This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🏫 Михаил Мишустин и глава Минобрнауки Валерий Фальков посетили старейший вуз Калининградской области – Балтийский федеральный университет имени И.Канта
В настоящее время в университете действует более 160 образовательных программ среднего и высшего профессионального образования. Работают 1000 преподавателей и обучается порядка 10,9 тыс. человек. Около 10% обучающихся – иностранные студенты.
#рабочая_поездка
Источник: Правительство России
В настоящее время в университете действует более 160 образовательных программ среднего и высшего профессионального образования. Работают 1000 преподавателей и обучается порядка 10,9 тыс. человек. Около 10% обучающихся – иностранные студенты.
#рабочая_поездка
Источник: Правительство России
Михаил Мишустин поручил в 2022 году начать строительство кампуса мирового уровня в Калининградской области
В рамках рабочего визита в Калининград премьер-министру представили проект «Интеллектуальное пространство будущего «Кампус Кантиана».
💬 «Кампус «Кантиана» — это один из 8 лучших проектов, которые по итогам конкурса были отобраны из 27 заявок. В основе — очень интересная и смелая концепция «Город в городе», с собственной современной и развитой инфраструктурой. Он будет построен на базе передовых разработок, зеленых технологий», — отметил премьер-министр.
Михаил Мишустин подчеркнул, что кампус должен стать точкой роста не только для Калининграда, но и для всей области. Строительство планируют завершить в 2027 году.
Источник: Минобрнауки России
В рамках рабочего визита в Калининград премьер-министру представили проект «Интеллектуальное пространство будущего «Кампус Кантиана».
💬 «Кампус «Кантиана» — это один из 8 лучших проектов, которые по итогам конкурса были отобраны из 27 заявок. В основе — очень интересная и смелая концепция «Город в городе», с собственной современной и развитой инфраструктурой. Он будет построен на базе передовых разработок, зеленых технологий», — отметил премьер-министр.
Михаил Мишустин подчеркнул, что кампус должен стать точкой роста не только для Калининграда, но и для всей области. Строительство планируют завершить в 2027 году.
Источник: Минобрнауки России
До 15 декабря 2021 года должны выйти три пилотных выпуска онлайн-шоу, посвящённого программе поддержки вузов Приоритет-2030. Исполнитель должен привлечь девушку-блогера с числом подписчиков не менее 3000.
"Ведущие общаются со студентами, преподавателями, другими сотрудниками ВУЗа, заходят в аудитории, лаборатории и столовые, им показывают новые технологии и бизнес-инкубаторы <...> Обязательные рубрики каждого видеовыпуска: вступительный балл, сколько парней, девушек, индекс сендвича и кофе в столовой, туалеты, спортзал, известные выпускники".
Главная коммуникационная идея:
"В России доступно качественное высшее образование. В течение следующих 10 лет, до 100 российских вузов превратятся в настоящие научные центры".
Подробные требования к оформлению и сценарию шоу описаны в конкурсной документации закупки. Начальная цена лота 11,7 миллионов рублей, закупка объявлена оператором программы ФГАНУ Социоцентр.
Источник: Русский research
"Ведущие общаются со студентами, преподавателями, другими сотрудниками ВУЗа, заходят в аудитории, лаборатории и столовые, им показывают новые технологии и бизнес-инкубаторы <...> Обязательные рубрики каждого видеовыпуска: вступительный балл, сколько парней, девушек, индекс сендвича и кофе в столовой, туалеты, спортзал, известные выпускники".
Главная коммуникационная идея:
"В России доступно качественное высшее образование. В течение следующих 10 лет, до 100 российских вузов превратятся в настоящие научные центры".
Подробные требования к оформлению и сценарию шоу описаны в конкурсной документации закупки. Начальная цена лота 11,7 миллионов рублей, закупка объявлена оператором программы ФГАНУ Социоцентр.
Источник: Русский research
📢 Дорогие друзья!
Приглашаем Вас в команду по поддержке Международного Конкурса молодёжных проектов в области здоровьесбережения «Доброволец-ПРО. Проекты. Развитие. Общество»
Цель конкурса - вовлечение и поощрение подростков и молодежи, реализующих социально-значимые практики в области здоровьесбережения в формате сверстник-сверстнику.
Применяется с помощью материалов организации «Общее дело», направленных на профилактику употребления психоактивных веществ, формирование ценности здорового образа жизни, личностного роста, укрепление морально-нравственных ценностей. Развитие необходимых навыков и содействие распространению эффективного опыта социального проектирования.
❓ Хотите внести значительный вклад в развитие добровольческого движения организации «Общее дело»?
❗️Тогда вы можете войти в
1️⃣ ЭКСПЕРТНЫЙ СОВЕТ
✅ Задачи экспертов:
🔸 просмотр и комментарии к проектам, которые создадут команды, участники конкурса (2.12.21-12.12.21)
🔸 менторская поддержка команд в период реализации проектов ( с 15.12.2021 -31.03.22)
🔸 подведение итогов конкурса-оценка реализованных проектов по критериям ( 2.04.22- 14.04.22)
❗️ Формирование экспертного совета до 15 ноября 2021 г. Просим Вас заполнить короткую анкету.
