📃 Поддержку развития инновационной структуры вузов в субъектах РФ обсуждают на «круглом столе» в Совете Федерации.
В дискуссии участвуют представители Минобрнауки России, Минэкономразвития России, Российской академии наук, Российского союза ректоров, федеральных университетов.
Video: Поддержка развития инновационной структуры вузов в субъектах РФ
Источник: Совет Федерации
В дискуссии участвуют представители Минобрнауки России, Минэкономразвития России, Российской академии наук, Российского союза ректоров, федеральных университетов.
Video: Поддержка развития инновационной структуры вузов в субъектах РФ
Источник: Совет Федерации
VK
Совет Федерации
Поддержку развития инновационной структуры вузов в субъектах РФ обсуждают на «круглом столе» в Совете Федерации.
В дискуссии участвуют представители Минобрнауки России, Минэкономразвития России, Российской академии наук, Российского союза ректоров, федеральных…
В дискуссии участвуют представители Минобрнауки России, Минэкономразвития России, Российской академии наук, Российского союза ректоров, федеральных…
Более 40 российских компаний проведут экскурсии для участников проекта «Время карьеры»
Стартовал сервис записи на экскурсии в 43 российские компании для участников проекта «Время карьеры». Ребята смогут посетить предприятия и познакомиться с жизнью корпораций. Первая экскурсия состоялась в Екатеринбурге для студентов Уральского федерального университета на площадке компании «СВЭЛ».
Для записи на экскурсию достаточно выбрать удобное время и оставить заявку на портале времякарьеры.рф. Также на страницах компаний студенты могут откликнуться на открытые вакансии и стажировки.
Подробнее
@stranavozmojnostey
Стартовал сервис записи на экскурсии в 43 российские компании для участников проекта «Время карьеры». Ребята смогут посетить предприятия и познакомиться с жизнью корпораций. Первая экскурсия состоялась в Екатеринбурге для студентов Уральского федерального университета на площадке компании «СВЭЛ».
Для записи на экскурсию достаточно выбрать удобное время и оставить заявку на портале времякарьеры.рф. Также на страницах компаний студенты могут откликнуться на открытые вакансии и стажировки.
Подробнее
@stranavozmojnostey
📃 Вопрос введения QR-кодов для учителей и сотрудников школ для посещения учебных заведений в настоящее время не обсуждается. Об этом сегодня заявил министр просвещения Сергей Кравцов. Регионы должны сами принимать решения, направленные на борьбу с ковидом в школах.
«Есть дополнительные меры защиты здоровья – такие, какие, в частности, применяет Москва, – экспресс-тестирование, которое не является основанием для признания ребёнка заболевшим, но повышает информированность и укрепляет более тесную работу медицинских организаций со школами для повышения защиты здоровья всех участников образовательного процесса. Каждый регион сам принимает решение о тех или иных мерах исходя из ситуации на местах», – отметил он.
Напомним, ранее Правительство внесло в Госдуму проекты поправок в федеральный закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», включающих необходимость использования QR-кодов для посещения мест проведения массовых мероприятий, культурных учреждений, объектов общественного питания и розничной торговли с 1 февраля 2022 года.
#Официально #Школы #РаботаШкол #ОчныйРежим #ЗаДетей #ТрадиционнаяШкола
Источник: Минпросвещения РФ
«Есть дополнительные меры защиты здоровья – такие, какие, в частности, применяет Москва, – экспресс-тестирование, которое не является основанием для признания ребёнка заболевшим, но повышает информированность и укрепляет более тесную работу медицинских организаций со школами для повышения защиты здоровья всех участников образовательного процесса. Каждый регион сам принимает решение о тех или иных мерах исходя из ситуации на местах», – отметил он.
Напомним, ранее Правительство внесло в Госдуму проекты поправок в федеральный закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», включающих необходимость использования QR-кодов для посещения мест проведения массовых мероприятий, культурных учреждений, объектов общественного питания и розничной торговли с 1 февраля 2022 года.
