Жанна Никонова: «С особым трепетом вновь и вновь мы открываем для себя многогранное наследие великого князя»
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н. А. Добролюбова выступает соорганизатором Международной научно-практической конференции «Дипломатия Александра Невского. Между Востоком и Западом». Мероприятие пройдет в городе Городце Нижегородской области 10 декабря под эгидой Департамента внешних связей Правительства Нижегородской области, Представительства Министерства иностранных дел России в Нижнем Новгороде и Городецкой Епархии Русской Православной церкви.
Впервые научное сообщество и студенты нижегородских вузов будут иметь уникальную возможность - услышать мнение авторитетных спикеров (в том числе, лидеров Международных организаций: Российской Ассоциации содействия ООН, БРИКС), которые в настоящее время обеспечивают реализацию внешней политики России в стратегически значимых для страны регионах мира - Центральной Азии, на Ближнем Востоке и в Северной Африке, Европе, странах СНГ.
На повестке дня вопросы подготовки кадров в области международного сотрудничества и ключевые проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели и студенты в условиях глобальной цифровой трансформации.
Жанна Никонова, ректор НГЛУ имени Н. А. Добролюбова:
«Для Нижегородского государственного лингвистического университета имени Н.А. Добролюбова большая честь и ответственность – выступать соорганизатором этого знакового события. С особым трепетом вновь и вновь мы открываем для себя многогранное наследие великого князя, нашедшее свое отражение в культуре, науке, творчестве, дипломатии, педагогике и самых разных областях научного и практического знания. Сквозь столетия и многие поколения, смену эпох и идеологических парадигм имя Александра Невского остаётся нетленным символом самоотверженного служения Отечеству, искренней любви к своему народу, великой мудрости. Недаром президент России Владимир Путин назвал Александра Невского хранителем русской веры».
@rectorsofrussia
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н. А. Добролюбова выступает соорганизатором Международной научно-практической конференции «Дипломатия Александра Невского. Между Востоком и Западом». Мероприятие пройдет в городе Городце Нижегородской области 10 декабря под эгидой Департамента внешних связей Правительства Нижегородской области, Представительства Министерства иностранных дел России в Нижнем Новгороде и Городецкой Епархии Русской Православной церкви.
Впервые научное сообщество и студенты нижегородских вузов будут иметь уникальную возможность - услышать мнение авторитетных спикеров (в том числе, лидеров Международных организаций: Российской Ассоциации содействия ООН, БРИКС), которые в настоящее время обеспечивают реализацию внешней политики России в стратегически значимых для страны регионах мира - Центральной Азии, на Ближнем Востоке и в Северной Африке, Европе, странах СНГ.
На повестке дня вопросы подготовки кадров в области международного сотрудничества и ключевые проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели и студенты в условиях глобальной цифровой трансформации.
Жанна Никонова, ректор НГЛУ имени Н. А. Добролюбова:
«Для Нижегородского государственного лингвистического университета имени Н.А. Добролюбова большая честь и ответственность – выступать соорганизатором этого знакового события. С особым трепетом вновь и вновь мы открываем для себя многогранное наследие великого князя, нашедшее свое отражение в культуре, науке, творчестве, дипломатии, педагогике и самых разных областях научного и практического знания. Сквозь столетия и многие поколения, смену эпох и идеологических парадигм имя Александра Невского остаётся нетленным символом самоотверженного служения Отечеству, искренней любви к своему народу, великой мудрости. Недаром президент России Владимир Путин назвал Александра Невского хранителем русской веры».
@rectorsofrussia
Более 350 разработок, 50 вузов, 7 научно-образовательных центров мирового уровня и 30 крупных предприятий, премьерные показы новых разработок в научно-технологической сфере, более 200 экспертов в деловой программе — в Сочи продолжается выставка «Вузпромэкспо-2021».
В рамках деловой программы сегодня пройдут дискуссия «Популяризация гражданской науки в области генетических исследований», круглый стол «Взаимодействие науки, образования и бизнеса в реализации Доктрины продовольственной безопасности России» и многие другие мероприятия.
Ежегодная национальная выставка «Вузпромэкспо-2021» проходит с 8 по 10 декабря в Парке науки и искусства «Сириус» в рамках Конгресса молодых ученых. Организатор выставки — Минобрнауки России.
Источник: Минобрнауки России
В рамках деловой программы сегодня пройдут дискуссия «Популяризация гражданской науки в области генетических исследований», круглый стол «Взаимодействие науки, образования и бизнеса в реализации Доктрины продовольственной безопасности России» и многие другие мероприятия.
