С 7 декабря исполняющим обязанности ректора Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского назначен Сергей Владимирович Замятин.
Сергей Замятин закончил Томский политехнический университет и работал там с 2005 по 2020 год. Последнее место работы — Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, где он занимал должности проректора по программам развития и доцента.
Источник: Минобрнауки России
Сергей Замятин закончил Томский политехнический университет и работал там с 2005 по 2020 год. Последнее место работы — Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, где он занимал должности проректора по программам развития и доцента.
Источник: Минобрнауки России
Рейтинг каналов университетов РФ (1-10 места) по уровню читабельности постов на основе индекса ARI:
1. Сибирский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения РФ СибГМУ | Life - 9.56;
2. Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" STUDLIFE HSE (ВШЭ) - 10.74;
3. Российский новый университет (РосНОУ) РосНОУ - 11.37;
4. Национальный исследовательский университет «МИЭТ» Абитуриент МИЭТ 2022 - 11.58;
5. МИРЭА - Российский технологический университет Абитуриенту РТУ МИРЭА - 11.79;
6. Российский государственный гуманитарный университет внутри рггу - 11.82;
7. Чувашский государственный университет ЧувГУ | Чувашский государственный университет - 11.97;
8. Университет ИТМО ⚡️ITMOLNIA⚡️ - 12.27;
9. Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого Газон.Медиа (НовГУ) - 12.64;
10. Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана МГТУ им. Баумана|Новости - 12.82;
#рейтинг
@edstats
1. Сибирский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения РФ СибГМУ | Life - 9.56;
2. Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" STUDLIFE HSE (ВШЭ) - 10.74;
3. Российский новый университет (РосНОУ) РосНОУ - 11.37;
4. Национальный исследовательский университет «МИЭТ» Абитуриент МИЭТ 2022 - 11.58;
5. МИРЭА - Российский технологический университет Абитуриенту РТУ МИРЭА - 11.79;
6. Российский государственный гуманитарный университет внутри рггу - 11.82;
7. Чувашский государственный университет ЧувГУ | Чувашский государственный университет - 11.97;
8. Университет ИТМО ⚡️ITMOLNIA⚡️ - 12.27;
9. Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого Газон.Медиа (НовГУ) - 12.64;
10. Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана МГТУ им. Баумана|Новости - 12.82;
#рейтинг
@edstats
Delivery Club будет полгода платить стипендию в 5000 рублей студентам, совмещающим учебу с работой курьером и проживающим в регионах. Стипендиатами станут новые или уже работающие в сервисе доставки курьеры, окончившие сессию без троек.
Источник: Pervoe.Online
Источник: Pervoe.Online
Сопредседатели Оргкомитета Года науки и технологий Андрей Фурсенко и Дмитрий Чернышенко рассказали о главных итогах Года
На финише Года науки и технологий помощник Президента РФ Андрей Фурсенко и зампредседателя правительства РФ Дмитрий Чернышенко дали большое интервью журналистам «Российской газеты».
Андрей Фурсенко, помощник Президента РФ:
«Конгресс молодых ученых – это, прежде всего, возможность для всех, кто участвовал в организации и проведении Года науки и технологий, встретиться на одной площадке. Общих тем у этих людей достаточно.
Для нас было особенно важно, чтобы на площадке Конгресса могли собраться представители не только академической среды — университетов и научно-исследовательских институтов, но и бизнеса, и госкорпораций. А также школьники и студенты, проявляющие интерес к науке.
В программе много содержательных блоков, которые отражают и актуальные научно-технологические тенденции, и более житейские вопросы: например, о развитии карьеры в науке.
На Конгрессе молодых ученых пройдут две крупные выставки: „Вузпромэкспо“ и выставка кураторов тематических месяцев Года науки и технологий. На них российские вузы, научно-образовательные центры мирового уровня и ведущие технологические компании в популярной форме и мультимедийном формате расскажут о своих разработках. Все они соответствуют приоритетам Стратегии научно-технологического развития страны. Их объединяет и то, что они направлены на те сферы, которые имеют непосредственное влияние на качество жизни: медицина и экология, транспорт и энергетика, связь и продукты питания».
Дмитрий Чернышенко, заместитель председательства Правительства РФ:
«Конгресс молодых ученых — это гала-мероприятие Года науки и технологий, которое, уверен, будет настоящим праздником, посвященным российским ученым и их достижениям. На три дня Конгресса „Сириус“, бесспорно, станет главным интеллектуальным центром России. Свое участие планируют около трех тысяч молодых ученых, победителей грантовых конкурсов, студентов из разных регионов нашей страны.
Вместе с представителями профессионального сообщества они подведут итоги Года науки и технологий в России и вспомнят его главные события. Например, старт производства вакцины от коронавируса, запуск Байкальского глубоководного нейтринного телескопа, создание сети карбоновых полигонов, стыковка российского модуля „Наука“ с Международной космической станцией, начало строительства Центра коллективного пользования „Сибирский кольцевой источник фотонов“, спуск на воду научно-исследовательского судна „Пионер-М“ — уникального корабля с технологией безэкипажного судовождения и много других поистине ярких и важнейших для страны и всего мира событий».
@rectorsofrussia
На финише Года науки и технологий помощник Президента РФ Андрей Фурсенко и зампредседателя правительства РФ Дмитрий Чернышенко дали большое интервью журналистам «Российской газеты».
Андрей Фурсенко, помощник Президента РФ:
«Конгресс молодых ученых – это, прежде всего, возможность для всех, кто участвовал в организации и проведении Года науки и технологий, встретиться на одной площадке. Общих тем у этих людей достаточно.
Для нас было особенно важно, чтобы на площадке Конгресса могли собраться представители не только академической среды — университетов и научно-исследовательских институтов, но и бизнеса, и госкорпораций. А также школьники и студенты, проявляющие интерес к науке.
В программе много содержательных блоков, которые отражают и актуальные научно-технологические тенденции, и более житейские вопросы: например, о развитии карьеры в науке.
На Конгрессе молодых ученых пройдут две крупные выставки: „Вузпромэкспо“ и выставка кураторов тематических месяцев Года науки и технологий. На них российские вузы, научно-образовательные центры мирового уровня и ведущие технологические компании в популярной форме и мультимедийном формате расскажут о своих разработках. Все они соответствуют приоритетам Стратегии научно-технологического развития страны. Их объединяет и то, что они направлены на те сферы, которые имеют непосредственное влияние на качество жизни: медицина и экология, транспорт и энергетика, связь и продукты питания».
