Онлайн не эффективно!
Вы тоже так думаете?
Так думали и мы (я и моя коллега Мария)
До пандемии.
⏺️ Онлайн не совсем то же самое, что оффлайн.
⏺️ Старые приемы работают не всегда так же успешно
⏺️ материал усваивается раза в два медленнее
⏺️ нет взаимодействия между учениками
you name it
Но, пандемия набирает обороты, а работать как-то надо. Множество приложений, сайтов, игр -и со всем этим надо разбираться. Ведь урок нужно сделать интерактивным, и желательно таким же эффективным.
Методом научного тыка, проб и ошибок-качество уроков повысилось и дошло до уровня оффлайна.
Но, времени то на получение этого опыта было затрачено приличное количество.
Коллеги, а есть у нас кто-то, кто еще только думает о том, чтобы перейти в онлайн или делает первые шаги в этом направлении? или боится переходить онлайн из тех же соображений⤴️ ?
Мы с Машей (моей сокурсницей по Телеблогу) задумали небольшой курс как раз для тех, кто страшится сделать первый шаг, особенно начитавшись новостей о том, что привычные всем инструменты один за другим уходят из России.
Мы думали-думали и решили: а почему бы не показать коллегам, какими онлайн-инструментами мы пользуемся в реальной, каждодневной жизни онлайн (и немного оффлайн тоже)?
Без переплат, сложных обучений, но при этом с максимальной пользой для учащихся?
Было бы вам такое актуально?
Ставьте ❤️-если актуально
🔥 -если ждете подробностей
Вы тоже так думаете?
Так думали и мы (я и моя коллега Мария)
you name it
Но, пандемия набирает обороты, а работать как-то надо. Множество приложений, сайтов, игр -и со всем этим надо разбираться. Ведь урок нужно сделать интерактивным, и желательно таким же эффективным.
Методом научного тыка, проб и ошибок-качество уроков повысилось и дошло до уровня оффлайна.
Но, времени то на получение этого опыта было затрачено приличное количество.
А время - это единственный ресурс, который не восполнить.
Коллеги, а есть у нас кто-то, кто еще только думает о том, чтобы перейти в онлайн или делает первые шаги в этом направлении? или боится переходить онлайн из тех же соображений
Мы с Машей (моей сокурсницей по Телеблогу) задумали небольшой курс как раз для тех, кто страшится сделать первый шаг, особенно начитавшись новостей о том, что привычные всем инструменты один за другим уходят из России.
Мы думали-думали и решили: а почему бы не показать коллегам, какими онлайн-инструментами мы пользуемся в реальной, каждодневной жизни онлайн (и немного оффлайн тоже)?
Без переплат, сложных обучений, но при этом с максимальной пользой для учащихся?
Было бы вам такое актуально?
Ставьте ❤️-если актуально
🔥 -если ждете подробностей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥13❤6❤🔥2
Тема недели: ⤵️
фишки и примы для
Динамичных уроков в группах:
Хотите, чтобы ваши оффлайн уроки были живыми и увлекательными? Ловите 5 простых, но эффективных приёма, которые помогут разнообразить занятия и удержать внимание студентов:
▫️ Работа в парах и мини-группах 🤝
Придерживаемся принципа think-pair-share для каждого задания. Сначала даем время поработать самостоятельно, потом объединяем в пары, чтобы сравнить идеи\ответы, потом делимся со всем классом.Это развивает навыки общения и позволяет им практиковать языкне только с вами с разными людьми, а значит будут привыкать к разным акцентам.
⏺️ Тайминг на задания ⏳
На каждое задание нужно давать четкое ограничение по времени. Иначе часть студентов будет тянутькота за хвост время и в итоге так ничего и не сделают. А те кто сделают задание быстрее начнут скучать.
Правильный тайминг мотивирует слабых студентов думать быстрее. Также не забываете напоминать им про оставшееся время.