Ежегодная национальная выставка «Вузпромэкспо-2021» проходит с 8 по 10 декабря в Парке науки и искусства «Сириус» в рамках Конгресса молодых ученых. Организатор выставки — Минобрнауки России.
Источник: Минобрнауки России
🤯 Ученым готовы дать денег, но они не хотят брать их вместе с ответственностью. Выступил Фурсенко А.А.
Довелось послушать очень интересное выступление всем известного Андрея Александровича Фурсенко. И в этот раз говорил он про ученых и российскую науку. И надо отметить, что говорил здравые мысли, которые необходимо реализовывать. Но мы, как всегда, отличаемся уникальными законами, которые отменить нельзя. 👇
https://zen.yandex.ru/media/obucheniepro/uchenym-gotovy-dat-deneg-no-oni-ne-hotiat-brat-ih-vmeste-s-otvetstvennostiu-vystupil-fursenko-aa-61b1bbdd764fa13cef286931
Источник: Обучение ПРО
Довелось послушать очень интересное выступление всем известного Андрея Александровича Фурсенко. И в этот раз говорил он про ученых и российскую науку. И надо отметить, что говорил здравые мысли, которые необходимо реализовывать. Но мы, как всегда, отличаемся уникальными законами, которые отменить нельзя. 👇
https://zen.yandex.ru/media/obucheniepro/uchenym-gotovy-dat-deneg-no-oni-ne-hotiat-brat-ih-vmeste-s-otvetstvennostiu-vystupil-fursenko-aa-61b1bbdd764fa13cef286931
Источник: Обучение ПРО
Яндекс Дзен
Ученым готовы дать денег, но они не хотят брать их вместе с ответственностью. Выступил Фурсенко А.А.
Довелось послушать очень интересное выступление всем известного Андрея Александровича Фурсенко. И в этот раз говорил он про ученых и российскую науку. И надо отметить, что говорил здравые мысли, которые необходимо реализовывать. Но мы, как всегда, отличаемся…
На пути к ИОТ.
До конца 2021 года Минобрнауки РФ планирует утвердить проект обновленных перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования. Подготовка специалистов по ним начнется с 2024 года.
Обновлений стоит ожидать в сфере искусственного интеллекта, летательных аппаратов, синтетической биологии. Также будут созданы условия для подготовки кадров на междисциплинарной основе. Это позволит студентам сменить направление в ходе учебы и сформировать индивидуальную образовательную траекторию.
Ведомство уверяет, что усовершенствованный перечень будет полностью соответствовать новейшим технологиям, а также требованиям работодателей.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
До конца 2021 года Минобрнауки РФ планирует утвердить проект обновленных перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования. Подготовка специалистов по ним начнется с 2024 года.
Обновлений стоит ожидать в сфере искусственного интеллекта, летательных аппаратов, синтетической биологии. Также будут созданы условия для подготовки кадров на междисциплинарной основе. Это позволит студентам сменить направление в ходе учебы и сформировать индивидуальную образовательную траекторию.
Ведомство уверяет, что усовершенствованный перечень будет полностью соответствовать новейшим технологиям, а также требованиям работодателей.
Первый научно-образовательный
Источник: Первый научно-образовательный
📱 TikTok вошел в тройку самых популярных соцсетей в России
TikTok поднялся на третье место среди самых популярных соцсетей в России. На первом месте Instagram, следом – «ВКонтакте».
У приложения самый высокий показатель прироста – в 2021 году мобильный интернет-трафик на платформе увеличился более чем в два раза. Все это благодаря повышенному интересу к коротким видео.
Изначально китайское приложение было сервисом для редактирования и публикации коротких видео, к которым можно было добавлять музыку. Популярность за пределами Китая социальная сеть получила после поглощения схожего по функциям приложения «musical ly», большая база пользователей которого автоматически стала аудиторией TikTok.
Многие с недоверием относятся к подобным платформам, объясняя наличие несерьезных видео и вирального контента. Но как и в любой другой соцсети, в TikTok есть алгоритмы, которые в зависимости от лайков и подписок порекомендуют то, что вам интересно. Будь то новости образования или современные технологии.
@edstats
TikTok поднялся на третье место среди самых популярных соцсетей в России. На первом месте Instagram, следом – «ВКонтакте».
У приложения самый высокий показатель прироста – в 2021 году мобильный интернет-трафик на платформе увеличился более чем в два раза. Все это благодаря повышенному интересу к коротким видео.