Дмитрий Чернышенко, заместитель председательства Правительства РФ:
«Конгресс молодых ученых — это гала-мероприятие Года науки и технологий, которое, уверен, будет настоящим праздником, посвященным российским ученым и их достижениям. На три дня Конгресса „Сириус“, бесспорно, станет главным интеллектуальным центром России. Свое участие планируют около трех тысяч молодых ученых, победителей грантовых конкурсов, студентов из разных регионов нашей страны.
Вместе с представителями профессионального сообщества они подведут итоги Года науки и технологий в России и вспомнят его главные события. Например, старт производства вакцины от коронавируса, запуск Байкальского глубоководного нейтринного телескопа, создание сети карбоновых полигонов, стыковка российского модуля „Наука“ с Международной космической станцией, начало строительства Центра коллективного пользования „Сибирский кольцевой источник фотонов“, спуск на воду научно-исследовательского судна „Пионер-М“ — уникального корабля с технологией безэкипажного судовождения и много других поистине ярких и важнейших для страны и всего мира событий».
@rectorsofrussia
Российская газета
Интервью сопредседателей оргкомитета Года науки и технологий Андрея Фурсенко и Дмитрия Чернышенко - Российская газета
Интервью сопредседателей оргкомитета Года науки и технологий помощника президента России Андрея Фурсенко и зампредседателя правительства Дмитрия Чернышенко
Рейтинг каналов университетов РФ (11-20 места) по уровню читабельности постов на основе индекса ARI:
11. Санкт-Петербургский Академический университет им. Ж.И. Алферова Новости Алферовского университета. Вопросы и предложения @HalloLida - 12.84;
12. Уфимский государственный нефтяной технический университет Цифровой УГНТУ - 13.06;
13. Белгородский государственный технологический университет имени В.Г. Шухова Шуховский - 13.33;
14. Новосибирский государственный университет экономики и управления НГУЭУ ЭКСПЕРТНЫЙ - 13.37;
15. Московский государственный университет геодезии и картографии МИИГАиК - 13.42;
16. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» Кипящий МИФИ - 13.56;
17. Тихоокеанский государственный университет Тихоокеанский государственный университет - 13.56;
18. Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" HSE Alumni Channel - 13.62;
19. Московский государственный университет им. Ломоносова Первый университетский (МГУ) - 13.63;
20. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого #ПолитехПетра на связи (СПбПУ) - 13.75;
#рейтинг
@edstats
11. Санкт-Петербургский Академический университет им. Ж.И. Алферова Новости Алферовского университета. Вопросы и предложения @HalloLida - 12.84;
12. Уфимский государственный нефтяной технический университет Цифровой УГНТУ - 13.06;
13. Белгородский государственный технологический университет имени В.Г. Шухова Шуховский - 13.33;
14. Новосибирский государственный университет экономики и управления НГУЭУ ЭКСПЕРТНЫЙ - 13.37;
15. Московский государственный университет геодезии и картографии МИИГАиК - 13.42;
16. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» Кипящий МИФИ - 13.56;
17. Тихоокеанский государственный университет Тихоокеанский государственный университет - 13.56;
18. Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" HSE Alumni Channel - 13.62;
19. Московский государственный университет им. Ломоносова Первый университетский (МГУ) - 13.63;
20. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого #ПолитехПетра на связи (СПбПУ) - 13.75;
#рейтинг
@edstats
Рейтинг каналов университетов РФ (21-30 места) по уровню читабельности постов на основе индекса ARI:
21. Марийский государственный университет Digital МарГУ 💻 - 13.83;
22. Университет ИТМО ITMO.Careers - 13.87;
23. Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина ВИШНЕВАЯ ТЕЛЕЖКА (ТГУ имени Г. Р. Державина) - 13.87;
24. Российский государственный гуманитарный университет Институт лингвистики РГГУ - 14.04;
25. Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" The Vyshka - 14.27;
26. Челябинский государственный университет ЧелГУ | Челябинский университет - 14.27;
27. Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема ПГУ имени Шолом-Алейхема - 14.3;
28. Смоленский государственный университет СмолГУ на лайте - 14.32;
29. Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет) МФТИ — Физтех - 14.33;
30. МГХПА им. С.Г. Строганова МГХПА им. С.Г. Строганова - 14.41;
#рейтинг
@edstats
21. Марийский государственный университет Digital МарГУ 💻 - 13.83;
22. Университет ИТМО ITMO.Careers - 13.87;
23. Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина ВИШНЕВАЯ ТЕЛЕЖКА (ТГУ имени Г. Р. Державина) - 13.87;
24. Российский государственный гуманитарный университет Институт лингвистики РГГУ - 14.04;
25. Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" The Vyshka - 14.27;
26. Челябинский государственный университет ЧелГУ | Челябинский университет - 14.27;
27. Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема ПГУ имени Шолом-Алейхема - 14.3;
28. Смоленский государственный университет СмолГУ на лайте - 14.32;
29. Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет) МФТИ — Физтех - 14.33;
30. МГХПА им. С.Г. Строганова МГХПА им. С.Г. Строганова - 14.41;
#рейтинг
@edstats
Андрей Блинов, заместитель генерального директора — начальник Управления программ и проектов РНФ. Ответы на вопросы канала Русский research.
Вопрос 2. Поделитесь, пожалуйста, официальной статистикой — какой процент заявок победил по различным научным направлениям в конкурсе малых научных групп, который только что завершился. Считаете ли вы конкуренцию такого уровня благом? Не становится ли конкурс рулеткой, когда несколько баллов за второстепенные пункты анкеты оказываются решающими для сотен коллективов?
Конкурсность в среднем составила – 5.2 заявки на одного победителя.
Математика, информатика и науки о системах – 4.8,
Физика и науки о космосе – 4.9,
Химия и науки о материалах – 4.7,
Биология и науки о жизни – 4.4,
Фундаментальные исследования для медицины – 5.0,
Сельскохозяйственные науки – 4.9,
Науки о Земле – 4.8,
Гуманитарные и социальные науки – 6.2,
Инженерные науки – 5.9.
Приведу еще данные, характеризующие структуру – доля победителей по различным направлениям в общем числе победителей по прошедшему конкурсу. В том же порядке направлений: 10%, 11%, 13%, 13%, 9%, 4%, 9%, 17% и 14%.
Насколько такой уровень конкурсности удовлетворяет потребностям – зависит от целей. Если стоит задача компенсировать нехватку бюджетного финансирования - тогда, очевидно, что этого недостаточно. В этом случае необходимо обеспечивать максимально полный охват. Скажем, конкурс 1 к 3 при трехлетнем цикле - тогда за три года будут поддержаны все коллективы. Но грантовая система не совсем про это, и в частности РНФ. Задача РНФ – поддержать лидирующие коллективы, это записано в законе о Фонде.