Чтобы понять сколько времени студентам еще может понадобиться-пройдитесь по классу и посмотрите на скорость выполнения упражнения.
⏺️ Убирайте лишнее.
Не стоит слепо следовать учебнику и выполнять все задания от первого до последнего. Нужно проанализировать имеющийся материал, выбрать тип урока который хотите провести и выбрать нужные упражнения.Кстати, об этом рассказывала тут.
❗️ Если вы будете просто перемещаться от одного упражнения к другому, студентам будет скучно и динамики это уж точно не добавит (кстати, уроки многих носителей языков именно так и выглядят (знаю из первых уст))
⏺️ Строим мосты.
Но не обычные.🙂
Из предыдущего пункта следует второй. Для того, чтобы ваш урок не был просто набором упражнений (которые студенты в принципе могут сделать и самостоятельно по учебнику)-строим плавные переходы от одного задания к другому.
⏺️ Интерактивные задания
Не забываем и про разные элементы динамичного урока. Это могут быть картинки, карточки, флешкарты, различные игры (как например Jenga), реальные предметы. Все что угодно, что можно использовать в образовательных целях. Используйте флешкарты или карточки с вопросами и заданиями, добавляйте различного рода активности (gallery walk, mingle, FSW,). И главное, умело чередуйте активности, чтобы разные типы студентов смогли участвовать и получать пользу от заданий.
Вот тут можно почитать про динамичность онлайн группы.
А еще больше техник и нюансов буду рассказывать на нашем курсе.
Какие идеи вам понравились? Чем пользуетесь на своих уроках? А что бы хотели добавить?
Лайк и комментарий если было полезно. 🙂
фишки и примы для
Динамичных уроков в группах:
Хотите, чтобы ваши оффлайн уроки были живыми и увлекательными? Ловите 5 простых, но эффективных приёма, которые помогут разнообразить занятия и удержать внимание студентов:
Придерживаемся принципа think-pair-share для каждого задания. Сначала даем время поработать самостоятельно, потом объединяем в пары, чтобы сравнить идеи\ответы, потом делимся со всем классом.Это развивает навыки общения и позволяет им практиковать язык
На каждое задание нужно давать четкое ограничение по времени. Иначе часть студентов будет тянуть
Правильный тайминг мотивирует слабых студентов думать быстрее. Также не забываете напоминать им про оставшееся время.
Чтобы понять сколько времени студентам еще может понадобиться-пройдитесь по классу и посмотрите на скорость выполнения упражнения.
Не стоит слепо следовать учебнику и выполнять все задания от первого до последнего. Нужно проанализировать имеющийся материал, выбрать тип урока который хотите провести и выбрать нужные упражнения.Кстати, об этом рассказывала тут.
Но не обычные.
Из предыдущего пункта следует второй. Для того, чтобы ваш урок не был просто набором упражнений (которые студенты в принципе могут сделать и самостоятельно по учебнику)-строим плавные переходы от одного задания к другому.
Не забываем и про разные элементы динамичного урока. Это могут быть картинки, карточки, флешкарты, различные игры (как например Jenga), реальные предметы. Все что угодно, что можно использовать в образовательных целях. Используйте флешкарты или карточки с вопросами и заданиями, добавляйте различного рода активности (gallery walk, mingle, FSW,). И главное, умело чередуйте активности, чтобы разные типы студентов смогли участвовать и получать пользу от заданий.
Вот тут можно почитать про динамичность онлайн группы.
А еще больше техник и нюансов буду рассказывать на нашем курсе.
Какие идеи вам понравились? Чем пользуетесь на своих уроках? А что бы хотели добавить?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥14👍2🔥2💯2
Вчера отмечали 30 лет школы, где я работаю.
Очень благодарна себе, что почти 10 лет назад я приняла решение пойти работать в эту компанию, не смотря на все отговоры.