#Официально #Школы #РаботаШкол #ОчныйРежим #ЗаДетей #ТрадиционнаяШкола
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
⚡⚡ Вопрос введения QR-кодов для учителей и сотрудников школ для посещения учебных заведений в настоящее время не обсуждается. Об этом сегодня заявил министр просвещения Сергей Кравцов. Регионы должны сами принимать решения, направленные на борьбу с ковидом…
Благодаря домашнему обучению дети вырастают с более четким ощущением жизненной цели: исследование
Но их сверстники, которые учатся в школе, чаще получают высшее образование — сообщает Reminder.
К такому выводу пришли исследователи. Они изучили данные периодических опросов 12288 подростков, собранные в ходе двух долгосрочных социологических исследований.
Чтобы определить влияние разных форм образования, исследователи через 11 лет опросили их о ментальном и физическом здоровье, благополучии, чертах характера, навыках социализации и вредных привычках.
Затем сопоставили с информацией о том, где они учились — в государственной, частной, религиозной школе или на дому.
И обнаружили у молодых людей, обучавшихся на дому, ряд существенных отличий от их сверстников, закончивших школу.
→ Они на 33% чаще становились волонтерами и на 31% чаще умели прощать других.
→ У них было меньше сексуальных партнеров.
→ Они с меньшей вероятностью потребляли марихуану.
→ Среди них было в 1,5 раза больше тех, кто регулярно посещал религиозные службы. С точки зрения психологического благополучия это большой плюс.
→ Они с большей вероятностью имели четкую жизненную цель.
Единственным минусом домашнего обучения оказалось то, что после него дети на 23% реже поступали в ВУЗы.
Но авторы исследования считают, что это может быть связано не столько с выбором самих детей, сколько с политикой университетов, которые отдают предпочтение выпускникам школ.
О том, как не учиться в школе и добиться успеха, мы рассказывали в отдельном выпуске «Списать не получится». А еще давали рекомендации для родителей и учеников.
Источник: Списать не получится
Но их сверстники, которые учатся в школе, чаще получают высшее образование — сообщает Reminder.
К такому выводу пришли исследователи. Они изучили данные периодических опросов 12288 подростков, собранные в ходе двух долгосрочных социологических исследований.
Чтобы определить влияние разных форм образования, исследователи через 11 лет опросили их о ментальном и физическом здоровье, благополучии, чертах характера, навыках социализации и вредных привычках.
Затем сопоставили с информацией о том, где они учились — в государственной, частной, религиозной школе или на дому.
И обнаружили у молодых людей, обучавшихся на дому, ряд существенных отличий от их сверстников, закончивших школу.
→ Они на 33% чаще становились волонтерами и на 31% чаще умели прощать других.
→ У них было меньше сексуальных партнеров.
→ Они с меньшей вероятностью потребляли марихуану.
→ Среди них было в 1,5 раза больше тех, кто регулярно посещал религиозные службы. С точки зрения психологического благополучия это большой плюс.
→ Они с большей вероятностью имели четкую жизненную цель.
Единственным минусом домашнего обучения оказалось то, что после него дети на 23% реже поступали в ВУЗы.
Но авторы исследования считают, что это может быть связано не столько с выбором самих детей, сколько с политикой университетов, которые отдают предпочтение выпускникам школ.
О том, как не учиться в школе и добиться успеха, мы рассказывали в отдельном выпуске «Списать не получится». А еще давали рекомендации для родителей и учеников.
Источник: Списать не получится
📃 150 победителей и призёров чемпионатов «Ворлдскиллс Россия» приехали в «Смену» для участия в образовательной программе «Профильные техноотряды». Ребята из 31 российского региона уже имеют достижения в инженерно-конструкторских и исследовательских проектах.
В течение двух недель они будут проходить обучение по восьми профессиональным компетенциям.
Завершит программу экзамен по стандартам Ворлдскиллс, где будут смоделированы реальные производственные условия для демонстрации профессиональных умений и навыков. Участники программы получат специальный электронный паспорт, который отражает уровень владения мастерством.
#Смена #МолодыеПрофессионалы #ПрофильныеТехноотряды #Ворлдскиллс #WorldskillsRussia
Источник: Минпросвещения РФ
В течение двух недель они будут проходить обучение по восьми профессиональным компетенциям.