Сейчас все конкурсы РНФ «ажиотажны» и по всем высокая конкурсность: более 7 по конкурсу ОНГ, по специализированным и международным конкурсам достигает более 10. Группы под руководством молодых ученых – те же 5.2.
Я думаю, что игроки в рулетку были бы весьма рады таким шансам (вероятность 1 к 36? поправьте, если не прав) и условиям (выигрыш без ставок). А если серьезно - то при любом уровне конкурсности несколько баллов могут быть решающими, и если участников много – решающими для десятков, сотен. Поэтому в РНФ и используется многоступенчатая экспертиза, где решающий голос за экспертным советом.
Это уже на разных площадках озвучивалось - в Фонде используется несколько видов оценок. Первый - эксперты отвечают на вопросы экспертного заключения по критериям оценки - от «отлично» до «плохо». Второй - эксперт ставит интегральную оценку проекту - от 1 до 5, как он считает нужным. Третий - эксперт пишет содержательное заключение на проект. Для более удобной обработки экспертных заключений всем оценкам первого вида присвоены значения, по сумме которых впоследствии все проекты выстраиваются в определенном порядке для рассмотрения экспертным советом. Причем, выстраивается этот порядок может как просто по среднему, так и с исключением наиболее выпадающей оценки, а в случаях, когда оценок три более - еще и по медианнной оценке. В комбинации вариантов видно также и наличие полярных оценок.
Секции экспертного совета используют этот порядок для рассмотрения заявок. Очевидно, что заявки вверху имеют бо́льшие шансы на поддержку, внизу - меньшие. Но никакое количество баллов или место в таком порядке не является определяющим. Полярные оценки рассматриваются отдельно. Причём секции рассматривают заявки уже с учетом содержательных оценок и интегральных оценок экспертов, а после рассмотрения выстраивают свой рейтинг для тех заявок, которые рекомендуют к финансированию. Поэтому, когда кто-то говорит про проходной балл в РНФ - это довольно далеко от истины. Такого понятия нет. А вот что правда - это то, что на массовых конкурсах - особенно недавних «малых группах» много заявок с близкими оценками и экспертному совету усложняется задача по отбору проектов. Было бы больше средств, наверняка, рекомендовали бы больше победителей, координаторы говорили о потенциале. Но пока мы работаем в рамках тех средств, которые есть.
Источник: Русский research
Вопрос 2. Поделитесь, пожалуйста, официальной статистикой — какой процент заявок победил по различным научным направлениям в конкурсе малых научных групп, который только что завершился. Считаете ли вы конкуренцию такого уровня благом? Не становится ли конкурс рулеткой, когда несколько баллов за второстепенные пункты анкеты оказываются решающими для сотен коллективов?
Конкурсность в среднем составила – 5.2 заявки на одного победителя.
Математика, информатика и науки о системах – 4.8,
Физика и науки о космосе – 4.9,
Химия и науки о материалах – 4.7,
Биология и науки о жизни – 4.4,
Фундаментальные исследования для медицины – 5.0,
Сельскохозяйственные науки – 4.9,
Науки о Земле – 4.8,
Гуманитарные и социальные науки – 6.2,
Инженерные науки – 5.9.
Приведу еще данные, характеризующие структуру – доля победителей по различным направлениям в общем числе победителей по прошедшему конкурсу. В том же порядке направлений: 10%, 11%, 13%, 13%, 9%, 4%, 9%, 17% и 14%.
Насколько такой уровень конкурсности удовлетворяет потребностям – зависит от целей. Если стоит задача компенсировать нехватку бюджетного финансирования - тогда, очевидно, что этого недостаточно. В этом случае необходимо обеспечивать максимально полный охват. Скажем, конкурс 1 к 3 при трехлетнем цикле - тогда за три года будут поддержаны все коллективы. Но грантовая система не совсем про это, и в частности РНФ. Задача РНФ – поддержать лидирующие коллективы, это записано в законе о Фонде.
Сейчас все конкурсы РНФ «ажиотажны» и по всем высокая конкурсность: более 7 по конкурсу ОНГ, по специализированным и международным конкурсам достигает более 10. Группы под руководством молодых ученых – те же 5.2.
Я думаю, что игроки в рулетку были бы весьма рады таким шансам (вероятность 1 к 36? поправьте, если не прав) и условиям (выигрыш без ставок). А если серьезно - то при любом уровне конкурсности несколько баллов могут быть решающими, и если участников много – решающими для десятков, сотен. Поэтому в РНФ и используется многоступенчатая экспертиза, где решающий голос за экспертным советом.
Это уже на разных площадках озвучивалось - в Фонде используется несколько видов оценок. Первый - эксперты отвечают на вопросы экспертного заключения по критериям оценки - от «отлично» до «плохо». Второй - эксперт ставит интегральную оценку проекту - от 1 до 5, как он считает нужным. Третий - эксперт пишет содержательное заключение на проект. Для более удобной обработки экспертных заключений всем оценкам первого вида присвоены значения, по сумме которых впоследствии все проекты выстраиваются в определенном порядке для рассмотрения экспертным советом. Причем, выстраивается этот порядок может как просто по среднему, так и с исключением наиболее выпадающей оценки, а в случаях, когда оценок три более - еще и по медианнной оценке. В комбинации вариантов видно также и наличие полярных оценок.
Секции экспертного совета используют этот порядок для рассмотрения заявок. Очевидно, что заявки вверху имеют бо́льшие шансы на поддержку, внизу - меньшие. Но никакое количество баллов или место в таком порядке не является определяющим. Полярные оценки рассматриваются отдельно. Причём секции рассматривают заявки уже с учетом содержательных оценок и интегральных оценок экспертов, а после рассмотрения выстраивают свой рейтинг для тех заявок, которые рекомендуют к финансированию. Поэтому, когда кто-то говорит про проходной балл в РНФ - это довольно далеко от истины. Такого понятия нет. А вот что правда - это то, что на массовых конкурсах - особенно недавних «малых группах» много заявок с близкими оценками и экспертному совету усложняется задача по отбору проектов. Было бы больше средств, наверняка, рекомендовали бы больше победителей, координаторы говорили о потенциале. Но пока мы работаем в рамках тех средств, которые есть.
Источник: Русский research
Андрей Блинов, заместитель генерального директора — начальник Управления программ и проектов РНФ. Ответы на вопросы канала Русский research.
