Топ школ Южного федерального округа
RAEX публикует уникальные рейтинги школ по федеральным округам
Аналитики RAEX выбрали 20 лучших школ из всех субъектов ЮФО. В рейтинг вошли учебные заведения, из которых больше всего выпускников стали студентами лучших вузов Представляем первую десятку:
1. Лицей № 4 (ТМОЛ), Ростовская область, Таганрог
2. Элистинский лицей, Калмыкия республика, Элиста
3. Лицей КЭО, Ростовская область, Ростов-на-Дону
4. Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 30 имени Медведева С.Р., Волгоградская область, Волжский
5. Гимназия № 8 (Сочи), Краснодарский край, Сочи
6. Лицей № 5 имени Ю.А.Гагарина, Волгоградская область, Волгоград
7. Астраханский Технический Лицей, Астраханская область, Астрахань
8. Гимназия № 36 (Ростов-на-Дону), Ростовская область, Ростов-на-Дону
9. Лицей № 50 при ДГТУ, Ростовская область, Ростов-на-Дону
10. Классический лицей № 1, Ростовская область, Ростов-на-Дону
Полный список топ-20 приведен на сайте: https://raex-rr.com/education/schools/northwestern_schools/rating_of_schools_of_south_region?utm_source=telegram
#рейтинг_школ
Источник: RAEX Образование
RAEX публикует уникальные рейтинги школ по федеральным округам
Аналитики RAEX выбрали 20 лучших школ из всех субъектов ЮФО. В рейтинг вошли учебные заведения, из которых больше всего выпускников стали студентами лучших вузов Представляем первую десятку:
1. Лицей № 4 (ТМОЛ), Ростовская область, Таганрог
2. Элистинский лицей, Калмыкия республика, Элиста
3. Лицей КЭО, Ростовская область, Ростов-на-Дону
4. Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 30 имени Медведева С.Р., Волгоградская область, Волжский
5. Гимназия № 8 (Сочи), Краснодарский край, Сочи
6. Лицей № 5 имени Ю.А.Гагарина, Волгоградская область, Волгоград
7. Астраханский Технический Лицей, Астраханская область, Астрахань
8. Гимназия № 36 (Ростов-на-Дону), Ростовская область, Ростов-на-Дону
9. Лицей № 50 при ДГТУ, Ростовская область, Ростов-на-Дону
10. Классический лицей № 1, Ростовская область, Ростов-на-Дону
Полный список топ-20 приведен на сайте: https://raex-rr.com/education/schools/northwestern_schools/rating_of_schools_of_south_region?utm_source=telegram
#рейтинг_школ
Источник: RAEX Образование
Telegram
RAEX Образование
Канал рейтингового агентства RAEX и Ассоциации составителей рейтингов (АСР) о конкурентоспособности высшего образования, миссиях университетов и их позициях в рейтингах.
Связь с редакцией: pr@raex-a.ru
Связь с редакцией: pr@raex-a.ru
Всем привет! Меня зовут Дауддин Дауди, и я двукратный победитель конкурса «Моя страна — моя Россия». Я уверен, что путь к успеху начинается с идеи в голове и с желания ее воплотить. И возможностей для реализации своих инициатив действительно много! Рассказал об этом и о том, как я продвигаю науку среди молодежи, здесь 👇
#МояИсторияУспеха
Источник: Россия – страна возможностей
#МояИсторияУспеха
Источник: Россия – страна возможностей
Свыше 4 миллионов школьников отдохнули летом в детских лагерях
Министерство просвещения Российской Федерации
Обеспечить всех детей страны качественным, безопасным и доступным отдыхом – такая задача стояла в преддверии летней оздоровительной кампании 2021 года.Об этом в ходе заседания межведомственной комиссии по вопросам организации отдыха и оздоровления детей на форуме «Большие смыслы – 2021» заявил заместитель Министра просвещения Российской Федерации Денис Грибов.
Источник: Минпросвещения РФ
Министерство просвещения Российской Федерации
Обеспечить всех детей страны качественным, безопасным и доступным отдыхом – такая задача стояла в преддверии летней оздоровительной кампании 2021 года.Об этом в ходе заседания межведомственной комиссии по вопросам организации отдыха и оздоровления детей на форуме «Большие смыслы – 2021» заявил заместитель Министра просвещения Российской Федерации Денис Грибов.