Завершит программу экзамен по стандартам Ворлдскиллс, где будут смоделированы реальные производственные условия для демонстрации профессиональных умений и навыков. Участники программы получат специальный электронный паспорт, который отражает уровень владения мастерством.
#Смена #МолодыеПрофессионалы #ПрофильныеТехноотряды #Ворлдскиллс #WorldskillsRussia
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🚩 150 победителей и призёров чемпионатов «Ворлдскиллс Россия» приехали в «Смену» для участия в образовательной программе «Профильные техноотряды». Ребята из 31 российского региона уже имеют достижения в инженерно-конструкторских и исследовательских проектах.…
📊Минобрнауки России опубликовало рейтинг медийной активности российских вузов за октябрь 2021 года
За предыдущий месяц пресс-службы университетов создали 14 новых аккаунтов в Telegram. Число подписчиков в этой социальной сети по сравнению с сентябрем выросло почти на 12 тысяч человек. Общая аудитория вузов в Telegram составляет почти 150 тысяч подписчиков.
ТОП 10 университетов в Telegram по M-Rate:
‣ Московский Политех
‣ УрФУ
‣ СФУ
‣ БелГУ
‣ МАИ
‣ БГУ
‣ ДВФУ
‣ БГУ
‣ МГЮА
‣ СПбПУ
Источник: Минобрнауки России
За предыдущий месяц пресс-службы университетов создали 14 новых аккаунтов в Telegram. Число подписчиков в этой социальной сети по сравнению с сентябрем выросло почти на 12 тысяч человек. Общая аудитория вузов в Telegram составляет почти 150 тысяч подписчиков.
ТОП 10 университетов в Telegram по M-Rate:
‣ Московский Политех
‣ УрФУ
‣ СФУ
‣ БелГУ
‣ МАИ
‣ БГУ
‣ ДВФУ
‣ БГУ
‣ МГЮА
‣ СПбПУ
Источник: Минобрнауки России
Новый канал про образование для тех, кто учит и учится, на котором вы найдете полезные материалы про то, как создать успешные курсы и онлай-школы, и повысить вовлеченность учеников.
Как создать такой образовательный опыт, чтобы глаза ваших учеников загорались, когда вы будете их учить чему-то новому?
Канал ведет Юлия Билинкис – руководитель образовательных программ в Высшей школе бизнеса Высшей школы экономики.
Вот несколько интересных постов:
Что такое Course-Market-Channel Fit?
Копируете структуру школы в своем курсе?
Почему нужно понимать, как работает наш мозг, при создании учебного курса?
Подписывайтесь на канал Edupreneuor и находите для себя полезные материалы и инсайты!
Источник: EdStats - аналитика образования, новости и тренды
Как создать такой образовательный опыт, чтобы глаза ваших учеников загорались, когда вы будете их учить чему-то новому?
Канал ведет Юлия Билинкис – руководитель образовательных программ в Высшей школе бизнеса Высшей школы экономики.
Вот несколько интересных постов:
Что такое Course-Market-Channel Fit?
Копируете структуру школы в своем курсе?
Почему нужно понимать, как работает наш мозг, при создании учебного курса?
Подписывайтесь на канал Edupreneuor и находите для себя полезные материалы и инсайты!
Источник: EdStats - аналитика образования, новости и тренды
📃 Масштабный гуманитарный проект «Класс!», который реализуется при поддержке правительств России и Узбекистана при участии Благотворительного фонда Алишера Усманова «Искусство, наука и спорт», расширяет доступ к качественному преподаванию на русском языке. Сегодня в рамках проекта в Узбекистане преподают свыше 100 российских учителей и методистов.
В будущем учебном году их станет ещё больше. Об этом на Втором Российско-узбекском образовательном форуме сегодня сообщил министр просвещения Сергей Кравцов.
Благодаря совместным усилиям в ноябре прошлого года в Ташкенте открыли филиал Российского государственного педуниверситета им. А.И. Герцена, куда уже поступили более 400 абитуриентов.
«Особо хотелось бы отметить стремительное развитие сотрудничества
с Министерством дошкольного образования Республики Узбекистан. Сегодня мы подпишем важный документ, фиксирующий начало реализации совместного гуманитарного проекта «Малыш», направленного на создание условий для осуществления образовательных программ дошкольного образования и повышение качества дошкольного образования на русском языке в Республике Узбекистан», – подчеркнул министр.