2️⃣ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ В КАЧЕСТВЕ КУРАТОРА
✅ Задачи кураторов
🔸администрирование образовательной программы и подведение итогов конкурса
🔸 Проверка домашних заданий участников, ответов на вопросы, просмотр видеороликов, просмотр публикаций команд в социальных сетях, распределение звезд
Кураторы проверяют ответы команд в несколько периодов:
📍 С 16.10.21 по 20.12.21 г. на первом этапе
📍 Один период со 2.04.22 по 14.04.22 на втором этапе конкурс
❗️ Все желающие могут заполнить короткую анкету и выбрать наиболее удобный период деятельности.
❓ По всем вопросам можно обращаться в оргкомитет конкурса: 8-917 77 31 224 Елена Рябовичева.
😉 Присоединяйся сам! Приглашай друзей!
Вместе сделаем нашу страну лучше!
@AlumniRussia
Приглашаем Вас в команду по поддержке Международного Конкурса молодёжных проектов в области здоровьесбережения «Доброволец-ПРО. Проекты. Развитие. Общество»
Цель конкурса - вовлечение и поощрение подростков и молодежи, реализующих социально-значимые практики в области здоровьесбережения в формате сверстник-сверстнику.
Применяется с помощью материалов организации «Общее дело», направленных на профилактику употребления психоактивных веществ, формирование ценности здорового образа жизни, личностного роста, укрепление морально-нравственных ценностей. Развитие необходимых навыков и содействие распространению эффективного опыта социального проектирования.
❓ Хотите внести значительный вклад в развитие добровольческого движения организации «Общее дело»?
❗️Тогда вы можете войти в
1️⃣ ЭКСПЕРТНЫЙ СОВЕТ
✅ Задачи экспертов:
🔸 просмотр и комментарии к проектам, которые создадут команды, участники конкурса (2.12.21-12.12.21)
🔸 менторская поддержка команд в период реализации проектов ( с 15.12.2021 -31.03.22)
🔸 подведение итогов конкурса-оценка реализованных проектов по критериям ( 2.04.22- 14.04.22)
❗️ Формирование экспертного совета до 15 ноября 2021 г. Просим Вас заполнить короткую анкету.
2️⃣ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ В КАЧЕСТВЕ КУРАТОРА
✅ Задачи кураторов
🔸администрирование образовательной программы и подведение итогов конкурса
🔸 Проверка домашних заданий участников, ответов на вопросы, просмотр видеороликов, просмотр публикаций команд в социальных сетях, распределение звезд
Кураторы проверяют ответы команд в несколько периодов:
📍 С 16.10.21 по 20.12.21 г. на первом этапе
📍 Один период со 2.04.22 по 14.04.22 на втором этапе конкурс
❗️ Все желающие могут заполнить короткую анкету и выбрать наиболее удобный период деятельности.
❓ По всем вопросам можно обращаться в оргкомитет конкурса: 8-917 77 31 224 Елена Рябовичева.
😉 Присоединяйся сам! Приглашай друзей!
Вместе сделаем нашу страну лучше!
@AlumniRussia
Минпросвещения рекомендовало регионам провести каникулы с 30 октября по 7 ноября, организовав работу дежурных групп
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство просвещения направило региональным органам управления образованием рекомендации организовать в школах каникулы в даты, обозначенные Указом Президента как нерабочие дни: с 30 октября по 7 ноября.
Источник: Минпросвещения РФ
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство просвещения направило региональным органам управления образованием рекомендации организовать в школах каникулы в даты, обозначенные Указом Президента как нерабочие дни: с 30 октября по 7 ноября.
Источник: Минпросвещения РФ
Стартовал приём работ школьников со всей России на ежегодный Фестиваль детского творчества России и Китая
Министерство просвещения Российской Федерации
14 октября стартовал приём работ российских школьников на ежегодный Фестиваль детского творчества России и Китая «Дипломатия дружбы». Мероприятие проходит при поддержке Минпросвещения России.
Источник: Минпросвещения РФ
Министерство просвещения Российской Федерации
14 октября стартовал приём работ российских школьников на ежегодный Фестиваль детского творчества России и Китая «Дипломатия дружбы». Мероприятие проходит при поддержке Минпросвещения России.
Источник: Минпросвещения РФ
Екатерина Ильгова: «Правовая доминанта конкурсных работ остается неизменной»
В Саратовской государственной юридической академии в очно-дистанционном формате начались мероприятия всероссийского конкурса телевизионных фильмов и программ «СМИ против коррупции», учредителями которого в этом году стали ВГТРК, ГТРК «Саратов» и СГЮА. Фестиваль проводится при поддержке Минцифры России.
«СМИ против коррупции» – профессиональная площадка, на которой журналисты, ученые-правоведы и юристы-практики обмениваются опытом и вырабатывают общие практические решения, способствующие профилактике и пресечению коррупционных и иных противоправных деяний в современном обществе.
