​​Презентации

Работать с презентациями учат детей ещё с начальной школы. Конечно, в начале, это умение вставить фотографию, разместить текст, выбрать фон. По мере взросления ребёнка и повышения класса обучения усложняется и презентация, которую ему необходимо сделать. По крайней мере должна усложняться, но не всегда так бывает на практике. Вопрос презентаций во взрослом мире, так же актуален. Рекламные презентации, защита проекта, представление компании, принципы работы механизмов и многое другое. И все виды презентаций требуют определённых знаний, умений представить нужную информацию, правильно выбрать программное обеспечение.
Есть очень много мыслей на эту тему, пишите в комментарии о чём бы хотелось узнать более подробно? Например, как создавать презентацию для защиты проекта в школе, как выглядит реклама, какое ПО выбрать, как сделать презентацию, как правильно разместить информацию и т.д.

А рубрику так и назовём #оПрезентации

​​Интернет вещей

Продолжаем говорить про #навыки, которые пригодятся нам в будущем. На самом деле то информационное будущее, о котором многие говорят уже наступило. Мы живём в современном мире, в котором количество устройств, подключённых к сети Интернет, уже давно превышает население планеты 🌏🌍🌎 А способность быстро разбираться в интерфейсе нового гаджета стала просто необходимой.

На бытовом уровне мир интернет вещей это, например, "умные" часы, холодильник, стиральная машина и т. п. Для многих включить стиральную машину с телефона это уже реальность.

Но быт, это лишь малая часть огромного мира интернет вещей. В России есть современный умный город "Иннополис". Город созданный специально для IT специалистов и развития IT среды. Сушествует с 2015 года. Попасть туда и там остаться жить не так то просто.

"Интернет вещей" - это не только про вещи, это про всю инфраструктуру, медицину, промышленность и т. д.

🙎‍♀Лично я не хочу "умный дом", но вижу огромный потенциал для поиска работы и творчества в этой сфере!

К чему я веду, к тому, что наши цифровые устройства меняются с такой скоростью, что мы при всём желании не успеем за этими переменами. И наша задача не просто, покупая новый гаджет, понимать как он работает, но и знать ЧЕГО МЫ ХОТИМ от "умных вещей" и какие именно НАМ нужны.

Как я попал в IT

Хочу поделиться с вами историей моего ученика. К нам в лицей Максим пришёл в 8 классе и до этого, информатикой углублённо, он не занимался. Я помню как мы часами могли обсуждать его алгоритмы 😊 А сейчас, он успешно учится и работает в Питере. 👍

Его рассказ о том, как он попал в IT:

"Конкретно увлёкся IT после 8-го класса, как и многие “решил сделать игру, которая будет лучше всех остальных”, благо решил не просто думать, а что-то делать.

Первым шагом на пути встала генерация случайного ландшафта, чем и занялся. В этом плане хочу как раз поблагодарить вас, за ту огромную поддержку, которую вы мне оказали, что я продолжал развивать эту идею, придумывать новые алгоритмы, реализовывать их в 3D.

За это время понял, что явно пойду в IT, выбрал ВУЗ (ИТМО САНКТ-ПЕТЕРБУРГ), поступил. Наша кафедра считается одной из двух самых сложных в универе, поэтому учиться приходилось очень много. После второго курса понял, что нужна рабочая практика, устроился, понравилось, вот, работаю =)"

#ИдувIT

​​Классификация презентаций

Существет несколько классификаций презентаций и первая из них это по целям и задачам. Здесь принято делить презентации на две большие группы: информационные и продающие. В информационной презентации, как правило, много различного материала, а продающая должна быть короткой и максимально эффективной.

Содержание продающей презентации: рассказывает о
🏞 Товарах и Услугах
🌅 Компании
🌁 Человеке

Виды информационных презентаций:
📝 Обучающие презентации
📝 Презентации исследовательских проектов
📝 Научные презентации

Ну вот, совсем как на уроке получилось 😄 Есть идеи как рассказывать о такой теории, пишите в комментарии, я попробую иначе. Эксперимент - это дело добровольное и интересное!