Отметим, что двухдневный форум проводится с участием учёных и ректоров ведущих вузов двух стран в преддверии государственного визита Президента Узбекистана Шавката Мирзиёева в Россию.
Подробности на нашем сайте edu.gov.ru.
#Анонсы #Форум #Россия #Узбекистан #Образование
Источник: Минпросвещения РФ
В будущем учебном году их станет ещё больше. Об этом на Втором Российско-узбекском образовательном форуме сегодня сообщил министр просвещения Сергей Кравцов.
Благодаря совместным усилиям в ноябре прошлого года в Ташкенте открыли филиал Российского государственного педуниверситета им. А.И. Герцена, куда уже поступили более 400 абитуриентов.
«Особо хотелось бы отметить стремительное развитие сотрудничества
с Министерством дошкольного образования Республики Узбекистан. Сегодня мы подпишем важный документ, фиксирующий начало реализации совместного гуманитарного проекта «Малыш», направленного на создание условий для осуществления образовательных программ дошкольного образования и повышение качества дошкольного образования на русском языке в Республике Узбекистан», – подчеркнул министр.
Отметим, что двухдневный форум проводится с участием учёных и ректоров ведущих вузов двух стран в преддверии государственного визита Президента Узбекистана Шавката Мирзиёева в Россию.
Подробности на нашем сайте edu.gov.ru.
#Анонсы #Форум #Россия #Узбекистан #Образование
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🚩 Масштабный гуманитарный проект «Класс!», который реализуется при поддержке правительств России и Узбекистана при участии Благотворительного фонда Алишера Усманова «Искусство, наука и спорт», расширяет доступ к качественному преподаванию на русском языке.…
Искусственный интеллект проверит качество российских товаров и станет цифровым авиадиспетчером
19-21 ноября в Челябинске пройдет девятый региональный хакатон по искусственному интеллекту. Участникам предстоит решить один из двух предложенных кейсов.
Кейс №1
Разработать алгоритм для поиска ошибок маркировки товаров в Едином перечне продукции
Кейс №2
Создать систему автоматического видеосопровождения самолетов при заходе на посадку
Призовой фонд
800 000 рублей
Зарегистрироваться на хакатон можно до 18 ноября.
@stranavozmojnostey
19-21 ноября в Челябинске пройдет девятый региональный хакатон по искусственному интеллекту. Участникам предстоит решить один из двух предложенных кейсов.
Кейс №1
Разработать алгоритм для поиска ошибок маркировки товаров в Едином перечне продукции
Кейс №2
Создать систему автоматического видеосопровождения самолетов при заходе на посадку
Призовой фонд
800 000 рублей
Зарегистрироваться на хакатон можно до 18 ноября.
@stranavozmojnostey
В Москве стартовал Второй Российско-узбекский образовательный форум
Министерство просвещения Российской Федерации
Второй Российско-узбекский образовательный форум начал работу на базе МГУ имени М.В. Ломоносова. Мероприятие проходит при организационной поддержке Российского Союза ректоров, Минобрнауки России и Минпросвещения России.
Источник: Минпросвещения РФ
Министерство просвещения Российской Федерации
Второй Российско-узбекский образовательный форум начал работу на базе МГУ имени М.В. Ломоносова. Мероприятие проходит при организационной поддержке Российского Союза ректоров, Минобрнауки России и Минпросвещения России.
Источник: Минпросвещения РФ
Владимир Путин отметил, что Россия и Узбекистан активно сотрудничают в сфере образования
Об этом говорится в приветствии Президента РФ, направленном в адрес участников II Российско-Узбекского образовательного форума.
«В частности, расширяется сеть филиалов российских вузов в Узбекистане: сейчас их уже четырнадцать, и в завершающей стадии находится процесс открытия пятнадцатого – филиала Санкт-Петербургского государственного университета в Ташкенте», — отмечено в сообщении.
Источник: Минобрнауки России
Об этом говорится в приветствии Президента РФ, направленном в адрес участников II Российско-Узбекского образовательного форума.
