Точка О - центр (красной) равнобокой гиперболы. Точки А, В выбраны на ней так, что угол между касательными в них к гиперболе равен 45°. С - пересечение касательных.
Доказать, что CO^8 (1/CA^4 + 1/CB^4) не зависит от выбора А, В.
Задачка от @don_schijuan.
Доказать, что CO^8 (1/CA^4 + 1/CB^4) не зависит от выбора А, В.
Задачка от @don_schijuan.
1🤮9🥰7 4👏1
В треугольнике АВС О и Н - центр описанной окружности и ортоцентр. Точка F - антиштейнер прямой HP, а точки Х, У, Z на сторонах АВС таковы, что есть окружности с центрами в них, проходящие через F и касающиеся HP. Перпендикуляры к сторонам АВС в X, Y, Z образовали треугольник GDE, в котором H_1 и О_1 - ортоцентр и центр описанной окружности.
Докажите, наконец, что угол между прямыми OH, HP равен углу между прямыми O_1H_1, H_1H.
Задачка от @vkomplahposchitaetsa, которая наглядно демонстрирует красоту планиметрии👽
Докажите, наконец, что угол между прямыми OH, HP равен углу между прямыми O_1H_1, H_1H.
Задачка от @vkomplahposchitaetsa, которая наглядно демонстрирует красоту планиметрии
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥11 4👍2🥰1 1
В треугольнике АВС А_1, В_1, С_1 - основания высот, синяя окружность - окружность Эйлера (это (A_1B_1C_1)), красная окружность - вписанная, Fe - точка их касания. Вторые касательные в A_1, B_1, C_1 ко вписанной окружности образовали треугольник DEF. Пусть A', B', C' - точки пересечения окружности Эйлера и прямых DFe, EFe, FFe. Доказать, что прямые AA', BB', CC' пересекаются на окружности Эйлера.
Так получилось, что @AlanZar07 нам такое чудо предложил))
Так получилось, что @AlanZar07 нам такое чудо предложил))
🔥5🥰1👏1🤡1 1
Еще одна задачка от @AlanZar07.
Для тех, кто не понимает картинку, условие текстом😁
Коника пересекла стороны треугольника АВС в точках A_1, A_2, B_1, B_2, C_1, C_2. Пусть желтая прямая - радикальная ось желтых окружностей (B_1A_2C_1), (C_2B_2A_1), аналогично построим синию и красную прямые. Доказать, что треугольник, образованный ими и АВС, перспективны.
Для тех, кто не понимает картинку, условие текстом
Коника пересекла стороны треугольника АВС в точках A_1, A_2, B_1, B_2, C_1, C_2. Пусть желтая прямая - радикальная ось желтых окружностей (B_1A_2C_1), (C_2B_2A_1), аналогично построим синию и красную прямые. Доказать, что треугольник, образованный ими и АВС, перспективны.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6 5🥰3❤1👏1🤡1 1
Закину авторку.
Дан треугольник АВС, красная точка - его А-Шалтай, фиолетовая - А-Болтай, и оказалось, что прямая через них параллельна ВС. Строится треугольник АВ1С1, такой, что В1 и С1 лежат на ВС и фиолетовая точка - его А-Шалтай. Синяя точка - А-Болтай нового треугольника.
Докажите коллинеарность.
!!! Также напоминаю что если у вас есть геометрическая задача, которая вряд ли попадет на какую то олимпиаду (например, как позапрошлый пост с кучей окружностей), то можете скинуть ее нам - и мы ее запостим :)
Дан треугольник АВС, красная точка - его А-Шалтай, фиолетовая - А-Болтай, и оказалось, что прямая через них параллельна ВС. Строится треугольник АВ1С1, такой, что В1 и С1 лежат на ВС и фиолетовая точка - его А-Шалтай. Синяя точка - А-Болтай нового треугольника.
Докажите коллинеарность.
!!! Также напоминаю что если у вас есть геометрическая задача, которая вряд ли попадет на какую то олимпиаду (например, как позапрошлый пост с кучей окружностей), то можете скинуть ее нам - и мы ее запостим :)
❤8 4🔥1🥰1
Что-то реально красивое в этом канале от @sporegalacticadventures.