А пока выбирайте, о какой презентации рассказывать дальше? 👇👇👇

​​Платно или Бесплатно
Количество платных курсов, как в онлайн, так и в офлайне, очень велико. И если говорить про информационные технологии, то стоит один раз вбить в поисковой строке "Курсы по программированию", как вся реклама в Яндекс, Google и соц. сетях будет "пестрить" предложениями.
Мы живём в мире потребления, где многое покупается и продаётся. И что теперь, если у меня нет денег, то я не получу интересующее меня образование? Нет, возможность есть, но времени на это уйдёт больше.

Мои мысли о платных и бесплатных курсах.

💪Бесплатно
Бесплатное самообразование сводится к самостоятельному поиску информации. Если есть желание, например, выучить новый язык программирования, то перед нами открывается множество возможностей. Скорее всего найти получится не один десяток источников информации, множество различных самоучителей и роликов на YouTube. И если желание действительно сильно, то вполне возможно добиться успеха! Что может помешать? Наша "любимая" лень. Даже если, вы очень трудолюбивы, без чёткого плана ничего не выйдет.
❗️Что важно в самообразовании!
✅ Желание учиться
✅ Информация
✅ Конкретные сроки обучения
✅ Чёткое время, выделенное на занятия каждый день
✅ Много практики
✅ Выбор одного бесплатного курса, как основного, для тематического планирования
✅ ОТВЕТЫ на вопросы "ЗАЧЕМ МНЕ ЭТИ ЗНАНИЯ И НАВЫКИ", "ЧТО Я ХОЧУ ОТ ПОЛУЧЕННОГО РЕЗУЛЬТАТА"

И, конечно, не стоит забывать про удобное место, комфортное душевное состояние и поиск единомышленников!

В следующем посте поделюсь своими мыслями о платных курсах, а пока пишите в комментарии, что вам мешает заниматься самообразованием?

#школьникам #родителям

​​ Как выбрать платный курс
В нашем сегодняшнем мире за всё нужно платить. Но если у меня будут свободные деньги, а при хорошем планировании средств это возможно, то я потрачу их на образование! Каждое третье рекламное предложение платного образования говорит об инвестиции в самого себя. В целом я согласна с этой идеей. 

В чём же главное отличие платного от бесплатного самообразования? Преподаватель! Я не исключаю возможности живого общения и в бесплатном образовании, но это оооочень редко. Если я плачу деньги, я хочу получить сопровождение! То есть своевременно получать ответы на возникшие вопросы, ощущать поддержку и уверенность. Даже если курс продуман и собран очень хорошо, вопросы по теме возникают редко, всё равно знание того, что тебе помогут и ещё раз объяснят, придаёт спокойствия и комфорта. 

На что обратить внимание при выборе платного курса:

✅ Отзывы. У хорошего курса как правило много хороших отзывов! 

✅ Структура и содержание курса. Профессиональные педагоги всегда опубликуют содержание и темы занятий. Ученик должен понимать, какие знания он преобретает. 

✅ Сертификат. Не всегда, но есть курсы, которые выдают документ о прохождении своего курса. Обычно это касается больших и профессиональных школ. 

✅Предложение трудоустройства после прохождения курса. Этот пункт встречается, но не часто. Для меня он важен, поскольку обучение программированию для взрослых нацелено на работу. Конечно, если курсы для детей, то тут важнее получить не только знания, но и удовольствие от образовательного процесса. 

✅ Курс чётко отвечает вашим запросам! 

✅ Бесплатное занятие. На нём можно посмотреть структуру и познакомиться с преподавателем или методом преподавания. Если нет бесплатного занятия, всё равно нужно посмотреть бесплатный контент школы или педагога. 

✅Цена. Тут как правило у новичков цена ниже, у профессионалов выше. Поэтому вполне можно найти не дорогие, но хорошие курсы у школ и педагогов которые только начинают. 


#школьникам #родителям

DevOps

Сергей ( город около 2 млн. чел. ) 


❓ Как называется ваша профессия? 

Системный администратор (в последнее время всё больше встречается именование DevOps, что по сути своей является чем-то средним между программистом и системным администратором).


❓ Каков график вашей работы? 

c 9.00-11.00 до 18.00-20.00.


❓ Есть ли перерывы во время работы? 

Да, перерыв на обед.


❓ В чём заключаются основные принципы вашей работы, чем вы занимаетесь? 