«В частности, расширяется сеть филиалов российских вузов в Узбекистане: сейчас их уже четырнадцать, и в завершающей стадии находится процесс открытия пятнадцатого – филиала Санкт-Петербургского государственного университета в Ташкенте», — отмечено в сообщении.
Источник: Минобрнауки России
Министр просвещения и секретарь Генерального совета партии «Единая Россия» обсудили совместное сотрудничество, включая программу капремонта школ
Министерство просвещения Российской Федерации
Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов и первый заместитель Председателя Совета Федерации, секретарь Генерального совета партии «Единая Россия» Андрей Турчак обсудили совместную работу по вопросам развития образования, включая программу капремонта школ. Встреча прошла в исполнительном комитете Всероссийской политической партии «Единая Россия».
Источник: Минпросвещения РФ
Министерство просвещения Российской Федерации
Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов и первый заместитель Председателя Совета Федерации, секретарь Генерального совета партии «Единая Россия» Андрей Турчак обсудили совместную работу по вопросам развития образования, включая программу капремонта школ. Встреча прошла в исполнительном комитете Всероссийской политической партии «Единая Россия».
Источник: Минпросвещения РФ
🚙 В Московском Политехе появится лаборатория высокотехнологичных электромобилей.
Проект нацелен на создание высокотехнологичных решений для «зеленого» автомобилестроения и обеспечение кадрами нового поколения автомобильной отрасли.
Проект «Доступный электромобиль» реализуется совместно с «Автотор Холдингом» в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030».
@mospolytech
Проект нацелен на создание высокотехнологичных решений для «зеленого» автомобилестроения и обеспечение кадрами нового поколения автомобильной отрасли.
Проект «Доступный электромобиль» реализуется совместно с «Автотор Холдингом» в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030».
@mospolytech
TACC
В Московском Политехе появится лаборатория высокотехнологичных электромобилей - ТАСС
Это первая в стране университетская лаборатория для "зеленого" автомобилестроения. Ее открытие ожидается весной следующего года
📃 Министр просвещения Сергей Кравцов и секретарь Генерального совета партии «Единая Россия» Андрей Турчак обсудили совместное сотрудничество, включая программу капремонта школ.
«Вопрос капитального ремонта школ – очень острый. Его решения очень давно ждали и учителя, и школьники, и родители. Общий объём финансирования программы – 500 млрд рублей», – подчеркнул Сергей Кравцов.
По его словам, в ремонте должны принимать участие управляющие советы школ. Есть необходимость создать всероссийский штаб, в который вошли бы родители, школьники, учителя, победители конкурса «Большая перемена», участники «Российского движения школьников» и другие заинтересованные люди.
Совместно с партией продолжится работа по поддержке учителей, улучшению условий их труда и повышению престижа профессии, в том числе в рамках реализации народной программы и нацпроекта «Образование».
#Официально #АндрейТурчак #СергейКравцов #Минпросвещения #ЕдинаяРоссия #Капремонт #Школьники #Школа #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Источник: Минпросвещения РФ
«Вопрос капитального ремонта школ – очень острый. Его решения очень давно ждали и учителя, и школьники, и родители. Общий объём финансирования программы – 500 млрд рублей», – подчеркнул Сергей Кравцов.
По его словам, в ремонте должны принимать участие управляющие советы школ. Есть необходимость создать всероссийский штаб, в который вошли бы родители, школьники, учителя, победители конкурса «Большая перемена», участники «Российского движения школьников» и другие заинтересованные люди.
Совместно с партией продолжится работа по поддержке учителей, улучшению условий их труда и повышению престижа профессии, в том числе в рамках реализации народной программы и нацпроекта «Образование».
#Официально #АндрейТурчак #СергейКравцов #Минпросвещения #ЕдинаяРоссия #Капремонт #Школьники #Школа #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Источник: Минпросвещения РФ
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📍Министр просвещения Сергей Кравцов и секретарь Генерального совета партии «Единая Россия» Андрей Турчак обсудили совместное сотрудничество, включая программу капремонта школ.
