Для всех, кто почувствовал, что предыдущий пост — это про них, есть небольшой pill sweetener:

есть целая группа программ, куда тест на знание языка не является обязательным. Например, для MBA такое требование не выдвигают Йель, Каламбия, MIT, и ряд других. Кроме того, Уортон, Келлогг, Лондонская школа бизнеса не устанавливают минимального балла для поступления.

Университеты Бристоля и Уоррика в Великобритании не требуют тестов даже для бакалавриата.

Также, практически все университеты освобождают от этого требования, если хотя бы один уровень образования получен полностью на английском языке (только в Австралии часто упираются рогом даже при наличии такого факта в биографии).

Однако, избежать написания мотивационного письма вам всё равно не удастся — это задачка посерьёзней эссе в тестах. Но выше нос: мы всегда готовы помочь вам с любым письмом, и показать вас в самом выгодном свете.

Источник: https://aringo.com/mba-programs-that-dont-require-toefl/

#поступление
#экзамены

@ya_postupil

Почему за это эссе поставили 8.5?🤷‍♀️

Спрашивают ученики… И не зря. Балл ощущается завышенным.
(*речь про эссе из официального источника на фото перед постом)

Оценивание письменной части в IELTS не столько загадочно, сколько субъективно, несмотря на все критерии и дескрипторы. Оценивается реальными людьми, и у всех разные подходы, несмотря на централизованные стандарты.

В отличие от TOEFL ibt, где, на мой взгляд, оценивание Writing весьма прозрачно, в IELTS бывает ощущение, что оценка за письмо может быть подзанижена на реальном экзамене, а в официальных книгах – подзавышена.

Письмо, безусловно, отрабатывается в многочасовой осознанной практике с обратной связью.
Задачи: добавить новые конструкции, откалибровать содержание и структуру, применить слова-связки, анализировать синтаксис и пунктуацию🤪

Если есть сложности с написанием эссе, обращайтесь к нам за помощью😉

В продолжение темы, собрала полезные источники для Writing на IELTS❤️

Task 1
-про типы вопросов Task 1
-Task 1 lessons and tips IELTS Liz
-Task 1 from IELTS Advantage

Task 2
-виды эссе
-IELTS lessons, tips, Model Essays
-Task 2 from IELTS advantage
-Common Topics for Writing Task 2

🇺🇸Что такое GPA и как его считать?

Одним из стандартных требований при поступлении в университеты США является GPA. Не все знают что это такое 🤷🏼‍♀️ Вот основные моменты 👇

✅ Оценочная система и GPA

В американских вузах оценки выставляются по буквенной шкале, что затем учитывается при расчете среднего балла GPA (Grade Point Average). Высшая оценка — A, за ней следуют A-, B+, B, B- и так далее. Если сравнивать с нашей системой, то A примерно соответствует 5, B — 4, C — 3, а D — 2. Оценка F означает «неудовлетворительно», что требует пересдачи курса. Обычно оценки D и F не засчитываются, а A, B и C считаются проходными. Средний балл, GPA, варьируется от 0 до 4, причем 4 — это высший уровень. Для расчета GPA учитывается оценка (например, A = 4, B = 3, C = 2) и вес курса (в кредитах). На сайтах большинства университетов можно найти калькулятор GPA, чтобы прикинуть свой результат. Для хорошей успеваемости нужно иметь GPA от 3.0, а чтобы претендовать на гранты или поступление в престижные программы, требуется GPA 3.7–4.0. 🧮 https://www.calculator.net/gpa-calculator.html

✅ Зачем важны хорошие оценки? ❓

Цель образования в США — помочь студентам в достижении карьерных целей. Для поступления в престижные магистратуры нужен GPA не ниже 3.5, для бизнес школ — от 3.7 и выше. Для получения merit based scholarship- аналогично. При приеме на работу обычно требуется GPA от 3.0, но также ценятся стажировки и профессиональные связи. У кафедр бывают свои требования по оценкам для профильных курсов — например, для специальностей, связанных с математикой, может потребоваться не ниже B+ по ключевым предметам (или сданный GRE subject). Все эти детали разъяснит наш академический консультант 👨‍🏫

✅ Как компенсировать низкий GPA?

