العلم الذي يبحث في تصميم أساليب جمع البيانات وتنظيمها وعرضها وتحليلها بغرض اتخاذ القرارات المناسبة هو:

أي من فروع علم الإحصاء يركز على تلخيص وعرض البيانات وتكوين جداول وتوزيعات تكرارية دون تعميم النتائج على المجتمع:

تصنف المتغيرات التي تكون قيمها عبارة عن أرقام تنتج عن عملية العد ولا تقبل الكسور (مثل: عدد الطلاب) ضمن المتغيرات الكمية:

المجموعة الكلية لجميع المفردات التي نرغب في دراسة خصائصها تُسمى:

في عبارة: متوسط أعمار جميع الموظفين في مؤسسة ما هو 42 سنة. هذه القيمة (42) تمثل بدقة:

الخاصية التي تتخذ قيماً أو مستويات مختلفة بين مفردات الدراسة، وتخضع للقياس أو الوصف، تُصنف على أنها:

المتغير الذي تكون قيمته عبارة عن صفات أو رموز لا تعبر عن ترتيب أو تفضيل (مثل: فصيلة الدم، الجنسية) يُصنف ضمن المتغيرات الكيفية:

أي من الأمثلة التالية يُعتبر متغيراً كمياً مستمراً:

المجموعة الجزئية المختارة من مفردات المجتمع والتي يُفترض أن تمثل خصائصه تمثيلاً صادقاً تسمى:

عندما يكون عدد مفردات المجتمع قابلاً للحصر والعد بشكل دقيق (مثل: طلاب الدفعة الواحدة)، فإنه يُصنف كمجتمع:

البيانات التي تم الحصول عليها من سجلات أو تقارير تم نشرها مسبقاً من قبل جهة غير الباحث تُسمى:

إذا كانت العبارة الإحصائية تتضمن تنبؤاً أو تقديراً حول قيمة مستقبلية أو مجهولة في المجتمع، فإنها تُعتبر مثالاً على:

المقاييس الإحصائية التي تُحسب من بيانات العينة لتقدير خاصية المجتمع تسمى:

المتغير الذي يُستخدم كبطاقة تعريف أو رمز، ولا يُعبر عن قيمة أو خاصية كمية أو ترتيبية (مثل: الرقم الأكاديمي)، يُعد مثالاً على البيانات:

الخطوة الأخيرة والختامية في المنهجية الإحصائية هي:

السمة أو الخاصية التي لا تتغير قيمتها من عنصر إلى آخر في سياق الدراسة (مثل: قيمة ثابتة رياضية) يطلق عليها:

القيم أو القياسات التي يتم جمعها من مفردات المجتمع أو العينة لخاصية معينة تُسمى:

أي من التطبيقات التالية يمثل دور الإحصاء في مجال العلوم الإنسانية والاجتماعية: