشگري، ورزشي و اجتماعي) و امنيت اجتماعي (پيش‌گيري حوادث برف و بهمن) به خود گرفته است.

مهمترين اهداف مديريت مناطق برف گير به‌شرح زير است:
1- افزايش منابع آب جهت استفاده كشاورزي، صنعت و شهرها با كاهش آب از دست رفته
2- تنظيم زماني منابع آب بسته به نياز
3- بهبود كيفيت آب از نظر آلودگي و رسوب
4- حفاظت منابع طبيعي شامل جنگلها، مراتع، خاكها، حيات وحش
5- حفاظت محيط زيست
6- بالابردن درآمد ساكنان و رفاه نسبي آنان
7- كاهش بلاياي طبيعي و حوادث غير مترقبه ( بهمن و محاصره برف)
8- حفظ زيبايي منطقه
به طور كلي مديريت مناطق برف گير داراي سه بعد وسيع است كه عبارتند از: بهره برداري از منابع، حفاظت منابع و محيط و ايمني اجتماعي در بحرانها. دراين زمينه نقش شرايط اقتصادي و اجتماعي و برنامه ريزي در جهت توسعه آن بسيار بااهميت است.

از طرفي اقدامات مديريتي اين مناطق داراي سه بخش اساسي است كه عبارتند از :
1- اقدامات بيولوژي : تغيير در پوشش گياهي طبيعي، حفاظت گونه ها و كشت گونه هاي جديد
2- اقدامات فيزيكي : شامل فعاليتهاي ايجاد سازه، خاك ورزي و تغيير در مقدار و ساختمان برف و يخ
3- اقدامات اجتماعي و اقتصادي : آموزش، جلب مشاركت، ارسال پيامهاي هشدار دهنده در مواقع بحراني و سرمايه گذاري جهت بهره برداري

🔰با تشکر از جناب دکتر بیرودیان🌺

♻️کاربردی ترین اطلاعات حوزه مهندسی آب💧👇
@water_engineering_Science
💦
#برف_گیر
#مدیریت_برف_گیرها

🌨🌨💧
اهمیت برف در گردشگری و ورزش های زمستانی

♻️جالب ترین اطلاعات حوزه مهندسی آب💧👇
@water_engineering_Science
💦

🌨💧💧
اهمیت برف از نظر باز انباشت آب

♻️جالب ترین اطلاعات حوزه مهندسی آب💧👇
@water_engineering_Science
💦

🌨🌨
سقوط بهمن از مشکلات مهم برف.

💠آرشیو آب ایران💧
@water_engineering_Science
💦

🌨🌨🌨💧
تجمع ناهمگن برف

♻️جالب ترین اطلاعات حوزه مهندسی آب💧👇
@water_engineering_Science
💦

💧🌨🌨🌨
کشت ردیف های درختان جهت انباشته شدن برف و کاهش تبخیر.

♻️جالب ترین اطلاعات حوزه مهندسی آب💧👇
@water_engineering_Science
💦

💧💧💧
اهمیت کاشت درختان در جهت افزایش منابع در آبخوان ها به وسیله برف

💠با تشکر از جناب دکتر بیرودیان🙏

♻️جالب ترین اطلاعات حوزه مهندسی آب💧👇
@water_engineering_Science
💦

💧💧
📝جزوه ی کاربردی با موضوع:
🔰 سد زیر زمینی

💠درخواستی
♻️کاربردی ترین اطلاعات حوزه سد سازی💧👇
@water_engineering_Science
💦
#سد
#سد_زیرزمینی