آکادمی ارتباطات – Telegram
آکادمی ارتباطات
2.13K subscribers
5.72K photos
338 videos
147 files
4.8K links
آکادمی ارتباطات، مدرسه اي است از مطالب آموزشي در حوزه هوش مصنوعی AI، ارتباطات، رسانه، روابط عمومي و اطلاعیه و اخبار نشست‌ها.
Download Telegram
منبع اصلی خبری آمریکایی ها، رسانه های اجتماعی است، با اینکه اعتماد کمتری به آن دارند.

طبق نظرسنجی Morning Consult ، رسانه های اجتماعی رایج ترین منبع خبری در میان پاسخ دهندگان آمریکایی است که روزانه اخبار را مصرف می کنند . پس از آن اخبار شبکه (26 درصد)، شبکه های خبری کابلی (21 درصد) و رادیو (20 درصد) قرار دارند. / آکادمی ارتباطات

@commac
اقدام عجیب شبکه سه سیما؛پخش صحنه اعدام در تلویزیون
در سریال «کتونی زرنگی» از شبکه سوم، صحنه‌ اعدام پخش شد.
کارشناسان رسانه بارها تاکید داشته اند، پخش صحنه‌های خشن برای کودکان و گروه های خاص که سریال را مشاهده می‌کنند، آسیب جدی روانی به بار می‌آورد.
@commac
🎯 پشت هر جیغ داستانی هست، داستانی که به‌ندرت می‌شنویم
— شخصی و مبهم بودن محتوا دلیلی بر «خالی از محتوا بودن» نیست


📍هواداران دوآتشۀ موسیقی پاپ، به‏‌خصوص جوانان و نوجوانان، وقتی گروه محبوبشان را روی صحنۀ کنسرت می‏‌بینند، چنان هیجان‌‏زده می‌‏شوند که گاه لطمات جسمی جدی به خود وارد می‌‏کنند؛ از صدمات ریویِ ناشی از جیغ‏‌های ممتد گرفته تا شکستگی دست و پا هنگام هجوم به طرف صحنه. برخی صاحب‏‌نظران، از‏جمله تئودور آدورنو، از خودبی‌‏خود‏شدگیِ طرفداران را «خالی از محتوا» و بعضی دیگر «افراط زنانه» می‌‏دانند. بااین‌حال هواداری که جیغ می‌زند برای هیچ‌وپوچ این کار را نمی‌کند. شاید پشت هر جیغ داستانی هست، داستانی که به‌ندرت می‌شنویم. این جیغ‌زدن‌ها و هیجانات زیاد چه چیزی دربارۀ «معنای هواداری» به ما می‌گوید؟

🔖 ۲۷۲۵ کلمه
زمان مطالعه: ۱۷ دقيقه

📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
https://b2n.ir/j71858
🆔 @commac
🎯 گفت‏‌و‏گو جنگیدن نیست
— ما جوری تنظیم شده‌ایم که اختلاف‌نظر علنی را تهدیدی در قبال خودمان ببینیم


📍یان لزلی، روزنامه‏‌نگار و نویسندۀ بریتانیایی، سال ۲۰۲۱ کتابی منتشر کرد که موضوعش «اختلاف‏‌نظر سازنده» و فرهنگ گفت‌وگو بود. بلافاصله تهیه‏‌کنندگان پادکست‏‌ها و برنامه‌‏های تلوزیونی سراغش رفتند و راهکارهای گفت‌‏و‏گوی سودمند در فضای مجازی و دنیای واقعی را از او جویا شدند. وب‌سایت بروزر نیز مصاحبه‏‌ای را با او ترتیب داد و پرسش‏‌هایی را مطرح کرد که در دنیای امروز بسیار مناسب و بجا هستند؛ چگونه اختلاف‏‌نظرهای سازنده‏‌تری داشته باشیم و چطور از اختلاف‏‌نظرها برداشت شخصی نکنیم؟ در این گفت‏‌و‏گو پاسخ لزلی را به این پرسش‏‌ها و سؤال‏‌های دیگر می‏‌خوانیم.


