نماذج اختبارات مادة اللغة العربية 102 من سنوات سابقة - كلية الطب
#اللغة_العربية102
#نماذج
#اللغة_العربية102
#نماذج
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
نماذج اختبارات مادة اللغة العربية 102 من سنوات سابقة - كلية الطب
#اللغة_العربية102
#نماذج
#اللغة_العربية102
#نماذج
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
نماذج اختبارات مادة اللغة العربية 102 من سنوات سابقة - كلية الطب
#اللغة_العربية102
#نماذج
#اللغة_العربية102
#نماذج
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
نماذج اختبارات مادة اللغة العربية 102 من سنوات سابقة - كلية الطب
#اللغة_العربية102
#نماذج
#اللغة_العربية102
#نماذج
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
نماذج اختبارات مادة اللغة العربية 102 من سنوات سابقة - كلية الطب
#اللغة_العربية102
#نماذج
#اللغة_العربية102
#نماذج
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
نماذج اختبارات مادة اللغة العربية 102 من سنوات سابقة - كلية الطب
#اللغة_العربية102
#نماذج
#اللغة_العربية102
#نماذج
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
نماذج اختبارات مادة اللغة العربية 102 من سنوات سابقة - كلية الطب
#اللغة_العربية102
#نماذج
#اللغة_العربية102
#نماذج
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
👍1💯1
👆👆👆👆
هذه نماذج اختبارات مادة اللغة العربية 102 من سنوات سابقة - كلية الطب
كتاب السنوات الماضية يختلف عن حقنا المقرر في دروس القراءة فقط، لكن دروس النحو نفسه.
ركزوا على الاسئلة، لان طلاب كلية الطب قالوا كان في أسئلة منهم.
#اللغة_العربية102
#نماذج
هذه نماذج اختبارات مادة اللغة العربية 102 من سنوات سابقة - كلية الطب
كتاب السنوات الماضية يختلف عن حقنا المقرر في دروس القراءة فقط، لكن دروس النحو نفسه.
ركزوا على الاسئلة، لان طلاب كلية الطب قالوا كان في أسئلة منهم.
#اللغة_العربية102
#نماذج
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
علم البيانات مستوى ثاني | جامعة صنعاء
Photo
حل تمارين صفحة 121 | اللغة العربية 102
2- حدد الفاعل والمفعول به وصورهما فيما يأتي:
أ- نجح طبيب العيون في زراعة القرنية.
الفاعل : طبيب.
صورة الفاعل: اسم ظاهر.
المفعول به : لا يوجد؛ لان الفعل نجح فعل لازم.
ب- يسرني أن أرى مشاريع الإعمار تملأ البلاد.
الفاعل : أن أرى
صورة الفاعل: مصدر مؤول
المفعول به :الضمير ياء المتكلم.
صورة المفعول به: ضمير متصل.
ت- { فَليَستَجيبوا لي وَليُؤمِنوا بي لَعَلَّهُم يَرشُدونَ }[ البقرة: ١٨٦ ].
الأفعال : يستجيب، يؤمن، يَرشُد
الفاعل : واو الجماعة.
صورة الفاعل: ضمير متصل.
المفعول به : لا يوجد؛ لأن الأفعال : يستجيب، يؤمن، يَرشُد أفعال لازمة.
ث - ما نجح إلا مهندس واحد في اختراع برامج الحاسوب.
الفاعل : مهندس.
صورة الفاعل: اسم ظاهر.
المفعول به : لا يوجد؛ لان الفعل نجح فعل لازم.
ج- يعجبني أن تقول الحق.
الفاعل : أن تقول.
صورة الفاعل: مصدر مؤول.
المفعول به : الضمير ياء المتكلم.
صورة المفعول به: ضمير متصل.
ح- إياك أعني واسمعي يا جارة.
الفعل: اسمع.
الفاعل : ضمير مستتر تقديره أنت.
صورة الفاعل: ضمير مستتر تقديره أنت.
المفعول به : ياء المخاطب.
صورة المفعول به: ضمير متصل.
الفعل : أعني
الفاعل : ضمير مستتر تقديره انا.
صورة الفاعل: ضمير مستتر تقديره انا.
المفعول به : إياك. (مفعول به مقدم)
صورة المفعول به: ضمير منفصل.
خ-المهندس الزراعي يسهم في تحسين الإنتاج المحلي.
الفعل: يسهم
الفاعل : ضمير مستتر تقديره هو .
صورة الفاعل: ضمير مستتر تقديره هو .
المفعول به : في تحسين.
صورة المفعول به : شبه جملة.
ملاحظة :
الفعل "يسهم": يعتبر فعلًا متعديًا وليس لازمًا، لذا يجب أن يكون هناك مفعول به. في هذه الحالة، "في تحسين الإنتاج المحلي" هو شبه جملة، لكن يمكن اعتباره مفعولًا به غير مباشر.
د- أنجزت بحثًا مميزًا في برمجيات الحاسوب.
الفعل : أنجز.
الفاعل : تاء الفاعل.
صورة الفاعل: ضمير متصل.
المفعول به : بحثاً
صورة المفعول به: اسم ظاهر.
ذ - { إِن تَحرِص عَلى هُداهُم فَإِنَّ اللَّهَ لا يَهدي مَن يُضِلُّ }[ النحل: ٣٧ ]
الفعل : يهدي.
الفاعل : ضمير مستتر تقديره هو.