Очень приятно быть частью такой команды, а такие моменты мотивируют работать дальше. На 4 фото-это подарок для сотрудников: именной термос.
Благодаря этим ярким эмоциям, я вряд ли полностью уйду в онлайн работу. Мне этого будет очень не хватать. Да и как многие отмечают, атмосфера на оффлайн занятиях совсем другая. И мне она очень нравится.
Но знаю, что многие преподаватели наоборот хотят полностью перейти в онлайн (по разным причинам).
И если вы решились, но пока не знаете что и как делать, вам страшно начинать онлайн потому что никогда так не работали, то⤵️
Напоминаю про наш курс OnTe(a)ch. Курс где мы расскажем про инструменты для онлайн уроков, а еще как переложить методику. Поделимся методическими приемами, которые сами используем на наших онлайн уроках.
Совсем скоро будем рассказывать подробно.
Очень благодарна себе, что почти 10 лет назад я приняла решение пойти работать в эту компанию, не смотря на все отговоры.
Очень приятно быть частью такой команды, а такие моменты мотивируют работать дальше. На 4 фото-это подарок для сотрудников: именной термос.
Благодаря этим ярким эмоциям, я вряд ли полностью уйду в онлайн работу. Мне этого будет очень не хватать. Да и как многие отмечают, атмосфера на оффлайн занятиях совсем другая. И мне она очень нравится.
Но знаю, что многие преподаватели наоборот хотят полностью перейти в онлайн (по разным причинам).
И если вы решились, но пока не знаете что и как делать, вам страшно начинать онлайн потому что никогда так не работали, то
Напоминаю про наш курс OnTe(a)ch. Курс где мы расскажем про инструменты для онлайн уроков, а еще как переложить методику. Поделимся методическими приемами, которые сами используем на наших онлайн уроках.
Совсем скоро будем рассказывать подробно.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥11😍4🔥3
🔍☝️ ☝️ ☝️ ☝️
Представляем вам Курс OnTe(a)ch!
💡 Про что курс?
Курс состоит из двух блоков:
👉 Первый блок посвящен именно онлайн-инструментам, как 'распиаренным' популярным, так и менее известным.
Мы покажем вам разные варианты, как вы можете организовать онлайн-пространство, как связываться с учениками, как удерживать их интерес при помощи разнообразных инструментов
👉 Второй блок ещё интереснее: здесь мы поделимся с вами тем опытом, который набивался шишками приличное количество времени. Здесь будет методика с упором на фишки, которые нужно учитывать именно при работе онлайн.
👉 Вы узнаете,например:
📎 Что нужно учитывать при работе в сессионных залах?
📎 Как организовать drill-activity?
📎 Как не превратить урок на говорение в Speaking club?
и многое другое!
💡 Кому подойдёт?
👉 тем, кто не готов разбираться во всем этом многообразии сам, но очень хочет перейти в онлайн
👉 тем, кто только начинает свой путь в онлайне
👉 тем, кто хочет набрать новых идей или освежить старые знания.
Как это будет?
У вас будет возможность выбрать один из двух тарифов:
⏺️ будете ли вы работать самостоятельно в своем темпе (без обратной связи)
⏺️ или хотите, чтобы мы бережно провели вас через весь курс и поддерживали.
В любом случае без практики вы не уйдете!
💡 Когда это будет?
Стартуем 21.10, Длительность 6 недель, чтобы вы успели купить подарки к Новому году.
💡 Почему вам стоит выбрать именно наш курс?
Мы не любим воду (те кто слушали наши эфиры-это знают )и ценим ваше время. Так что все самое полезное соберем в одном месте
https://news.1rj.ru/str/OnTe_ach
💡 Предзапись уже открыта
Чтобы получить самые выгодные условия пишите в личные сообщения @Aliona_English4Life «Предзапись”
Представляем вам Курс OnTe(a)ch!
