Forwarded from Россия — страна возможностей
Участники проектов платформы «Россия – страна возможностей» стали победителями национального суперфинала Global Management Challenge
В Нижнем Новгороде завершился 15-ый национальный финал Чемпионата по стратегии и управлению бизнесом Global Management Challenge. Участники конкурса «Лидеры России» и Кубка «Управляй!» представили свои команды в финале и завоевали первое место в национальном суперфинале чемпионата.
«Сегодня определилась команда, которая будет защищать честь России в мировом финале чемпионата Global Management Challenge, соревнуясь с профессионалами из более чем 20 стран. И я рад, что эта почётная и ответственная миссия выпала команде, в составе которой участники проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей»: конкурса «Лидеры России» и кубка по менеджменту «Управляй!», – прокомментировал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей», директор Высшей школы государственного управления РАНХиГС Алексей Комиссаров.
@stranavozmojnostey
В Нижнем Новгороде завершился 15-ый национальный финал Чемпионата по стратегии и управлению бизнесом Global Management Challenge. Участники конкурса «Лидеры России» и Кубка «Управляй!» представили свои команды в финале и завоевали первое место в национальном суперфинале чемпионата.
«Сегодня определилась команда, которая будет защищать честь России в мировом финале чемпионата Global Management Challenge, соревнуясь с профессионалами из более чем 20 стран. И я рад, что эта почётная и ответственная миссия выпала команде, в составе которой участники проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей»: конкурса «Лидеры России» и кубка по менеджменту «Управляй!», – прокомментировал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей», директор Высшей школы государственного управления РАНХиГС Алексей Комиссаров.
@stranavozmojnostey
📃 Вчера лучшие учителя страны блистали на красной ковровой дорожке, творческие коллективы подготовили для них фееричную программу открытия конкурса «Учитель года России – 2021», а завершил церемонию праздничный салют.
Как это было смотрите в нашем видеоматериале!
Напоминаем, что запись открытия вы можете найти в нашем сообществе vk.com/minprosvet, следить за ходом соревнований можно на сайте https://teacherofrussia.ru/ и в сообществе конкурса vk.com/teacherofrussia.
#УчительГода2021 #Минпросвещения #ФондНовыхФормРазвитияОбразования #Новости #УчительГодаРоссии2021
Video: Открытие конкурса "Учитель года России 2021"
Источник: Минпросвещения РФ
Как это было смотрите в нашем видеоматериале!
Напоминаем, что запись открытия вы можете найти в нашем сообществе vk.com/minprosvet, следить за ходом соревнований можно на сайте https://teacherofrussia.ru/ и в сообществе конкурса vk.com/teacherofrussia.
#УчительГода2021 #Минпросвещения #ФондНовыхФормРазвитияОбразования #Новости #УчительГодаРоссии2021
Video: Открытие конкурса "Учитель года России 2021"
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
💥 Вчера лучшие учителя страны блистали на красной ковровой дорожке, творческие коллективы подготовили для них фееричную программу открытия конкурса «Учитель года России – 2021», а завершил церемонию праздничный салют.
Как это было 👉 смотрите в нашем видеоматериале!…
Как это было 👉 смотрите в нашем видеоматериале!…
Из Фейсбука
В российской системе высшего образования грядут значительные изменения на фоне общего сокращения численности населения и при этом увеличения численности молодежи студенческого возраста. В настоящий момент российская система высшего образования входит в число мировых лидеров массовизации. По данным на 2019 год, в России насчитывалось 4,2 млн студентов. А по доле студентов среди людей в возрасте 25–64 лет Россия занимает четвертое место в мире, уступая лишь Южной Корее, Японии и США. Это одно из последствий массовизации высшего образования, начавшейся после распада СССР. С момента создания Российской Федерации количество университетов в стране удвоилось: пик пришелся на 2006 год, когда в России насчитывалось 1314 университетов и более полутора тысяч филиалов. К сожалению, стремительное увеличение числа вузов привело к формированию сегмента низкокачественного высшего образования. Для решения этой проблемы в 2011 году правительство запустило программу оптимизации структуры высшего образования. В результате к 2017 году вузов стало вдвое меньше, а количество филиалов сократилось на 65%.Эти структурные изменения происходили на фоне общего снижения численности студентов, вызванного демографическими факторами. Студентов стало за этот период на 35% меньше. Но, по прогнозам 2019 года, численность молодежи снова начала увеличиваться, и, скорее всего, в ближайшие 15 лет эта тенденция сохранится. Относительно быстрый рост численности молодежи наверняка приведет к дальнейшему повышению спроса на высшее образование и, соответственно, окажет существенное влияние на всю систему.