В этом году экспертный совет и члены жюри конкурса отсмотрели более 200 журналистских работ из более чем 50 регионов России.
Первый день фестиваля начался с пресс-конференции, в которой приняли участие ректор СГЮА Екатерина Ильгова, директор филиала ВГТРК ГТРК «Саратов» Дмитрий Петров и финалисты конкурса.
«Наш традиционный всероссийский фестиваль уже многие годы активно способствует формированию правовой культуры, общественного правосознания и повышению юридической осведомленности граждан. И самое важное, что правовая доминанта конкурсных работ остается неизменной: это всегда яркие и остросюжетные репортажи, расследования, программы и фильмы, связанные со злободневными и актуальными для зрительской аудитории темами, которые благодаря профессиональному вниманию журналистов и оригинальной телеинтерпретации получают широкий общественный резонанс, своевременную реакцию органов государственной власти, а простые люди – надежду на благополучное разрешение сложных жизненных ситуаций», – отметила Екатерина Ильгова.
На образовательных площадках фестиваля в течение трех дней в очном и дистанционном форматах финалисты конкурса пообщаются с заместителем председателя Союза журналистов России Алексеем Вишневецким, руководителем Центра правовой защиты журналистов Анной Белозеровой, корреспондентом ТАСС Ириной Мандрыкиной, членом Международной федерации журналистов, доцентом Российского института театрального искусства (ГИТИС) Натальей Погосовой, ведущими преподавателями СГЮА и другими профессиональными спикерами.
@rectorsofrussia
В Саратовской государственной юридической академии в очно-дистанционном формате начались мероприятия всероссийского конкурса телевизионных фильмов и программ «СМИ против коррупции», учредителями которого в этом году стали ВГТРК, ГТРК «Саратов» и СГЮА. Фестиваль проводится при поддержке Минцифры России.
«СМИ против коррупции» – профессиональная площадка, на которой журналисты, ученые-правоведы и юристы-практики обмениваются опытом и вырабатывают общие практические решения, способствующие профилактике и пресечению коррупционных и иных противоправных деяний в современном обществе.
В этом году экспертный совет и члены жюри конкурса отсмотрели более 200 журналистских работ из более чем 50 регионов России.
Первый день фестиваля начался с пресс-конференции, в которой приняли участие ректор СГЮА Екатерина Ильгова, директор филиала ВГТРК ГТРК «Саратов» Дмитрий Петров и финалисты конкурса.
«Наш традиционный всероссийский фестиваль уже многие годы активно способствует формированию правовой культуры, общественного правосознания и повышению юридической осведомленности граждан. И самое важное, что правовая доминанта конкурсных работ остается неизменной: это всегда яркие и остросюжетные репортажи, расследования, программы и фильмы, связанные со злободневными и актуальными для зрительской аудитории темами, которые благодаря профессиональному вниманию журналистов и оригинальной телеинтерпретации получают широкий общественный резонанс, своевременную реакцию органов государственной власти, а простые люди – надежду на благополучное разрешение сложных жизненных ситуаций», – отметила Екатерина Ильгова.
На образовательных площадках фестиваля в течение трех дней в очном и дистанционном форматах финалисты конкурса пообщаются с заместителем председателя Союза журналистов России Алексеем Вишневецким, руководителем Центра правовой защиты журналистов Анной Белозеровой, корреспондентом ТАСС Ириной Мандрыкиной, членом Международной федерации журналистов, доцентом Российского института театрального искусства (ГИТИС) Натальей Погосовой, ведущими преподавателями СГЮА и другими профессиональными спикерами.
@rectorsofrussia
📃 Обеспечить качественным, безопасным и доступным отдыхом всех детей страны – такая задача стояла в преддверии летней оздоровительной кампании – 2021. Об этом на заседании межведомственной комиссии по вопросам организации отдыха и оздоровления детей заявил замминистра просвещения Денис Грибов.
«Этим летом в России работало свыше 38 000 организаций отдыха и оздоровления детей. В детских лагерях и здравницах отдохнули 4,6 млн детей, в том числе 1,5 млн детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. В работе лагерей было задействовано 638 000 сотрудников, в числе которых 70 000 человек – вожатые», – подчеркнул он.
На совещании, которое проходило в рамках Всероссийского форума «Большие смыслы – 2021», говорили и о векторах работы на 2022 год. В их числе – создание базовой площадки для возможности реализации комплексного отдыха детей с ОВЗ и инвалидов, проведение профильных смен для старшеклассников и социализирующих смен для детей, совершивших правонарушения.
Детские центры «Артек», «Орлёнок», «Океан» и «Смена», по поручению министра просвещения Сергея Кравцова, станут федеральными площадками для подготовки вожатских отрядов.
#ДетскийОтдых #Лето2021 #Дети #Оздоровление #ПоддержкаДетей
Источник: Минпросвещения РФ
«Этим летом в России работало свыше 38 000 организаций отдыха и оздоровления детей. В детских лагерях и здравницах отдохнули 4,6 млн детей, в том числе 1,5 млн детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. В работе лагерей было задействовано 638 000 сотрудников, в числе которых 70 000 человек – вожатые», – подчеркнул он.