Курс состоит из двух блоков:
Мы покажем вам разные варианты, как вы можете организовать онлайн-пространство, как связываться с учениками, как удерживать их интерес при помощи разнообразных инструментов
и многое другое!
Как это будет?
У вас будет возможность выбрать один из двух тарифов:
В любом случае без практики вы не уйдете!
Стартуем 21.10, Длительность 6 недель, чтобы вы успели купить подарки к Новому году.
Мы не любим воду (
Если вам интересно окунуться в мир онлайна с головой - добро пожаловать:
https://news.1rj.ru/str/OnTe_ach
Чтобы получить самые выгодные условия пишите в личные сообщения @Aliona_English4Life «Предзапись”
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1❤🔥5👍4🔥4🤗2
"Я никогда не разберусь с онлайн-платформами. Что вообще такое платформа и инструменты? Я не понимаю все эти новомодные слова."
Если вам кажется, что онлайн преподавание это не для вас и вы никогда не сможете вести уроки онлайн-то сейчас мы вам поможем во всем разобраться.
Наш курс специально создан таким образом, чтобы вы смогли разобраться во всех тонкостях, даже если вы раньше никогда не работали онлайн.
Во время нашего курса вас будут сопровождать наши пошаговые инструкции и поддержка коллег. Мы проведем вас через весь процесс, поможем освоиться с каждым элементом. Постепенно всё станет таким же привычным, как работа с книгами и тетрадями.
📚 Онлайн-платформы — это проще, чем вы думаете!
Это просто цифровое пространство, созданное для вашего удобства. Она как доска и классная комната, только в интернете. Вам не нужно разбираться в тонкостях технологий — всё, что вам нужно, это желание попробовать.
🔍 Что такое инструменты? Это те же привычные для вас вещи, только в цифровом виде. Например:
Zoom -это тот же кабинет, только в виртуальном мире.
Figma--та же самая доска, только без мела.
Когда-то и электронная почта казалась чем-то непонятным, а теперь без неё не обойтись. С современными платформами то же самое: они созданы так, чтобы их можно было освоить без специального технического образования. Важно просто начать.
🧑🏫 Мы поможем!
🌟 Всё, что вам нужно — это открытость к новому и поддержка, которую мы всегда вам предоставим.
Совсем скоро мы покажем программу курса . Так, что включите уведомления и не пропустите.
Но уже сейчас вы можете получить самые выгодные условия.
Для этого пишите мне «Предзапись» в личные сообщения➡️ @Aliona_English4Life
Если вам кажется, что онлайн преподавание это не для вас и вы никогда не сможете вести уроки онлайн-то сейчас мы вам поможем во всем разобраться.
Наш курс специально создан таким образом, чтобы вы смогли разобраться во всех тонкостях, даже если вы раньше никогда не работали онлайн.
Во время нашего курса вас будут сопровождать наши пошаговые инструкции и поддержка коллег. Мы проведем вас через весь процесс, поможем освоиться с каждым элементом. Постепенно всё станет таким же привычным, как работа с книгами и тетрадями.
📚 Онлайн-платформы — это проще, чем вы думаете!
Это просто цифровое пространство, созданное для вашего удобства. Она как доска и классная комната, только в интернете. Вам не нужно разбираться в тонкостях технологий — всё, что вам нужно, это желание попробовать.
🔍 Что такое инструменты? Это те же привычные для вас вещи, только в цифровом виде. Например:
Zoom -это тот же кабинет, только в виртуальном мире.
Figma--та же самая доска, только без мела.
Когда-то и электронная почта казалась чем-то непонятным, а теперь без неё не обойтись. С современными платформами то же самое: они созданы так, чтобы их можно было освоить без специального технического образования. Важно просто начать.
🧑🏫 Мы поможем!
🌟 Всё, что вам нужно — это открытость к новому и поддержка, которую мы всегда вам предоставим.
Совсем скоро мы покажем программу курса . Так, что включите уведомления и не пропустите.