Коллеги, а что вы думаете по этому поводу? Согласны ли вы с действиями правительства? Массовость высшего образования это преимущество или недостаток?
Игорь Киселёв
Источник: Наука и университеты
В российской системе высшего образования грядут значительные изменения на фоне общего сокращения численности населения и при этом увеличения численности молодежи студенческого возраста. В настоящий момент российская система высшего образования входит в число мировых лидеров массовизации. По данным на 2019 год, в России насчитывалось 4,2 млн студентов. А по доле студентов среди людей в возрасте 25–64 лет Россия занимает четвертое место в мире, уступая лишь Южной Корее, Японии и США. Это одно из последствий массовизации высшего образования, начавшейся после распада СССР. С момента создания Российской Федерации количество университетов в стране удвоилось: пик пришелся на 2006 год, когда в России насчитывалось 1314 университетов и более полутора тысяч филиалов. К сожалению, стремительное увеличение числа вузов привело к формированию сегмента низкокачественного высшего образования. Для решения этой проблемы в 2011 году правительство запустило программу оптимизации структуры высшего образования. В результате к 2017 году вузов стало вдвое меньше, а количество филиалов сократилось на 65%.Эти структурные изменения происходили на фоне общего снижения численности студентов, вызванного демографическими факторами. Студентов стало за этот период на 35% меньше. Но, по прогнозам 2019 года, численность молодежи снова начала увеличиваться, и, скорее всего, в ближайшие 15 лет эта тенденция сохранится. Относительно быстрый рост численности молодежи наверняка приведет к дальнейшему повышению спроса на высшее образование и, соответственно, окажет существенное влияние на всю систему.
Коллеги, а что вы думаете по этому поводу? Согласны ли вы с действиями правительства? Массовость высшего образования это преимущество или недостаток?
Игорь Киселёв
Источник: Наука и университеты
📃 Прямо сейчас в прямом эфире из Австрии объявляют итоги чемпионата Европы по профессиональному мастерству EuroSkills Graz 2021.
Российская сборная превзошла все ожидания. О точном количестве наград и их обладателях мы расскажем позже, а пока вот что известно на данный момент.
Золото наши спортсмены завоевали по компетенциям: механтроника, мобильная робототехника, сварка, экспедирование грузов, прототипирование, сухое строительство, производство мебели, укладка полов, сетевое и системное администрирование, токарное дело, медицинский уход.
Впереди ещё больше медалей и победных компетенций. Церемония закрытия чемпионата с участием министра просвещения Сергея Кравцова продолжается!
Следите за нашими обновлениями!
#МеждународноеСотрудничество #Австрия #МолодыеПрофессионалы #Чемпионат #Профтех #СПО #Колледж #Техникум #Worldskills #EuroSkills #Graz2021
Источник: Минпросвещения РФ
Российская сборная превзошла все ожидания. О точном количестве наград и их обладателях мы расскажем позже, а пока вот что известно на данный момент.
Золото наши спортсмены завоевали по компетенциям: механтроника, мобильная робототехника, сварка, экспедирование грузов, прототипирование, сухое строительство, производство мебели, укладка полов, сетевое и системное администрирование, токарное дело, медицинский уход.
Впереди ещё больше медалей и победных компетенций. Церемония закрытия чемпионата с участием министра просвещения Сергея Кравцова продолжается!
Следите за нашими обновлениями!
#МеждународноеСотрудничество #Австрия #МолодыеПрофессионалы #Чемпионат #Профтех #СПО #Колледж #Техникум #Worldskills #EuroSkills #Graz2021
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
⚡️⚡️ Прямо сейчас в прямом эфире из Австрии объявляют итоги чемпионата Европы по профессиональному мастерству EuroSkills Graz 2021.
📣📣 Российская сборная превзошла все ожидания. О точном количестве наград и их обладателях мы расскажем позже, а пока вот…
📣📣 Российская сборная превзошла все ожидания. О точном количестве наград и их обладателях мы расскажем позже, а пока вот…
У этих ученых будет всего 🔟 минут, чтобы понятно, доходчиво и с юмором рассказать о своих исследованиях в области больших данных, дизайн-систем и космических летательных аппаратов.
🔹Дизайнер архитектурной среды Александра Белевцова,
🔸ассистент отделения информационных технологий Томского политехнического университета и член Совета молодых ученых Томской области Анастасия Кайда,
🔹инженер Научно-исследовательского центра «Конструкционные керамические наноматериалы» НИТУ МИСиС Вероника Вуйневич и
🔸студентка факультета почвоведения МГУ им. М.В. Ломоносова Зарина Бикмуллина.
🥇Справятся ли участницы научного слэма с задачей и кто из них окажется лучшей — смотрите в трансляции с «Техносреды».