«Вопрос капитального ремонта школ – очень острый. Его решения очень давно ждали…
«Вопрос капитального ремонта школ – очень острый. Его решения очень давно ждали…
Максим Румянцев: «Необходимо предусмотреть механизмы оперативного финансирования проектов ранних стадий с высоким коммерческим потенциалом»
В Совете Федерации прошел «круглый стол» «Поддержка развития инновационной инфраструктуры вузов в субъектах Российской Федерации». Заседание провела председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова. В дискуссии приняли участие ректоры десяти федеральных университетов.
Максим Румянцев, ректор Сибирского федерального университета:
«Один из приоритетов развития СФУ — создание инфраструктурного, организационного и нормативного обеспечения механизмов студенческих стратапов. За последние два года нам удалось сформировать в университете особую среду для «вызревания» предпринимательских инициатив среди студентов. Одна такая инициатива успешно реализована в виде студенческого ресторана, который достаточно уверенно входит в топ самых посещаемых гастрономических заведений Красноярска. По сути, студентами была разработана образцовая модель предприятия категории «стрит-фуд», которая позволяет масштабировать формат вне зависимости от места размещения и используемых площадей.
И таких проектов несколько. Не все реализуется так быстро, как хотелось бы. Пока еще сохраняются некоторые барьеры для бесшовного вхождения бизнеса в университетскую среду. Одна из причин — достаточно длительная процедура формальных согласований, иногда на это уходят месяцы.
На наш взгляд, необходимо предусмотреть механизмы оперативного финансирования проектов ранних стадий с высоким коммерческим потенциалом. Сегодняшняя система грантовой поддержки молодёжной инновационной активности всё же носит не такой гибкий характер, как этого требует рынок.
Дополнительно многим проектам требуются помещения для работы, услуги бизнес-инкубирования. Было бы здорово получить возможность разового принятия решения о выделении площадей под аренду малым инновационным предприятиям и стартапам без последующего регулярного согласования с учредителем или Наблюдательным советом.
Все это позволит существенно снизить формальные барьеры и создать условия «мягкого входа» бизнеса для развития технологического предпринимательства.
В этом смысле круглый стол, организованный профильным комитетом Совета Федераций, дал возможность ректорам федеральных университетов обсудить и зафиксировать проблемы инновационного развития в макрорегионах. Считаю, что эта своеобразная «перекличка» болевых мест может служить референтной картиной по стране, ведь федеральные университеты по своей сути — это опорные точки Федерации, именно на них возложена основная нагрузка от высшей школы за социально-экономическое развитие территорий своего присутствия.
Таким образом, поддержку развития инновационной инфраструктуры университетов мы оцениваем как своего рода инвестиции в будущую экономику макрорегионов. То, что профильный комитет Совета Федерации уделяет этому значительное внимание, дает нам уверенность, что сформулированные совместные предложения будут детально проработаны и лягут в основу следующего этапа инновационного развития страны».
@rectorsofrussia
В Совете Федерации прошел «круглый стол» «Поддержка развития инновационной инфраструктуры вузов в субъектах Российской Федерации». Заседание провела председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова. В дискуссии приняли участие ректоры десяти федеральных университетов.
Максим Румянцев, ректор Сибирского федерального университета:
«Один из приоритетов развития СФУ — создание инфраструктурного, организационного и нормативного обеспечения механизмов студенческих стратапов. За последние два года нам удалось сформировать в университете особую среду для «вызревания» предпринимательских инициатив среди студентов. Одна такая инициатива успешно реализована в виде студенческого ресторана, который достаточно уверенно входит в топ самых посещаемых гастрономических заведений Красноярска. По сути, студентами была разработана образцовая модель предприятия категории «стрит-фуд», которая позволяет масштабировать формат вне зависимости от места размещения и используемых площадей.
И таких проектов несколько. Не все реализуется так быстро, как хотелось бы. Пока еще сохраняются некоторые барьеры для бесшовного вхождения бизнеса в университетскую среду. Одна из причин — достаточно длительная процедура формальных согласований, иногда на это уходят месяцы.
На наш взгляд, необходимо предусмотреть механизмы оперативного финансирования проектов ранних стадий с высоким коммерческим потенциалом. Сегодняшняя система грантовой поддержки молодёжной инновационной активности всё же носит не такой гибкий характер, как этого требует рынок.