Низкий GPA (уровень которого зачастую зависит не от ваших способностей, а от придирчивости вуза , в котором вы учились) не всегда является непреодолимым барьером, особенно если у вас есть другие сильные стороны. Один из способов компенсировать низкий средний балл — высокий результат на тестах, таких как GMAT или GRE, которые могут продемонстрировать академическую подготовку и способности к аналитическому мышлению. Также значимые достижения на работе, стажировки, проекты и волонтерская деятельность могут убедить приемную комиссию в вашей целеустремленности и профессионализме. Сильные рекомендации от преподавателей или работодателей, подтверждающие ваши навыки и потенциал, тоже могут сыграть важную роль.

Если у вас остались вопросы, мы поможем вам разобраться во всех аспектах и успешно поступить на нужные программы❗️

Пишите вопросы в комментариях 👌🏻
#gmat #поступление

Зачем ехать?

Нередко приходится видеть, как проявляют себя внутренние противоречия в желающих получить образование за границей. Например, кто-то просто очень хочет пожить во Франции, потому что там вкусный кофе и круассаны (это реальный пример), и полагает, что учёба — подоходящий способ для переезда.

Полезно быть с собой честным с самого начала, преодолеть инерцию мысли, ведь открываются всё больше вариантов: волонтёрство, коротковременные стажировки, работа, обмен от института, языковые курсы и программы, конференции и школы. Встречались люди, готовые пойти заново на бакалавриат, лишь бы в иностранном вузе.

Трезвый взгляд на ситуацию поможет удачнее подобрать программы, сфокусировать усилия, сформулировать непротиворечивую заявку и пакет документов. Даже если вы тоже на самом деле хотите круассанов — с этим можно работать. Ведь иначе вы можете оказаться в кабале на длительный срок, которая при этом не решит проблем в источнике.

Ставь 🎉 кто тоже любит круассаны с кофе.

#философское

@ya_postupil

📆Довольно часто ко мне обращаются с просьбой помочь подготовиться к тестам, которые используются для приёма на работу.


🎲Вообще разные компании используют разные тесты, но почти все из них имеют много общего с тестами GMAT и GRE. Некоторые - это просто калька с этих тестов, иногда переведенная на русский. Некоторые по виду отличаются сильно, но по необходимым навыкам все равно довольно близки к GMAT. Практически всегда в таких тестах нужно решать много несложных задач с большой скоростью. Темы включают в себя: проценты, работа с графиками и таблицами, задачи на составление уравнений. Вербальные задания обычно про анализ коротких текстов.


🛩Проблема в подготовке к таким тестам в том, что сложно найти в открытом доступе тренировочных заданий. А вот по GMAT есть куча материалов. Так что если выбрать нужные темы, то можно готовиться по бесплатным источникам.


🧩Есть, конечно, такие тесты, которые ни на что не похожи, и придется покупать специальные симуляторы. Например, у Mckinsey  есть задание, где надо построить экосистему: разместить разные виды животных в разные условия, чтобы они друг друга поели, но не истребили. Интересное в общем задание, HR из Mckinsey  молодцы.


🎯Так же довольно часто попадаются тесты по типу IQ, где надо продолжить последовательность или что-то похожее. К такого рода заданиям тоже можно найти материалы для подготовки.
Так что, если вас ждет какой-то тест для трудоустройства, то смело пишите нам, может мы сможем помочь.


А пока посмотрите интересное задание из одного из тестов:

Electoral College? Нет, не слышали про такое учебное заведение 🤭 Или…что пишут про выборы на TOEFL 🧐

Весь мир сегодня следит за предварительными результатами выборов в США. Интересно, что эта тема может встречаться и в языковых тестах. Создатели экзаменов утверждают, что предварительные знания не требуются, чтобы ответить на вопросы, но определенное понимание темы действительно помогает.

🎧Например, в разделе Listening на TOEFL можно встретить лекцию, посвященную американской системе голосования, Electoral College. После прослушивания, как обычно, следуют вопросы Multiple Choice.

📝В разделе Writing есть задание, где требуется суммировать аргументы “за” и “против” использования системы автоматического подсчета голосов на выборах.

📚И это далеко не всё! В разделе Reading на TOEFL тоже попадаются тексты, описывающие принципы работы демократической системы и историю выборов. Такие тексты требуют не только языковых навыков, но и базового понимания темы, так что знания об Electoral College точно будут кстати.

Если вы знакомы с этой системой, то анализировать тексты, отвечать на вопросы и структурировать аргументы и контраргументы для эссе станет намного проще.

⬇️Ниже можно ознакомиться с заданиями по теме в TOEFL и выполнить упражнение на аудирование.

Если потребуется проверка эссе, смело обращайтесь к нам.