На совещании, которое проходило в рамках Всероссийского форума «Большие смыслы – 2021», говорили и о векторах работы на 2022 год. В их числе – создание базовой площадки для возможности реализации комплексного отдыха детей с ОВЗ и инвалидов, проведение профильных смен для старшеклассников и социализирующих смен для детей, совершивших правонарушения.
Детские центры «Артек», «Орлёнок», «Океан» и «Смена», по поручению министра просвещения Сергея Кравцова, станут федеральными площадками для подготовки вожатских отрядов.
#ДетскийОтдых #Лето2021 #Дети #Оздоровление #ПоддержкаДетей
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📍☀ Обеспечить качественным, безопасным и доступным отдыхом всех детей страны – такая задача стояла в преддверии летней оздоровительной кампании – 2021. Об этом на заседании межведомственной комиссии по вопросам организации отдыха и оздоровления детей заявил…
📃 Минпросвещения рекомендовало регионам организовать в школах каникулы с 30 октября по 7 ноября – в дни, обозначенные указом Президента как нерабочие.
В существенной части регионов этот период совпадает с плановыми каникулами, остальные должны выстроить дальнейшую учебную программу так, чтобы в полном объёме сохранить целостность учебного процесса.
В начальных классах в случае крайней необходимости могут быть организованы дежурные группы со строгим соблюдением санитарно-эпидемиологических правил.
#Официально #НерабочиеДни #Covid19 #ЗаДетей #Безопасность #Здоровье #Каникулы #Школы #Колледжи #ДетскиеСады
Doc: АБ-1784_03 от 21.10.2021.pdf
Источник: Минпросвещения РФ
В существенной части регионов этот период совпадает с плановыми каникулами, остальные должны выстроить дальнейшую учебную программу так, чтобы в полном объёме сохранить целостность учебного процесса.
В начальных классах в случае крайней необходимости могут быть организованы дежурные группы со строгим соблюдением санитарно-эпидемиологических правил.
#Официально #НерабочиеДни #Covid19 #ЗаДетей #Безопасность #Здоровье #Каникулы #Школы #Колледжи #ДетскиеСады
Doc: АБ-1784_03 от 21.10.2021.pdf
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
⚡⚡⚡ Минпросвещения рекомендовало регионам организовать в школах каникулы с 30 октября по 7 ноября – в дни, обозначенные указом Президента как нерабочие.
В существенной части регионов этот период совпадает с плановыми каникулами, остальные должны выстроить…
В существенной части регионов этот период совпадает с плановыми каникулами, остальные должны выстроить…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚡️ Михаил Мишустин предложил проводить международную олимпиаду по философии
С такой инициативой премьер обратился к ректору БФУ имени Иммануила Канта Александру Федорову.
Она состоится в год 300-летия великого философа. Глава правительства поручил Минобрнауки совместно с властями Калининграда и руководством вуза проработать вопрос организации олимпиады с международным статусом.
Премьер уточнил у главы Минобрнауки Валерия Фалькова и ректора БФУ Александра Федорова, существуют ли международные олимпиады по философии. Они ответили, что таких конкурсов нет.
«Почему? Считается, что философия что – размывчатый предмет? Нет, там есть очень четкие параметры, по которым можно такую олимпиаду сделать», – подчеркнул он.
#рабочая_поездка
Источник: Правительство России
С такой инициативой премьер обратился к ректору БФУ имени Иммануила Канта Александру Федорову.
Она состоится в год 300-летия великого философа. Глава правительства поручил Минобрнауки совместно с властями Калининграда и руководством вуза проработать вопрос организации олимпиады с международным статусом.
Премьер уточнил у главы Минобрнауки Валерия Фалькова и ректора БФУ Александра Федорова, существуют ли международные олимпиады по философии. Они ответили, что таких конкурсов нет.
«Почему? Считается, что философия что – размывчатый предмет? Нет, там есть очень четкие параметры, по которым можно такую олимпиаду сделать», – подчеркнул он.
#рабочая_поездка
Источник: Правительство России
Начала работу IV Ежегодная встреча лидеров в области управления образованием, знаниями и цифровизацией в Сочи. Организатором образовательного интенсива IPR EDU 2021 является компания IPR MEDIA, один из ведущих разработчиков электронных образовательных ресурсов, ключевым партнером — Институт Цифрового Развития Науки и Образования Московского физико-технического института (МФТИ).
В первый рабочий день программы, 21 октября, с докладом на тему «Вопросы применения системы эффективных контрактов в вузе» выступила Марина Боровская, президент Южного федерального университета.
«Корень эффективности заключается в том, насколько удастся грамотно организовать своих научно-педагогических работников для выполнения задач, которые стоят перед вузами. Иногда ректоры удаляют недостаточно внимания этому. А это ключ успеха», — отметила она.
Также Марина Боровская провела в качестве модератора экспертную панель «Выстраивая эффективную систему поощрения труда в университете: обсуждение рекомендаций и моделей работы».