Вопрос 1. Недавно канал Русский research опубликовал сообщение эксперта РНФ, в котором указывается на систематическое нарушение конфиденциальности экспертизы, в особенности в последние годы. Данные о "сливах" информации приходят и из других источников. Планирует ли РНФ установить причины утечек и изменить внутреннюю механику для обеспечения анонимности экспертов?
Эксперт не рассказал, как он на это реагирует? Уверен, что это не повлияло на его объективность, но, возможно, ему стоит задуматься почему к нему обращаются "систематически". Видите ли, пока эта схема - позвонил эксперту, попросил и получил нужную экспертизу - работает, мы будем иметь такие случаи. Если заказные экспертизы не осуждаются, а, наоборот, воспринимаются как правило делового общения в научном сообществе, будет и утечка информации. И бороться с этим бесполезно.
Эпизодически в Фонд поступают сигналы о том, что к экспертам обращаются по поводу экспертиз направленных им заявок, 1-2 случая в год. Учитывая, что в год в Фонде назначается несколько десятков тысяч экспертиз, например, недавний конкурс малых групп - 47 тысяч назначений, это весьма мало. Тем не менее, по каждому такому случаю Фонд проводит свое расследование. В одном случае выяснилось, что это было, как говорится, "наугад". Экспертов пытаются вычислять - по экспертизам прежних заявок, по тематике, из числа руководителей проектов и т.д. - круг сужается. Далее каждому - "у Вас экспертиза такой-то заявки...". Да, иногда это работает. Но в большинстве случаев расследования ни к чему не приводят. Никто не желает раскрывать себя или кого-то другого и, как результат, отсутствует какая-либо конкретика. Ведь если выходят на кого-то - то, как правило, через знакомых, друзей, вряд ли напрямую, «варягами». Есть сигналы и другого плана - о том, что эксперты сами выходят на руководителей заявок, причем напрямую...
О «внутренней механике». В Фонде с самого начала деятельности ограничен круг лиц, имеющих доступ к информации о назначенных экспертах. Из сотрудников Фонда сейчас это (не считая админов) четыре человека, из экспертных советов - координаторы секций и председатели. Причем, имеющие доступ также ограничены лишь своим направлением (областью знания, экспертным советом). Хотя, справедливости ради стоит сказать, что отдельные члены экспертных советов выступали за расширение этого доступа и для рядовых членов экспертного совета, а не только для координаторов, как сейчас. Но этого не происходит. Все, кто имеют доступ прекрасно знают о конфиденциальности этой информации и понимают свою ответственность. Еще большая анонимность - например, если ограничить доступ к информации координаторам экспертных советов - уже поставит под сомнение сам процесс экспертизы. Доступ к информации ограничен на программном уровне в информационной системе Фонда. Вопрос с несанкционированным доступом тоже рассматривается (неприступна только выключенная система, увы), но без конкретики, к сожалению, и это никак не проверить.
Думаю, нам стоит дополнить порядок экспертизы положением о том, что эксперт обязан отказаться от проведения экспертизы в подобных случаях. Но это не сработает без того, о чем я говорил выше.
Источник: Русский research
Вопрос 1. Недавно канал Русский research опубликовал сообщение эксперта РНФ, в котором указывается на систематическое нарушение конфиденциальности экспертизы, в особенности в последние годы. Данные о "сливах" информации приходят и из других источников. Планирует ли РНФ установить причины утечек и изменить внутреннюю механику для обеспечения анонимности экспертов?
Эксперт не рассказал, как он на это реагирует? Уверен, что это не повлияло на его объективность, но, возможно, ему стоит задуматься почему к нему обращаются "систематически". Видите ли, пока эта схема - позвонил эксперту, попросил и получил нужную экспертизу - работает, мы будем иметь такие случаи. Если заказные экспертизы не осуждаются, а, наоборот, воспринимаются как правило делового общения в научном сообществе, будет и утечка информации. И бороться с этим бесполезно.
Эпизодически в Фонд поступают сигналы о том, что к экспертам обращаются по поводу экспертиз направленных им заявок, 1-2 случая в год. Учитывая, что в год в Фонде назначается несколько десятков тысяч экспертиз, например, недавний конкурс малых групп - 47 тысяч назначений, это весьма мало. Тем не менее, по каждому такому случаю Фонд проводит свое расследование. В одном случае выяснилось, что это было, как говорится, "наугад". Экспертов пытаются вычислять - по экспертизам прежних заявок, по тематике, из числа руководителей проектов и т.д. - круг сужается. Далее каждому - "у Вас экспертиза такой-то заявки...". Да, иногда это работает. Но в большинстве случаев расследования ни к чему не приводят. Никто не желает раскрывать себя или кого-то другого и, как результат, отсутствует какая-либо конкретика. Ведь если выходят на кого-то - то, как правило, через знакомых, друзей, вряд ли напрямую, «варягами». Есть сигналы и другого плана - о том, что эксперты сами выходят на руководителей заявок, причем напрямую...
О «внутренней механике». В Фонде с самого начала деятельности ограничен круг лиц, имеющих доступ к информации о назначенных экспертах. Из сотрудников Фонда сейчас это (не считая админов) четыре человека, из экспертных советов - координаторы секций и председатели. Причем, имеющие доступ также ограничены лишь своим направлением (областью знания, экспертным советом). Хотя, справедливости ради стоит сказать, что отдельные члены экспертных советов выступали за расширение этого доступа и для рядовых членов экспертного совета, а не только для координаторов, как сейчас. Но этого не происходит. Все, кто имеют доступ прекрасно знают о конфиденциальности этой информации и понимают свою ответственность. Еще большая анонимность - например, если ограничить доступ к информации координаторам экспертных советов - уже поставит под сомнение сам процесс экспертизы. Доступ к информации ограничен на программном уровне в информационной системе Фонда. Вопрос с несанкционированным доступом тоже рассматривается (неприступна только выключенная система, увы), но без конкретики, к сожалению, и это никак не проверить.
Думаю, нам стоит дополнить порядок экспертизы положением о том, что эксперт обязан отказаться от проведения экспертизы в подобных случаях. Но это не сработает без того, о чем я говорил выше.