Дополнительно многим проектам требуются помещения для работы, услуги бизнес-инкубирования. Было бы здорово получить возможность разового принятия решения о выделении площадей под аренду малым инновационным предприятиям и стартапам без последующего регулярного согласования с учредителем или Наблюдательным советом.
Все это позволит существенно снизить формальные барьеры и создать условия «мягкого входа» бизнеса для развития технологического предпринимательства.
В этом смысле круглый стол, организованный профильным комитетом Совета Федераций, дал возможность ректорам федеральных университетов обсудить и зафиксировать проблемы инновационного развития в макрорегионах. Считаю, что эта своеобразная «перекличка» болевых мест может служить референтной картиной по стране, ведь федеральные университеты по своей сути — это опорные точки Федерации, именно на них возложена основная нагрузка от высшей школы за социально-экономическое развитие территорий своего присутствия.
Таким образом, поддержку развития инновационной инфраструктуры университетов мы оцениваем как своего рода инвестиции в будущую экономику макрорегионов. То, что профильный комитет Совета Федерации уделяет этому значительное внимание, дает нам уверенность, что сформулированные совместные предложения будут детально проработаны и лягут в основу следующего этапа инновационного развития страны».
@rectorsofrussia
Анатолий Николаев: «Выпускники СВФУ создают компании, конкурирующие с «Яндексом» и Uber»
В Совете Федерации прошел «круглый стол» «Поддержка развития инновационной инфраструктуры вузов в субъектах Российской Федерации». Заседание провела председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова.
Анатолий Николаев, ректор Северо-Восточного федерального университета:
«В целом, на территории Республики Саха (Якутия) инновационный пояс выстроен на достаточно высоком уровне. Безусловно, в этом есть большая заслуга СВФУ. Выпускники вуза создают компании, конкурирующие с «Яндексом», Uber и другими ведущими организациями. Однако все это мы можем потерять, если не будет отдельной программы поддержки вузов Дальнего Востока.
Предложения, озвученные коллегами интересные, будем изучать их дальше. В свою очередь, нами внесены три предложения по поддержке развития инновационной инфраструктуры вузов в субъектах РФ.
Во-первых, создание центров трансфера технологий, осуществляющих коммерциализацию результатов интеллектуальной деятельности. Во-вторых, рассмотреть возможность господдержки в виде налоговых льгот для индустриальных партнеров. Это привлекло бы в университеты организации из реального сектора экономики. В-третьих, поддержка рынка научно-технической продукции в РФ, способствующих учету, правовой охране и трансферу технологий между образовательными учреждениями и бизнес-структурами».
@rectorsofrussia
В Совете Федерации прошел «круглый стол» «Поддержка развития инновационной инфраструктуры вузов в субъектах Российской Федерации». Заседание провела председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова.
Анатолий Николаев, ректор Северо-Восточного федерального университета:
«В целом, на территории Республики Саха (Якутия) инновационный пояс выстроен на достаточно высоком уровне. Безусловно, в этом есть большая заслуга СВФУ. Выпускники вуза создают компании, конкурирующие с «Яндексом», Uber и другими ведущими организациями. Однако все это мы можем потерять, если не будет отдельной программы поддержки вузов Дальнего Востока.
Предложения, озвученные коллегами интересные, будем изучать их дальше. В свою очередь, нами внесены три предложения по поддержке развития инновационной инфраструктуры вузов в субъектах РФ.
Во-первых, создание центров трансфера технологий, осуществляющих коммерциализацию результатов интеллектуальной деятельности. Во-вторых, рассмотреть возможность господдержки в виде налоговых льгот для индустриальных партнеров. Это привлекло бы в университеты организации из реального сектора экономики. В-третьих, поддержка рынка научно-технической продукции в РФ, способствующих учету, правовой охране и трансферу технологий между образовательными учреждениями и бизнес-структурами».
@rectorsofrussia
Александр Федоров: «Это была полезная и интересная встреча»
В Совете Федерации прошел «круглый стол» «Поддержка развития инновационной инфраструктуры вузов в субъектах Российской Федерации». Заседание провела председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова.
