От души поздравляю канал Кипящий МИФИ с новой отметкой.
Коллеги открыты к дискуссии, живо реагируют на новости и не боятся экспериментов: чата, опросов, графиков, комиксов, интервью и тому подобного. Рекомендую как пример баланса официальной вузовской повестки, рефлексии и просто интересных новостей.
https://news.1rj.ru/str/boilingmephi/2358
Источник: Русский research
Коллеги открыты к дискуссии, живо реагируют на новости и не боятся экспериментов: чата, опросов, графиков, комиксов, интервью и тому подобного. Рекомендую как пример баланса официальной вузовской повестки, рефлексии и просто интересных новостей.
https://news.1rj.ru/str/boilingmephi/2358
Источник: Русский research
Telegram
Кипящий МИФИ
5к
Перед публикацией этого традиционного поста мы попросили наших подписчиков оценить нашу деятельность. 42% проголосовавших оценивают её на отлично (в прошлом опросе в январе такую оценку давали 29%), 19% ставят хорошую оценку (22% в прошлый раз), 28%…
Перед публикацией этого традиционного поста мы попросили наших подписчиков оценить нашу деятельность. 42% проголосовавших оценивают её на отлично (в прошлом опросе в январе такую оценку давали 29%), 19% ставят хорошую оценку (22% в прошлый раз), 28%…
Молодежный чемпионат «БРИКС: устойчивое развитие» — известны финалисты🏆
Международный инженерный чемпионат «CASE-IN» ежегодно открывается новыми гранями и идеями! В девятом сезоне впервые прошли отборочные этапы Молодежного чемпионата «БРИКС: устойчивое развитие», который объединил студентов из России и стран БРИКС⚡️
440 человек приняли участие в решении задачи по устойчивому развитию стран БРИКС🌍
Кто же стал финалистом и теперь сможет побороться за звание Чемпиона #CASE_IN?
🏆Это 15 команд из университетов России🏆
Полный список команд-финалистов доступен на сайте, а мы же поздравляем ребят с первой победой!
Дальше — финал Осеннего кубка и победа покрупнее🙃
#CASE_IN #fondsmena #БРИКС #Молодые_Инженеры
Источник: #CASE_IN🏆⚡️
Международный инженерный чемпионат «CASE-IN» ежегодно открывается новыми гранями и идеями! В девятом сезоне впервые прошли отборочные этапы Молодежного чемпионата «БРИКС: устойчивое развитие», который объединил студентов из России и стран БРИКС⚡️
440 человек приняли участие в решении задачи по устойчивому развитию стран БРИКС🌍
Кто же стал финалистом и теперь сможет побороться за звание Чемпиона #CASE_IN?
🏆Это 15 команд из университетов России🏆
Полный список команд-финалистов доступен на сайте, а мы же поздравляем ребят с первой победой!
Дальше — финал Осеннего кубка и победа покрупнее🙃
#CASE_IN #fondsmena #БРИКС #Молодые_Инженеры
Источник: #CASE_IN🏆⚡️
Бизнес-ангелы в классе: как студенты венчурного курса Университета Миссури инвестируют до 50 тысяч долларов в настоящие стартапы
Автор: Ханна Стейнмец
Студенты, получившие место в конкурентоспособной образовательной программе Allen Angel Capital (более известной как Венчурный фонд AACE), получают уникальную возможность проверить свою проницательность в качестве инвесторов, покинув классную комнату для встречи со стартапами (и потенциально финансируя их) в реальном мире
Читать 4мин
Источник: Цифровое образование
Автор: Ханна Стейнмец
Студенты, получившие место в конкурентоспособной образовательной программе Allen Angel Capital (более известной как Венчурный фонд AACE), получают уникальную возможность проверить свою проницательность в качестве инвесторов, покинув классную комнату для встречи со стартапами (и потенциально финансируя их) в реальном мире
Читать 4мин
Источник: Цифровое образование
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков прибыл с рабочим визитом в Париж
📍Валерий Фальков посетил Русский дом науки и культуры, где принял участие в международной просветительской акции «Географический диктант», организатором которой выступает Русское географическое общество.