Вообще профессия систменого администрирования делится на множество направлений, которыми в больших компаниях занимаются отдельные представители этой профессии. В основном это:

- сетевые инженеры, кто занимается настройкой, мониторингом, обслуживанием сетевой инфраструктуры (тут необходимы знания принципов и стандартов, на которых держится современная сеть Internet);

- системные администраторы, отвечеющие за обеспечение информационной безопасности предприятия (это тоже достаточно обширная область, где могут быть полезны знания из области криптографии, умение находить уязвимости различных ифнормационных систем, с целью предотвращения возможности воспользоваться этими уязвимостями злоумышленникам);

- системные администраторы, отвечающие за развертывание и обслуживание серверов на ОС Windows и Linux

- системные администраторы обслуживающие офисные компьютеры (здесь необходимо уметь быстро разбираться с типичными и нетипичными проблемами пользователей, которые могут возникать при работе последних с компьютером).

На малых предприятиях, как правило, за все эти направления отвечают 1-2 человека. 

Конкретно я, сейчас занимаюсь обновлением и развертыванием серверов, которые располагаются в разных датацентрах по всему миру.



❓ Мог бы школьник, выпускник, работать по вашей специальности при минимальной подготовке? 

На уровне системного администратора "эникейщика" (это как раз те, кто разбираются с проблемами на пользовательских ПК), думаю, что да. И то, с оговоркой, что у школьника есть интерес к вопросу о том, как работает компьютер, а не только к ПК играм. Но вот чтобы быть востребованным в направлении DevOps нужно будет как минимум освоить такие инструменты как Ansible, Docker и Kubernetes.


❓ Какие предметы в школе стоит изучать более внимательно для вашей профессии? 

Как минимум информатику, физику, математику.


❓ Приходится ли вам проходить дополнительные обучающие курсы для повышения качества вашей работы? 

Да, в современном мире это насущная необходимость, так как постоянно появляются новые инструменты и методы для решения тех или иных бизнес-задач. Тот же самый Kubernetes на сегодня очень востребован, но порог вхождения в эту систему очень высокий.


 ❓ Как часто вы ищете информацию в интернете по работе?

Постоянно. Умение поиска необходимой информации одно из ключевых в моей профессии.


❓ Насколько важны компьютер, телефон и другие гаджеты в вашей работе? 

Самым необходимым является компьютер. Все остальные гаджеты не столь важны для работы.


 ❓ Как вы думаете, сможет ли робот или искусственный интеллект заменить вас, если да, то через какое время ?

В ближайшие лет 10-20 вряд ли. А дальше мне сложно прогнозировать.


❓ В каком диапазоне находится ваша зарплата? 

Начинал я с небольшого уровня ЗП 15-20 тыс. руб. На сегодняшний момент эта сумма 100-120 тыс. руб.

🖥⌨🖥⌨🖥⌨🖥⌨🖥⌨🖥

DevOps-инженеры – многозадачные и компетентные специалисты, на которых возлагается большой фронт работ и ответственность. Они обеспечивают коммуникацию и взаимопонимание между членами рабочей команды, что гарантирует гармонию между Development (разработка) и Operation (эксплуатация). Подробно о профессии читала здесь

Заработная плата:

Россия
50000—230000 ₽

Москва
80000—250000 ₽

#интервьюСпрофессией

​​Умение говорить НЕТ

⛔️Сказать "нет" - очень важный навык современности. Сейчас окунулась в сферу маркетинга и таргета и понимаю, что отказаться от предлагаемой услуги тоже становится "искусством". На каждый твой довод отказа, найдётся тысяча и один способ убеждения! Мне сложно отказываться, когда со мной говорит реальный человек. Но ведь говорить "нет" нужно уметь не только людям. Алгоритмы в соц. сетях работают таким образом, что стоит мне задержаться на изображении красивой машины, как на следующий день вся реклама будет мне предлагать купить легковой автомобиль. Ребёнок установил на свой телефон игру и тут же ему будут предлагать с десяток похожих игр и роликов YouTube.
‼️Умение отказываться от предлагаемого и выбирать желаемое легко, ЕСЛИ ты знаешь чего ХОЧЕШЬ! А если не знаешь? Вот тогда нужно предоставить себе ВЫБОР из предложений. Увидел рекламу или пришла интересная мысль посмотреть или почитать что нибудь, но уверенности нет. Тогда самостоятельно ищи варианты и выбирай лучший!