Источник: Минобрнауки России
🔹Дизайнер архитектурной среды Александра Белевцова,
🔸ассистент отделения информационных технологий Томского политехнического университета и член Совета молодых ученых Томской области Анастасия Кайда,
🔹инженер Научно-исследовательского центра «Конструкционные керамические наноматериалы» НИТУ МИСиС Вероника Вуйневич и
🔸студентка факультета почвоведения МГУ им. М.В. Ломоносова Зарина Бикмуллина.
🥇Справятся ли участницы научного слэма с задачей и кто из них окажется лучшей — смотрите в трансляции с «Техносреды».
Источник: Минобрнауки России
Forwarded from Цифровой Прорыв
Хакатон Общество. Качество жизни конкурса «Цифровой прорыв» завершился!
Позади 48 часов без сна и напряжённая защита проектов. Команды предложили 93 решения — разнообразных, важных и, самое главное, прорывных!
Спасибо нашим экспертам, трекерам, модераторам и код-ревьюерам — вы часть этих решений, часть результата каждой команды ❤️
🔝 Благодарим партнёров проекта за поддержку и огромный вклад в повышение качества жизни нашего общества — АНО «Россия – Страна Возможностей», ГК «Росатом», Транспортные инновации Москвы, ДОМ.РФ, Департамент информационных технологий города Москвы, Министерство цифрового развития и информационно-коммуникационных технологий Новгородской области, Министерство социальной политики и труда Удмуртской республики, РАЭК!
Дальше — больше. Увидимся на следующем хакатоне 22-24 октября 🚀
@stranavozmojnostey
#ЦифровойПрорыв #РоссияСтранаВозможностей
Позади 48 часов без сна и напряжённая защита проектов. Команды предложили 93 решения — разнообразных, важных и, самое главное, прорывных!
Спасибо нашим экспертам, трекерам, модераторам и код-ревьюерам — вы часть этих решений, часть результата каждой команды ❤️
🔝 Благодарим партнёров проекта за поддержку и огромный вклад в повышение качества жизни нашего общества — АНО «Россия – Страна Возможностей», ГК «Росатом», Транспортные инновации Москвы, ДОМ.РФ, Департамент информационных технологий города Москвы, Министерство цифрового развития и информационно-коммуникационных технологий Новгородской области, Министерство социальной политики и труда Удмуртской республики, РАЭК!
Дальше — больше. Увидимся на следующем хакатоне 22-24 октября 🚀
@stranavozmojnostey
#ЦифровойПрорыв #РоссияСтранаВозможностей
📃 Россия – лидер чемпионата Европы по профессиональному мастерству EuroSkills Graz 2021. И пока мы ждём официального подтверждения, уже известно, что наши молодые профессионалы удостоены звания лучших в Европе (Best of Europe)!
У национальной сборной WorldSkills Russia 1 место по общему количеству медалей, 1 место по общему количеству золотых медалей и 1 место по общему количеству баллов!
Отличная награда для страны в преддверии Дня профтехобразования!
Нашу команду уже поздравил министр просвещения Сергей Кравцов, который все эти дни, несмотря на чрезвычайно плотный график рабочей поездки в Австрии, поддерживал ребят и их наставников!
Следующий чемпионат пройдёт в Санкт-Петербурге в 2023 году!
#МеждународноеСотрудничество #Австрия #МолодыеПрофессионалы #Чемпионат #Профтех #СПО #Колледж #Техникум #Worldskills #EuroSkills #Graz2021
Источник: Минпросвещения РФ
У национальной сборной WorldSkills Russia 1 место по общему количеству медалей, 1 место по общему количеству золотых медалей и 1 место по общему количеству баллов!
Отличная награда для страны в преддверии Дня профтехобразования!
Нашу команду уже поздравил министр просвещения Сергей Кравцов, который все эти дни, несмотря на чрезвычайно плотный график рабочей поездки в Австрии, поддерживал ребят и их наставников!
Следующий чемпионат пройдёт в Санкт-Петербурге в 2023 году!
#МеждународноеСотрудничество #Австрия #МолодыеПрофессионалы #Чемпионат #Профтех #СПО #Колледж #Техникум #Worldskills #EuroSkills #Graz2021
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📣📣📣 Россия – лидер чемпионата Европы по профессиональному мастерству EuroSkills Graz 2021. И пока мы ждём официального подтверждения, уже известно, что наши молодые профессионалы удостоены звания лучших в Европе (Best of Europe)!
🏆🏆🏆 У национальной сборной…
🏆🏆🏆 У национальной сборной…
Министр просвещения поздравил российскую команду с победой на чемпионате EuroSkillsGraz 2021
Министерство просвещения Российской Федерации
Австрии подвели итоги европейского чемпионата Европы по профессиональному мастерству EuroSkillsGraz 2021 . Национальная сборная WorldSkillsRussia заняла первое место по результатам общекомандного зачёта, набрав максимальное количество баллов и медалей. Второе место заняла Австрия.