💬«Минобрнауки России и РГО ведут активную совместную работу по повышению качества высшего географического и экологического образования. Сегодня нам важно расширять и распространять знания о России, ее географии, уникальных ландшафтах и природных богатствах. Поэтому международная просветительская акция «Географический диктант» имеет большое значение. В этом году диктант проводится на самых необычных площадках, среди которых атомный плавучий энергоблок «Академик Ломоносов», поезд Нижний Новгород — Москва, корабль-музей «Крейсер «Аврора», Центр управления полетами и многие другие», — отметил глава ведомства.
В программе визита:
✅ Встреча с соотечественниками: учеными, студентами, членами научных ассоциаций
✅ Участие в общеполитической дискуссии в рамках 41-й сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО
📡трансляция 15.11 в 17:00 (мск)
✅ Награждение лауреатов Международной премии России-ЮНЕСКО им. Д.И. Менделеева за достижения в области фундаментальных наук
📡трансляция 15.11 в 21:30 (мск)
✅ Ряд международных встреч, в том числе с профильными министрами зарубежных государств.
Источник: Минобрнауки России
📍Валерий Фальков посетил Русский дом науки и культуры, где принял участие в международной просветительской акции «Географический диктант», организатором которой выступает Русское географическое общество.
💬«Минобрнауки России и РГО ведут активную совместную работу по повышению качества высшего географического и экологического образования. Сегодня нам важно расширять и распространять знания о России, ее географии, уникальных ландшафтах и природных богатствах. Поэтому международная просветительская акция «Географический диктант» имеет большое значение. В этом году диктант проводится на самых необычных площадках, среди которых атомный плавучий энергоблок «Академик Ломоносов», поезд Нижний Новгород — Москва, корабль-музей «Крейсер «Аврора», Центр управления полетами и многие другие», — отметил глава ведомства.
В программе визита:
✅ Встреча с соотечественниками: учеными, студентами, членами научных ассоциаций
✅ Участие в общеполитической дискуссии в рамках 41-й сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО
📡трансляция 15.11 в 17:00 (мск)
✅ Награждение лауреатов Международной премии России-ЮНЕСКО им. Д.И. Менделеева за достижения в области фундаментальных наук
📡трансляция 15.11 в 21:30 (мск)
✅ Ряд международных встреч, в том числе с профильными министрами зарубежных государств.
Источник: Минобрнауки России
Шойгу предложил ректорам вузов включить географию во вступительные испытания.
По словам президента РГО, две недели назад в МГУ уже приняли решение о необходимости сдавать географию при приеме на 11 факультетов, а не на один, как это было раньше.
Источник: ТАСС
По словам президента РГО, две недели назад в МГУ уже приняли решение о необходимости сдавать географию при приеме на 11 факультетов, а не на один, как это было раньше.
Источник: ТАСС
Минпрос исключает массовый перевод школ на дистанционное обучение
Ряд российских регионов принял решение о переводе школьников на дистанционный формат обучения с 15 ноября. Родители школьников видят в антиковидном «дистанте» скрытое внедрение проекта «Цифровая школа». Министру просвещения РФ пришлось давать комментарий.
Планов по переводу школ России на дистанционное обучение нет и не будет. Об этом в субботу, 13 ноября, сообщил глава министерства Сергей Кравцов. Он отметил, что на дистанте находится только порядка 6% школ, а 92% с понедельника будет работать в очном режиме. Далее всё будет зависеть от эпидемиологической ситуации в каждом отдельном регионе.
Источник: Наука и университеты
Ряд российских регионов принял решение о переводе школьников на дистанционный формат обучения с 15 ноября. Родители школьников видят в антиковидном «дистанте» скрытое внедрение проекта «Цифровая школа». Министру просвещения РФ пришлось давать комментарий.
Планов по переводу школ России на дистанционное обучение нет и не будет. Об этом в субботу, 13 ноября, сообщил глава министерства Сергей Кравцов. Он отметил, что на дистанте находится только порядка 6% школ, а 92% с понедельника будет работать в очном режиме. Далее всё будет зависеть от эпидемиологической ситуации в каждом отдельном регионе.
Источник: Наука и университеты
Завершился хакатон «Сельское хозяйство. Охрана окружающей среды. Фудтех» конкурса «Цифровой прорыв» 2021 — флагманского проекта президентской платформы «Россия — Страна Возможностей»!
🍅 Хакатон получился урожайным: за 48 часов 7204 участника из 63 регионов создали 94 решения для 7 кейсов бизнеса и государства, призванных решить проблемы экологии, создать механизмы организованного сбора и утилизации опасных отходов, предотвращения лесных пожаров, а также оказать поддержку крестьянско-фермерским хозяйствам в реализации продукции и оптимизировать работу фудшеринг-волонтеров.