Но уже сейчас вы можете получить самые выгодные условия.
Для этого пишите мне «Предзапись» в личные сообщения
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2🔥2💯2👍1😍1
5 СТРАХОВ
выйти в онлайн пространство
Сколько себя помню, я работала оффлайн. Мне нравится атмосфера на уроках, особенный вайб, динамика групп и частных студентов, множество инструментов которые можно по разному использовать.
Но вот наступил год пандемии, тот момент, который перевернул все с ног на голову.
Непонятно как работать дальше и будет ли вообще работа, срочно нужно адаптироваться. И буквально за неделю нужно полностью перенастроить все процессы и начать работать онлайн.
КАК?
В голове множество вопросов, ноль ответов и много страхов. Как организовать все то, что мы делали в классе онлайн? Технически и практически? Как создавать тот самый контакт с учениками, как мотивировать их, а что если связь плохая, .....?
Но глаза боятся, а руки делают. Очень быстро получилось перестроиться(да и собственно выбора-то не было) Поэтому сейчас я понимаю все те страхи, который испытывают преподаватели ни разу еще не работающие онлайн.
1. страх технических сложностей.
Вокруг столько платформ, с чего же начать? как не утонуть во всем многообразии? а вдруг у меня не получится разобраться, куда тыкать? а что если будут проблемы со связью и интернетом?
✔️ Тут просто нужно выбрать себе базовый набор: программу для созвона, онлайн-доску, возможно 2-3 интерактивных платформы. И потихоньку начать осваивать. Можно проводить тестирование с родными - так Вам не будет страшно совершить ошибку при учениках. А еще понять и привыкнуть к тому, что технические сложности это практически неотъемлемая часть всех уроков.
2. страх потерять контакт с учениками. Отсутствие живого взаимодействия, непонимание и отсутствие контроля ситуации могут стать серьезной преградой. В онлайне сложнее считывать эмоции студентов и моментально на них реагировать.
✔️ Внедряйте интерактивные элементы: опросы, чаты, небольшие групповые обсуждения. Используйте платформы с возможностью отслеживания прогресса студентов.
3. страх публичных выступлений. Обычный урок провести гораздо легче, чем делать в формате видео звонка. Многим не нравится свой голос в записи, постоянно видеть себя на экране может оказаться не очень комфортно.
✔️ Записывайте себя на камеру, чтобы привыкнуть к новому формату. Помните, что большинство ошибок можно исправить на этапе редактирования.
4. страх, что все онлайн уроки превратятся в разговорный клуб. В оффлайн классе мы работаем над разными навыками, можем проводить разные форматы уроков. А как это все перенести в онлайн? Вначале кажется, что все просто сведется к общению и ничего нового студенты не выучат. Но это не так.
✔️ Онлайн тоже можно вести разные типы уроков, применяя разные инструменты.
5. страх, что уроки будут скучными. наверняка все преподаватели знают сотни способ как провести увлекательно онлайн урок с разными подвижными играми. Но как это сделать онлайн? иначе весь урок студент будет скучать, особенно подростки.
✔️ Но оказывается, даже для онлайн урока можно найти некоторые решения для интерактивности.
Переход в онлайн-пространство может стать отличной возможностью для личностного и профессионального роста. Не бойтесь экспериментировать и улучшать свои навыки!
А мы вам в этом поможем. Наш курс проведет вас по маршруту от технических моментов до методических и даст все необходимые инструменты.
Совсем скоро мы покажем нашу программу. А до начала продаж вы можете приобрести доступ по самым выгодным условиям.
Для этого пишите “ Пред-запись» в личные сообщения➡️ @Aliona_English4Life
выйти в онлайн пространство
Сколько себя помню, я работала оффлайн. Мне нравится атмосфера на уроках, особенный вайб, динамика групп и частных студентов, множество инструментов которые можно по разному использовать.
Но вот наступил год пандемии, тот момент, который перевернул все с ног на голову.