🔖 ۲۱۰۰ کلمه
زمان مطالعه: ۱۳ دقيقه

📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
https://b2n.ir/e81182
🆔 @commac
📚 تئوری کاربردی ارتباطات جمعی
راهنمای متخصصان رسانه 2022
📒 جک روزنبرگ و لورن ای ویکر
🟥 ترجمه ماشینی
📗 تهیه و تنظیم: دکتر حسن سبیلان اردستانی

🔴 لینک دانلود
https://news.1rj.ru/str/hasansabilan/5014
🆔 @commac
🎯 ازکُما که درآمدم زندگی‌ام زیباتر شد
— بحران‏ هویت که در اثر آسیب‏ شدید مغزی یا روانی به‏ وجود می‌‏آید ممکن است شروع یک زندگی تازه و شگفت‌‏انگیز باشد


📍 تصور می‌‏شود که هویتِ شخصی یا خودِ درونی بخشی از وجود همۀ انسان‏‌هاست. ظاهراً این هویتِ ثابت و جهان‏‌شمول همان عنصر مشترکی است که خاطرات و قصه‌‏های ‏آدم‌‏ها را می‏‌سازد و زندگی آن‏‌ها را معنا می‌‏بخشد. اما اگر حادثه‌‏ای فاجعه‌‏بار هویت شخص را از بین ببرد چه؟ آیا او می‌‏تواند با این بی‏‌هویتیِ جدید کنار بیاید و آن را به عنوان وضع تازۀ خود بپذیرد؟ روایت حاضر که برگرفته از کتابِ آن‏چه ما را نکشد، می‏‌سازد است، نشان می‌‏دهد که شاید در پس این بی‏‌هویتی، فهم تازه‌‏ای از دنیای اطراف نهفته باشد که پیش‏تر قادر به درک آن نبوده‌‏ایم.

🔖 ۳۱۰۰ کلمه
زمان مطالعه: ۲۱ دقيقه

📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
https://b2n.ir/s91270
💢حساسیت کاربران توییتر به موضوع مسمومیت دانش‌آموزان و حملات به مدارس دخترانه از چه زمانی آغاز شد؟

🔹بیش از ۹۰ روز از حمله به یک مدرسه دخترانه در قم و مسموم شدن دانش‌آموزان این مدرسه می‌گذرد و در این مدت مدارس دیگری نیز دچار چنین شرایط ناگواری شده‌اند. با این حال داده‌های توییتری نشان می‌دهد که این مسأله فقط در چند روز اخیر مورد توجه جدی کاربران قرار گرفته است.

🔸بر این اساس، به جز روزهای ۲۲ آذر و ۲۵ بهمن ماه، این مسأله در ۳ ماه گذشته چندان مورد توجه کاربران توییتری و گروه‌های سیاسی حاضر در آن قرار نگرفته بوده است. همان‌طور که در نمودار مشخص است، اوج‌گیری توجه به این مسأله از روز ششم اسفندماه بوده است.

اولین‌بار کدام کاربر و چه‌زمانی راجع به این مسمومیت‌ها توییت زد؟
🔹بر اساس داده‌های به‌دست آمده، اولین بار کاربری به نام sepid در ساعات پایانی ۹ آذر ماه خبر حمله به یک هنرستان در قم را داده بود (این توییت)؛ این اکانت از اواخر شهریور در جریان اعتراضات امسال فعال شده و مورد اقبال قرار گرفته و این توییتش در آن زمان به‌طرز قابل توجهی ریتوییت شده بود.

📲 @socialMediaAnalysis
🆔 @commac
مدیرعامل شرکت‌ رسانه‌ای اکسل اشپرینگر آلمان:

هوش مصنوعی می‌تواند جایگزین خبرنگاران شود

🔹مدیرعامل گروه رسانه‌ای بزرگ اکسل اشپرینگر در آلمان اخیراً در یادداشتی اعلام کرده است که خبرنگاران در معرض ریسک جایگزین‌شدن با سیستم‌های هوش مصنوعی ازجمله ChatGPT قرار گرفته‌اند. درنتیجه، به‌ نظر او تنها کسانی از این تغییر در امان خواهند ماند که بتوانند بهترین محتواهای اختصاصی و بکر را تولید کنند.

🔹به گزارش گاردین، «ماتیاس دوپفنر»، مدیرعامل اکسل اشپرینگر، در نامه‌ای داخلی به کارمندان خود گفته است: «هوش مصنوعی پتانسیل این را دارد که خبرنگاری مستقل را از همیشه بهتر کند یا به‌سادگی جایگزین آن شود.» این اظهارنظر در شرایطی اعلام شده است که این شرکت به‌دنبال افزایش درآمد در دو روزنامه «بیلد» و «دی ولت» و حرکت به‌سمت تبدیل این روزنامه‌ها به‌شکل تماماً دیجیتالی است. گفته می‌شود که این فرایند همچنین شامل تعدیل نیرو خواهد بود، چون خودکارشدن برخی امور و استفاده از هوش مصنوعی نیاز به بسیاری از جایگاه‌های شغلی را از بین می‌برد.