Источник: Минпросвещения РФ
1 ноября Университет 2035 запускает образовательную программу по подготовке команд «цифровых ректоров»
Российские вузы – участники по итогам интенсива получат возможность
1️⃣ усилить команду «цифрового ректора» и стратегию цифровой трансформации,
2️⃣ провести оценку уровня цифровой зрелости университета,
3️⃣ сформировать проекты цифровой трансформации вузов, которые могут быть существенно ускорены в рамках программы.
👉 **Подать заявку** на участие можно до 28 октября.
📌О том, как будет устроен интенсив, рассказывают эксперты Университета 2035.
Источник: Университет онлайн
Российские вузы – участники по итогам интенсива получат возможность
1️⃣ усилить команду «цифрового ректора» и стратегию цифровой трансформации,
2️⃣ провести оценку уровня цифровой зрелости университета,
3️⃣ сформировать проекты цифровой трансформации вузов, которые могут быть существенно ускорены в рамках программы.
👉 **Подать заявку** на участие можно до 28 октября.
📌О том, как будет устроен интенсив, рассказывают эксперты Университета 2035.
Источник: Университет онлайн
Игорь Петрищев: «Необходимо воспитывать бережное отношение к прошлому у подрастающего поколения»
В Общественной палате Российской Федерации завершил работу Всероссийский форум специалистов патриотического воспитания «Без срока давности», организаторами которого стали Минпрос РФ, Минобрнауки РФ, Поисковое движение России, Росмолодежь, АНО «Агентство социальных технологий и коммуникаций», МПГУ, УлГПУ им. И.Н. Ульянова.
Выступая на пленарном заседании, ректор Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова, председатель регионального отделения Российского военно-исторического общества Игорь Петрищев сказал:
«Патриотическое воспитание молодежи – важнейшая государственная задача, решить которую невозможно без формирования у подрастающего поколения бережного отношения к прошлому. Сегодня всем нам как никогда необходимо предпринять усилия, чтобы погрузить наших студентов в такие виды деятельности, которые позволят им ощутить личную сопричастность и ответственность, сформировать готовность к сохранению исторической памяти и неприятие идей нацизма».
В этих целях в вузе реализуется проект «Без срока давности» — победитель Всероссийского конкурса Росмолодежи, который направлен на сохранение исторической памяти о трагедии жертв военных преступлений нацистов и на гражданско-патриотическое воспитание детей и молодежи.
Особенность проекта в том, что студенты университета — будущие педагоги самостоятельно собирают, систематизируют и анализируют материалы о ходе и итогах Нюрнбергского процесса, разрабатывают на основе собранного материала рекомендации «Нюрнберг. Уроки», чтобы затем проводить циклы обучающих мероприятий в организациях общего и среднего профессионального образования.
Актуальность проекта связана с необходимостью решения целого ряда острых вопросов в современном информационном пространстве, в числе которых: фальсификация хода и итогов Великой Отечественной войны; снижение у молодежи уровня понимания значимости победы нашей страны в Великой Отечественной войне; малая осведомленность о значимости Нюрнбергского трибунала и влиянии его итогов на современную историю; отсутствие понимания сути нацизма и фашизма в молодежной среде.
Игорь Петрищев рассказал о ключевых направлениях, по которым ведется патриотическое воспитание студентов. Одно из важнейших – это просветительская деятельность, когда будущий педагог любого профиля идет в школу, в колледж и там выступает в качестве непосредственного организатора мероприятия в рамках социально-педагогической практики.
Другое важное направление – это погружение в архивно-поисковую работу, связанную с участниками войны – студентами и преподавателями университета, с деятельностью вуза во время войны.
Еще один немаловажный аспект – международный.
«Практически все педагогические университеты сотрудничают с вузами стран СНГ. В этом учебном году преподаватели УлГПУ в режиме онлайн общались с коллегами из Туркменского государственного педагогического института и прочитали им лекцию об участии народа Туркменистана в Великой Отечественной войне. Думаю, что нам можно и нужно выходить на организацию совместных мероприятий, посвященных урокам Великой Отечественной, с нашими партнерами из стран СНГ. Это наша общая история, и единство подходов к ее пониманию крайне важно для настоящего и будущего на всем постсоветском пространстве», — считает Игорь Петрищев.