Источник: Минпросвещения РФ
Министерство просвещения Российской Федерации
Австрии подвели итоги европейского чемпионата Европы по профессиональному мастерству EuroSkillsGraz 2021 . Национальная сборная WorldSkillsRussia заняла первое место по результатам общекомандного зачёта, набрав максимальное количество баллов и медалей. Второе место заняла Австрия.
Источник: Минпросвещения РФ
🦄Обзор технологических стартапов в образовании от 26.09.2021
Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю
Компания Genially из Кордовы собирает 17 миллионов евро, чтобы сделать интерактивный контент мировым стандартом
Читать 2мин](https://www.facebook.com/groups/edstartup/posts/1674136846113514/)
GrowthSpace, платформа для развития талантов, привлекла 15 миллионов долларов в рамках раунда серии А.
Читать 1мин
При поддержке Дипики Падуконе стартап Edtech FrontRow привлек $14 млн
Читать 2мин
CreatorUp закрывает раунд финансирования серии A стоимостью 5 млн долларов США под влиянием новых рынков, чтобы ускорить глобальный рост своего новаторского видеорынка
Читать 1мин
Метавселенная виртуальной реальности Bloktopia привлекла 4,2 миллиона долларов
Читать 1мин
88academics привлекает 3 миллиона долларов США в раунде финансирования перед серией A
Читать 1мин
Maqsad набирает наибольшее финансирование (2,1 миллиона долларов) среди пакистанских стартапов Edtech
Читать 2мин
East Ventures возглавляет раунд поддерживаемой искусственным интеллектом фирмы по изучению языков T-Lab на 1,6 млн долларов
Читать 1мин
Quizrr собирает средства (1,2 млн долларов США) для ускорения социальной ответственности
Читать 2мин
Приложение для обучения музыке Solfeg.io поднимает 880 тысяч евро
Читать 2мин
Edtech-стартап по программированиюдля детей CuriousJr привлек $ 1 млн в посевном раунде
Читать 1мин
Поиск к персональным курсам коучинга Zebrain привлекает 8,5 миллиона шведских крон (983 тысячи долларов) от местных бизнес-ангелов из Швеции
Читать 1мин
Платформа Edtech BrainGymJr привлекает финансирование (337 тыс. долларов)
Читать 2мин
Российский EdTech-стартап для детей Tabi Land привлек $250 тыс. от клуба инвесторов AngelsDeck
Читать 1мин
Клуб венчурных инвесторов AngelsDeck совместно с управляющим партнером «ЯКласc», основателем Vesna Investment Сергеем Четвериковым инвестировали $200 тыс. в платформу для образовательных live-трансляций Rifgo
Читать 1мин
Сервис для студентов колледжей BestFit, Inc. получил финансирование от Фонда Google для чернокожих основателей стартапов
Читать 1мин
Стартап Edtech Leverage Edu привлекает средства от основателей Paytm, Oyo India, Airbnb в Юго-Восточной Азии
Читать 1мин
Edtech стартап Expertrons привлекает капитал от Кунала Шаха и Ананта Махешвари
Читать 2мин
Источник: Цифровое образование
Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю
Компания Genially из Кордовы собирает 17 миллионов евро, чтобы сделать интерактивный контент мировым стандартом
Читать 2мин](https://www.facebook.com/groups/edstartup/posts/1674136846113514/)
GrowthSpace, платформа для развития талантов, привлекла 15 миллионов долларов в рамках раунда серии А.