👇👇
https://digiato.com/article/2023/03/01/axel-springer-ceo-says-ai-could-replace-journalists
👍2
🔹گروه روزنامه‌نگاری دانشگاه علامه‌ طباطبایی با‌ همکاری انجمن‌ علمی علوم ارتباطات اجتماعی برگزار می‌کند:

🔴 «نشست علمی هوش مصنوعی در ارتباطات و روزنامه‌نگاری»


🗣سخنرانان:
دکتر پیام حنفی‌زاده (عضو هیئت علمی گروه مدیریت صنعتی دانشگاه علامه طباطبایی)
دکتر کاوه بازرگان (عضو هیئت علمی گروه ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی)
محمد نیک ملکی (دانشجوی دکتری علوم ارتباطات)
دکتر امید مهدوی (دکتری مهندسی فناوری اطلاعات و ارتباطات)

🔻دبیر نشست:
دکتر محمد مهدی مولایی
(عضو هیئت علمی گروه روزنامه‌نگاری دانشگاه علامه طباطبایی)

⌚️زمان برگزاری:
دوشنبه ۱۵ اسفند ۱۴۰۱
از ساعت ۱۰ الی ۱۳

📍مکان: تهران، دهکده المپیک، دانشگاه علامه طباطبایی، دانشکده علوم ارتباطات، طبقه سوم، سالن شورا

حضور مجازی از طریق اسکای روم:
http://meeting.atu.ac.ir/ch/fcs1

💠كانال تلگرامي انجمن علمی علوم ارتباطات اجتماعی
📎 https://news.1rj.ru/str/social_communication_atu
🆔 @commac
💠کتاب «هنر هوش مصنوعی» منتشر شد

🔸هنر هوش مصنوعی، اثر یونس سخاوت، کتابی بر اساس تلفیق هنر و دانش روز فناوری است که مؤسسه تألیف، ترجمه و نشر آثار هنری (متن) فرهنگستان هنر آن را در زمستان 1401 منتشر کرده است.
 
🔸یونس سخاوت، نایب‌رئیس گروه تخصصی چندرسانه‌ای فرهنگستان هنر، هنر هوش مصنوعی را با تمرکز بر تلاقی هنر و هوش مصنوعی در دوران انقلاب فناوری اطلاعات و اینترنت نگاشته و منتشر کرده است.

🔸در مقدمه این کتاب آمده است: در سال‌‌های اخیر، هوش مصنوعی به تقویت وسیع توانایی‌‌های انسانی منجر شده و توانسته است داده‌‌های پیچیده را به بینشی تبدیل کند که می‌‌تواند در حل مسئله به انسان کمک کند. این بینش می‌‌تواند راهگشای حل مسائلی باشد که صرفاً با تکیه بر قابلیت‌‌های انسانی انجام‌شدنی نیست. هوش مصنوعی توانسته کیفیت زندگی انسان‌‌ها را بهبود ببخشد و کمک کند تا درک جدیدی از معنای رابطه انسان و ماشین داشته باشیم. این رابطه نه در تقابل با انسان، بلکه در همکاری انسان و ماشین است. رایانه‌‌های مبتنی بر هوش مصنوعی می‌‌توانند دنیاهای جدید و خارق‌‌العاده‌‌ای متشکل از تصاویر جذاب، صداهای متنوع و داستان‌‌های شگفت‌انگیز ایجاد کنند. شاید مهم‌ترین سئوالی که در خصوص هوش مصنوعی و هنر ممکن است مطرح شود آن است که آیا هوش مصنوعی، و به‌طور کلی ماشین، می‌‌تواند خلاق باشد؟ سؤال دیگری که ممکن است مطرح شود آن است که آیا هنری كه توسط یك ماشین ساخته شده ارزشمند است؟ از سوی دیگر، چگونه می‌‌توان خلاقیت هوش مصنوعی را ارزیابی کرد؟

🔸این سؤالات و مسئله‌های دیگری که در زمینه هنر هوش مصنوعی مطرح است به انتشار کتابی در نُه فصل منتج شده است. در انتهای این کتاب نیز تصاویری رنگی از آثارِ به‌وجودآمده با هوش مصنوعی منتشر شده است.