От чего вы не смогли отказаться?

#навыки

P. S. Я вот никак не могу отказаться от нового роутера, провайдер так и звонит мне каждую неделю с предложением. 🤷‍♀

​​Информационная презентация

Название этого вида презентаций говорит само за себя! И если говорить о школьных презентациях, то обычно это дополнительное домашнее задание по какому либо предмету. Единого свода правил для оформления таких презентаций нет. Каждый учитель, школа или ВУЗ в праве самостоятельно оговорить правила оформления. Я расскажу о том, на что обращаю внимание при проверке такого рода презентации.

Количество слайдов
В среднем 10 слайдов вполне достаточно, чтобы раскрыть тему. Естественно если их будет больше или меньше не изменит сути. Но количество не должно быть, например, 25.

Титульный и заключительный слайды
Если титульный слайд присутствует всегда, то про заключительный иногда забывают, или оформляют его не правильно. Раньше я очень часто встречала слайд "Спасибо за внимание ⚠" и советую его не использовать. Во-первых, поблагодарить вы всегда можете устно, во-вторых, если у слушателей есть вопросы и вы на них отвечаете, то и благодарить за внимание вроде бы рановато, а этот слайд всё ещё "висит" сзади вас💁‍♀. В-третьих, если презентация сделана просто для проверки, то такой слайд совершенно бессмысленнен. Лучше всего для последнего слайда подойдут выводы по теме презениации, а если вы выступает на конференции, например, то есть смысл повторить титульный слайд. Возможно немного его изменив по своему усмотрению, но главное оставить название работы и ваше имя, чтобы те кто вас слушает и видит в первый раз, могли обратиться к вам по имени и по теме вашей работы!

Шрифты
Во всей презентации рекомендуется использовать не более трёх различных шрифтов. Если это не творческий проект по музыке, например, или изобразительному искусству, то шрифты должны быть максимально приближены к таким как Arial или Times New Roman. Что касается размеров, то их тоже три:
🔸 Для титульного листа, не ниже 24пт
🔸Для заголовков слайда, не ниже 22пт
🔸Для текста, не менее 18пт

Стиль презентации
К стилю относят выбор цветовой гаммы, здесь тоже лучше придерживаться двух, трёх цветов пастельных тонов, схожих по восприятию. Возможно использование одного цвета, с несколькими оттенками.
Так же в стиле презентации можно продумать фоновый рисунок титульного листа или всей презентации целиком. Если всё же, фоновый рисунок выбран для всей презентации, то есть смысл увеличить прозрачность на всех слайда, кроме титульного. Ещё к стилю можно отнести специальный рисунок или логотип, который будет повторятся в углу каждого слайда и быть большего размера на титульном и заключительном слайдах.

Расположение элементов
Очень важно, чтобы количество элементов на слайде, не перегружало восприятие информации с данного слайда. Не скажу о конкретном количестве, потому что иногда и 10 фотографий, при удачном коллаже выглядят хорошо.
🔹 Если на слайде картинка и текст, то тут два варианта: либо картинка идёт в дополнение к тексту, тогда эти блоки примерно соизмеримы, либо текст идёт в дополнение картинки, тогда лучше изображение разместить по центру, а подпись снизу.
🔹 Только текст, тогда в нём должно быть не более 40 слов и выделены главные
🔹 Только изображение, тогда его в центр и, возможно, в рамочке, если конечно, общий стиль презентации не противоречит.
🔹 Импортируемые объекты (диаграммы, таблицы, опросы, видео) расположены по центру или с левого края, возможна подпись данных объектов.

Вот это основные моменты, на которые я обращаю внимание при проверке, плюс, так скажем, мелочи: номера страниц, красная стока в абзацах, не нагруженная смена слайдов и минимум анимации!