AD, BE, CF - высоты АВС, О_9 - центр окружности Эйлера DEF, О - центр описанной окружности, а О_1 - центр окружности (BOC). Доказать равенство углов
AD, BE, CF - высоты АВС, О_9 - центр окружности Эйлера DEF, О - центр описанной окружности, а О_1 - центр окружности (BOC). Доказать равенство углов
❤11🔥6❤🔥2✍1🥰1 1
У большинства сейчас, наверное, начинается интенсивная подготовка к регу. На реге нынче дают геометрические задачи которые в большинстве своем не считаются и не двигаются в тупую. Поэтому готовьтесь к советщине(термин который обозначает такие задачи)! Вот вам одна такая.
Докажите существование окружности которая касается двух прямых и проходит через 2 точки.
Докажите существование окружности которая касается двух прямых и проходит через 2 точки.
👍2❤1🔥1🥰1
Новогодняя задача от @MigelSa.
D, E, F - точки касания вписанной окружности, голубые, красные и желтые точки - Шалтаи треугольников AED, AFD и аналогичных. Доказать, что три пунктирные окружности проходят через одну точку.
Всех с наступающим 🎄
D, E, F - точки касания вписанной окружности, голубые, красные и желтые точки - Шалтаи треугольников AED, AFD и аналогичных. Доказать, что три пунктирные окружности проходят через одну точку.
Всех с наступающим 🎄
❤11🔥4🥰1
Здесь уже поздравили, идите решать задачу!
❤17🔥4🥰2❤🔥1
Если впереди Олимпиада Эйлера или регион ВсОШ по математике, то готовиться стоит у тех, кто знает, как функционирует регион изнутри: критерии проверки оформления задач, разбалловка, особенности задачных идей.
С 16 по 23 января пройдет самый масштабный интенсив к региону ВсОШ и Олимпиаде Эйлера от онлайн-школы «Дабромат» для учеников 8-11 классов.
Каждый день проходит 3-4 занятия на разные темы разного уровня сложности. Можно ходить хоть на все, но лучше каждый день выбирать 1-2 наиболее подходящих вам по уровню сложности и теме занятий.
Программа интенсива создается авторами задач ВсОШ и Эйлера и тренерами сборных Москвы, Санкт-Петербурга и других городов, которые точно знают все нюансы региона.
— 8 дней интенсивной работы
— 3–4 пары в день разного уровня сложности в прямом эфире
— 7 устных отслушек
— Пробная тренировочная олимпиада с проверкой по реальным критериям
— 10+ преподавателей тренеров сборных Москвы, Санкт-Петербурга и других городов
— Разбор особенностей оформления
Хорошо выступившим на олимпиаде ученикам интенсива полагается поощрение за отличную работу: интенсив выходит по сути бесплатным. Призерам региона возвращают половину стоимости, а победителям — всю сумму целиком.
Все подробности в телеграм канале онлайн-школы «Дабромат» в закрепе!
С 16 по 23 января пройдет самый масштабный интенсив к региону ВсОШ и Олимпиаде Эйлера от онлайн-школы «Дабромат» для учеников 8-11 классов.
Каждый день проходит 3-4 занятия на разные темы разного уровня сложности. Можно ходить хоть на все, но лучше каждый день выбирать 1-2 наиболее подходящих вам по уровню сложности и теме занятий.
Программа интенсива создается авторами задач ВсОШ и Эйлера и тренерами сборных Москвы, Санкт-Петербурга и других городов, которые точно знают все нюансы региона.
— 8 дней интенсивной работы
— 3–4 пары в день разного уровня сложности в прямом эфире
— 7 устных отслушек
— Пробная тренировочная олимпиада с проверкой по реальным критериям
— 10+ преподавателей тренеров сборных Москвы, Санкт-Петербурга и других городов
— Разбор особенностей оформления
Хорошо выступившим на олимпиаде ученикам интенсива полагается поощрение за отличную работу: интенсив выходит по сути бесплатным. Призерам региона возвращают половину стоимости, а победителям — всю сумму целиком.
Все подробности в телеграм канале онлайн-школы «Дабромат» в закрепе!