صورة الفاعل: ضمير مستتر تقديره هو.
المفعول به : مَن.
صورة المفعول به: اسم موصول (مَن).
#اللغة_العربية102
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
حل تمارين صفحة 122 | اللغة العربية 102
3- ضع خطا تحت الأفعال الواردة في الجمل الآتية، ثم بين نوعها من جهة التعدية واللزوم :
أ- في القديم ظنَّ الإنسانُ الأرضَ مركز الكون.
الفعل : ظنَّ
نوعه : متعدي لمفعولين (الأرض، مركز) .
ب - ألبس الرواة السير الشعبية صورًا متنوعة من الحكاية.
الفعل : ألبس
نوعه : متعدي لمفعولين (السير، صورًا) ، محول من الفعل اللازم "لبس" وذلك بإدخال همزة التعدية.
ت- منحت المراجعة الشركات تطوّرًا كبيرًا في الأداء المحاسبى.
الفعل : منح. والتاء تاء التأنيث لا محل لها من الإعراب.
نوعه : متعدي لمفعولين (الشركات، تطوّرًا).
ث - طالعت كتابًا قيمًا في التراث العربي.
الفعل : طالع.
نوعه : متعدي لمفعول واحد(كتابًا).
#اللغة_العربية102
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
👍2
حل تمارين صفحة 122 | اللغة العربية 102
4 - ابن ِ الأفعال في الجمل الآتية للمجهول وغيّر ما يلزم :
أ- قام الطلبة احترامًا لأستاذهم.
المبني للمعلوم : قام
المبني للمجهول : الفعل قام، فعل لازم؛ لذلك لايمكن جعله مبني للمجهول.
ب-يترجم الأجانب إلى لغاتهم أضعاف ما يترجم العرب إلى
العربية.
المبني للمعلوم : يَترجم
المبني للمجهول : يُترجم
الجملة المبنية للمجهول : يُترجم إلى اللغات الأجنبية أضعاف ما يُترجم إلى العربية.
ت-يستخرج اليمنيون العقيق من الجبال.
المبني للمعلوم : يَستخرج
المبني للمجهول : يُستخرج
الجملة المبنية للمجهول : يُستخرج العقيق من الجبال.
ث - عالج الطبيب المريض بمهارة.
المبني للمعلوم : عالج
المبني للمجهول : عُولج
الجملة المبنية للمجهول : عُولج المريض بمهارة.
#اللغة_العربية102
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
👍1
حل تمارين صفحة 131 | اللغة العربية 102
تدريبات:
أ- ضع علامة الترقيم المناسبة في مكانها الصحيح:
1 - ما أجمل َ السماءَ !
2- التقديرات الجامعية: هي ممتاز، وجيد جدا، وجيد، ومقبول، وضعيف.
3- متى رجع مهندس البرمجيات إلى عمله؟
4- أعطاني الطبيب - أطال الله عمره - الدواء.
5- قال الرسول - صلى الله عليه وآله وسلم - : (إنما الأعمال بالنيات).
6- لم يكن الطالب طامعا في درجات عالية؛ لأنه لم يتأن في الإجابة.
#اللغة_العربية102
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
👍1
أسئلة ذكاء يمكن أن تأتي في الاختبار كسؤال ضع علامة الترقيم المناسبة :
1. ما أجملَ السماءَ!
- نوع الجملة: جملة تعجبية.
- المعنى: تعبر عن إعجاب عميق بجمال السماء. تفيد أن هناك شيئًا عجيبًا يجعل السماء جميلة.
2. ما أجملُ السماءِ؟
- نوع الجملة: جملة استفهامية.
- المعنى: تعني الاستفسار عن سبب جمال السماء. كأن المتحدث يسأل "ما الذي يجعل السماء جميلة؟"
3. ما أجملَ السماءُ.
- نوع الجملة: جملة خبرية.
- المعنى: تفيد النفي، وتعني أن السماء ليست جميلة. كأن المتحدث ينفي وجود الجمال في السماء.
خلاصة:
- "ما" في الجملة الأولى تعبر عن التعجب.
- "ما" في الجملة الثانية تستخدم للاستفهام.
- "ما" في الجملة الثالثة تعمل كأداة نفي.
#اللغة_العربية102
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
👍2
أسئلة_الاختبار_النهائي_اللغة_العربية_102_المختبرات_استرداد.pdf
507.6 KB
نماذج لغة عربية من طلاب المختبرات اختبروا اليوم
...شكرا لهم على تعاونهم معانا 🫡
#اللغة_العربية102
#مشاركة من طلاب الجرافيكس الدفـعـ(1)ــة
#نماذج
...شكرا لهم على تعاونهم معانا 🫡
#اللغة_العربية102
#مشاركة من طلاب الجرافيكس الدفـعـ(1)ــة
#نماذج
🫡1
ملخص على شكل هيكلة ذهنية.pdf
6.2 MB
ملخص لدروس النحو على شكل خرائط ذهنية
#اللغة_العربية102
#مشاركة من اللجنة العلمية كلية الطب
#اللغة_العربية102
#مشاركة من اللجنة العلمية كلية الطب
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة
الإختبار النصفي لمادة اللغة العربية 102 | د. آمنة يوسف
#اللغة_العربية102
د. #آمنة_يوسف
#نماذج
#اللغة_العربية102
د. #آمنة_يوسف
#نماذج
#علم_البيانات الدفـعـ(1)ــة