Непонятно как работать дальше и будет ли вообще работа, срочно нужно адаптироваться. И буквально за неделю нужно полностью перенастроить все процессы и начать работать онлайн.
КАК?
В голове множество вопросов, ноль ответов и много страхов. Как организовать все то, что мы делали в классе онлайн? Технически и практически? Как создавать тот самый контакт с учениками, как мотивировать их, а что если связь плохая, .....?
Но глаза боятся, а руки делают. Очень быстро получилось перестроиться
1. страх технических сложностей.
Вокруг столько платформ, с чего же начать? как не утонуть во всем многообразии? а вдруг у меня не получится разобраться, куда тыкать? а что если будут проблемы со связью и интернетом?
2. страх потерять контакт с учениками. Отсутствие живого взаимодействия, непонимание и отсутствие контроля ситуации могут стать серьезной преградой. В онлайне сложнее считывать эмоции студентов и моментально на них реагировать.
3. страх публичных выступлений. Обычный урок провести гораздо легче, чем делать в формате видео звонка. Многим не нравится свой голос в записи, постоянно видеть себя на экране может оказаться не очень комфортно.
4. страх, что все онлайн уроки превратятся в разговорный клуб. В оффлайн классе мы работаем над разными навыками, можем проводить разные форматы уроков. А как это все перенести в онлайн? Вначале кажется, что все просто сведется к общению и ничего нового студенты не выучат. Но это не так.
5. страх, что уроки будут скучными. наверняка все преподаватели знают сотни способ как провести увлекательно онлайн урок с разными подвижными играми. Но как это сделать онлайн? иначе весь урок студент будет скучать, особенно подростки.
Переход в онлайн-пространство может стать отличной возможностью для личностного и профессионального роста. Не бойтесь экспериментировать и улучшать свои навыки!
А мы вам в этом поможем. Наш курс проведет вас по маршруту от технических моментов до методических и даст все необходимые инструменты.
Совсем скоро мы покажем нашу программу. А до начала продаж вы можете приобрести доступ по самым выгодным условиям.
Для этого пишите “ Пред-запись» в личные сообщения
А что пугает вас начать работать онлайн?⤵️
#online #онлайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤🔥2😍1
Коллеги, поздравляю всех нас с праздником!
Желаю, чтобы глаза всегда горели от удовольствия и чтобы вы никогда не жалели о выбранной профессии.
Хоть быть учителем очень не просто порой, и иногда есть непреодолимое желание все бросить (знаю по себе)- знайте, вы сможете все.
Главное, не забываете:
Всегда жилет безопасности сначала надевают на себя, а потом на ребенка.
Поэтому не пренебрегайте отдыхом, вовремя давайте себе паузу.
Happy Teachers Day.
А давайте поделимся в комментариях почему вы выбрали эту профессию.😍
Желаю, чтобы глаза всегда горели от удовольствия и чтобы вы никогда не жалели о выбранной профессии.
Хоть быть учителем очень не просто порой, и иногда есть непреодолимое желание все бросить (знаю по себе)- знайте, вы сможете все.
Главное, не забываете:
Всегда жилет безопасности сначала надевают на себя, а потом на ребенка.
Поэтому не пренебрегайте отдыхом, вовремя давайте себе паузу.
Happy Teachers Day.
А давайте поделимся в комментариях почему вы выбрали эту профессию.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11😍5🔥4🥰3❤🔥2
Сегодня хотим рассказать вам подробнее про наш курс.
OnTe(a)ch– курс для преподавателей, которые:
Мы дадим инструменты, и реальные решения, которые уже проверены нами на практике и помогают нам самим проводить качественные онлайн уроки.
Что вас ждет на курсе?
pdf список сайтов для поиска worksheets
видео урок: Методика vs визуал
Обсервация (просмотр в записи) вашего урока +бережная обратная связь о том, что можно улучшить в ваших уроках.