🔸این کتاب با شمارگان 500 نسخه، در 253 صفحه و با بهای 185هزار تومان، توسط مؤسسه متن و دانشگاه هنر تبریز منتشر شده است.
🔸علاقه‌مندان می‌توانند این کتاب را با مراجعه به نشانی خیابان ولیعصر، نرسیده به چهارراه طالقانی، شماره ۱۵۵۰، کتاب‌فروشی انتشارات فرهنگستان هنر، یا وبگاه مؤسسه متن، به نشانی
https://matnpub.ir
، تهیه کنند.

🌱 @artacademy
🆔 @irCDS
@commac
آذری جهرمی: می‌گفتند شبکه‌های اجتماعی خارجی عامل ایجاد ناامنی در کشورند

امروز که شبکه های اجتماعی مسدودند و محدودیت‌های اینترنت شدیدند، گسترده‌ترین اقدام ضدامنیتی علیه کودکان در مدارس رخ داده؛
صاحبان آن نظریات مشعشع کجایند؟

وزیر پیشین ارتباطات در کانال تلگرامی خود نوشت:
🔹می‌گفتند شبکه‌های اجتماعی خارجی عامل ایجاد ناامنی در کشورند؛ در حمله تروریستی به مجلس شورای اسلامی و حمله به رژه نیروهای مسلح در اهواز، علت را در عدم همکاری پلتفرمهای بین‌المللی جستجو کردند.

🔹این روزها که شبکه‌های اجتماعی مسدود و محدودیتهای شدیدی بر اینترنت وضع شده است و کسب و کار و زندگی مردم مختل شده است؛ گسترده‌ترین اقدام ضدامنیتی علیه کودکان عزیز ایران زمین و در مدارس رخ داده است و مشخص نیست صاحبان آن نظریات مشعشع کجا هستند.

@NewJournalism
🆔 @commac
👍1👎1
🔴سیاستِ مسمومِ رسانه‌ای

🔺اعتماد ۱۳ اسفند ۱۴۰۱

✍️عباس عبدی

🔘یکی از مشکلات رایج در جامعه ما، طرح نادرست پرسش و مسأله است، در نتیجه به جای آنکه به تفاهم برسیم، از یکدیگر دور می‌شویم و اختلافات نیز بیش‌تر می‌شود. در ماجرای مسموم شدن این وضعیت دانش‌آموزان به وضوح بیشتری دیده می‌شود، چون از ابتدا عده‌ای در حال گمانه‌زنی هستند که چه کسی این جنایت را انجام داده است؟

🔘بخشی از طرفداران حکومت می‌گویند که مخالفان و براندازان متهم اصلی آن هستند. نکاتی را هم طرح می‌کنند، از جمله اینکه اولین بار در ۱۹۸۳ در فلسطین و سپس در افغانستان (۲۰۰۹) رخ داده. همچنین معتقدند چون زیان چنین اتفاقی متوجه نظام است و سود آن را دشمنان می‌برند پس دشمنان انجام داده‌اند.

🔘در مقابل دیگران با توجه به فضای عمومی جامعه و ضدیت عده‌ای با حضور زنان در عرصه اجتماعی، نیروهای دیگری را متهم می‌کنند و این اتهام‌زنی‌ها همچنان ادامه دارد و طبعاً هیچ گاه هم به نتیجه نمی‌رسد.

🔘البته نهایی‌ترین پرسش برای افکار عمومی همین است که چه کسانی مرتکب چنین جنایتی شده‌اند؟ ولی برای رسیدن به این پاسخ، پرسش‌های مقدماتی‌تری وجود دارد که بدون پاسخ به آنها، طرح پرسش اصلی بی‌نتیجه است.

🔘ابتدا بگویم، برخلاف نظر کسانی که این ماجرا را توطئه‌ای برای تشدید بحران سیاسی داخل کشور می‌دانند معتقدم که ماجرا در آغاز چنین نبود. زیرا سه ماه است که افکار عمومی و رسانه‌ها در برابر این اتفاقات سکوت نسبی کرده بودند، به عبارت دیگر همه انتظار داشتند که ماجرا پس از یکی دو یا سه بار که انجام شد، روشن شود و احتمالاً افراد و عوامل شناسایی و دستگیر شوند و غائله پایان یابد.