Источник: Русский research
— Путин и Моди договорились, что страны будут взаимно популяризировать государственные языки — русский и хинди;
Источник: Выпускники России
Источник: Выпускники России
Александр Шунков: «Мы готовы обеспечить высококвалифицированными кадрами все объекты социально-культурной сферы»
Александр Шунков во второй раз избран ректором Кемеровского государственного института культуры. За первую «ректорскую пятилетку» он существенно расширил географию мультикультурных связей вуза, интегрировав его в международный проект Erasmus +. За время руководства Шункова институт смог достичь высоких показателей в международных рейтингах, поднять конкурс среди абитуриентов до 5,6 человека на место, а также стать участником федерального проекта «Творческие люди» Национального проекта «Культура». Вторая «пятилетка» на посту только стартовала, но уже обещает быть продуктивной: лицензированы новые специальности, преподаватель вуза признан лучшим лектором страны, а монография самого ректора вошла в тройку лучших на областном конкурсе.
Александр Шунков, ректор КемГИК:
«Я всегда говорю: сохранять традиции – это прекрасно, но мир меняется, а жизнь постоянно преподносит нам свежие вызовы, выдвигает новые требования к образованию, к профилям подготовки. В этом году два направления бакалавриата и шесть направлений магистратуры прошли лицензирование. Эти направления как раз ориентированы на цифровые технологии в сфере культуры и искусства. В частности, речь о медиакоммуникациях, цифровых технологиях в социогуманитарной сфере.
Сейчас наши усилия направлены на приемную кампанию. Фактически она уже началась. Сегодня вуз имеет средний конкурс 5,6 человека на место. Мы планируем не только не снижать планку, а, по возможности, повышать ее. Будем ориентироваться на абитуриента, который имеет среднепрофессиональное образование в сфере культуры и искусства.
У КемГИК есть устойчивые партнерские связи с Московской государственной академией хореографии. В данный момент филиал МГАХ работает на базе нашего вуза. У нас крепкое сотрудничество с филиалом Центральной музыкальной школы при Московской консерватории имени П. И. Чайковского. Процесс уже отработан, траектория простроена. Мы готовы обеспечить высококвалифицированными кадрами все объекты социально-культурной сферы, которые воздвигаются на территории культурного кластера.
Международное сотрудничество, я думаю, будем развивать и в западном, и восточном направлениях. КемГИК с 2013-го года является активным участником образовательных программ. Последние пять лет активно участвуем в программе академического обмена Erasmus+. Комплекс провинциального вуза был изжит, когда мы отправили двух студентов в академию танца в Будапеште. Наша студентка Алёна Поваго провела семестр в Universität Mozarteum в Зальцбурге. Вячеслав Карпачёв отучился по программе академического обмена целых два года. Прямо сейчас наша студентка учится в Польше…
К нам, в свою очередь, в ноябре после перерыва, вызванного пандемией, вновь приехала группа китайских студентов. С Китаем нас вообще связывают очень прочные отношения. Чанчуньский педагогический университет, Даляньский университет иностранных языков, Пекинский университет языка и культуры – наши партнеры. С 2015-го года реализуется образовательная программа двух дипломов в формате „2+2“ с Чанчуньским педагогическим университетом, в 2017-м году мы заключили с ними договор о создании на их базе центра русской культуры. А в 2021-м, совсем недавно, с вузом-партнером были подписаны новые договоры, продлевающие реализацию совместных проектов до 2031-го.
На днях преподаватель КемГИК победила в финале проекта Российского общества „Знание“ — „Лига лекторов“. Теперь мы с гордостью говорим: лучший лектор России работает в КемГИК! Это Лиана Нодариевна Пога – старший преподаватель кафедры режиссуры театрализованных представлений и праздников. Она прошла несколько конкурсных этапов и вошла в топ-50 лучших лекторов страны, получив грант на свой проект. Мы очень болели за нее всем вузом».
@rectorsofrussia
Александр Шунков во второй раз избран ректором Кемеровского государственного института культуры. За первую «ректорскую пятилетку» он существенно расширил географию мультикультурных связей вуза, интегрировав его в международный проект Erasmus +. За время руководства Шункова институт смог достичь высоких показателей в международных рейтингах, поднять конкурс среди абитуриентов до 5,6 человека на место, а также стать участником федерального проекта «Творческие люди» Национального проекта «Культура». Вторая «пятилетка» на посту только стартовала, но уже обещает быть продуктивной: лицензированы новые специальности, преподаватель вуза признан лучшим лектором страны, а монография самого ректора вошла в тройку лучших на областном конкурсе.
Александр Шунков, ректор КемГИК:
«Я всегда говорю: сохранять традиции – это прекрасно, но мир меняется, а жизнь постоянно преподносит нам свежие вызовы, выдвигает новые требования к образованию, к профилям подготовки. В этом году два направления бакалавриата и шесть направлений магистратуры прошли лицензирование. Эти направления как раз ориентированы на цифровые технологии в сфере культуры и искусства. В частности, речь о медиакоммуникациях, цифровых технологиях в социогуманитарной сфере.
Сейчас наши усилия направлены на приемную кампанию. Фактически она уже началась. Сегодня вуз имеет средний конкурс 5,6 человека на место. Мы планируем не только не снижать планку, а, по возможности, повышать ее. Будем ориентироваться на абитуриента, который имеет среднепрофессиональное образование в сфере культуры и искусства.
У КемГИК есть устойчивые партнерские связи с Московской государственной академией хореографии. В данный момент филиал МГАХ работает на базе нашего вуза. У нас крепкое сотрудничество с филиалом Центральной музыкальной школы при Московской консерватории имени П. И. Чайковского. Процесс уже отработан, траектория простроена. Мы готовы обеспечить высококвалифицированными кадрами все объекты социально-культурной сферы, которые воздвигаются на территории культурного кластера.
Международное сотрудничество, я думаю, будем развивать и в западном, и восточном направлениях. КемГИК с 2013-го года является активным участником образовательных программ. Последние пять лет активно участвуем в программе академического обмена Erasmus+. Комплекс провинциального вуза был изжит, когда мы отправили двух студентов в академию танца в Будапеште. Наша студентка Алёна Поваго провела семестр в Universität Mozarteum в Зальцбурге. Вячеслав Карпачёв отучился по программе академического обмена целых два года. Прямо сейчас наша студентка учится в Польше…
К нам, в свою очередь, в ноябре после перерыва, вызванного пандемией, вновь приехала группа китайских студентов. С Китаем нас вообще связывают очень прочные отношения. Чанчуньский педагогический университет, Даляньский университет иностранных языков, Пекинский университет языка и культуры – наши партнеры. С 2015-го года реализуется образовательная программа двух дипломов в формате „2+2“ с Чанчуньским педагогическим университетом, в 2017-м году мы заключили с ними договор о создании на их базе центра русской культуры. А в 2021-м, совсем недавно, с вузом-партнером были подписаны новые договоры, продлевающие реализацию совместных проектов до 2031-го.