Следующий поток стартует 20 января 2025
Хотите получить самые выгодные условия уже сейчас до официального анонса?
Пишите в личные сообщения "Пред-запись"
P.S: Бесплатный видео-урок с нашего курса вы можете посмотреть здесь.
А как получить скидку-узнайте здесь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥6😍2💯2👍1🔥1🥰1
ТАРИФЫ КУРСА OnTe(a)ch
Сегодня рассказываем вам более подробно про тарифы.
✔️ Тариф Базовый: для тех, кто готов отправиться в относительно самостоятельное плавание, опираясь на поддержку коллег-сокурсников.
👉 У вас будет возможность смотреть видеоуроки в своем темпе, выполнять практические задания и получать feedback от коллег.
📎 Доступ к записям на 2 месяца.
Стоимость до 13 октября 7800.
✔️ Тариф Оптимальный: для тех, кому нужна регулярная поддержка не только от коллег, но и от нас.
👉 У Вас будет возможность получать поддержку не только от сокурсников, но и обратную связь по КАЖДОМУ ДЗ от нас. Вы также сможете участвовать в двух мастермайндах, которые будут проходить по воскресеньям.
📎 Доступ к материалам и чату еще на три месяца после окончания курса.
Стоимость до 13 октября 9800.
Количество мест:10 уже 8 человек.
💡 Мы специально ограничиваем места, чтобы каждому помочь освоить курс и дать как можно больше обратной связи по практическим заданиям.
✔️ Тариф Премиум: предложения Оптимального тарифа + обсервация Вашего урока онлайн с подробным и бережным фидбеком от нас.
👉 Хорошая возможность сэкономить на личных консультациях с нами😉
Стоимость до 13 октября 11800.
Количество мест: 4. Поскольку мы хотим качественно давать свою обратную связь.
Чтобы получить выгодные условия, пишите “предзапись”➡️ @Aliona_English4Life
Про выгоды здесь
Сегодня рассказываем вам более подробно про тарифы.
Стоимость до 13 октября 7800.
Стоимость до 13 октября 9800.
Количество мест:
Стоимость до 13 октября 11800.
Количество мест: 4. Поскольку мы хотим качественно давать свою обратную связь.
Чтобы получить выгодные условия, пишите “предзапись”
Про выгоды здесь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥6🔥3🥰2
Хотите сэкономить время и сразу внедрить самые эффективные инструменты для онлайн уроков?
Вот что говорит о нашем курсе Таня, наша коллега:
И я с ней полностью согласна. Было бы здорово, если бы на старте моей работы онлайн кто-то помог мне разобраться с множеством платформ и инструментов, проведя за руку сквозь эти дебри. Сколько раз я хотела использовать что-то новое, но не сумев разобраться, оставляла эту затею.
А вам не нужно тратить тонну своего времени и нервов. Ведь мы все подготовили так, чтобы вы сразу смогли применить это на практике.
Какие выгоды вы получите записавшись на наш курс?
⏺️ освоите все нужные инструменты для онлайн уроков
⏺️ повысите вовлеченность ваших учеников
⏺️ сможете органично вплетать интерактивные элементы в уроки, без лишней траты времени
⏺️ узнаете, как адаптировать привычные упражнения для онлайн формата
⏺️ перестанете испытывать панику каждый раз перед тем как использовать новую платформу
⏺️ четко поймете как и когда использовать интерактив
Дополнительные плюшки:
⏺️ чат для общения и поддержки
⏺️ возможность задать нам любые вопросы (для тарифов Оптимум и премиум)
⏺️ опыт 2-х экспертов, а это больше 30 лет
⏺️ сообщество где комфортно пробовать новое и не бояться ошибаться
⏺️ индивидуальное внимание к вашей ситуации (для тарифов оптимум и премиум)
⏺️ сертификат по окончании (для тарифов оптимум и премиум)
Стоимость:
Специальные цены действуют только до 13.10
Тариф Стандарт:9800 7800 рубл
Тариф Оптимум:11800 9800 рубл (осталось 10 9 8 мест)
Тариф Премиум:13800 11800 рубл (осталось 4 места)
Занять свое место➡️ @Aliona_English4Life
Хотите узнать больше?⤵️ приходите на наш вебинар
Вот что говорит о нашем курсе Таня, наша коллега:
Такой шикарный курс сэкономил бы мне массу времени в начале пути. Программа огонь!