Вместе с участниками над «зелёной» инициативой и цифровизацией сельскохозяйственной и пищевой промышленности работали 129 лучших наставников, трекеров и экспертов, поистине вдохновлённых идеей сделать мир лучше и безопаснее для нас и будущих поколений.
💚 Благодарим партнёров конкурса за бесценный вклад в развитие одной из ключевых отраслей экономики и новые возможности для самых талантливых IT-специалистов России: АНО «Фудшеринг», Министерство экологии Челябинской области, Министерство лесного хозяйства и природопользования Республики Тыва, MMS Rescue, Министерство природных ресурсов и экологии Республики Карелия, Департамент информации и связи Республики Марий Эл, Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Марий Эл и Университет Иннополис.
Дальше — больше! Увидимся в финале конкурса «Цифровой прорыв»!
@stranavozmojnostey
Источник: Цифровой Прорыв | 2021
🍅 Хакатон получился урожайным: за 48 часов 7204 участника из 63 регионов создали 94 решения для 7 кейсов бизнеса и государства, призванных решить проблемы экологии, создать механизмы организованного сбора и утилизации опасных отходов, предотвращения лесных пожаров, а также оказать поддержку крестьянско-фермерским хозяйствам в реализации продукции и оптимизировать работу фудшеринг-волонтеров.
Вместе с участниками над «зелёной» инициативой и цифровизацией сельскохозяйственной и пищевой промышленности работали 129 лучших наставников, трекеров и экспертов, поистине вдохновлённых идеей сделать мир лучше и безопаснее для нас и будущих поколений.
💚 Благодарим партнёров конкурса за бесценный вклад в развитие одной из ключевых отраслей экономики и новые возможности для самых талантливых IT-специалистов России: АНО «Фудшеринг», Министерство экологии Челябинской области, Министерство лесного хозяйства и природопользования Республики Тыва, MMS Rescue, Министерство природных ресурсов и экологии Республики Карелия, Департамент информации и связи Республики Марий Эл, Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Марий Эл и Университет Иннополис.
Дальше — больше! Увидимся в финале конкурса «Цифровой прорыв»!
@stranavozmojnostey
Источник: Цифровой Прорыв | 2021
🦄Обзор технологических стартапов в образовании от 14.11.2021
Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю
isaac, бразильский финтех для школ, получил 125 миллионов долларов от General Atlantic.
Читать 2мин
Восполняющий пробелы школьного образования BrightChamps, оцениваемый почти в 500 миллионов долларов, привлекает 63 миллиона долларов
Читать 3мин
Стартап сбора денег для платных школ Edstart собирает 10 млн долларов, чтобы нацелиться на родителей
Читать 1мин
Аккредитация как сервис и будущее альтернативных степеней (Woolf поднимает 7,5 млн долларов США)
Читать 2мин
Female Invest закрывает раунд финансирования на 3,3 миллиона фунтов стерлингов (4,5 миллиона долларов)
Читать 3мин
Hindsite собирает 3,25 миллиона долларов для «YouTube о практических навыках».
Читать 3мин
Решение для социально-эмоционального обучения Robin привлекает 2 миллиона долларов в виде посевного финансирования
Читать 1мин
Framework привлекает 2 миллиона долларов для создания «бизнес-школы по запросу», ориентированной на стартапы.
Читать 2мин
Кенийский стартап сравнения колледжей и курсов Craydel привлек 1 миллион долларов
Читать 3мин
Египетский стартап Educatly привлекает 1 миллион долларов для демократизации доступа к возможностям высшего образования
Читать 3мин
Основатели Monzo и Lendable инвестируют 671,6 тыс. Евро в британский стартап, предлагающий электронное обучение удаленным работникам
Читать 2мин
Coding Invaders by MentorsPro с российскими корнями и российским инвестором привлекает 700 тысяч долларов США в предпосевном раунде
Читать 2мин
Yangpoo Executive Education привлек 500 тысяч долларов США
Читать 3мин
Edtech стартап OTO Courses получает 400 тысяч долларов инвестиций от EdVentures
Читать 2мин
Edtech стартап повышения квалификации и найма Valuationary привлекает $ 100 тыс. в предпосевном раунде от стратегических инвесторов
Читать 2мин
Платформа овладения навыками программирования для учеников Codevidhya привлекает нераскрытое посевное финансирование
Читать 1мин
Источник: Цифровое образование
Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю
isaac, бразильский финтех для школ, получил 125 миллионов долларов от General Atlantic.