Читать 1мин
При поддержке Дипики Падуконе стартап Edtech FrontRow привлек $14 млн
Читать 2мин
CreatorUp закрывает раунд финансирования серии A стоимостью 5 млн долларов США под влиянием новых рынков, чтобы ускорить глобальный рост своего новаторского видеорынка
Читать 1мин
Метавселенная виртуальной реальности Bloktopia привлекла 4,2 миллиона долларов
Читать 1мин
88academics привлекает 3 миллиона долларов США в раунде финансирования перед серией A
Читать 1мин
Maqsad набирает наибольшее финансирование (2,1 миллиона долларов) среди пакистанских стартапов Edtech
Читать 2мин
East Ventures возглавляет раунд поддерживаемой искусственным интеллектом фирмы по изучению языков T-Lab на 1,6 млн долларов
Читать 1мин
Quizrr собирает средства (1,2 млн долларов США) для ускорения социальной ответственности
Читать 2мин
Приложение для обучения музыке Solfeg.io поднимает 880 тысяч евро
Читать 2мин
Edtech-стартап по программированиюдля детей CuriousJr привлек $ 1 млн в посевном раунде
Читать 1мин
Поиск к персональным курсам коучинга Zebrain привлекает 8,5 миллиона шведских крон (983 тысячи долларов) от местных бизнес-ангелов из Швеции
Читать 1мин
Платформа Edtech BrainGymJr привлекает финансирование (337 тыс. долларов)
Читать 2мин
Российский EdTech-стартап для детей Tabi Land привлек $250 тыс. от клуба инвесторов AngelsDeck
Читать 1мин
Клуб венчурных инвесторов AngelsDeck совместно с управляющим партнером «ЯКласc», основателем Vesna Investment Сергеем Четвериковым инвестировали $200 тыс. в платформу для образовательных live-трансляций Rifgo
Читать 1мин
Сервис для студентов колледжей BestFit, Inc. получил финансирование от Фонда Google для чернокожих основателей стартапов
Читать 1мин
Стартап Edtech Leverage Edu привлекает средства от основателей Paytm, Oyo India, Airbnb в Юго-Восточной Азии
Читать 1мин
Edtech стартап Expertrons привлекает капитал от Кунала Шаха и Ананта Махешвари
Читать 2мин
Источник: Цифровое образование
Forwarded from РИА Новости
Российская команда WorldSkills Russia занята первое место на чемпионате профессионального мастерства в Австрии
Какие навыки нужны современным педагогам
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ проанализировал с помощью системы интеллектуального анализа больших данных iFORA более 108 тысяч вакансий и определил набор навыков и качества, которые работодатели более всего ожидают от современных педагогов. В топ-5 вошли:
1.умение работать в команде (33% объявлений);
2. грамотная речь (22%);
3.организационные навыки в целом (17%);
4.навыки организации учебного процесса(19%);
5. умение работать с компьютером (19%).
Кроме того, в 14% вакансий требуется знание педагогом английского языка, для 12% работодателей важно умение проводить занятия дистанционно.
Ничего экстравагантного, всё ожидаемо.
Источник: Наука и университеты
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ проанализировал с помощью системы интеллектуального анализа больших данных iFORA более 108 тысяч вакансий и определил набор навыков и качества, которые работодатели более всего ожидают от современных педагогов. В топ-5 вошли:
1.умение работать в команде (33% объявлений);
2. грамотная речь (22%);
3.организационные навыки в целом (17%);
4.навыки организации учебного процесса(19%);
5. умение работать с компьютером (19%).
Кроме того, в 14% вакансий требуется знание педагогом английского языка, для 12% работодателей важно умение проводить занятия дистанционно.
Ничего экстравагантного, всё ожидаемо.
Источник: Наука и университеты
Ректор Санкт-Петербургского государственного экономического университета Игорь Максимцев рассказал об участии вуза в программе «Приоритет 2030»
Программа развития Санкт-Петербургского государственного экономического университета до 2030 года является комплексным ответом на глобальные и региональные вызовы в условиях перехода к устойчивой социально ориентированной экономике. Выгодное геополитическое и геоэкономическое положения СЗФО позволяет продвигать повестку устойчивого развития на всех уровнях власти совместно с партнерами приграничных стран Евросоюза, а также арктическими и северными странами.
Программа предполагает реализацию двух стратегических проектов. Первый сфокусирован на решении задач кадрового и научного обеспечения устойчивого социально-экономического развития Северо-Западного федерального округа, его субъектов, а также Арктики. В рамках проекта предусмотрены разработка программных документов по развитию округа и Арктики на период до 2030 года; подготовка кадров по экономическим направлениям с университетами – членами международного минерально-сырьевого консорциума «Недра»; развитие молодежного инновационного предпринимательства. К настоящему моменту создан консорциум по развитию Северо-Западного федерального округа и его субъектов.
Второй проект ориентирован на решение задач кадрового и научного обеспечения управления устойчивым развитием предприятий в условиях цифровой трансформации, включая разработку: бизнес-моделей компаний на основе ESG-критериев; системы управления правами интеллектуальной собственности для хозяйствующих субъектов на основе технологии блокчейн; моделей управления транспортно-логистическими системами на основе анализа данных и нейросетевых технологий. В рамках второго проекта предполагается сформировать консорциум с фокусом на развитие партнерства университетов, научных организаций и корпоративных партнеров.
Ректор СПбГЭУ Игорь Максимцев:
«Стратегической целью является становление СПбГЭУ в качестве системного интегратора по опережающему кадровому и научному обеспечению конкурентоспособности Северо-Западного федерального округа РФ в условиях перехода к устойчивой экономике. Ключевыми механизмами трансформации образовательной политики являются форсайт компетенций, развитие индивидуальных образовательных траекторий и сетевого взаимодействия.