В ходе дискуссии ректор Севастопольского государственного университета Владимир Нечаев подчеркнул важность выстраивания в вузе индивидуальных эффективных контрактов, чтобы каждый человек мог реализовать себя в близкой ему области.
«Эффективный контракт нацелен на то, чтобы позволить каждому члену коллектива, каждому преподавателю раскрыть свой потенциал. Потому что университет — это не промышленное предприятие, а определенная среда, работающая по принципу академической свободы людей, которые реализуют творческую деятельность», — сказал он.
Анна Лукьянова, проректор по образовательной деятельности Сибирского государственного университета науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева, считает, что неправильно рассматривать эффективный контракт в отрыве от остальных направлений работы, и предложила обратить внимание на комплексную модель развития стимулирования профессорско-преподавательского состава. Она сделала акцент на важности работы с молодыми кадрами.
«Должна существовать изначальная оценка компетенций сотрудников. В нее должно быть включено максимальное количество работников, чтобы она была не субъективна, а объективна», — считает Роман Кучин, ректор Югорского государственного университета.
И.о. ректора Российского государственного профессионально-педагогического университета Валерий Дубицкий подчеркнул важность создания условий для молодых аспирантов и магистров.
«Это тесно связано с усилиями руководства университетов», — сказал он.
Своим опытом поделился Виктор Сдобняков, и.о. ректора Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина:
«Мы внедряем программу благополучия сотрудников, так как люди проводят на работе большую часть жизни», — рассказал он. В программе пять основных направлений — от финансовой составляющей до стремления к здоровому образу жизни.
@rectorsofrussia
В первый рабочий день программы, 21 октября, с докладом на тему «Вопросы применения системы эффективных контрактов в вузе» выступила Марина Боровская, президент Южного федерального университета.
«Корень эффективности заключается в том, насколько удастся грамотно организовать своих научно-педагогических работников для выполнения задач, которые стоят перед вузами. Иногда ректоры удаляют недостаточно внимания этому. А это ключ успеха», — отметила она.
Также Марина Боровская провела в качестве модератора экспертную панель «Выстраивая эффективную систему поощрения труда в университете: обсуждение рекомендаций и моделей работы».
В ходе дискуссии ректор Севастопольского государственного университета Владимир Нечаев подчеркнул важность выстраивания в вузе индивидуальных эффективных контрактов, чтобы каждый человек мог реализовать себя в близкой ему области.
«Эффективный контракт нацелен на то, чтобы позволить каждому члену коллектива, каждому преподавателю раскрыть свой потенциал. Потому что университет — это не промышленное предприятие, а определенная среда, работающая по принципу академической свободы людей, которые реализуют творческую деятельность», — сказал он.
Анна Лукьянова, проректор по образовательной деятельности Сибирского государственного университета науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева, считает, что неправильно рассматривать эффективный контракт в отрыве от остальных направлений работы, и предложила обратить внимание на комплексную модель развития стимулирования профессорско-преподавательского состава. Она сделала акцент на важности работы с молодыми кадрами.
«Должна существовать изначальная оценка компетенций сотрудников. В нее должно быть включено максимальное количество работников, чтобы она была не субъективна, а объективна», — считает Роман Кучин, ректор Югорского государственного университета.
И.о. ректора Российского государственного профессионально-педагогического университета Валерий Дубицкий подчеркнул важность создания условий для молодых аспирантов и магистров.
«Это тесно связано с усилиями руководства университетов», — сказал он.
Своим опытом поделился Виктор Сдобняков, и.о. ректора Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина:
«Мы внедряем программу благополучия сотрудников, так как люди проводят на работе большую часть жизни», — рассказал он. В программе пять основных направлений — от финансовой составляющей до стремления к здоровому образу жизни.
@rectorsofrussia
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📜 Минобрнауки разработает методику получения студентами дипломов при обучении по сетевым программам нескольких вузов
По словам главы правительства, практика обучения студентов одновременно в нескольких вузах должна быть формализована с помощью специальных документов. «Надо навести порядок нормативный. Обязательно нужно, чтобы в принципе это было отмечено, потому что то, что ты учишься, вкладываешь свои возможности в то, чтобы получить больше образования, в том числе используя программы сетевые других университетов и институтов, должно быть отмечено, но определенным образом».
Михаил Мишустин попросит Минобрнауки разработать методологические подходы, чтобы упорядочить практику параллельного обучения студентов в нескольких вузах.
Отметив сложность обучения сразу в нескольких учреждениях, он посоветовал аккуратно подходить к выбору образования: «Лучше выбрать один хороший университет с отличным образованием и много сетевых программ и курсов».
#рабочая_поездка #образование
Источник: Правительство России
По словам главы правительства, практика обучения студентов одновременно в нескольких вузах должна быть формализована с помощью специальных документов. «Надо навести порядок нормативный. Обязательно нужно, чтобы в принципе это было отмечено, потому что то, что ты учишься, вкладываешь свои возможности в то, чтобы получить больше образования, в том числе используя программы сетевые других университетов и институтов, должно быть отмечено, но определенным образом».