Читать 2мин
Восполняющий пробелы школьного образования BrightChamps, оцениваемый почти в 500 миллионов долларов, привлекает 63 миллиона долларов
Читать 3мин
Стартап сбора денег для платных школ Edstart собирает 10 млн долларов, чтобы нацелиться на родителей
Читать 1мин
Аккредитация как сервис и будущее альтернативных степеней (Woolf поднимает 7,5 млн долларов США)
Читать 2мин
Female Invest закрывает раунд финансирования на 3,3 миллиона фунтов стерлингов (4,5 миллиона долларов)
Читать 3мин
Hindsite собирает 3,25 миллиона долларов для «YouTube о практических навыках».
Читать 3мин
Решение для социально-эмоционального обучения Robin привлекает 2 миллиона долларов в виде посевного финансирования
Читать 1мин
Framework привлекает 2 миллиона долларов для создания «бизнес-школы по запросу», ориентированной на стартапы.
Читать 2мин
Кенийский стартап сравнения колледжей и курсов Craydel привлек 1 миллион долларов
Читать 3мин
Египетский стартап Educatly привлекает 1 миллион долларов для демократизации доступа к возможностям высшего образования
Читать 3мин
Основатели Monzo и Lendable инвестируют 671,6 тыс. Евро в британский стартап, предлагающий электронное обучение удаленным работникам
Читать 2мин
Coding Invaders by MentorsPro с российскими корнями и российским инвестором привлекает 700 тысяч долларов США в предпосевном раунде
Читать 2мин
Yangpoo Executive Education привлек 500 тысяч долларов США
Читать 3мин
Edtech стартап OTO Courses получает 400 тысяч долларов инвестиций от EdVentures
Читать 2мин
Edtech стартап повышения квалификации и найма Valuationary привлекает $ 100 тыс. в предпосевном раунде от стратегических инвесторов
Читать 2мин
Платформа овладения навыками программирования для учеников Codevidhya привлекает нераскрытое посевное финансирование
Читать 1мин
Источник: Цифровое образование
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков прибыл с рабочим визитом в Париж
📍Валерий Фальков посетил Русский дом науки и культуры, где принял участие в международной просветительской акции «Географический диктант», организатором которой выступает Русское географическое общество.
💬«Минобрнауки России и РГО ведут активную совместную работу по повышению качества высшего географического и экологического образования. Сегодня нам важно расширять и распространять знания о России, ее географии, уникальных ландшафтах и природных богатствах. Поэтому международная просветительская акция «Географический диктант» имеет большое значение. В этом году диктант проводится на самых необычных площадках, среди которых атомный плавучий энергоблок «Академик Ломоносов», поезд Нижний Новгород — Москва, корабль-музей «Крейсер «Аврора», Центр управления полетами и многие другие», — отметил глава ведомства.
В программе визита:
✅ Встреча с соотечественниками: учеными, студентами, членами научных ассоциаций
✅ Участие в общеполитической дискуссии в рамках 41-й сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО
📡трансляция 15.11 в 17:00 (мск)
✅ Награждение лауреатов Международной премии России-ЮНЕСКО им. Д.И. Менделеева за достижения в области фундаментальных наук
📡трансляция 15.11 в 21:30 (мск)
✅ Ряд международных встреч, в том числе с профильными министрами зарубежных государств.
Источник: Минобрнауки России
📍Валерий Фальков посетил Русский дом науки и культуры, где принял участие в международной просветительской акции «Географический диктант», организатором которой выступает Русское географическое общество.
💬«Минобрнауки России и РГО ведут активную совместную работу по повышению качества высшего географического и экологического образования. Сегодня нам важно расширять и распространять знания о России, ее географии, уникальных ландшафтах и природных богатствах. Поэтому международная просветительская акция «Географический диктант» имеет большое значение. В этом году диктант проводится на самых необычных площадках, среди которых атомный плавучий энергоблок «Академик Ломоносов», поезд Нижний Новгород — Москва, корабль-музей «Крейсер «Аврора», Центр управления полетами и многие другие», — отметил глава ведомства.