И я с ней полностью согласна. Было бы здорово, если бы на старте моей работы онлайн кто-то помог мне разобраться с множеством платформ и инструментов, проведя за руку сквозь эти дебри. Сколько раз я хотела использовать что-то новое, но не сумев разобраться, оставляла эту затею.
А вам не нужно тратить тонну своего времени и нервов. Ведь мы все подготовили так, чтобы вы сразу смогли применить это на практике.
Какие выгоды вы получите записавшись на наш курс?
Дополнительные плюшки:
Стоимость:
Специальные цены действуют только до 13.10
Тариф Стандарт:
Тариф Оптимум:
Тариф Премиум:
Занять свое место
Хотите узнать больше?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥4🔥1💘1
Сказал бы мне кто-то об этом раньше.
Года 4 назад, когда я только начала работать онлайн с группами, мне казалось
А спустя несколько лет, анализируя тот опыт я выявила для себя несколько ошибок которые совершала. Делюсь опытом и с вами, возможно кому-то пригодиться.
⏺️ Camera ON.
Всегда настаивайте на том, чтобы камера была включена. Конечно, бывают технические проблемы или просто it was a bad day и студенты не хотят себя показывать. Но во всех остальных случаях -insist.
⏺️ Никогда не давайте вопросы на обсуждения open class.
Иначе вы рискуете потерять своих студентов, пока остальные будут рассказывать.
⏺️ всегда используйте визуальную опору (доску, word document, etc) когда объясняете грамматику и когда проводите error correction
⏺️ не раздражайтесь если вам приходится по 5 разу повторять.
Не забывайте, что технические проблемы никто не отменял. И если вы только что рассказали что делать, и тут же получаете вопрос «а что надо делать»-то студенты не издеваются. Они реально просто не услышали.
⏺️ 100 раз проверь
Не используйте какую-либо платформу впервые на уроке, если вы сами еще не поняли как с ней работать. Это займёт много времени и будет не продуктивным.
А если хотите разобраться со всеми онлайн ресурсами и инструментами-то добро пожаловать на наш курс.
Старт: 21 октября
Длительность: 6 недель
Про тарифы➡️ здесь
Про выгоды➡️ здесь
Записаться➡️ @Aliona_English4Life
Года 4 назад, когда я только начала работать онлайн с группами, мне казалось
Да, ничего сложного. Разберусь как нибудь по ходу.
А спустя несколько лет, анализируя тот опыт я выявила для себя несколько ошибок которые совершала. Делюсь опытом и с вами, возможно кому-то пригодиться.
Всегда настаивайте на том, чтобы камера была включена. Конечно, бывают технические проблемы или просто it was a bad day и студенты не хотят себя показывать. Но во всех остальных случаях -insist.
Иначе вы рискуете потерять своих студентов, пока остальные будут рассказывать.
Не забывайте, что технические проблемы никто не отменял. И если вы только что рассказали что делать, и тут же получаете вопрос «а что надо делать»-то студенты не издеваются. Они реально просто не услышали.
Не используйте какую-либо платформу впервые на уроке, если вы сами еще не поняли как с ней работать. Это займёт много времени и будет не продуктивным.
А если хотите разобраться со всеми онлайн ресурсами и инструментами-то добро пожаловать на наш курс.
Старт: 21 октября
Длительность: 6 недель
Про тарифы
Про выгоды
Записаться
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥6🥰5🔥3👍1