Михаил Мишустин попросит Минобрнауки разработать методологические подходы, чтобы упорядочить практику параллельного обучения студентов в нескольких вузах.
Отметив сложность обучения сразу в нескольких учреждениях, он посоветовал аккуратно подходить к выбору образования: «Лучше выбрать один хороший университет с отличным образованием и много сетевых программ и курсов».
#рабочая_поездка #образование
Источник: Правительство России
Прочитать книгу или посмотреть обучающее видео?
Что выберете вы? Известные деятели, ученые и предприниматели подчеркивают, что именно книги привели их к успеху 😏
Как не забросить читать книги и сделать это полезной привычкой? Ответы в нашем блоге на сайте👈
@stranavozmojnostey
Что выберете вы? Известные деятели, ученые и предприниматели подчеркивают, что именно книги привели их к успеху 😏
Как не забросить читать книги и сделать это полезной привычкой? Ответы в нашем блоге на сайте👈
@stranavozmojnostey
В России упростят процедуру подтверждения зарубежных дипломов для трудоустройства
Соответствующее поручение дал Председатель Правительства Михаил Мишустин в ходе встречи со студентами в Балтийском федеральном университете им. И. Канта.
«Примерно 15 тыс. молодых людей в год получают подтверждение своего диплома, очень многие хотят учиться и работать в России. Но существует большое количество вопросов к учебным заведениям, программам и объемам знаний, которые есть у претендующих на подтверждение. Сейчас уже можно в электронном виде подать документы и получить свидетельство о признании диплома, но процедура пока не везде формализована. Я попрошу Валерия Фалькова и Минобрнауки совместно с Минцифры России рассмотреть эту процедуру, сделать более ясными и четкими требования и перечень тех вузов, чьи дипломы мы признаем», — отметил Михаил Мишустин.
Источник: Минобрнауки России
Соответствующее поручение дал Председатель Правительства Михаил Мишустин в ходе встречи со студентами в Балтийском федеральном университете им. И. Канта.
«Примерно 15 тыс. молодых людей в год получают подтверждение своего диплома, очень многие хотят учиться и работать в России. Но существует большое количество вопросов к учебным заведениям, программам и объемам знаний, которые есть у претендующих на подтверждение. Сейчас уже можно в электронном виде подать документы и получить свидетельство о признании диплома, но процедура пока не везде формализована. Я попрошу Валерия Фалькова и Минобрнауки совместно с Минцифры России рассмотреть эту процедуру, сделать более ясными и четкими требования и перечень тех вузов, чьи дипломы мы признаем», — отметил Михаил Мишустин.
Источник: Минобрнауки России
Врачи недовольны системой постдипломного образования
Портал «Медвестник» совместно с аналитической компанией RNC Pharma провел опрос по поводу качества образовательного контента в системе непрерывного медицинского образования (НМО). Общая выборка составила 423 человека, причем респондентами выступили врачи 76 специальностей из 148 городов России.
Результаты опроса удручают: 75% врачей назвали качество образовательного контента в системе НМО Минздрава «низким» и «очень низким». Больше половины принявших участие в опросе (51,8%) заявили, что система НМО в текущем виде представляет «чистый формализм».
К сожалению, такая ситуация с дополнительным профессиональным образованием (ДПО) наблюдается не только в здравоохранении. Регулярно мы получаем сообщения о том, что значительная часть ДПО - это выполнение формальных бюрократических требований к повышению квалификации сотрудника, поэтому появилась куча небольших контор, которые просто штампуют сертификаты о прохождении курсов за небольшие деньги. Как написала одна из наших коллег, «идеальное ДПО - деньги на карточку перевел и бумажку с печатью получил, а имитацию прохождения и сдачи итоговых тестов пусть само ДПО и производит».
Источник: Наука и университеты
Портал «Медвестник» совместно с аналитической компанией RNC Pharma провел опрос по поводу качества образовательного контента в системе непрерывного медицинского образования (НМО). Общая выборка составила 423 человека, причем респондентами выступили врачи 76 специальностей из 148 городов России.
Результаты опроса удручают: 75% врачей назвали качество образовательного контента в системе НМО Минздрава «низким» и «очень низким». Больше половины принявших участие в опросе (51,8%) заявили, что система НМО в текущем виде представляет «чистый формализм».
К сожалению, такая ситуация с дополнительным профессиональным образованием (ДПО) наблюдается не только в здравоохранении. Регулярно мы получаем сообщения о том, что значительная часть ДПО - это выполнение формальных бюрократических требований к повышению квалификации сотрудника, поэтому появилась куча небольших контор, которые просто штампуют сертификаты о прохождении курсов за небольшие деньги. Как написала одна из наших коллег, «идеальное ДПО - деньги на карточку перевел и бумажку с печатью получил, а имитацию прохождения и сдачи итоговых тестов пусть само ДПО и производит».