В программе визита:
✅ Встреча с соотечественниками: учеными, студентами, членами научных ассоциаций
✅ Участие в общеполитической дискуссии в рамках 41-й сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО
📡трансляция 15.11 в 17:00 (мск)
✅ Награждение лауреатов Международной премии России-ЮНЕСКО им. Д.И. Менделеева за достижения в области фундаментальных наук
📡трансляция 15.11 в 21:30 (мск)
✅ Ряд международных встреч, в том числе с профильными министрами зарубежных государств.
Источник: Минобрнауки России
12 ноября Русский дом в Бейруте отметил свой 40-летний юбилей. Советский культурный центр был открыт в разгар гражданской войны в Ливане и не прекращал свою работу ни на один день. Он был в те годы единственным функционирующим культурным центром, выставочным залом, кинотеатром и театром в Бейруте. На его сцене выступали большинство ныне знаменитых ливанских деятелей искусства, а в творческих и языковой школах обучались несколько поколений ливанских граждан и российских соотечественников.
Сегодня Русский дом в Бейруте – это команда из более 20 сотрудников, 40 преподавателей. Более 1000 человек, занимающихся в различных творческих и языковых студиях, это 8 общественных филиалов в разных городах страны, это более 20 разноплановых акций и мероприятий каждый месяц.
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo #РусскийДомБейрут #RussianHouseBeirut
Источник: Русский дом
Сегодня Русский дом в Бейруте – это команда из более 20 сотрудников, 40 преподавателей. Более 1000 человек, занимающихся в различных творческих и языковых студиях, это 8 общественных филиалов в разных городах страны, это более 20 разноплановых акций и мероприятий каждый месяц.
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo #РусскийДомБейрут #RussianHouseBeirut
Источник: Русский дом
Ещё раз о ЕГЭ
На этот раз о едином государственном экзамене говорил помощник президента России Андрей Фурсенко на встрече с финалистами всероссийского конкурса «Большая перемена».
Основные тезисы:
• Главным преимуществом экзамена является его объективность, поскольку никто не может ученика «специально завалить»
• В настоящее время ЕГЭ перестал быть «угадайкой», «Это просто письменная работа. Как любая работа, которая носит широкий характер, она имеет свои плюсы и минусы»
• ЕГЭ ликвидировал преимущества столичных абитуриентов - раньше москвичи могли подготовиться к поступлению в вузы с репетиторами, которые могли знать, какие вопросы будут на том или ином экзамене. Однако сейчас московские школьники находятся в равной ситуации с учениками «из любого провинциального города или глухого села».
На этот раз мы согласны с Андреем Александровичем.
Источник: Наука и университеты
На этот раз о едином государственном экзамене говорил помощник президента России Андрей Фурсенко на встрече с финалистами всероссийского конкурса «Большая перемена».
Основные тезисы:
• Главным преимуществом экзамена является его объективность, поскольку никто не может ученика «специально завалить»
• В настоящее время ЕГЭ перестал быть «угадайкой», «Это просто письменная работа. Как любая работа, которая носит широкий характер, она имеет свои плюсы и минусы»
• ЕГЭ ликвидировал преимущества столичных абитуриентов - раньше москвичи могли подготовиться к поступлению в вузы с репетиторами, которые могли знать, какие вопросы будут на том или ином экзамене. Однако сейчас московские школьники находятся в равной ситуации с учениками «из любого провинциального города или глухого села».
На этот раз мы согласны с Андреем Александровичем.
Источник: Наука и университеты
Росмолодежь снова набирает новобранцев.
На сайте федерального агентства появилась информация о том, что организация решила пополнить кадровый резерв.
Заявки принимаются на должность специалистов по работе с молодежью и специалистов по цифровой трансформации.
Требований к кандидатам не так уж и много: нужно быть совершеннолетним и хорошо владеть русской речью. Расширение организации можно было бы связать со многими факторами, но источники пророчат ФАДМ особые метаморфозы.
– Не прошло и года с момента назначения Ксении Разуваевой на должность руководителя "Росмолодежи", как ей уже пророчат кресло в новом министерстве. В Правительстве обсуждается план преобразования Росмолодежи в министерство. Это даст ведомству возможность успешнее продвигать законопроекты и получать больше бюджетного финансирования. Если это будет сделано, Ксения Разуваева, с большой вероятностью, сохранит должность в статусе министра.