Александр Федоров, ректор Балтийского федерального университета имени И. Канта:
«Состоялся серьезный и конструктивный разговор ректоров федеральных университетов с законодателями и представителями исполнительной власти, экспертами об инструментах развития инновационной структуры и форм ее поддержки в российских регионах.
Наш университет акцентировал внимание на необходимости дальнейшего совершенствования механизмов государственно-частного партнерства в крупных инфраструктурных проектах, переосмыслении режимов Инновационных научно-технологических центров — в том числе, радикального облегчения процедуры получения этого статуса, затронул проблему таможенного режима в Калининградской области. Это была полезная и интересная встреча, продемонстрировавшая общность взглядов на проблемы и пути их решения».
@rectorsofrussia
В Совете Федерации прошел «круглый стол» «Поддержка развития инновационной инфраструктуры вузов в субъектах Российской Федерации». Заседание провела председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова.
Александр Федоров, ректор Балтийского федерального университета имени И. Канта:
«Состоялся серьезный и конструктивный разговор ректоров федеральных университетов с законодателями и представителями исполнительной власти, экспертами об инструментах развития инновационной структуры и форм ее поддержки в российских регионах.
Наш университет акцентировал внимание на необходимости дальнейшего совершенствования механизмов государственно-частного партнерства в крупных инфраструктурных проектах, переосмыслении режимов Инновационных научно-технологических центров — в том числе, радикального облегчения процедуры получения этого статуса, затронул проблему таможенного режима в Калининградской области. Это была полезная и интересная встреча, продемонстрировавшая общность взглядов на проблемы и пути их решения».
@rectorsofrussia
Преимущества онлайн-обучения также являются его недостатками. Вот здесь и помогают консультанты
Автор Джанет Моррисон
Хотя асинхронное онлайн-обучение хорошо работает для многих студентов, оно не лишено проблем, и это могут быть те же самые атрибуты, которые делают его привлекательным - это парадокс онлайн-обучения.
Читать 5мин
Источник: Цифровое образование
Автор Джанет Моррисон
Хотя асинхронное онлайн-обучение хорошо работает для многих студентов, оно не лишено проблем, и это могут быть те же самые атрибуты, которые делают его привлекательным - это парадокс онлайн-обучения.
Читать 5мин
Источник: Цифровое образование
Forwarded from Россия — страна возможностей
Cтартовал финал конкурса «Большая перемена» для студентов колледжей
В Нижнем Новгороде состоялась церемония открытия Всероссийского конкурса «Большая перемена» для студентов 2-4 курсов колледжей.
Заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Антон Сериков отметил, что конкурс в этом году впервые проводится для студентов колледжей, и этот опыт можно назвать успешным: «Финалистов ждет насыщенная программа, в том числе мероприятия с участием представителей других проектов нашей платформы: на финале выступят победители «Лидеров России» с мастер-классами и экспертными встречами, а представители нашего творческого проекта «Культурный код» и конкурса для перспективных блогеров «ТопБЛОГ» предложат ребятам интересные активности».
Конкурсанты, объединившись в команды, будут решать кейсы и разрабатывать проекты, которые помогут улучшить разные сферы общественной жизни. Победители получат денежные призы до 1 миллиона рублей.
@stranavozmojnostey
В Нижнем Новгороде состоялась церемония открытия Всероссийского конкурса «Большая перемена» для студентов 2-4 курсов колледжей.
Заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Антон Сериков отметил, что конкурс в этом году впервые проводится для студентов колледжей, и этот опыт можно назвать успешным: «Финалистов ждет насыщенная программа, в том числе мероприятия с участием представителей других проектов нашей платформы: на финале выступят победители «Лидеров России» с мастер-классами и экспертными встречами, а представители нашего творческого проекта «Культурный код» и конкурса для перспективных блогеров «ТопБЛОГ» предложат ребятам интересные активности».
Конкурсанты, объединившись в команды, будут решать кейсы и разрабатывать проекты, которые помогут улучшить разные сферы общественной жизни. Победители получат денежные призы до 1 миллиона рублей.
@stranavozmojnostey