@rectorsofrussia
В Общественной палате Российской Федерации завершил работу Всероссийский форум специалистов патриотического воспитания «Без срока давности», организаторами которого стали Минпрос РФ, Минобрнауки РФ, Поисковое движение России, Росмолодежь, АНО «Агентство социальных технологий и коммуникаций», МПГУ, УлГПУ им. И.Н. Ульянова.
Выступая на пленарном заседании, ректор Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова, председатель регионального отделения Российского военно-исторического общества Игорь Петрищев сказал:
«Патриотическое воспитание молодежи – важнейшая государственная задача, решить которую невозможно без формирования у подрастающего поколения бережного отношения к прошлому. Сегодня всем нам как никогда необходимо предпринять усилия, чтобы погрузить наших студентов в такие виды деятельности, которые позволят им ощутить личную сопричастность и ответственность, сформировать готовность к сохранению исторической памяти и неприятие идей нацизма».
В этих целях в вузе реализуется проект «Без срока давности» — победитель Всероссийского конкурса Росмолодежи, который направлен на сохранение исторической памяти о трагедии жертв военных преступлений нацистов и на гражданско-патриотическое воспитание детей и молодежи.
Особенность проекта в том, что студенты университета — будущие педагоги самостоятельно собирают, систематизируют и анализируют материалы о ходе и итогах Нюрнбергского процесса, разрабатывают на основе собранного материала рекомендации «Нюрнберг. Уроки», чтобы затем проводить циклы обучающих мероприятий в организациях общего и среднего профессионального образования.
Актуальность проекта связана с необходимостью решения целого ряда острых вопросов в современном информационном пространстве, в числе которых: фальсификация хода и итогов Великой Отечественной войны; снижение у молодежи уровня понимания значимости победы нашей страны в Великой Отечественной войне; малая осведомленность о значимости Нюрнбергского трибунала и влиянии его итогов на современную историю; отсутствие понимания сути нацизма и фашизма в молодежной среде.
Игорь Петрищев рассказал о ключевых направлениях, по которым ведется патриотическое воспитание студентов. Одно из важнейших – это просветительская деятельность, когда будущий педагог любого профиля идет в школу, в колледж и там выступает в качестве непосредственного организатора мероприятия в рамках социально-педагогической практики.
Другое важное направление – это погружение в архивно-поисковую работу, связанную с участниками войны – студентами и преподавателями университета, с деятельностью вуза во время войны.
Еще один немаловажный аспект – международный.
«Практически все педагогические университеты сотрудничают с вузами стран СНГ. В этом учебном году преподаватели УлГПУ в режиме онлайн общались с коллегами из Туркменского государственного педагогического института и прочитали им лекцию об участии народа Туркменистана в Великой Отечественной войне. Думаю, что нам можно и нужно выходить на организацию совместных мероприятий, посвященных урокам Великой Отечественной, с нашими партнерами из стран СНГ. Это наша общая история, и единство подходов к ее пониманию крайне важно для настоящего и будущего на всем постсоветском пространстве», — считает Игорь Петрищев.
@rectorsofrussia
📃 14–21 ноября все желающие смогут написать Всероссийский экологический диктант. В этом году он расширит свои горизонты и пройдёт с участием зарубежных стран. Для этого на портале экодиктант.рус и организованных офлайн-площадках в регионах России и зарубежье акция будет организована сразу на трёх языках – русском, английском и испанском.
О том, какие ещё нововведения ждут участников, для чего проводится акция, расскажут на пресс-конференции в ТАСС.
Она пройдёт в понедельник, 25 октября, и будет приурочена к предстоящему Международному дню без бумаги.
Подключайтесь к эфиру в 12 часов по московскому времени по ссылке https://tass.ru/press!
#Экодиктант #Акция #ДеньБезБумаги #Экология #ГодНауки
Источник: Минпросвещения РФ
О том, какие ещё нововведения ждут участников, для чего проводится акция, расскажут на пресс-конференции в ТАСС.
