MathCS_NEWS – Telegram
MathCS_NEWS
2.05K subscribers
920 photos
43 videos
240 files
624 links
📌📌📌
بستری برای اشتراک گذاری اطلاعیه ها و رخداد های دانشکده ریاضی و علوم کامپیوتر امیرکبیر
.
.
.
.
.
#دانشکده_خود_را_ارتقا_دهیم.

برای اشتراک پیام های خود در کانال با دبیران تشکل ها در تماس باشید.
Download Telegram
شرایط ورود به دوره co-op
رویه_اجرای_کارورزی_در_دوره_کارشناسی.pdf
2.5 MB
رویه کامل اجرای کارورزی در دوره کارشناسی، همراه با فرم های درخواست و گزارش.

دانشجویان عزیز، لطفا قبل از درخواست co-op این رویه را به طور کامل مطالعه کنید. موفق باشید.
MathCS_NEWS
رویه_اجرای_کارورزی_در_دوره_کارشناسی.pdf
سلام مجدد،
با توجه به سوالات متعدد دانشجویان عزیز در مورد وضعیت خاص ورودی‌های جدید مبنی بر عدم اخذ تعداد واحدهای قید شده در رویه co-op، خدمت شما عرض کنم که با توجه به این شرایط خاص و صحبت‌های انجام شده با مسئول co-op دانشگاه، تا حد کمی امکان انعطاف وجود دارد.

موفق باشید
Farsi_PersianHouston+K_++how+to+think+like+a+mathematician1388_200485s.pdf
289.8 KB
چگونه مانندیک ریاضیدان بیندیشیم؟

به علاقمندان توصیه می کنم این نوشته کوتاه را بخوانند و سعی کند در سبک مطالعاتی و تفکرشان به کار بگیرند.
4_5767099823836629680.pdf
264.8 KB
اشتراک گذاری '4_5767099823836629680.pdf'
اطلاعیه اخذبسته های 15 واحدی اختیاری خدمت عزیزان تقدیم می شود.
سلام.
مطالعه کتاب بالا رو به همراه فرزندتان یا خواهر و برادر کوچک تان به شما دوست عزیز توصیه می کنم. شاید کمی طعم شیرین ریاضی را به فرزندان و اعضای خانواده بچشانیم بدون اینکه به آنان استرس و اضطراب وارد کنیم. این کتاب را پرفسور بابلیان هیئت علمی دانشگاه خوارزمی و از پیشکسوتان ریاضی ایران نوشته اند. در اینجا حدود 24 فعالیت ساده و جذاب ریاضی طراحی شده است که ذهن شما را به چالش می کشد. در این تابستان و در این دوران کرونایی مطمئنم از مطالعه این کتابچه کوتاه لذت خواهید برد و به گسترش ریاضی در سطح کشور کمک خواهید کرد.
اَللّهُمَّ اِنّا نَشْکوُ اِلَیْکَ فَقْدَ نَبِیِّنا صَلَواتُکَ عَلَیْهِ وَالِهِ وَغَیْبَهَ وَلِیِّنا وَکَثْرَهَ عَدُوِّنا وَقِلَّهَ عَدَدِنا وَشِدّهَ الْفِتَنِ بِنا وَتَظاهُرَ الزَّمانِ عَلَیْنا فَصَلِّ عَلى مُحَمَّدٍ وَالِهِ وَاَعِنّا عَلى ذلِکَ بِفَتْحٍ مِنْکَ تُعَجِّلُهُ وَبِضُرٍّ تَکْشِفُهُ وَنَصْرٍ تُعِزُّهُ وَسُلْطانِ حَقٍّ تُظْهِرُهُ وَرَحْمَهٍ مِنْکَ تَجَلِّلُناها وَعافِیَهٍ مِنْکَ تُلْبِسُناها بِرَحْمَتِکَ یا اَرْحَمَ الرّاحِمینَ

خدایا ما به تو شکایت کنیم از نبودن پیامبرمان که درودهاى تو بر او و آلش باد و از غیبت مولایمان و از بسیارى دشمنان و کمى افرادمان و از سختى آشوبها و از کمک دادن اوضاع زمانه به زیان ما پس درود فرست بر محمد و آلش و کمک ده ما را بر این اوضاع به گشایش فورى از طرف خود و برطرف کردن رنج وناراحتى و یارى با عزت و ظاهر ساختن سلطنت حقه و رحمتى از جانب تو که ما را فراگیرد و تندرستى از طرف تو که ما را بپوشاند به رحمتت اى مهربانترین مهربانان

فقدان دوست عزیز و استاد گرانقدرم جناب آقای دکتر سید ناصر هاشمی را تسلیت عرض کرده و برای خانم و فرزندان و خانواده ایشان و دانشجویان و پرورش یافتگان کلاسهای ایشان صبر مسالت دارم. ما را در غم خود شریک بدانید. مهدی قطعی🖤🖤🖤
سلام.

با خبر شدیم که متاسفانه همکار مهربان و فرهیخته مان جناب آقای دکتر سید ناصر هاشمی از گروه علوم کامپیوتر به دلیل ابتلا به کرونا از جمع ما رفتند و به خانه ابدی شان کوچ کردند. برای ایشان آرزوی غفران الهی و علو درجات و برای خانواده محترم شان صبر مسئلت داریم.

لطفا برای آمرزش ایشان یک فاتحه به همراه یک صلوات ختم کنید.