🔘اگر این ماجرا با هدف تشدید بحران سیاسی بود حتماً از همان ابتدا حاد می‌شد. و اگر مرتکبین دنبال بحران‌سازی بودند این کار را از قم آغاز نمی‌کردند. البته این درست است که در ادامه ظرفیت تبدیل شدن به بحران را داشت، ولی از آغاز چنین نبود، به علت مواجهه نامناسب؛ ظرفیت‌سازی شد.

🔘پس مسأله اصلی چیست؟ به نظرم سیاست رسانه‌ای در محدود کردن دسترسی و انتشار اخباری است که از نظر ساختار سیاسی، امنیتی محسوب می‌شود، این مشکل اصلی ما است. برای مثال در ماجرای آتش‌سوزی پلاسکو، تقریباً همه رسانه‌ها به نحوی وارد ماجرا شدند، گفتگو می‌کردند، فیلم پخش می‌شد، تحلیل می‌کردند و... هر چند پاسخگویی رسمی اشکالات جدی داشت، ولی عموم مسایل طرح می‌شد. در حالی که در این ماجرا قضیه متفاوت است، هر چند به عللی اهمیت آن بیش‌تر از پلاسکو بود.

🔘در واقع دسترسی به کادرهای آموزشی و مدرسه، خانواده‌های دانش‌آموزان، حتی مدیرانِ مستقیم ماجرا بسیار محدود بود. به تعبیر دقیق‌تر نقش رسانه‌ها در مواجهه دقیق با این پدیده، کم‌رنگ و در حد اخبار کاملا رسمی بود، در حالی که رسانه‌ها باید بتوانند از ابتدا به ابعاد گوناگون ماجرا بپردازند. شاید بزرگ‌نمایی هم کنند، ولی ایرادی ندارد این از ویژگی رسانه است که ماجرا را برجسته و حساسیت‌ها را افزایش می‌دهد.

🔘هنوز رسانه‌ها نتوانسته‌اند به صورت مستقل گزارش‌هایی از پزشکان و پرستاران، دانش‌آموزان و... ارایه کنند. همه‌اش سخنان مقامات رسمی است که بدون تأیید مراجع مستقل کمتر پذیرفته می‌شود.

🔘نکته و مسأله مهم‌تر دیگری که نباید فراموش کرد، واکنش کمرنگ مقامات رسمی به مسمومیت‌ها بود. علت این نیز تا حدی قابل پیش‌بینی است. آنان می‌ترسند که با پرداختن به موضوع با دست خودشان موجب ایجاد یک مسأله شوند و در این فضای عمومی دردسر تولید شود.

🔘در حالی که این یک وجه ماجرا بود، در وجه دیگر، جامعه انتظار داشت که مسئولین نه در تنها در برخورد و رسیدگی امنیتی و انتظامی جدی‌تر باشند، بلکه نسبت به جنایت رخ داده واکنش اخلاقی و سیاسی شدیدتری هم نشان دهند نه اینکه سه ماه پس از ماجرا وزیر کشور مسئول پیگیری شود. اتفاقاً نشان دادن حساسیت سیاسی و اخلاقی و رسانه‌ای موجب می‌شد که حس اعتماد در مردم ایجاد، و نگرانی‌های خانواده‌ها برطرف شود، و اطمینان پیدا کنند که حکومت مصمم به شناسایی عوامل این اقدام است.

🔘متأسفانه واکنش ضعیف موجب شده که هر چه از طرف مقامات رسمی گفته شود، کمتر از آنچه انتظار دارند مورد توجه قرار گیرد. پس اگر بخواهم پیام این یادداشت را کوتاه کنم در این جمله است که مسمومیت دختران این جامعه به این علت به مسأله‌ای هزینه‌ساز تبدیل شد که سیاست رسانه‌ای در ایران مسموم است. در چنین فضای رسانه‌ای هر خبر و اطلاعی می‌تواند مسمومیت مضاعف پیدا کند.