⏰ И ещё один важный момент - время! Длительность презентации, точнее вашего выступления, не должна превышать 10-12 минут. В противном случае, аудитория, может забыть о чём вы говорите и что было в начале 🤷‍♀

❓ Остались вопросы?
❓Есть сомнения?
❓Допустила ошибку?
Пишите в комментарии, сделаем этот пост лучше 🌸

#оПрезентации

​​Scratch

Самостоятельность в изучении предмета, вот на что делается акцент в федеральном государственном образовательном стандарте. А в современных реалиях дистанционного образования, умение самостоятельно добывать информацию становится определяющим! Вот только и ответственность за выбор образовательной траектории ребёнка ложиться на плечи родителей.
Изучать программирование самостоятельно не самая простая задача, однако, если ребёнку действительно нравится, то он все сервисы пересмотрит 😊 На мой взгляд Scratch, тот язык программирования, который и поможет в освоении алгоритмов, и прост в использовании, и яркий интерфейс, привлекающий внимание и повышающий мотивацию.
На Scratch можно создавать анимированные презентации, мультфильмы, игры и даже программировать роботов 👩‍💻🤖 Все команды на русском языке, выглядят как кубики конструктора, из которого нужно собрать программу. К тому же Scratch можно не устанавливать, а программировать on-line на сайте:
https://scratch.mit.edu/

Если интересно сделаю обзор сайта и инструментов языка 😊

​​Совместная работа

Навык совместной работа важен как в онлайн, так и в оффлайн. И если мы говорим о продуктивном сотрудничестве на уроке или при работе в офисе, то умение договариваться внутри группы или команды становится ключевым, однако, если работа перенесена в онлайн режим, то чётко поставленная задача определяет продуктивность. Конечно, если руководитель или учитель мастер своего дела и чётко определили цели, отрасли работы и чётко описал обязанности, то любая совместная работа пройдёт на "Ура!".
Но вот мы оказались в онлайн режиме работы и к обычной структуре совместной работы добавились различные приложения и сервисы. И здесь многие либо не знают о существовании таковых, либо путаются в настройках доступа 🤷‍♀ Работать в онлайн совместно возможно и даже очень удобно, ведь охват людей не ограничивается численностью в 25 человек! Правда, я не думаю, что кому то могут пригодиться такие масштабы, но кто знает 😉

Моим первым опытом совместной работы с учениками стали сервисы Google документов. Вот об этих инструментах я расскажу в будущих постах!

#навыки

#Scratch

Сделала свой вариант Обзора интерфейса среды Scratch 😊 Надеюсь вскоре показать первую простейшую программу 😉

https://youtu.be/rNXvIVciihk

​​Продолжаем знакомиться с IT профессиями😊

Взяла интервью у Елены, автора канала Программирование для гуманитариев: @it_human


❓ Как называется ваша профессия?

Разработчик ПО

❓Каков график вашей работы?

Графика как такового нет, особенно в условиях удалённой работы в связи с пандемией.
Работаю днём ориентировочно 6-8 часов в день, иногда больше.

❓Есть ли перерывы во время работы?

Да, когда я не забываю их себе устраивать.

❓ В чём заключаются основные принципы вашей работы, чем вы занимаетесь?

Есть 2 основных направления:

Писать код программ согласно заданию (процесс включает так же написание тестов к коду, и проверку корректности его работы в тестовой среде).
А также читать код, который пишут коллеги - мы проверяем код друг друга и советуем, как его улучшить - это называется code review.

И второе направление работы - запускать программы уже для пользователей, и следить, чтобы всё работало - чинить в случае, если возникают поломки.

❓Мог бы школьник, выпускник, работать по вашей специальности при минимальной подготовке?

Минимальной подготовки не хватит, нужно хорошее знание инструментов и технологий, которые мы используем в работе, а научиться им можно только с опытом.

❓Какие предметы в школе стоит изучать более внимательно для вашей профессии?

Информатику, очевидно, и, думаю, английский язык. Математику тоже не стоит игнорировать, но средних знаний должно хватить.

❓В каком программном обеспечении необходимо разбираться?

Нужно уметь работать с Linux, и желательно с Docker. Для работы с кодом нужен git.
Также нужно разбираться в базах данных (например, с PostgreSQL).
Для настройки серверов пригодится Ansible.
Хорошо уметь работать с Grafana (на ней мы смотрим графики, по которым понимаем, что всё работает правильно, или наоборот - сломалось).