مراقب خود و خانواده محترم تان نیز بیش از پیش باشید.
انا لله و انا اليه راجعون
آنان که زیر خاک دل پاک می برند

با خود بهشت را به دل خاک می برند

دکتر سید ناصر هاشمی مردی بود آرام و دوست داشتنی. با آرمانهای بسیار بالا. در ذهن ایشان همواره تلاش برای رساندن پژوهش دانشگاه امیرکبیر به سطح دانشگاه های برتر دنیا اولویت داشت و بارها و بارها و بارها موضوع را فریاد زد.

همواره روی تمرکز اساتید روی موضوعات مورد علاقه و کم کردن استرس آنها به منظور ارتقای بهره وری آنها تاکید داشت. دانشگاه های کشورهای ماتریالیست را مثال می­زد و می­ گفت که اگر با فشار امکان ارتقای کیفیت بود، حتما آنها فشار بیشتر وارد می­ کردند. دغدغه او این بود که چرا ما و آموزش ما تلاش نمی­ کند تا خود را به استانداردهای جهانی برساند. تاکید داشت که فشار زیاد بر استاد مانع غنای کار است.

آرام بود و اهل دعوا و بگو-مگو نبود و سخن آرام و ساده می­ گفت. وارد بحث علمی می­ شد، لیکن از دعوا گریزان بود. احترام همه را داشت و همه به او احترام می­ گذاشتند. آرام بودن ایشان در ارائه درس هم مشهود بود و استرس به دانشجو وارد نمی­ شد و دانشجو احساس می­کرد که در کلاس قرار است یاد بگیرد و نه اضطرابش افزون گردد.

در آموزش روی کارجمعی با دانشجویان تاکید می­ کرد. به جای وارد نمودن مطالب به صورت ماشینی به ذهن دانشجویان، دانشجویان را تشویق به یادگیری بیشتر و مشارکت در یادگیری می­ نمود. روی شیوه خاص خود در آموزش تاکید داشت و حاضر بود برای شیوه آموزشی که صحیح می­ دانست، هزینه پرداخت کند. به جای اضافه کردن تعداد دروس، روی غنا بخشی به دروس و پایه­ ای کردن آنها تاکید داشت. ایده او کار اصیل و درست حتی با صرف زمان زیاد بود. لذا خسته نمی­ شد و هزینه­ های مادی و معنوی انجام کار اصیل را پرداخت می­ نمود.

به کار نظری اعتقاد راسخ داشت و تلاش می­ کرد با استدلالهای منطقی مخاطبین را به سوی کار نظری جلب کند. روی موضوعات تحقیقاتی مختلف کار می­ کرد لیکن محوریت کار را به صورت منسجم بر مدار نظری حفظ می­ کرد.

تلاش داشت که بهترین آموزش و پژوهش را ارائه کند و در عین حال پدری مهربان، همسری همدل و فرزندی مهرورز باشد. در دانشگاه با همسر و فرزندان به راحتی قدم می­زد، گویی دانشگاه وی، خانه وی بود. در خانه نیز پیگیر مسایل دانشگاه بود، گویی خانه وی، دانشگاه وی بود. به اساتید دانشکده مهر می­ ورزید و با آنها صمیمی می­ شد، گویی خود را از آنها و آنها را از خود می­ دانست.

با رفتن وی، همه گریستند. همه در حسرت ماندند، که چرا و چرا و چرا؟

ناصر عزیز، یادت گرامی و راهت پر رهرو باد. خداوند همسر و فرزندان تو را حفظ کند و از فرزندانت انسان­های سطح یک همانگونه که تو بودی، بسازد.

با امید به دیدار تو نزد خداوند مهربانی، که مهربانی را سفارش کرده است.

مهدی قطعی
سامانه سما (1).pdf
81.1 KB
اشتراک گذاری 'سامانه سما (1).pdf'
اطلاعیه فوری ومهم برای دانشجویان در شرف فارغ التحصیلی

بل سلام واحترام.
وقت بخیر.

سامانه مدیریت آموزشی موسوم به سما از 16 مرداد به بهره برداری خواهذ رسید. از این پس تطبیق واحد فارغ التحصیلی و اصلاح کارنامه زمان فارغ التحصیلی که دانشجو می توانست 15 واحد از دروس افتاده خود را از کارنانه اش بی اثر کند، صرفا از طریق این سامانه انجام خواهد شد.

لطفا به اطلاع دانشجویان متقاضی برسانند.

توضیحات تکمیلی و راهنمای ثبت درخواست را در ادامه تقدیم می کنم.

ارادتمند

نجفی
راهنمای ثبت درخواست اصلاح کارنامه فارغ‌التحصیلی
را در زیر ملاحظه می فرمایید.
📌 مجله علمی - دانشجویی حلقه و انجمن علمی دانشکده‌ٔ ریاضی و علوم‌کامپیوتر برگزار می‌نمایند:

چشم‌انداز پیشرفت و فعالیت در هوش مصنوعی و یادگیری ماشین

⚪️ با حضور دکتر مصطفی محسن‌وند

🔹 محقق یادگیری ماشین در شرکت اپل
🔹 دکترای هوش مصنوعی و علوم شناختی دانشگاه MIT

🗓 تاریخ برگزاری: ۱۸ مرداد، ساعت ۱۹:۳۰

↩️ این جلسه جایگزین جلسه لغو شده‌ی ۱۶ مرداد است.

🟡 این جلسه در بستر Clubhouse و در کلاب AUT برگزار خواهد شد.

@halghe_aut
poster_school1400_c86ef9ff-536a-4a62-a372-df72d8fc4d17.pdf
321.1 KB
پوستر ششمین مدرسه تابستانی 1400 ویژه دانشجویان کارشناسی