На днях преподаватель КемГИК победила в финале проекта Российского общества „Знание“ — „Лига лекторов“. Теперь мы с гордостью говорим: лучший лектор России работает в КемГИК! Это Лиана Нодариевна Пога – старший преподаватель кафедры режиссуры театрализованных представлений и праздников. Она прошла несколько конкурсных этапов и вошла в топ-50 лучших лекторов страны, получив грант на свой проект. Мы очень болели за нее всем вузом».
@rectorsofrussia
Милые пингвины и Антарктида на связи!
Участники 67-й Российской антарктической экспедиции поприветствовали будущих конкурсантов олимпиады «Я – профессионал»👇
Тем временем до конца регистрации остался только один день!
Мы торопим вас, потому что «Я — профессионал» — это интересные соревнования, денежные призы и бонусы при поступлении в магистратуру. А еще стажировки в компаниях-партнерах.
❗️Регистрация закроется 7 декабря в 23:59 (мск).
Скорее переходите на сайт и подавайте заявку: https://yandex.ru/profi
@stranavozmojnostey
Участники 67-й Российской антарктической экспедиции поприветствовали будущих конкурсантов олимпиады «Я – профессионал»👇
Тем временем до конца регистрации остался только один день!
Мы торопим вас, потому что «Я — профессионал» — это интересные соревнования, денежные призы и бонусы при поступлении в магистратуру. А еще стажировки в компаниях-партнерах.
❗️Регистрация закроется 7 декабря в 23:59 (мск).
Скорее переходите на сайт и подавайте заявку: https://yandex.ru/profi
@stranavozmojnostey
Telegram
Олимпиада «Я — профессионал»
Устал! Уеду я
к пингвинам!
Буду по утрам
гулять в снегах.
Смотреть на льдины,
мечтать…
Они передадут всем вам
привет!
Собирайте экспедицию!
У нас тут видеообращение от участников 67-й Российской антарктической экспедиции🥰
«Привет, друзья! На связи Антарктида.…
к пингвинам!
Буду по утрам
гулять в снегах.
Смотреть на льдины,
мечтать…
Они передадут всем вам
привет!
Собирайте экспедицию!
У нас тут видеообращение от участников 67-й Российской антарктической экспедиции🥰
«Привет, друзья! На связи Антарктида.…
Музыкальный альбом, вдохновленный коллайдером, карбоновыми полигонами и тороидальной камерой с магнитными катушками.
Министерство науки и высшего образования РФ представляет научные достижения Года науки и технологий в виде музыкального альбома «Звуки науки».
Переходите на сайт, чтобы прослушать весь альбом👇🏼
Источник: Минобрнауки России
Министерство науки и высшего образования РФ представляет научные достижения Года науки и технологий в виде музыкального альбома «Звуки науки».
Переходите на сайт, чтобы прослушать весь альбом👇🏼
Источник: Минобрнауки России
"Троянский конь", или дружественная дипломатия?
Новое правительство Германии планирует создать безвизовый режим для россиян до 25 лет.
Основной "плюшкой", которой можно переманить российскую молодежь, является возможность получать там стипендию.
— На сегодняшний день, в Германии существует масса организаций, предоставляющих стипендии. Прежде всего это Германская служба академических обменов (DAAD), а еще различные фонды - имени Александра фон Гумбольдта, Генриха Бёлля, Фридриха Эберта, Конрада Аденауэра, Розы Люксембург и другие.
По данным "Левада-центра", чаще всего желание эмигрировать выражает молодежь. Среди опрошенных в возрасте от 18 до 24 лет так ответила половина (48 процентов).
За последние 10 лет страна уже потеряла 1% экономически активного населения, включая наиболее склонных к предпринимательству и заинтересованных в инновациях.
Квинтэссенцией "молодежного безвиза" является стремление ФРГ заполучить молодые умы. Русские, в отличии от других приезжих, согласны ещё и работать, а не только жить на пособия.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
Новое правительство Германии планирует создать безвизовый режим для россиян до 25 лет.
Основной "плюшкой", которой можно переманить российскую молодежь, является возможность получать там стипендию.
— На сегодняшний день, в Германии существует масса организаций, предоставляющих стипендии. Прежде всего это Германская служба академических обменов (DAAD), а еще различные фонды - имени Александра фон Гумбольдта, Генриха Бёлля, Фридриха Эберта, Конрада Аденауэра, Розы Люксембург и другие.
По данным "Левада-центра", чаще всего желание эмигрировать выражает молодежь. Среди опрошенных в возрасте от 18 до 24 лет так ответила половина (48 процентов).
За последние 10 лет страна уже потеряла 1% экономически активного населения, включая наиболее склонных к предпринимательству и заинтересованных в инновациях.
Квинтэссенцией "молодежного безвиза" является стремление ФРГ заполучить молодые умы. Русские, в отличии от других приезжих, согласны ещё и работать, а не только жить на пособия.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
На базе ведущих российских вузов появятся научные лаборатории мирового уровня
🗓 15 декабря начнется прием заявок на получение мегагрантов от Минобрнауки. Средства позволят проводить научные исследования под руководством ведущих ученых и создавать по всей стране уникальные лаборатории для прорывных открытий.
«Привлечение в науку молодых и талантливых специалистов — одна из приоритетных задач работы правительства», – отметил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
💵 Максимальный размер господдержки составит 90 млн рублей и будет предоставлен победителю на 2022–2024 годы. Участником конкурса могут стать российские вузы и научные организации совместно с иностранными или российскими учеными, занимающими лидирующие позиции в научных отраслях.
«Программа мегагрантов направлена на подготовку научных кадров мирового уровня, поэтому особенно важно, что представители мирового академического сообщества проявляют к этому проекту большой интерес», – рассказал глава Минобрнауки Валерий Фальков.
#образование
Источник: Правительство России
🗓 15 декабря начнется прием заявок на получение мегагрантов от Минобрнауки. Средства позволят проводить научные исследования под руководством ведущих ученых и создавать по всей стране уникальные лаборатории для прорывных открытий.
«Привлечение в науку молодых и талантливых специалистов — одна из приоритетных задач работы правительства», – отметил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
💵 Максимальный размер господдержки составит 90 млн рублей и будет предоставлен победителю на 2022–2024 годы. Участником конкурса могут стать российские вузы и научные организации совместно с иностранными или российскими учеными, занимающими лидирующие позиции в научных отраслях.
«Программа мегагрантов направлена на подготовку научных кадров мирового уровня, поэтому особенно важно, что представители мирового академического сообщества проявляют к этому проекту большой интерес», – рассказал глава Минобрнауки Валерий Фальков.