Изначально китайское приложение было сервисом для редактирования и публикации коротких видео, к которым можно было добавлять музыку. Популярность за пределами Китая социальная сеть получила после поглощения схожего по функциям приложения «musical ly», большая база пользователей которого автоматически стала аудиторией TikTok.
Многие с недоверием относятся к подобным платформам, объясняя наличие несерьезных видео и вирального контента. Но как и в любой другой соцсети, в TikTok есть алгоритмы, которые в зависимости от лайков и подписок порекомендуют то, что вам интересно. Будь то новости образования или современные технологии.
@edstats
Определены участники основной стадии «Битвы за науку»🔥
🧩16 вузовских команд прошли в основную стадию крупнейшего международного студенческого киберспортивного турнира «Битва за науку», приуроченного к Году науки и технологий в России.
🧚🏽♀️League of Legends:
— Уральский федеральный университет,
— Российский государственный социальный университет,
— Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма,
— Санкт-Петербургский политехнический университет,
— Южный федеральный университет,
— Санкт-Петербургский государственный университет,
— Московский авиационный институт (2 команды)
😎 Dota 2:
— Университет «Синергия»,
— Южный федеральный университет,
— Московский городской педагогический университет,
— Новосибирский государственный технический университет,
— Тамбовский государственный университет им.Державина,
— Московский государственный строительный университет,
— Российский технологический университет МИРЭА
— Воронежский государственный университет.
📌 Участники основного турнира сразятся на стадии плей-офф по системе Double Elimination, а две лучшие команды по League of Legends и Dota 2 отправятся на большой LAN-финал в Москву.
Следите за событиями на платформе сybermos.ru
#БитваЗаНауку #ГодНауки
Источник: Минобрнауки России
🧩16 вузовских команд прошли в основную стадию крупнейшего международного студенческого киберспортивного турнира «Битва за науку», приуроченного к Году науки и технологий в России.
🧚🏽♀️League of Legends:
— Уральский федеральный университет,
— Российский государственный социальный университет,
— Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма,
— Санкт-Петербургский политехнический университет,
— Южный федеральный университет,
— Санкт-Петербургский государственный университет,
— Московский авиационный институт (2 команды)
😎 Dota 2:
— Университет «Синергия»,
— Южный федеральный университет,
— Московский городской педагогический университет,
— Новосибирский государственный технический университет,
— Тамбовский государственный университет им.Державина,
— Московский государственный строительный университет,
— Российский технологический университет МИРЭА
— Воронежский государственный университет.
📌 Участники основного турнира сразятся на стадии плей-офф по системе Double Elimination, а две лучшие команды по League of Legends и Dota 2 отправятся на большой LAN-финал в Москву.
Следите за событиями на платформе сybermos.ru
#БитваЗаНауку #ГодНауки
Источник: Минобрнауки России
Более 350 разработок, 50 вузов, 7 научно-образовательных центров мирового уровня и 30 крупных предприятий, премьерные показы новых разработок в научно-технологической сфере, более 200 экспертов в деловой программе — в Сочи продолжается выставка «Вузпромэкспо-2021».
В рамках деловой программы сегодня пройдут дискуссия «Популяризация гражданской науки в области генетических исследований», круглый стол «Взаимодействие науки, образования и бизнеса в реализации Доктрины продовольственной безопасности России» и многие другие мероприятия.
Ежегодная национальная выставка «Вузпромэкспо-2021» проходит с 8 по 10 декабря в Парке науки и искусства «Сириус» в рамках Конгресса молодых ученых. Организатор выставки — Минобрнауки России.
Источник: Минобрнауки России
В рамках деловой программы сегодня пройдут дискуссия «Популяризация гражданской науки в области генетических исследований», круглый стол «Взаимодействие науки, образования и бизнеса в реализации Доктрины продовольственной безопасности России» и многие другие мероприятия.
Ежегодная национальная выставка «Вузпромэкспо-2021» проходит с 8 по 10 декабря в Парке науки и искусства «Сириус» в рамках Конгресса молодых ученых. Организатор выставки — Минобрнауки России.
Источник: Минобрнауки России
Forwarded from Дело в тебе
Как быстро и недорого изменить школьный кабинет
#образованцу
Слабоосвещенная комната, однотонные блеклые стены, огромные шкафы, износившиеся деревянные парты и стулья, окрашенные несколько раз, а если повезет — несколько растений в разных горшках, которые учителя принесли из дома.