Отметим только, что за несколько лет бюджет "Росмолодежи" вырос в разы, но рост эффективности все так же весьма сомнительный. Принесет ли статус министерства качественные преобразования в работе с молодежью – вопрос спорный.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
На сайте федерального агентства появилась информация о том, что организация решила пополнить кадровый резерв.
Заявки принимаются на должность специалистов по работе с молодежью и специалистов по цифровой трансформации.
Требований к кандидатам не так уж и много: нужно быть совершеннолетним и хорошо владеть русской речью. Расширение организации можно было бы связать со многими факторами, но источники пророчат ФАДМ особые метаморфозы.
– Не прошло и года с момента назначения Ксении Разуваевой на должность руководителя "Росмолодежи", как ей уже пророчат кресло в новом министерстве. В Правительстве обсуждается план преобразования Росмолодежи в министерство. Это даст ведомству возможность успешнее продвигать законопроекты и получать больше бюджетного финансирования. Если это будет сделано, Ксения Разуваева, с большой вероятностью, сохранит должность в статусе министра.
Отметим только, что за несколько лет бюджет "Росмолодежи" вырос в разы, но рост эффективности все так же весьма сомнительный. Принесет ли статус министерства качественные преобразования в работе с молодежью – вопрос спорный.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
С 16 ноября исполняющим обязанности ректора Дальневосточного федерального университета назначен Борис Николаевич Коробец
✍🏻 Приказ о назначении подписан главой Минобрнауки России Валерием Фальковым.
Борис Коробец окончил Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана по специальности «Юриспруденция», после продолжил работу в вузе в качестве преподавателя. В 2011 году окончил Российскую академию народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, в 2016 году — МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки «Организация и управление наукоемкими производствами». В 2017 году защитил докторскую диссертацию, посвященную математическому моделированию эффективного формирования научно-технических программ. С 2004 года занимался научно-исследовательской и преподавательской деятельностью в МГТУ им. Н.Э. Баумана, в 2007 году был избран на должность заведующего кафедрой «Управление интеллектуальной собственностью». В 2014 году возглавил научно-образовательный центр «Инновационное предпринимательство и управление интеллектуальной собственностью», с 2018 года был назначен на должность проректора МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Источник: Минобрнауки России
✍🏻 Приказ о назначении подписан главой Минобрнауки России Валерием Фальковым.
Борис Коробец окончил Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана по специальности «Юриспруденция», после продолжил работу в вузе в качестве преподавателя. В 2011 году окончил Российскую академию народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, в 2016 году — МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки «Организация и управление наукоемкими производствами». В 2017 году защитил докторскую диссертацию, посвященную математическому моделированию эффективного формирования научно-технических программ. С 2004 года занимался научно-исследовательской и преподавательской деятельностью в МГТУ им. Н.Э. Баумана, в 2007 году был избран на должность заведующего кафедрой «Управление интеллектуальной собственностью». В 2014 году возглавил научно-образовательный центр «Инновационное предпринимательство и управление интеллектуальной собственностью», с 2018 года был назначен на должность проректора МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Источник: Минобрнауки России
Школы могут отказаться от пятибалльной системы: как будут оценивать успеваемость детей
Еще с начала 2021 года Министерство просвещения позволило самим школам определять систему оценок. Но в связи с пандемией, за первое полугодие в российских школах не произошло никаких изменений. На состоявшемся общероссийском родительском собрании вопрос пятибалльной оценочной системы был поднят вновь.
Родители считают, что недопустимо оценивать успехи детей по таким предметам как физическая культура, музыка, пение, изобразительное искусство оценками от единицы до пятерки. Ведь далеко не всем ребятишкам дано петь или сдавать спортивные нормативы. Но в то же время ребенку отлично дается математика или иностранные языки. Вследствие чего невысокие оценки по второстепенным предметам могут подпортить итоговый аттестат.
Некоторые родители считают, что подобные предметы (пение, физическая культура, изобразительное искусство и музыка) вообще нужно отнести к факультативам и полностью упразднить оценочную систему.
Но Министерство просвещения в лице Сергея Кравцова считает, что для полноценного развития детей важны все школьные предметы. К примеру, если ребенок не будет стараться ради оценки петь или рисовать, то вполне возможно в нем никогда не проснется талант к данным предметам. Поэтому переводить данные дисциплины в формат факультативных занятий нельзя.