1. Writing, The Integrated Task (с 6 страницы)
2. Listening, Electoral College

“Что делать?” （с) Николай Чернышевский

Можно выделить две основные стратегии поступления:

"Надо именно в этом году"

и

"Надо именно в это(и) место(а)"

Исходя из этого, есть два подхода.

В первом случае, стоит подобрать три группы учебных заведений:

1) вузы мечты
2) средний приоритет и средняя сложность
3) запасной вариант, куда возьмут наверняка, но хотелось бы поамбициозней

Как водится, попадёте вы скорее всего в средний, но всегда есть место чуду (как с кавычками, так и без).

Во втором, все усилия концентрируются на конкретных учреждениях: изучить их особенности приёма, предпочтения, возможно, посещать их кампусы и дод‘ы. Но возникает вопрос: в какой раунд подаваться? Если сильно нужна стипендия, то их щедрее раздают сначала.

В 1ом случае, документы можно сделать более универсальными. Для школ из верхушки рейтинга, однако, такой подход скорее проигрышный: каждый вуз ценит что-то своё. Впрочем, готовы помочь вам справиться и с теми, и с другими.

#стратегии

@ya_postupil

🎲В GMAT и GRE стали чаще встречаться задачи на теорию вероятности. Так что, если раньше можно было подзабить на эту тему при подготовке, то сейчас я бы не рекомендовал так делать.

🎯Вообще для решения задач из тестов не надо знать очень уж много про вероятности. Достаточно понимать базовые принципы. Одно из важнейших понятий - это независимые события.
Из названия в целом можно догадаться, что же такое независимые события. Видимо это те, исход которых не зависит от друг друга.

🧠Например:
1. При бросании монетки несколько раз вероятность выпадения орла всегда 50%, то есть не зависит от того, что выпало до этого. (Так что если кто-то говорит, что-то типа “ну вот 10 раз подряд мне не повезло, значит на 11 й повезет” не слушайте😜)
2. Вероятность отказа двигателя в самолете не зависит от отказа другого двигателя

На языке математики независимы события - это такие, что вероятность, что произойдут оба события равна произведению вероятностей, что произойдет каждое из них:
P(A and B)=P(A)*P(B).
Вероятность, что выпадут два орла подряд равна 0.5*0.5=0.25.
Если каждый двигатель работает с вероятностью 0.99, то вероятность, что работают оба равна 0.99*0.99, а вероятность что оба не работают равна 0.01*0.01.

🛩А что такое не независимые события?
Это такие события для которых это равенство P(A and B)=P(A)*P(B) не выполняется.

🤯Например у нас есть 5 мальчиков и 5 девочек. При этом у 2х мальчиков есть машина и у 3 девочек есть машина, а у остальных ее нет.
Рассмотрим два события: 1. Случайная выбранный человек - девочка. 2. Случайно выбранный человек имеет машину.
Вероятность первого события 0.5, так как у нас 5 девочек из 10 человек. Вероятность второго события тоже 0.5, так как у 5 человек есть машина. А вероятность, что выбранный человек девочка с машиной равна 0.3, так как у нас три девочки у которых есть машина. То есть P(девочка и машина) ≠ P(девочка) * P(машина). Значит наши два события не независимые.

📆В тестах в задачах, где надо просто что-то посчитать, обычно не возникает проблем с независимостями событий, там даже не надо об этом особо задумываться.
Но вот в задачах на достаточность условий - это важно.
Основное правило такое: если не написано, что события независимые, то это предполагать не надо.

🎱Вот пример задачи из теста:

If the probability that event A will occur is 0.5, what is the probability that event В will occur?

(1) The probability that both A and В will occur is 0.3.
(2) The probability that B will occur but A will not is 0.6.

(A) Statement (1) ALONE is sufficient, but statement (2) is not sufficient.
(B) Statement (2) ALONE is sufficient, but statement (1) is not sufficient.
(C) BOTH statements TOGETHER are sufficient, but NEITHER statement ALONE is sufficient.
(D) EACH statement ALONE is sufficient.
(E) Statements (1) and (2) TOGETHER are NOT sufficient.

Как видите в этом задании нет ничего про независимость A и B. Подумайте, какой должен быть ответ здесь, а потом подумайте какой был бы ответ, если бы условия (1) и (2) были бы точно такими же, но вопрос звучал так:

A and B are two independent events. If the probability that event A will occur is 0.5, what is the probability that event В will occur?