❓Приходится ли вам проходить дополнительные обучающие курсы для повышения качества вашей работы?

Я изначально училась только на курсах, поэтому слово "дополнительные" ко мне не очень применимо. 🙂

❓Как часто вы ищете информацию в интернете по работе?

Примерно 90% рабочего времени

❓ Насколько важны компьютер, телефон и другие гаджеты в вашей работе?

Компьютер - это основной инструмент, без него работа невозможна. Телефон может пригодиться если нужно что-то тестировать - например, отправку СМС-уведомлений или автоматические звонки.
Я не занимаюсь разработкой мобильных приложений, поэтому телефон - не мой основной инструмент.

❓Как вы думаете, сможет ли робот или искусственный интеллект заменить вас, если да, то через какое время?

Сомневаюсь. И каждому роботу нужен программист, который будет его разрабатывать, улучшать и чинить.

❓ В каком диапазоне находится ваша зарплата?

150-200 тыс рублей

💻⌨🖥⌨💻⌨🖥⌨💻⌨🖥

Разработка программного обеспечения — это проектирование, написание, тестирование и поддержка компьютерных программ с целью решения задач для множества пользователей; это создание надежных защищенных решений, которые выдержат испытание временем и справятся с некоторыми не известными заранее задачами, лежащими в области, близкой к очевидным исходным задачам.

Подробно о том, в чём разница между программистом и разработчиком ПО читала тут

Зарплата по России

от 40 до 200 тыс. руб

​​Воспринимать информацию, которая приходит

Поток информации, которую обрабатывает наш мозг в разы превышает объёмы, к примеру, конца XX начала XXI века. Сегодня важно быстро принимать решение по использованию информации, что мы получаем.
Раньше я на многие предложения отвечала:"Я подумаю!" Сейчас понимаю, что упускала возможности. Жизнь сильно изменилась, когда я пересмотрела свою позицию. Пришла к тому, что информацию, события или людей, которые встречаются нужно "отрабатывать" здесь и сейчас!
Например, была мысль о занятиях английским с ребёнком. Мысль была, но действий в направление её реализации не было, потому что эта идея не ставилась целью! Однако, мозг сразу цепляется за все курсы по изучению языка с малышом. Вот в такие моменты важно чётко понимать нужен курс, не нужен, актуален, не актуален. Принимая моментальное решение, по каждому встреченному предложению, спустя пол года попался курс, по которому сразу принять отрицательное решение не получилось. Изучив предложение чуть подробнее, пришло понимание, что этот вариант подходит, но... В голову сразу приходят множественные "НО". Однако, я решила, раз этот курс отличается, для меня, от множества других, значит надо его пройти. Мы начали заниматься🌸🇦🇺
Когда принимаешь решение быстро и взвешенно увеличивается скорость жизни. Не каждый может перестроиться, кто-то не сможет вовсе, лично мне сложно. Но "быстро" жить, так же быстро, как меняется современный мир, ИНТЕРЕСНО! Важно понять готов ли ты воспринимать информацию, которая приходит каждый день, которая может изменить твои мысли и решения, которую не нужно нагружать своими домыслами или привычками, а видеть пользу для себя и окружающих. Даже если выбранный путь оказался не верным, будут события или люди, которые покажут, что не так, важно понять и принять информацию!