Она пройдёт в понедельник, 25 октября, и будет приурочена к предстоящему Международному дню без бумаги.
Подключайтесь к эфиру в 12 часов по московскому времени по ссылке https://tass.ru/press!
#Экодиктант #Акция #ДеньБезБумаги #Экология #ГодНауки
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🌐☘ 14–21 ноября все желающие смогут написать Всероссийский экологический диктант. В этом году он расширит свои горизонты и пройдёт с участием зарубежных стран. Для этого на портале экодиктант.рус и организованных офлайн-площадках в регионах России и зарубежье…
Минобрнауки: российские вузы на нерабочие дни могут перевести студентов на удалённое обучение или самостоятельную работу
Источник: РИА Новости
Источник: РИА Новости
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Поздравляем всех участников с началом финальных испытаний треков «Бизнес и промышленность» и «Государственное управление» в Приволжском федеральном округе!
В Нижнем Новгороде собрались лучшие из лучших. Трек «Бизнес и промышленность» объединил 193 участника, а «Государственное управление» — 161 конкурсанта. Всего в финале принимают участие 354 человека.
Уверены, вас ждут насыщенные дни. Желаем каждому провести время интересно и открыть что-то новое для себя!
Источник: Лидеры России
В Нижнем Новгороде собрались лучшие из лучших. Трек «Бизнес и промышленность» объединил 193 участника, а «Государственное управление» — 161 конкурсанта. Всего в финале принимают участие 354 человека.
Уверены, вас ждут насыщенные дни. Желаем каждому провести время интересно и открыть что-то новое для себя!
Источник: Лидеры России
😔 К сожалению, вместо афиши мероприятий сообщаем о новых ограничениях
❗️ В Москве с 28 октября вводятся новые антиковидные ограничения
🔻 закрываются все непродовольственные магазины, кроме аптек и тех, которые реализуют товары первой необходимости;
🔻 закрываются все кафе и рестораны (но можно будет работать навынос);
🔻 закрываются предприятия, оказывающие бытовые услуги гражданам, а также салоны красоты, фитнес-клубы, бассейны;
🔻 прекращают работу стоматологические кабинеты, за исключением случаев оказания экстренной помощи;
🔻 закрываются кинотеатры, музеи, концертные залы, цирки;
🔻 запрещаются массовые культурные и зрелищные мероприятия;
🔻 приостанавливается оказание государственных услуг в центрах «Мои документы» и помещениях органов власти города Москвы, за исключением срочных услуг по регистрации актов гражданского состояния.
Сергей Собянин заявил, что в нерабочие дни в Москве должна быть остановлена работа всех предприятий, за исключением обеспечивающих функционирование инфраструктуры.
Кроме того с 8 ноября:
🔻 для пожилых москвичей в возрасте старше 60 лет и хронически больных граждан будет приостановлен бесплатный проезд в общественном транспорте;
🔻 театры и музеи можно посещать только по QR-кодам и в масках.
@AlumniRussia
❗️ В Москве с 28 октября вводятся новые антиковидные ограничения
🔻 закрываются все непродовольственные магазины, кроме аптек и тех, которые реализуют товары первой необходимости;
🔻 закрываются все кафе и рестораны (но можно будет работать навынос);
🔻 закрываются предприятия, оказывающие бытовые услуги гражданам, а также салоны красоты, фитнес-клубы, бассейны;
🔻 прекращают работу стоматологические кабинеты, за исключением случаев оказания экстренной помощи;
🔻 закрываются кинотеатры, музеи, концертные залы, цирки;
🔻 запрещаются массовые культурные и зрелищные мероприятия;
🔻 приостанавливается оказание государственных услуг в центрах «Мои документы» и помещениях органов власти города Москвы, за исключением срочных услуг по регистрации актов гражданского состояния.
Сергей Собянин заявил, что в нерабочие дни в Москве должна быть остановлена работа всех предприятий, за исключением обеспечивающих функционирование инфраструктуры.
Кроме того с 8 ноября:
🔻 для пожилых москвичей в возрасте старше 60 лет и хронически больных граждан будет приостановлен бесплатный проезд в общественном транспорте;
🔻 театры и музеи можно посещать только по QR-кодам и в масках.