Источник: Наука и университеты
"В Татарстане будут судить директора колледжа, который фиктивно принимал студентов и начислял им стипендии. Следователи установили, что с 2018 года по текущий год мужчина, чтобы выполнить планы приема, фиктивно принимал студентов. Ребята числились, им назначали стипендии. 11 студентов попали в учебное заведение именно так, 10 из них получали стипендии, но занятий не посещали".
Я правильно понимаю, что теперь можно завести уголовные дела этак на половину руководителей магистерских программ в стране? Недоборы есть даже в магистратурах топовых вузов, и закрывают места в том числе друзьями и родственниками.
Замечу также, что понятие фиктивного обучения крайне размыто. Законно поступившего студента нельзя принудить к посещению занятий, можно лишь отчислить по итогам несданной сессии. К сожалению, найти подробности дела мне не удалось: непонятно, как определяли фиктивных.
В остальном могу сказать, что следственные органы продолжают познавать устройство отечественного образования своими методами. А лучше бы поинтересовались теми, кто не оплачивает переработки и трудоустраивает сотрудников по договорам на 8,5 месяцев вместо нормального контракта.
https://news.1rj.ru/str/nayka_116/1453
Источник: Русский research
Я правильно понимаю, что теперь можно завести уголовные дела этак на половину руководителей магистерских программ в стране? Недоборы есть даже в магистратурах топовых вузов, и закрывают места в том числе друзьями и родственниками.
Замечу также, что понятие фиктивного обучения крайне размыто. Законно поступившего студента нельзя принудить к посещению занятий, можно лишь отчислить по итогам несданной сессии. К сожалению, найти подробности дела мне не удалось: непонятно, как определяли фиктивных.
В остальном могу сказать, что следственные органы продолжают познавать устройство отечественного образования своими методами. А лучше бы поинтересовались теми, кто не оплачивает переработки и трудоустраивает сотрудников по договорам на 8,5 месяцев вместо нормального контракта.
https://news.1rj.ru/str/nayka_116/1453
Источник: Русский research
Telegram
Научный Казан
💸 В РТ будут судить директора колледжа, который фиктивно принимал студентов и начислял им стипендии
Завершено расследование дела в отношении уже бывшего директора Апастовского аграрного колледжа.
Следователи установили, что с 2018 года по текущий год мужчина…
Завершено расследование дела в отношении уже бывшего директора Апастовского аграрного колледжа.
Следователи установили, что с 2018 года по текущий год мужчина…
⚡️«В связи с введением нерабочих дней по всей стране вузы вправе предусмотреть обучение студентов в форме самостоятельной работы или с использованием дистанционных технологий. Возможность продолжения обучения в этот сложный период позволит обеспечить качество образования. При этом самостоятельная работа студентов должна быть на необходимом уровне методически обеспечена вузами и сопровождаться проверкой полученных знаний.
Мы видим, что эпидемиологическая ситуация во многих регионах обостряется, поэтому считаем важным еще раз напомнить, что лучшее средство для защиты себя и близких от коронавирусной инфекции — это вакцинация», — сказал Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
Источник: Минобрнауки России
Мы видим, что эпидемиологическая ситуация во многих регионах обостряется, поэтому считаем важным еще раз напомнить, что лучшее средство для защиты себя и близких от коронавирусной инфекции — это вакцинация», — сказал Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
Источник: Минобрнауки России
Диплом за месяц: смогут ли онлайн-курсы заменить университеты
Второй сезон подкаста «Списать не получится» закончился, но у Трендов есть еще и другие подкасты, в которых затрагивают тему образования.
Так в последнем выпуске «Что изменилось» обсуждают, какие инструменты стали доступны современным образовательным учреждениям и чем для обучения полезны онлайн-платформы.
«Дипфейк и искусственный интеллект не заменять преподавателя, считает Анна. Это связано с тем, что большинство людей выбирают курс исходя из того, кто его читает. Конечно, есть информация, которую может рассказать кто угодно. Однако в случаях, где требуется экспертиза и личный опыт, дипфейк вряд ли сможет чем-то помочь».
Об образовании через призму технологий: https://trends.rbc.ru/trends/education/616fcf609a79473116725241
Источник: Списать не получится
Второй сезон подкаста «Списать не получится» закончился, но у Трендов есть еще и другие подкасты, в которых затрагивают тему образования.
Так в последнем выпуске «Что изменилось» обсуждают, какие инструменты стали доступны современным образовательным учреждениям и чем для обучения полезны онлайн-платформы.
«Дипфейк и искусственный интеллект не заменять преподавателя, считает Анна. Это связано с тем, что большинство людей выбирают курс исходя из того, кто его читает. Конечно, есть информация, которую может рассказать кто угодно. Однако в случаях, где требуется экспертиза и личный опыт, дипфейк вряд ли сможет чем-то помочь».
Об образовании через призму технологий: https://trends.rbc.ru/trends/education/616fcf609a79473116725241
Источник: Списать не получится
📃 Узнать принцип работы ядерного реактора, увидеть реальное технологическое оборудование, получить наглядное представление о работе российской энергосистемы и посетить тематические лаборатории ряда российских вузов – всё это и многое другое смогут школьники 7 регионов страны во время бесплатных экскурсий.