#образование
Источник: Правительство России
На базе ведущих российских вузов появятся научные лаборатории мирового уровня
🗓 15 декабря начнется прием заявок на получение мегагрантов от Минобрнауки. Средства позволят проводить научные исследования под руководством ведущих ученых и создавать по всей стране уникальные лаборатории для прорывных открытий.
«Привлечение в науку молодых и талантливых специалистов — одна из приоритетных задач работы правительства», – отметил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
💵 Максимальный размер господдержки составит 90 млн рублей и будет предоставлен победителю на 2022–2024 годы. Участником конкурса могут стать российские вузы и научные организации совместно с иностранными или российскими учеными, занимающими лидирующие позиции в научных отраслях.
«Программа мегагрантов направлена на подготовку научных кадров мирового уровня, поэтому особенно важно, что представители мирового академического сообщества проявляют к этому проекту большой интерес», – рассказал глава Минобрнауки Валерий Фальков.
#образование
Источник: Правительство России
🗓 15 декабря начнется прием заявок на получение мегагрантов от Минобрнауки. Средства позволят проводить научные исследования под руководством ведущих ученых и создавать по всей стране уникальные лаборатории для прорывных открытий.
«Привлечение в науку молодых и талантливых специалистов — одна из приоритетных задач работы правительства», – отметил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
💵 Максимальный размер господдержки составит 90 млн рублей и будет предоставлен победителю на 2022–2024 годы. Участником конкурса могут стать российские вузы и научные организации совместно с иностранными или российскими учеными, занимающими лидирующие позиции в научных отраслях.
«Программа мегагрантов направлена на подготовку научных кадров мирового уровня, поэтому особенно важно, что представители мирового академического сообщества проявляют к этому проекту большой интерес», – рассказал глава Минобрнауки Валерий Фальков.
#образование
Источник: Правительство России
В Корабелке обсудили вопросы создания национальной сети технологических центров
В Санкт-Петербургском государственном морском техническом университете состоялся круглый стол, на котором обсудили предложение о создании сети технологических центров на базе региональных вузов, академических институтов для обеспечения технологического развития промышленного комплекса России. СПбГМТУ выступил инициатором создания такой сети.
В числе участников круглого стола — представители промышленности: заместитель директора департамента ГК Роскосмос Денис Пудков, заместитель генерального конструктора по инновационному развитию КТРВ Станислав Сычев, заместитель генерального директора по инновационному и техническому развитию АО «ОСК» Василий Бойцов, директор по разработке продуктов, заместитель генерального директора ООО «РусАТ» Владимир Королев, начальник отделения АО «Композит» Алла Логачёва.
В заседании круглого стола участвовали представители следующих вузов: Технологического университета города Королев, Самарского государственного университета, Пермского национального исследовательского политехнического университета, Уфимского государственного авиационного технического университета, Московского государственного технологического университета Станкин, Томского государственного университета, Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, Института лазерных и сварочных технологий СПбГМТУ.
В своем вступительном слове ректор СПбГМТУ Глеб Туричин отметил сложившуюся в стране потребность в комплексном технологическом развитии предприятий государственных корпораций, необходимость координации такого развития, а также важность кадрового обеспечения высокотехнологичных производств.
Глеб Туричин, ректор СПбГМТУ:
«Именно эти задачи и послужили основной мотивацией создания сети технологических центров. Основной технологической компетенцией, критической технологией для создаваемой сети являются аддитивные и сопутствующие технологии.
Я вижу такие основные функции центра: обеспечение высококвалифицированными кадрами региональных промышленных предприятий; выполнение ОКР (ОТР) по заказу промышленных предприятий; взаимный обмен имеющимися компетенциями между участниками сети».
После описания общей концепции участники круглого стола обсудили предложение, выдвинутое СПбГМТУ. Все участники совещания выразили свою заинтересованность и готовность участия в этом проекте. Востребованность результатов деятельности такой сети единогласно подтвердили представители промышленности.
Также представители вузов рассказали о имеющихся у них компетенциях и опыте взаимодействия с промышленностью их регионов.
Также прозвучали предложения по дальнейшим шагам создания национальной сети технологических центров и первоочередным организационным, техническим и методологическим задачам.
Первый «пилотный» технологический центр планируется открыть в городе Королёв на базе Технологического университета в сентябре 2022 года в рамках реализации программы развития СПбГМТУ «Приоритет – 2030». Следующие центры планируются создать на базе Самарского университета, УГАТУ и ТГУ.
Во второй части программы мероприятия состоялся визит участников круглого стола в лаборатории Института лазерных и сварочных технологий СПбГМТУ, которые выступят в качестве прототипов региональных центров.
@rectorsofrussia
#приоритет2030
В Санкт-Петербургском государственном морском техническом университете состоялся круглый стол, на котором обсудили предложение о создании сети технологических центров на базе региональных вузов, академических институтов для обеспечения технологического развития промышленного комплекса России. СПбГМТУ выступил инициатором создания такой сети.
В числе участников круглого стола — представители промышленности: заместитель директора департамента ГК Роскосмос Денис Пудков, заместитель генерального конструктора по инновационному развитию КТРВ Станислав Сычев, заместитель генерального директора по инновационному и техническому развитию АО «ОСК» Василий Бойцов, директор по разработке продуктов, заместитель генерального директора ООО «РусАТ» Владимир Королев, начальник отделения АО «Композит» Алла Логачёва.
В заседании круглого стола участвовали представители следующих вузов: Технологического университета города Королев, Самарского государственного университета, Пермского национального исследовательского политехнического университета, Уфимского государственного авиационного технического университета, Московского государственного технологического университета Станкин, Томского государственного университета, Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, Института лазерных и сварочных технологий СПбГМТУ.
В своем вступительном слове ректор СПбГМТУ Глеб Туричин отметил сложившуюся в стране потребность в комплексном технологическом развитии предприятий государственных корпораций, необходимость координации такого развития, а также важность кадрового обеспечения высокотехнологичных производств.
Глеб Туричин, ректор СПбГМТУ:
«Именно эти задачи и послужили основной мотивацией создания сети технологических центров. Основной технологической компетенцией, критической технологией для создаваемой сети являются аддитивные и сопутствующие технологии.
Я вижу такие основные функции центра: обеспечение высококвалифицированными кадрами региональных промышленных предприятий; выполнение ОКР (ОТР) по заказу промышленных предприятий; взаимный обмен имеющимися компетенциями между участниками сети».