🔘همچنین اگر برخی افراد درباره نتیجه و فرجام و عامل این جنایت گمانه‌زنی می‌کنند، مسأله اصلی ما شیوه مواجهه با مسائل و حل انها است. پیش از این که چه کسی مرتکب قتل شده، این مسأله اهمیت دارد که طی چه فرآیند مورد توافقی، متهمین قتل شناسایی و محکوم می‌شوند؟
🆔 @commac
💢کدام جریانات و گروه‌های سیاسی در توییتر به موضوع مسمومیت دانش‌آموزان پرداختند؟ واکنش‌ها چه تفاوتی داشت؟

🔹بیش از ۹۰ روز از انتشار اولین خبر مصمومتی دانش‌آموزان در ۹ آذر ماه می‌گذرد؛ پس از آن در ۲۲ آذرماه نیز خبر مشابهی در این رابطه منتشر شد. با این حال داده‌ها نشان می‌دهد که این موضوع تا اسفندماه چندان در توییتر مورد توجه قرار نگرفت.

🔸تحلیل شبکه بازنشرهای توییت‌های منتشر شده راجع به مسمومت دانش‌آموزان در روزهای ۹ و ۲۲ آذرماه نشان می‌دهد که در آن مقطع حدود ۴.۳ هزار کاربر واکنش داشته و فقط کاربران برانداز و مخالف جمهوری اسلامی به این موضوع پرداخته‌اند؛ همچنین کاربرانی که در ۹ آذر ماه در این رابطه توییت زده‌اند متفاوت از کاربرانی بوده‌اند که در ۲۲ آذرماه به این موضوع پرداخته‌اند.

🔹اما در مقطع ۶ تا ۱۰ اسفند ماه بیش از ۶۰ هزار کاربر توییت و ریتوییت داشته‌اند و کاربران با جریانات و گرایش‌های سیاسی مختلف در این رابطه توییت زده‌اند؛ مطابق با گراف زیر، طبق معمول، کاربران برانداز و مخالف جمهوری اسلامی بیشترین سهم را از شبکه داشته و حدود ۸۴٪ از آن را شکل داده‌اند؛ کاربران اصلاح‌طلب و تحول‌خواه نیز ۱۰٪ از شبکه را به‌خود اختصاص داده و کاربران انقلابی و اصولگرا نیز ۵٪ از شکل داده‌اند که در باب منشأ این مسمومیت‌ها دیدگاه متفاوتی از سایر کاربران داشتند.

🔸نکته مهم و جالب توجه حضور کاربرانی نظیر «محمد الاحوازی» و هواداران «احمد الحسن یمانی» در گراف است که به این موضوع واکنش انتقادی نشان داده‌اند. این کاربران سهم ناچیزی از شبکه را به‌خود اختصاص داده و دور از خوشه‌های اصلی هستند.

🔹همچنین مقایسه دو گراف نشان می‌دهد که کاربر sepid و مسیح علینژاد (کسانی که در مقطع آذر ماه توییت‌های اصلی را زده بودند) در مقطع اسفند در کنار هم قرار ندارند که به‌معنای بازنشرکنندگان متفاوت این دو کاربر است.

📲 @socialMediaAnalysis
🆔 @commac
سایت فصلنامه علمی علوم خبری

mjourcom.ir

https://news.1rj.ru/str/jourcom
🆔 @commac
🔳 هوش مصنوعی در ارتباطات و روزنامه نگاری

@commn_develop
@commac
🔳 همایش ملی اعتراض‌ها، رسانه و فرهنگ

@commn_develop
@commac
🎯 شادی آینده را متحول نمی‌کند، ولی می‌تواند اکنون را قابل‌تحمل‌تر کند
— مثل خیلی از مفاهیم دیگر، شادی نیز امروزه معنای قدیمی خودش را از دست داده و به چیز دیگری تبدیل شده است


📍 رالف والدو امرسون نوشته است «قدرت در شادمانی است». ما معمولاً شادمانی را نقطۀ مقابل قدرت و تلاشی غیرواقعی برای نشاط‌بخشیدن به اوضاع می‌دانیم. ولی امرسون می‌دانست شادمانی ذخیره‌ای برای خویشتن ماست، ابزاری برای شکل‌دادن به زندگی که می‌تواند جایگاه ما را در دنیای اجتماعی تغییر دهد و ما را به اجتماع وصل کند. در این روزها که موجی از اخبار بد جهان را احاطه کرده است، شادمانی شایستۀ توجه است.

🔖 ۳۰۴۴ کلمه
زمان مطالعه: ۱۷ دقيقه

📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
https://b2n.ir/p32266
🆔 @commac