#навыки

​​Скидки, Акции, Кэшбэк

Информационные технологии давно используются в торговле и мы к ним привыкли. Электронные деньги, кошельки, карты - всё это привычная реальность. Вот только к информационным новшествам прибавились и маркетинговые хитрости: скидки, акции, кэшбэки. В преддверии новогодних праздников и покупки подарков особенно часто слышишь об подобных ухищрениях. Я понимаю, что если ты умеешь разбираться в тонкостях скидок и акций, выбирать и настраивать кэшбек, то обладаешь одним из навыков современного мира. Вот только если говорить обо мне, то этот навык у меня не сформирован.
Скидка - добровольное, одностороннее снижение стоимости товара продавцом от первоначальной стоимости товара. И ведь к жёлтым ценникам мы давно уже привыкли. Хорошо если скидка настоящая, тогда действительно можно выиграть в цене. Правда в продуктовых магазинах я видела одну и ту же цену с белым и жёлтым ценником. Рука потянулась к товару с жёлтым ценником! То есть магазины выработали в нас уже рефлекс? А если говорить про рынок или частные магазины, то там наоборот скидку нужно и попросить, многие продавцы соглашаются.
Скидка — разновидность акции. Акция — общее понятие для мероприятий, способствующих продаже товаров. Например, скидочная акция (она же скидка); подарок при покупке; начисление бонусных баллов; покупаешь два товара — третий получаешь бесплатно; различные распродажи и т.д.
Вот акциями я действительно пользуюсь, особенно на детское питание. Сначала я искала подвох, думая, что сроки годности продуктов выходят, но нет. При покупке, с учётом акции, цена чека действительно ниже.
Кэшбэк – это часть потраченных на оплату товаров или услуг средств, которые вам готов вернуть банк или магазин. А вот в этой теме мне разбираться и разбираться. Так часто слышу это загадочное слово, но на деле не сталкивалась. Как правило про кэшбек я читаю в связи с кредитными картами разных банков. Иметь карты разных банков это действительно хорошо, мне в частности, это помогает вести раздельный бюджет. Но кэшбеком я не пользовалась или если и пользовалась, то не понимала, что это он. Так что буду вникать. Если вам тоже интересно жмите 💵, как разберусь напишу.

#навыки

Новые ФГОС. PYTHON
Новое время — новые стандарты образования. И с одной стороны мне хочется сказать: «Ну отстаньте вы от школы с постоянными изменениями!» А с другой, образование в том виде, в котором оно сейчас находиться, действительно не успевает за постоянно меняющимся современным миром. Не уверена, что новый ФГОС сильно изменит ситуацию, но изменения есть изменения.
В этом посте хочу поделиться своими мыслями по поводу изменения в информатике, а в частности в программировании. В новых стандартах, при изучении информатики на углубленном уровне убрали Алгоритмический язык и язык программирования Паскаль. Первым, среди предлагаемых для изучения языков программирования, стоит Python. Большинство детей, особенно средней школы, будут рады этому. Потому что Python популярный и "живой" язык программирования. Действительно он реализует многие задачи в различных направлениях. Вот только учителя, как мне кажется, в основной своей массе будут не готовы к таким изменениям. Сложность ещё в том, что Информатику в школах нередко ведут совместители. Это учителя, которым программирование не всегда даётся легко. Конечно, совместители и не будут вести уроки по углублённой программе, но и учителя, имеющие достаточно большой опыт, чаще предпочитали Паскаль. И я понимаю почему. Язык программирования Паскаль предполагает продумывание переменных, структур алгоритма до момента набора программы на компьютере. В то время как при программировании на Python переменные можно объявлять в процессе написания кода, в нём можно пользоваться многими готовыми функциями. Множество этих готовых функций писалось на языке программирования Паскаль отдельно, изучалось на конкретных уроках.
Если смотреть на современное программирование, изучение языка Python в школе очевидно. Есть современные учебники, которые уже года три, четыре представляют раздел «Алгоритмизация и программирование» на этом языке. Вопросы будут возникать лишь в привычках преподавателей, в, годами наработанных, раздаточных, дидактических материалах.
Лично мне интересно рассказывать детям об алгоритмах на разных языках. Ну и раз в новых стандартах образования Python, значит будем учиться на Python.

#python

РАСШИРЯЮ ГОРИЗОНТЫ

Так многое меняется в окружающем мире, что приходится меняться и нам. На мой взгляд главное - положительный настрой на изменения, желание и способность увидеть перспективы для себя. Так я решила освоить ещё одну профессию - Методолог.
Долго думала о том, как можно развиваться в образовании. Вот я студент педагогического ВУЗа, практикант, молодой специалист в Лицее, учитель первой категории, учитель высшей категории, а дальше? Если нет желания идти в руководящие должности (завуч, директор), то как развиваться, не меняя сферу деятельности? Я нашла ответ в Методологии. И теперь я помогаю выстраивать образовательный процесс эксперту в любой нише, будь то учитель, врач, кондитер или швея. Смысл остаётся тот же - научить, показать, довести до результата. И теперь я размышляю не только в рамках образования детей, но образования в целом, для детей и для взрослых💪💪💪