@AlumniRussia
Forwarded from EdStats — аналитика образования, новости и тренды
😁 Так какие же навыки все-таки важнее?
В основном это зависит от профессии и должности, на которой работает человек.
Можно назвать 3 группы профессий по соотношению soft и hard skills:
1️⃣ Профессии, в которой превалирует hard над soft: например, физик-ядерщик, который может быть замечательным специалистом и отлично выполнять свою работу, и при этом не уметь работать в команде и взаимодействовать с людьми.
2️⃣ Профессии, в которых необходимы в равной степени оба вида навыков: например, юристы, бухгалтеры, таможенники.
3️⃣ Профессии, в которых доминирует soft skills: например, сфера продаж, бизнес, политика или творческие профессии.
Стоит признать, что soft skills - это компетенции будущего. Из двух физиков-ядерщиков более успешным станет тот, кто будет развивать свои социальные компетенции. Вероятно, он сможет сделать более успешную научную карьеру, чем его необщительный коллега.
@edstats
В основном это зависит от профессии и должности, на которой работает человек.
Можно назвать 3 группы профессий по соотношению soft и hard skills:
1️⃣ Профессии, в которой превалирует hard над soft: например, физик-ядерщик, который может быть замечательным специалистом и отлично выполнять свою работу, и при этом не уметь работать в команде и взаимодействовать с людьми.
2️⃣ Профессии, в которых необходимы в равной степени оба вида навыков: например, юристы, бухгалтеры, таможенники.
3️⃣ Профессии, в которых доминирует soft skills: например, сфера продаж, бизнес, политика или творческие профессии.
Стоит признать, что soft skills - это компетенции будущего. Из двух физиков-ядерщиков более успешным станет тот, кто будет развивать свои социальные компетенции. Вероятно, он сможет сделать более успешную научную карьеру, чем его необщительный коллега.
@edstats
Сегодня в 14:00 (мск) стартует образовательная программа «Управление проектами и развитие территорий».
Слушатели программы узнают о современных знаниях, методах, средствах для реализации своих проектов, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий.
Подробности о целях, задачах и участниках программы расскажут ее организаторы — Всероссийский конкурс «Моя страна – моя Россия» и Мастерская управления «Сенеж».
Подключайтесь к трансляции👈
@stranavozmojnostey
Слушатели программы узнают о современных знаниях, методах, средствах для реализации своих проектов, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий.
Подробности о целях, задачах и участниках программы расскажут ее организаторы — Всероссийский конкурс «Моя страна – моя Россия» и Мастерская управления «Сенеж».
Подключайтесь к трансляции👈
@stranavozmojnostey
В Москве прошёл Всероссийский форум «Без срока давности»
Министерство просвещения Российской Федерации
С 20 по 22 октября в Общественной палате Российской Федерации прошёл Всероссийский форум «Без срока давности» для специалистов патриотического воспитания педагогических вузов и вузов, имеющих педагогические специальности. Мероприятие организовано при поддержке Минпросвещения России.
Источник: Минпросвещения РФ
Министерство просвещения Российской Федерации
С 20 по 22 октября в Общественной палате Российской Федерации прошёл Всероссийский форум «Без срока давности» для специалистов патриотического воспитания педагогических вузов и вузов, имеющих педагогические специальности. Мероприятие организовано при поддержке Минпросвещения России.
Источник: Минпросвещения РФ
Forwarded from Правительство России
«Платформа университетского технологического предпринимательства» – еще одна из 42 инициатив социально-экономического развития, разработанных правительством. Она должна помочь молодым специалистам запускать стартапы со студенческой скамьи.
Будут созданы 100 стартап-студий и акселераторов. В студенческие проекты привлекут инвесторов. Студенты смогут проходить тренинги, участвовать в программах поддержки, а также получать академический отпуск для создания стартапа.
#стратегические_инициативы
Будут созданы 100 стартап-студий и акселераторов. В студенческие проекты привлекут инвесторов. Студенты смогут проходить тренинги, участвовать в программах поддержки, а также получать академический отпуск для создания стартапа.
#стратегические_инициативы