Трансформация научно-исследовательской и инновационной политики видится за счет внедрения проектной деятельности и совершенствования инновационной экосистемы, включая создание молодежных бизнес-инкубаторов. Многолетний экспертный опыт СПбГЭУ позволяет предложить разработку комплекса методик по устойчивому социально-экономическому развитию территорий, инновационному развитию субъектов экономической деятельности в рамках экономики замкнутого цикла, разработку моделей управления транспортной логистикой на основе цифровых технологий, а также выполнение НИР в области энергетической политики и низкоуглеродной экономики, включая сценарии устойчивого развития «Газпрома» до 2050 года».
@rectorsofrussia
Программа развития Санкт-Петербургского государственного экономического университета до 2030 года является комплексным ответом на глобальные и региональные вызовы в условиях перехода к устойчивой социально ориентированной экономике. Выгодное геополитическое и геоэкономическое положения СЗФО позволяет продвигать повестку устойчивого развития на всех уровнях власти совместно с партнерами приграничных стран Евросоюза, а также арктическими и северными странами.
Программа предполагает реализацию двух стратегических проектов. Первый сфокусирован на решении задач кадрового и научного обеспечения устойчивого социально-экономического развития Северо-Западного федерального округа, его субъектов, а также Арктики. В рамках проекта предусмотрены разработка программных документов по развитию округа и Арктики на период до 2030 года; подготовка кадров по экономическим направлениям с университетами – членами международного минерально-сырьевого консорциума «Недра»; развитие молодежного инновационного предпринимательства. К настоящему моменту создан консорциум по развитию Северо-Западного федерального округа и его субъектов.
Второй проект ориентирован на решение задач кадрового и научного обеспечения управления устойчивым развитием предприятий в условиях цифровой трансформации, включая разработку: бизнес-моделей компаний на основе ESG-критериев; системы управления правами интеллектуальной собственности для хозяйствующих субъектов на основе технологии блокчейн; моделей управления транспортно-логистическими системами на основе анализа данных и нейросетевых технологий. В рамках второго проекта предполагается сформировать консорциум с фокусом на развитие партнерства университетов, научных организаций и корпоративных партнеров.
Ректор СПбГЭУ Игорь Максимцев:
«Стратегической целью является становление СПбГЭУ в качестве системного интегратора по опережающему кадровому и научному обеспечению конкурентоспособности Северо-Западного федерального округа РФ в условиях перехода к устойчивой экономике. Ключевыми механизмами трансформации образовательной политики являются форсайт компетенций, развитие индивидуальных образовательных траекторий и сетевого взаимодействия.
Трансформация научно-исследовательской и инновационной политики видится за счет внедрения проектной деятельности и совершенствования инновационной экосистемы, включая создание молодежных бизнес-инкубаторов. Многолетний экспертный опыт СПбГЭУ позволяет предложить разработку комплекса методик по устойчивому социально-экономическому развитию территорий, инновационному развитию субъектов экономической деятельности в рамках экономики замкнутого цикла, разработку моделей управления транспортной логистикой на основе цифровых технологий, а также выполнение НИР в области энергетической политики и низкоуглеродной экономики, включая сценарии устойчивого развития «Газпрома» до 2050 года».
@rectorsofrussia
📃 На чемпионате Европы по профессиональному мастерству EuroSkills Graz 2021 национальная сборная WorldSkills Russia заняла первое место по результатам общекомандного зачёта, набрав максимальное количество баллов и медалей.
Участники российской сборной завоевали 13 золотых, 6 серебряных и 8 бронзовых медалей. В копилке наград России также 5 медальонов за профессионализм.
Такое число наград стало рекордным результатом для России на чемпионате Европы! Сборную России поздравил министр просвещения Сергей Кравцов.
Мы присоединяемся к поздравлениям!
#МеждународноеСотрудничество #Австрия #МолодыеПрофессионалы #Чемпионат #Профтех #СПО #Колледж #Техникум #Worldskills #EuroSkills #Graz2021
Источник: Минпросвещения РФ
Участники российской сборной завоевали 13 золотых, 6 серебряных и 8 бронзовых медалей. В копилке наград России также 5 медальонов за профессионализм.
Такое число наград стало рекордным результатом для России на чемпионате Европы! Сборную России поздравил министр просвещения Сергей Кравцов.
Мы присоединяемся к поздравлениям!
#МеждународноеСотрудничество #Австрия #МолодыеПрофессионалы #Чемпионат #Профтех #СПО #Колледж #Техникум #Worldskills #EuroSkills #Graz2021
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🏆🏆🏆 На чемпионате Европы по профессиональному мастерству EuroSkills Graz 2021 национальная сборная WorldSkills Russia заняла первое место по результатам общекомандного зачёта, набрав максимальное количество баллов и медалей.