В то же время, Кравцов согласен, пятибалльная система оценок по этим предметам может навредить не только итоговому аттестату, но и психике ребенка. Ведь если у кого-то не получается рисовать это не делает его плохим, а низкая оценка может развить лишний комплекс. Поэтому Кравцов предлагает ввести для этих предметов систему «зачет — незачет».
Источник: https://online-buhuchet.ru/shkoly-otkazhutsya-ot-pyatiballnoj-sistemy-kak-budut-ocenivat-uspevaemost-detej
Источник: RAEX Образование
Еще с начала 2021 года Министерство просвещения позволило самим школам определять систему оценок. Но в связи с пандемией, за первое полугодие в российских школах не произошло никаких изменений. На состоявшемся общероссийском родительском собрании вопрос пятибалльной оценочной системы был поднят вновь.
Родители считают, что недопустимо оценивать успехи детей по таким предметам как физическая культура, музыка, пение, изобразительное искусство оценками от единицы до пятерки. Ведь далеко не всем ребятишкам дано петь или сдавать спортивные нормативы. Но в то же время ребенку отлично дается математика или иностранные языки. Вследствие чего невысокие оценки по второстепенным предметам могут подпортить итоговый аттестат.
Некоторые родители считают, что подобные предметы (пение, физическая культура, изобразительное искусство и музыка) вообще нужно отнести к факультативам и полностью упразднить оценочную систему.
Но Министерство просвещения в лице Сергея Кравцова считает, что для полноценного развития детей важны все школьные предметы. К примеру, если ребенок не будет стараться ради оценки петь или рисовать, то вполне возможно в нем никогда не проснется талант к данным предметам. Поэтому переводить данные дисциплины в формат факультативных занятий нельзя.
В то же время, Кравцов согласен, пятибалльная система оценок по этим предметам может навредить не только итоговому аттестату, но и психике ребенка. Ведь если у кого-то не получается рисовать это не делает его плохим, а низкая оценка может развить лишний комплекс. Поэтому Кравцов предлагает ввести для этих предметов систему «зачет — незачет».
Источник: https://online-buhuchet.ru/shkoly-otkazhutsya-ot-pyatiballnoj-sistemy-kak-budut-ocenivat-uspevaemost-detej
Источник: RAEX Образование
online-buhuchet.ru
Школы откажутся от пятибалльной системы: как будут оценивать успеваемость детей
Школы откажутся от пятибалльной системы: как будут оценивать успеваемость детей. Вот уже более 80 лет успеваемость российских школьников оценивается по пятибалльной системе. В 2021 году данную систему решили упразднить. В статье подробно рассказываем, как…
Татьяна Терентьева: «Наш университет стал первым вузом Приморского края, который подписал соглашение о сотрудничестве с легендарным спортивным университетом России»
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса подписал соглашение о сотрудничестве с Национальным государственным университетом физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург.
Татьяна Терентьева, ректор ВГУЭС:
«Это уникальное событие, которое открывает новые возможности для решения нашей главной задачи — повышения качества образовательного процесса. Наш университет стал первым вузом Приморского края, который подписал соглашение о сотрудничестве с НГУ имени Лесгафта, легендарным спортивным университетом России.
В рамках соглашения мы прописали целый ряд направлений, представляющий взаимный интерес, — от реализации совместных образовательных, научно-исследовательских, научно-практических программ и проектов до обмена магистрантами, аспирантами, докторантами.
Концепция сетевого сотрудничества первостепенное внимание уделяет приглашению ведущих преподавателей и ученых. Мы рассчитываем, что читать лекции и вести курсы студентам ВГУЭС будут лучшие преподаватели российской высшей школы, со своими авторскими методиками и технологиями».
Подготовкой кадров для физкультурно-спортивной отрасли региона ВГУЭС начал заниматься совсем недавно. Первый набор бакалавров состоялся в 2019 году, но уже эти два года показали востребованность новых направлений подготовки. Даже отсутствие бюджетных мест не останавливает желающих получить интересную профессию. ВГУЭС реализует такие актуальные программы, как «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», профиль «Физическая реабилитация», «Педагогическое образование», профиль «Физическая культура», «Физическая культура», профиль «Спорт и Фитнес».
Ранее Владивостокский государственный университет экономики и сервиса заключил соглашение еще с одним ведущим вузом Северной столицы — Санкт-Петербургским государственным экономическим университетом, и уже приступил к реализации совместного проекта — созданию во ВГУЭС Высшей экономической школы.