Так выглядит типичный школьный кабинет постсоветской России.
Рассуждая о современном школьном образовании, мы часто говорим о технологиях, форматах и формах обучения, забывая о пространстве — школьном интерьере.
Согласно исследованиям, от школьного школьного пространства зависит успех и поведение ребенка, а возможно, и его будущее.
Команда Geek Teachers, как изменить школьные кабинеты быстро и недорого. А еще поделилась подборкой предметов на 5 тыс. и 10 тыс. рублей, которые улучшат пространство.
Улучшить пространство → https://trends.rbc.ru/trends/education/61a542d09a7947b72c5569a7
#образованцу
Слабоосвещенная комната, однотонные блеклые стены, огромные шкафы, износившиеся деревянные парты и стулья, окрашенные несколько раз, а если повезет — несколько растений в разных горшках, которые учителя принесли из дома.
Так выглядит типичный школьный кабинет постсоветской России.
Рассуждая о современном школьном образовании, мы часто говорим о технологиях, форматах и формах обучения, забывая о пространстве — школьном интерьере.
Согласно исследованиям, от школьного школьного пространства зависит успех и поведение ребенка, а возможно, и его будущее.
Команда Geek Teachers, как изменить школьные кабинеты быстро и недорого. А еще поделилась подборкой предметов на 5 тыс. и 10 тыс. рублей, которые улучшат пространство.
Улучшить пространство → https://trends.rbc.ru/trends/education/61a542d09a7947b72c5569a7
Валерий Фальков рассказал про меры развития науки и высшего образования в регионах страны на заседании комиссии Госсовета по направлению «Наука»:
📈 Количество бюджетных мест в региональных университетах увеличено до 430 тысяч.
🔬 В 35 субъектах страны завершилось формирование сети из 15 научно-образовательных центров (НОЦ) мирового уровня, созданных по поручению Президента РФ Владимира Путина.
👩🏼🎓 На базе НОЦ открыто 120 молодежных лабораторий, которые включают 1200 новых научных ставок для исследователей в возрасте до 39 лет.
🎗 Стартовала крупнейшая в современной истории России программа поддержки университетов «Приоритет 2030». Общая сумма полученных вузами грантов составила 47,4 млрд рублей, участником программы стал 121 университет.
⚒ 8 проектов по созданию студенческих кампусов мирового уровня обеспечены финансированием в размере 162 млрд рублей, 7 из них будут расположены в регионах.
🚢 В Приморском крае начато строительство двух научно-исследовательских судов неограниченного района плавания.
⚛️ Начались строительные работы на установке класса «мегасайенс» «Сибирский кольцевой источник фотонов».
🔭 Обновлена приборная база в 199 научных организациях в 37 регионах на общую сумму 8 млрд рублей.
🏼🏫 На проект «Платформа университетского технологического предпринимательства», который поможет студентам работать над собственными стартапами, выделено 19 млрд рублей.
🏼🏭 Правительством РФ одобрено создание не менее 30 передовых инженерных школ в вузах в партнерстве с высокотехнологичными компаниями для нового типа подготовки инженерных кадров.
Источник: Минобрнауки России
📈 Количество бюджетных мест в региональных университетах увеличено до 430 тысяч.
🔬 В 35 субъектах страны завершилось формирование сети из 15 научно-образовательных центров (НОЦ) мирового уровня, созданных по поручению Президента РФ Владимира Путина.
👩🏼🎓 На базе НОЦ открыто 120 молодежных лабораторий, которые включают 1200 новых научных ставок для исследователей в возрасте до 39 лет.
🎗 Стартовала крупнейшая в современной истории России программа поддержки университетов «Приоритет 2030». Общая сумма полученных вузами грантов составила 47,4 млрд рублей, участником программы стал 121 университет.
⚒ 8 проектов по созданию студенческих кампусов мирового уровня обеспечены финансированием в размере 162 млрд рублей, 7 из них будут расположены в регионах.
🚢 В Приморском крае начато строительство двух научно-исследовательских судов неограниченного района плавания.
⚛️ Начались строительные работы на установке класса «мегасайенс» «Сибирский кольцевой источник фотонов».
🔭 Обновлена приборная база в 199 научных организациях в 37 регионах на общую сумму 8 млрд рублей.
🏼🏫 На проект «Платформа университетского технологического предпринимательства», который поможет студентам работать над собственными стартапами, выделено 19 млрд рублей.