🏅 Участники российской сборной…
🏅 Участники российской сборной…
📃 Продолжается первый очный тур Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021».
Сегодня с 9 утра на площадке лицея № 11 пройдёт испытание «Методическая мастерская» для второй половины участников.
Напоминаем, что следить за ходом соревнований можно на сайте https://teacherofrussia.ru/ и в сообществе конкурса vk.com/teacherofrussia.
#УчительГода2021 #Минпросвещения #ФондНовыхФормРазвитияОбразования #Новости #УчительГодаРоссии2021
Video: Конкурсное испытание «Методическая мастерская». Зал №7
Источник: Минпросвещения РФ
Сегодня с 9 утра на площадке лицея № 11 пройдёт испытание «Методическая мастерская» для второй половины участников.
Напоминаем, что следить за ходом соревнований можно на сайте https://teacherofrussia.ru/ и в сообществе конкурса vk.com/teacherofrussia.
#УчительГода2021 #Минпросвещения #ФондНовыхФормРазвитияОбразования #Новости #УчительГодаРоссии2021
Video: Конкурсное испытание «Методическая мастерская». Зал №7
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📍 Продолжается первый очный тур Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021».
Сегодня с 9 утра на площадке лицея № 11 пройдёт испытание «Методическая мастерская» для второй половины участников.
📲 Напоминаем, что следить за ходом соревнований можно…
Сегодня с 9 утра на площадке лицея № 11 пройдёт испытание «Методическая мастерская» для второй половины участников.
📲 Напоминаем, что следить за ходом соревнований можно…
В рамках соглашения происходит объединение высокопроизводительных вычислительных ресурсов в интегрированную распределенную сеть
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Межведомственный суперкомпьютерный центр РАН и Объединенный институт ядерных исследований заключили соглашение о сотрудничестве. Подписание прошло при участии заместителя председателя Правительства РФ Дмитрия Чернышенко.
Ректор Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, академик РАН Андрей Рудской:
«В рамках соглашения происходит объединение высокопроизводительных вычислительных ресурсов в интегрированную территориально распределенную сеть суперкомпьютерных центров. Мы создаем экосистему профессионального сообщества пользователей суперкомпьютерными ресурсами с помощью организации коллаборативных исследований в университетах, лабораториях, научно-исследовательских институтах, на промышленных предприятиях.
Развитие вычислительных ресурсов – задача сверхважная не только для науки, но и для промышленности, в интересах которой и Петербургским Политехом, и коллегами проводится целый ряд фундаментальных и прикладных исследований.
Напомню, что только по программе Центра НТИ СПбПУ «Новые производственные технологии» и НЦ мирового уровня «Передовые цифровые технологии» ресурсы Суперкомпьютерного центра «Политехнический» были задействованы в реализации более 200 НИОКР. Это ключевой ресурс для разработки цифровых двойников, проведения виртуальных испытаний, обработки больших данных.
Поэтому расширение высокопроизводительных вычислительных возможностей и, что не менее важно, объединение компетенций – и для нас, и для наших коллег означает выход на новый уровень исследовательских возможностей, на новый масштаб наукоемких мультидисциплинарных проектов.
Обсуждение вопроса по объединению ресурсов суперкомпьютеров в единую систему идут уже не первый год, но подписание соглашение является первым практическим шагом к этому объединению. В дальнейшем планируется подключение и других российских центров и расширение сети. И, таким образом, все эти шаги будут способствовать реализация суперкомпьютерной инфраструктуры и концепции Национальной исследовательской компьютерной сети России, которая даст дополнительные возможности для проведения научных исследований и создания конкурентоспособной продукции.
По сравнению с суперкомпьютерными системами в Японии, Китае и США российские системы не обладают большим объемом вычислительной мощности. Поэтому необходимо объединять усилия российских суперкомпьютерных центров и наращивать мощности в крупных информационных хабах».
@rectorsofrussia
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Межведомственный суперкомпьютерный центр РАН и Объединенный институт ядерных исследований заключили соглашение о сотрудничестве. Подписание прошло при участии заместителя председателя Правительства РФ Дмитрия Чернышенко.
Ректор Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, академик РАН Андрей Рудской:
«В рамках соглашения происходит объединение высокопроизводительных вычислительных ресурсов в интегрированную территориально распределенную сеть суперкомпьютерных центров. Мы создаем экосистему профессионального сообщества пользователей суперкомпьютерными ресурсами с помощью организации коллаборативных исследований в университетах, лабораториях, научно-исследовательских институтах, на промышленных предприятиях.
Развитие вычислительных ресурсов – задача сверхважная не только для науки, но и для промышленности, в интересах которой и Петербургским Политехом, и коллегами проводится целый ряд фундаментальных и прикладных исследований.