@rectorsofrussia
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса подписал соглашение о сотрудничестве с Национальным государственным университетом физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург.
Татьяна Терентьева, ректор ВГУЭС:
«Это уникальное событие, которое открывает новые возможности для решения нашей главной задачи — повышения качества образовательного процесса. Наш университет стал первым вузом Приморского края, который подписал соглашение о сотрудничестве с НГУ имени Лесгафта, легендарным спортивным университетом России.
В рамках соглашения мы прописали целый ряд направлений, представляющий взаимный интерес, — от реализации совместных образовательных, научно-исследовательских, научно-практических программ и проектов до обмена магистрантами, аспирантами, докторантами.
Концепция сетевого сотрудничества первостепенное внимание уделяет приглашению ведущих преподавателей и ученых. Мы рассчитываем, что читать лекции и вести курсы студентам ВГУЭС будут лучшие преподаватели российской высшей школы, со своими авторскими методиками и технологиями».
Подготовкой кадров для физкультурно-спортивной отрасли региона ВГУЭС начал заниматься совсем недавно. Первый набор бакалавров состоялся в 2019 году, но уже эти два года показали востребованность новых направлений подготовки. Даже отсутствие бюджетных мест не останавливает желающих получить интересную профессию. ВГУЭС реализует такие актуальные программы, как «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», профиль «Физическая реабилитация», «Педагогическое образование», профиль «Физическая культура», «Физическая культура», профиль «Спорт и Фитнес».
Ранее Владивостокский государственный университет экономики и сервиса заключил соглашение еще с одним ведущим вузом Северной столицы — Санкт-Петербургским государственным экономическим университетом, и уже приступил к реализации совместного проекта — созданию во ВГУЭС Высшей экономической школы.
@rectorsofrussia
⏰ Сегодня в 11:00 на пресс-конференции в МИА «Россия сегодня» представят рейтинг медиаактивности вузов за октябрь.
Заместитель Министра науки и высшего образования РФ Елена Дружинина расскажет
📌об итогах анализа медийной активности вузов за ноябрь,
📌динамике роста показателей за квартал,
📌 наиболее успешных кейсах топовых вузов из рейтинга.
Также на пресс-конференции подведут итоги внедрения новой оценки эффективности работы вузов в медиапространстве.
Источник: Минобрнауки России
Заместитель Министра науки и высшего образования РФ Елена Дружинина расскажет
📌об итогах анализа медийной активности вузов за ноябрь,
📌динамике роста показателей за квартал,
📌 наиболее успешных кейсах топовых вузов из рейтинга.
Также на пресс-конференции подведут итоги внедрения новой оценки эффективности работы вузов в медиапространстве.
Источник: Минобрнауки России
Forwarded from Россия — страна возможностей
⚡️Определены победители трека «Культура» конкурса «Лидеры России»
14 управленцев из 4 регионов России стали победителями четвертого сезона конкурса «Лидеры России» в треке «Культура».
«Одним из финалистов стал участник из Череповца, который 24 года успешно совмещает две профессии – металлурга и балетмейстера, и в двух должностях он руководит коллективами! Трек «Культура» объединяет людей, безгранично любящих свое дело и отдающих профессии все свои силы и время. По результатам испытаний победителями трека «Культура» стали 14 участников из 4 регионов России. 8 победителей из Москвы, 4 победителя из Санкт-Петербурга, 1 победитель из Архангельской области и 1 победитель из Орловской области. Все победители проходят в суперфинал конкурса», – сказал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.
Список победителей
@stranavozmojnostey
14 управленцев из 4 регионов России стали победителями четвертого сезона конкурса «Лидеры России» в треке «Культура».
«Одним из финалистов стал участник из Череповца, который 24 года успешно совмещает две профессии – металлурга и балетмейстера, и в двух должностях он руководит коллективами! Трек «Культура» объединяет людей, безгранично любящих свое дело и отдающих профессии все свои силы и время. По результатам испытаний победителями трека «Культура» стали 14 участников из 4 регионов России. 8 победителей из Москвы, 4 победителя из Санкт-Петербурга, 1 победитель из Архангельской области и 1 победитель из Орловской области. Все победители проходят в суперфинал конкурса», – сказал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.
Список победителей
@stranavozmojnostey