Новый сезон в рамках Года науки и технологий организуют Координационный совет по делам молодёжи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте России по науке и образованию, АНО «Национальные приоритеты», Российскиое движение школьников и «Большая перемена».
Бесплатные экскурсии пройдут с 22 по 31 октября в Москве, Татарстане, Пермской, Архангельской, Томской, Калужской и Иркутской областях. Посетить их смогут представители Российского движения школьников, а также участники Всероссийского конкурса «Большая перемена» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей», организованного при поддержке Минпросвещения.
#Анонсы #ИнтересныйОпыт #Экскурсия #БольшаяПеремена #РДШ #РСВ #Минпросвещения #Школьники #Профориентация
Источник: Минпросвещения РФ
Новый сезон в рамках Года науки и технологий организуют Координационный совет по делам молодёжи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте России по науке и образованию, АНО «Национальные приоритеты», Российскиое движение школьников и «Большая перемена».
Бесплатные экскурсии пройдут с 22 по 31 октября в Москве, Татарстане, Пермской, Архангельской, Томской, Калужской и Иркутской областях. Посетить их смогут представители Российского движения школьников, а также участники Всероссийского конкурса «Большая перемена» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей», организованного при поддержке Минпросвещения.
#Анонсы #ИнтересныйОпыт #Экскурсия #БольшаяПеремена #РДШ #РСВ #Минпросвещения #Школьники #Профориентация
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🕹🎛 Узнать принцип работы ядерного реактора, увидеть реальное технологическое оборудование, получить наглядное представление о работе российской энергосистемы и посетить тематические лаборатории ряда российских вузов – всё это и многое другое смогут школьники…
О работе вузов в период локдауна
Официальный телеграм- канал Министерства науки и высшего образования РФ разместил заявление главы ведомства Валерия Фалькова:
«В связи с введением нерабочих дней по всей стране вузы вправе предусмотреть обучение студентов в форме самостоятельной работы или с использованием дистанционных технологий. Возможность продолжения обучения в этот сложный период позволит обеспечить качество образования. При этом самостоятельная работа студентов должна быть на необходимом уровне методически обеспечена вузами и сопровождаться проверкой полученных знаний.
Мы видим, что эпидемиологическая ситуация во многих регионах обостряется, поэтому считаем важным еще раз напомнить, что лучшее средство для защиты себя и близких от коронавирусной инфекции — это вакцинация».
Таким образом, ректорам предоставлен выбор из двух вариантов:
а) самостоятельная работа студентов;
б) организация учебного процесса в дистанционной форме.
О продолжительности нерабочего периода министр ничего не сказал. Вероятно, здесь ректоры будут ориентироваться на ситуацию в своих регионах и в своих вузах. В частности, перейдРоссийская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ перейдет на дистанционную работу с 25 октября по 7 ноября.
Источник: Наука и университеты
Официальный телеграм- канал Министерства науки и высшего образования РФ разместил заявление главы ведомства Валерия Фалькова:
«В связи с введением нерабочих дней по всей стране вузы вправе предусмотреть обучение студентов в форме самостоятельной работы или с использованием дистанционных технологий. Возможность продолжения обучения в этот сложный период позволит обеспечить качество образования. При этом самостоятельная работа студентов должна быть на необходимом уровне методически обеспечена вузами и сопровождаться проверкой полученных знаний.
Мы видим, что эпидемиологическая ситуация во многих регионах обостряется, поэтому считаем важным еще раз напомнить, что лучшее средство для защиты себя и близких от коронавирусной инфекции — это вакцинация».
Таким образом, ректорам предоставлен выбор из двух вариантов:
а) самостоятельная работа студентов;
б) организация учебного процесса в дистанционной форме.
О продолжительности нерабочего периода министр ничего не сказал. Вероятно, здесь ректоры будут ориентироваться на ситуацию в своих регионах и в своих вузах. В частности, перейдРоссийская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ перейдет на дистанционную работу с 25 октября по 7 ноября.
Источник: Наука и университеты
🧐 Что нового происходит в сфере образования, меняется ли она в лучшую сторону? Какие практики становятся востребованными ? Чего ждать от цифровизации и новых технологий? Об этом рассказывают в канале «Образование 4.0».
📌 Там же вы найдёте:
▪️ актуальные новости из мира образования (только самое важное и по делу);
▪️ интервью и личные мнения тех, кто реально работает «в полях», а не только руководит;
▪️ подборки инструментов и книг, которые помогут в работе педагогам и методистам;
▪️ вдохновляющие истории из настоящего и прошлого.
Читайте полезные материалы каждый день!
@edstats
📌 Там же вы найдёте:
▪️ актуальные новости из мира образования (только самое важное и по делу);
▪️ интервью и личные мнения тех, кто реально работает «в полях», а не только руководит;
▪️ подборки инструментов и книг, которые помогут в работе педагогам и методистам;
▪️ вдохновляющие истории из настоящего и прошлого.
Читайте полезные материалы каждый день!
@edstats