После описания общей концепции участники круглого стола обсудили предложение, выдвинутое СПбГМТУ. Все участники совещания выразили свою заинтересованность и готовность участия в этом проекте. Востребованность результатов деятельности такой сети единогласно подтвердили представители промышленности.
Также представители вузов рассказали о имеющихся у них компетенциях и опыте взаимодействия с промышленностью их регионов.
Также прозвучали предложения по дальнейшим шагам создания национальной сети технологических центров и первоочередным организационным, техническим и методологическим задачам.
Первый «пилотный» технологический центр планируется открыть в городе Королёв на базе Технологического университета в сентябре 2022 года в рамках реализации программы развития СПбГМТУ «Приоритет – 2030». Следующие центры планируются создать на базе Самарского университета, УГАТУ и ТГУ.
Во второй части программы мероприятия состоялся визит участников круглого стола в лаборатории Института лазерных и сварочных технологий СПбГМТУ, которые выступят в качестве прототипов региональных центров.
@rectorsofrussia
#приоритет2030
Forwarded from Россия — страна возможностей
🔥Объявлены победители конкурса «Моя страна – моя Россия»
Победителями XVIII всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» стали 250 авторов лучших молодежных проектов, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий. Они получат гранты на реализацию своих проектов, стажировки в крупнейших компаниях, возможность получения дополнительного образования и другие ценные призы.
«В 2021 году свои идеи и проекты представили 91 147 участников из всех регионов России и 24 иностранных государств, в числе которых Республика Беларусь, Казахстан, Литва, США, Великобритания и многие другие. А победителями по итогам XVIII сезона стали 250 человек – ровно в 2 раза больше, чем в предыдущем году», — отметил генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.
Торжественное награждение победителей
@stranavozmojnostey
Победителями XVIII всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» стали 250 авторов лучших молодежных проектов, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий. Они получат гранты на реализацию своих проектов, стажировки в крупнейших компаниях, возможность получения дополнительного образования и другие ценные призы.
«В 2021 году свои идеи и проекты представили 91 147 участников из всех регионов России и 24 иностранных государств, в числе которых Республика Беларусь, Казахстан, Литва, США, Великобритания и многие другие. А победителями по итогам XVIII сезона стали 250 человек – ровно в 2 раза больше, чем в предыдущем году», — отметил генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.
Торжественное награждение победителей
@stranavozmojnostey
Игорь Петрищев: «Сохранение памяти благоверного великого князя Александра Невского имеет огромное значение для всех россиян и, в особенности, для подрастающего поколения»
Год празднования 800-летия святого благоверного князя Александра Невского в Ульяновске завершился основанием нового Александро-Невского храма.
Присутствующий на мероприятии ректор Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова, председатель регионального отделения Российского военно-исторического общества Игорь Петрищев рассказал о том большом значении, которое имеет сохранение памяти великого князя Александра Невского для всех россиян и, в особенности для подрастающего поколения.
Игорь Петрищев, ректор УлГПУ:
«Александр Ярославович Невский – одна из наиболее знаковых, ключевых фигур, являющихся идеалом и для российской государственности, и для Русской православной церкви, и для самосознания нашего народа, а значит, и для истории нашей страны. Многие уроки Александра Невского актуальны по сей день. Известно, что он едва ли не впервые в Европе выдвинул идею нерушимости границ. Он на века определил главные направления нашей внешней политики, всеми силами старался не допустить объединения недругов для одновременного выступления против родной земли. Вся государственная, политическая, международная деятельность Александра Невского определялась его искренней любовью к своему народу и преданностью вере отцов. Для любой нации эти ценности находятся вне времени, являясь мерилом нравственности человеческих поступков.
Убежден, что те духовные начала, которым было посвящено служение благоверного князя Александра Невского, могут стать основой консолидации нашего общества и определить в определенной мере вектор его дальнейшего развития».
В год 800-летия Александра Невского в педагогическом университете проводились многочисленные мероприятия с участием преподавателей и студентов вуза. Это конкурс сочинений и эссе для школьников и студентов, циклы лекций преподавателей УлГПУ «Иконография воина в древнерусской живописи», «Образ Александра Невского в музыке, поэзии и изобразительном искусстве». Это проведение регионального этапа всероссийской телевизионной гуманитарной олимпиады «Умницы и умники», тематика которого была всецело посвящена Александру Невскому и его времени. Это интерактивный квест «Колесница истории», который проводился совместно с региональным отделением РВИО. Одна из частей квеста состоялась 12 сентября в День памяти Александра Невского и была посвящена реконструкции военных сражений той эпохи.
@rectorsofrussia
Год празднования 800-летия святого благоверного князя Александра Невского в Ульяновске завершился основанием нового Александро-Невского храма.
Присутствующий на мероприятии ректор Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова, председатель регионального отделения Российского военно-исторического общества Игорь Петрищев рассказал о том большом значении, которое имеет сохранение памяти великого князя Александра Невского для всех россиян и, в особенности для подрастающего поколения.
Игорь Петрищев, ректор УлГПУ:
«Александр Ярославович Невский – одна из наиболее знаковых, ключевых фигур, являющихся идеалом и для российской государственности, и для Русской православной церкви, и для самосознания нашего народа, а значит, и для истории нашей страны. Многие уроки Александра Невского актуальны по сей день. Известно, что он едва ли не впервые в Европе выдвинул идею нерушимости границ. Он на века определил главные направления нашей внешней политики, всеми силами старался не допустить объединения недругов для одновременного выступления против родной земли. Вся государственная, политическая, международная деятельность Александра Невского определялась его искренней любовью к своему народу и преданностью вере отцов. Для любой нации эти ценности находятся вне времени, являясь мерилом нравственности человеческих поступков.
Убежден, что те духовные начала, которым было посвящено служение благоверного князя Александра Невского, могут стать основой консолидации нашего общества и определить в определенной мере вектор его дальнейшего развития».
В год 800-летия Александра Невского в педагогическом университете проводились многочисленные мероприятия с участием преподавателей и студентов вуза. Это конкурс сочинений и эссе для школьников и студентов, циклы лекций преподавателей УлГПУ «Иконография воина в древнерусской живописи», «Образ Александра Невского в музыке, поэзии и изобразительном искусстве». Это проведение регионального этапа всероссийской телевизионной гуманитарной олимпиады «Умницы и умники», тематика которого была всецело посвящена Александру Невскому и его времени. Это интерактивный квест «Колесница истории», который проводился совместно с региональным отделением РВИО. Одна из частей квеста состоялась 12 сентября в День памяти Александра Невского и была посвящена реконструкции военных сражений той эпохи.
@rectorsofrussia