Напомню, что только по программе Центра НТИ СПбПУ «Новые производственные технологии» и НЦ мирового уровня «Передовые цифровые технологии» ресурсы Суперкомпьютерного центра «Политехнический» были задействованы в реализации более 200 НИОКР. Это ключевой ресурс для разработки цифровых двойников, проведения виртуальных испытаний, обработки больших данных.
Поэтому расширение высокопроизводительных вычислительных возможностей и, что не менее важно, объединение компетенций – и для нас, и для наших коллег означает выход на новый уровень исследовательских возможностей, на новый масштаб наукоемких мультидисциплинарных проектов.
Обсуждение вопроса по объединению ресурсов суперкомпьютеров в единую систему идут уже не первый год, но подписание соглашение является первым практическим шагом к этому объединению. В дальнейшем планируется подключение и других российских центров и расширение сети. И, таким образом, все эти шаги будут способствовать реализация суперкомпьютерной инфраструктуры и концепции Национальной исследовательской компьютерной сети России, которая даст дополнительные возможности для проведения научных исследований и создания конкурентоспособной продукции.
По сравнению с суперкомпьютерными системами в Японии, Китае и США российские системы не обладают большим объемом вычислительной мощности. Поэтому необходимо объединять усилия российских суперкомпьютерных центров и наращивать мощности в крупных информационных хабах».
@rectorsofrussia
Подписание соглашения с МАК «Вымпел» – это большой подарок накануне 145-летия университета
НИУ «БелГУ», ПАО МАК «Вымпел» и правительство Белгородской области подписали соглашение о сотрудничестве, в рамках которого на территории региона будет реализован уникальный для России проект по организации сетевого мониторинга баланса парниковых газов.
Событие каналу РЕКТОРЫ.РФ прокомментировал ректор Белгородского госуниверситета Олег Полухин:
«Для нас большая честь наладить сотрудничество с одной из самых высокотехнологичных компаний страны, работающих как в области военно-промышленного комплекса, так и на гражданском рынке.
МАК «Вымпел» обладает уникальными технологиями, высокопрофессиональными кадрами, и для нас очень важно, что эта компания вошла в наш большой проект, который посвящен созданию на территории области сети карбоновых полигонов.
Первый такой полигон будет заложен уже в этом году на территории ботанического сада НИУ «БелГУ». Это связано с теми трендами, которые есть сегодня в мире, в России по отслеживанию углеродного следа и уменьшению углеродных выбросов, которые катастрофически меняют климат.
Мы сотрудничаем со многими промышленными предприятиями, это приносит хорошие результаты в повышении качества образования, результативности наших научных исследований и коммерциализации наших разработок.
Но контакты с компаниями такого уровня – это особенно ценно. Мы гордимся тем, что получаем такого партнера, что свидетельствует и о нашем научном потенциале. С другой стороны, это сулит большие возможности в подготовке кадров для отраслей, в которых работает эта компания.
Подписание соглашения с МАК «Вымпел» – это большой подарок накануне 145-летия нашего университета, которое отмечается 26 сентября».
@rectorsofrussia
НИУ «БелГУ», ПАО МАК «Вымпел» и правительство Белгородской области подписали соглашение о сотрудничестве, в рамках которого на территории региона будет реализован уникальный для России проект по организации сетевого мониторинга баланса парниковых газов.
Событие каналу РЕКТОРЫ.РФ прокомментировал ректор Белгородского госуниверситета Олег Полухин:
«Для нас большая честь наладить сотрудничество с одной из самых высокотехнологичных компаний страны, работающих как в области военно-промышленного комплекса, так и на гражданском рынке.
МАК «Вымпел» обладает уникальными технологиями, высокопрофессиональными кадрами, и для нас очень важно, что эта компания вошла в наш большой проект, который посвящен созданию на территории области сети карбоновых полигонов.
Первый такой полигон будет заложен уже в этом году на территории ботанического сада НИУ «БелГУ». Это связано с теми трендами, которые есть сегодня в мире, в России по отслеживанию углеродного следа и уменьшению углеродных выбросов, которые катастрофически меняют климат.
Мы сотрудничаем со многими промышленными предприятиями, это приносит хорошие результаты в повышении качества образования, результативности наших научных исследований и коммерциализации наших разработок.
Но контакты с компаниями такого уровня – это особенно ценно. Мы гордимся тем, что получаем такого партнера, что свидетельствует и о нашем научном потенциале. С другой стороны, это сулит большие возможности в подготовке кадров для отраслей, в которых работает эта компания.
Подписание соглашения с МАК «Вымпел» – это большой подарок накануне 145-летия нашего университета, которое отмечается 26 сентября».
@rectorsofrussia