🏼🏭 Правительством РФ одобрено создание не менее 30 передовых инженерных школ в вузах в партнерстве с высокотехнологичными компаниями для нового типа подготовки инженерных кадров.
Источник: Минобрнауки России
▶️ Читать подробнее - https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=44794
Источник: Минобрнауки России
Источник: Минобрнауки России
Валерий Фальков рассказал про меры развития науки и высшего образования в регионах страны на заседании комиссии Госсовета по направлению «Наука»:
📈 Количество бюджетных мест в региональных университетах увеличено до 430 тысяч.
🔬 В 35 субъектах страны завершилось формирование сети из 15 научно-образовательных центров (НОЦ) мирового уровня, созданных по поручению Президента РФ Владимира Путина.
👩🏼🎓 На базе НОЦ открыто 120 молодежных лабораторий, которые включают 1200 новых научных ставок для исследователей в возрасте до 39 лет.
🎗 Стартовала крупнейшая в современной истории России программа поддержки университетов «Приоритет 2030». Общая сумма полученных вузами грантов составила 47,4 млрд рублей, участником программы стал 121 университет.
⚒ 8 проектов по созданию студенческих кампусов мирового уровня обеспечены финансированием в размере 162 млрд рублей, 7 из них будут расположены в регионах.
🚢 В Приморском крае начато строительство двух научно-исследовательских судов неограниченного района плавания.
⚛️ Начались строительные работы на установке класса «мегасайенс» «Сибирский кольцевой источник фотонов».
🔭 Обновлена приборная база в 199 научных организациях в 37 регионах на общую сумму 8 млрд рублей.
🏼🏫 На проект «Платформа университетского технологического предпринимательства», который поможет студентам работать над собственными стартапами, выделено 19 млрд рублей.
🏼🏭 Правительством РФ одобрено создание не менее 30 передовых инженерных школ в вузах в партнерстве с высокотехнологичными компаниями для нового типа подготовки инженерных кадров.
Источник: Минобрнауки России
📈 Количество бюджетных мест в региональных университетах увеличено до 430 тысяч.
🔬 В 35 субъектах страны завершилось формирование сети из 15 научно-образовательных центров (НОЦ) мирового уровня, созданных по поручению Президента РФ Владимира Путина.
👩🏼🎓 На базе НОЦ открыто 120 молодежных лабораторий, которые включают 1200 новых научных ставок для исследователей в возрасте до 39 лет.
🎗 Стартовала крупнейшая в современной истории России программа поддержки университетов «Приоритет 2030». Общая сумма полученных вузами грантов составила 47,4 млрд рублей, участником программы стал 121 университет.
⚒ 8 проектов по созданию студенческих кампусов мирового уровня обеспечены финансированием в размере 162 млрд рублей, 7 из них будут расположены в регионах.
🚢 В Приморском крае начато строительство двух научно-исследовательских судов неограниченного района плавания.
⚛️ Начались строительные работы на установке класса «мегасайенс» «Сибирский кольцевой источник фотонов».
🔭 Обновлена приборная база в 199 научных организациях в 37 регионах на общую сумму 8 млрд рублей.
🏼🏫 На проект «Платформа университетского технологического предпринимательства», который поможет студентам работать над собственными стартапами, выделено 19 млрд рублей.
🏼🏭 Правительством РФ одобрено создание не менее 30 передовых инженерных школ в вузах в партнерстве с высокотехнологичными компаниями для нового типа подготовки инженерных кадров.
Источник: Минобрнауки России
❗️ Важно для учителей
Лариса Пастухова - идейный вдохновитель и руководитель "Моя страна - моя Россия" высказала предложения по изменению в области подготовки педагогов в России.
Тезисно ее предложения таковы:
👉 Второе педагогическое образование должно быть бесплатным, как и образование в культуре. Судьбы складываются по-разному. Целевое направление - очень резонно, очень перспективно.
👉 Молодой специалист - региональная планка, но получая второе высшее - уже не молодой специалист.Нужно расширить статус молодого специалиста после получения второго высшего образования.
👉 Времени у учителей нет, поэтому нет возможности защищать диссертации, заниматься наукой. Поэтому важно создать условия для того, чтобы учитель, не отрываясь от работы, мог заниматься научной деятельностью, например, снижение нагрузки на период защиты диссертации с сохранением заработной платы.
Источник: Обучение ПРО
Лариса Пастухова - идейный вдохновитель и руководитель "Моя страна - моя Россия" высказала предложения по изменению в области подготовки педагогов в России.
Тезисно ее предложения таковы:
👉 Второе педагогическое образование должно быть бесплатным, как и образование в культуре. Судьбы складываются по-разному. Целевое направление - очень резонно, очень перспективно.
👉 Молодой специалист - региональная планка, но получая второе высшее - уже не молодой специалист.Нужно расширить статус молодого специалиста после получения второго высшего образования.
👉 Времени у учителей нет, поэтому нет возможности защищать диссертации, заниматься наукой. Поэтому важно создать условия для того, чтобы учитель, не отрываясь от работы, мог заниматься научной деятельностью, например, снижение нагрузки на период защиты диссертации с сохранением заработной платы.
Источник: Обучение ПРО
Нина Федина: «Педагогические Игры нацелены на формирование и развитие у студентов компетенций нового уровня в сфере воспитания»
В Липецком государственном педагогическом университете имени П. П. Семенова-Тян-Шанского прошел финал IV Всероссийских Педагогических Игр «Классная работа».
26 вузов и 15 колледжей из разных регионов России и Беларуси прислали заявки на участие в Педагогических Играх. Все они стремились попасть в очный этап и приехать в Липецк.
В финал Игр вышли команды педагогических вузов из Омска, Волгограда, Глазова, Шадринска, Воронежа, Армавира, Благовещенска, Санкт-Петербурга, Ярославля, Липецка, Минска и Полоцка, а также команда Педагогического колледжа №10 Москвы.
Интеллектуальные, творческие, профессиональные испытания позволили конкурсантам показать ситуационное применение soft-skills будущего учителя, а также свое умение импровизировать и вести за собой.
Нина Федина, ректор ЛГПУ имени П. П. Семенова-Тян-Шанского:
«Выражаем искреннюю благодарность Министерству просвещения Российской Федерации за поддержку проекта, география которого стремительно растет. Это говорит о профессиональной репутации Педагогических игр. В этом году было подано рекордное количество заявок, поэтому мы проводили дополнительный заочный отборочный тур.
ПедИгры нацелены на формирование и развитие у студентов компетенций нового уровня в сфере воспитания, в первую очередь, через моделирование педагогической деятельности в игровом взаимодействии: образовательные площадки, проектирование, практическая работа с детьми, площадки по моделированию воспитательных мероприятий и внеучебной деятельности. Проект дает отличную возможность обмена опытом в сфере подготовки будущих педагогов, воспитательной работы, организации студенческого самоуправления.
Педагогические Игры – это не только демонстрация способности студентов педвузов применять знания и умения на практике. Это - импровизация, творчество, полет фантазии, актерское мастерство, чувство юмора. То есть те качества, которые привлекают и вдохновляют учеников, делают педагога ярким, интересным, зажигающим сердца.
В этом году Педагогические игры назывались „Классная работа“. Мы вместе – Министерство просвещения, педагогические вузы, учителя и студенты — делаем все возможное и невозможное, чтобы как можно чаще звучала фраза „Учитель – самая классная работа!“»
Победителями IV Всероссийских Педагогических Игр стали команды педагогических университетов Омска и Воронежа. Второе место — у студентов РГПУ имени Герцена. Бронзу Педагогических Игр поделили будущие учителя из Волгограда и Шадринска.
@rectorsofrussia
В Липецком государственном педагогическом университете имени П. П. Семенова-Тян-Шанского прошел финал IV Всероссийских Педагогических Игр «Классная работа».
26 вузов и 15 колледжей из разных регионов России и Беларуси прислали заявки на участие в Педагогических Играх. Все они стремились попасть в очный этап и приехать в Липецк.
В финал Игр вышли команды педагогических вузов из Омска, Волгограда, Глазова, Шадринска, Воронежа, Армавира, Благовещенска, Санкт-Петербурга, Ярославля, Липецка, Минска и Полоцка, а также команда Педагогического колледжа №10 Москвы.
Интеллектуальные, творческие, профессиональные испытания позволили конкурсантам показать ситуационное применение soft-skills будущего учителя, а также свое умение импровизировать и вести за собой.
Нина Федина, ректор ЛГПУ имени П. П. Семенова-Тян-Шанского:
«Выражаем искреннюю благодарность Министерству просвещения Российской Федерации за поддержку проекта, география которого стремительно растет. Это говорит о профессиональной репутации Педагогических игр. В этом году было подано рекордное количество заявок, поэтому мы проводили дополнительный заочный отборочный тур.
ПедИгры нацелены на формирование и развитие у студентов компетенций нового уровня в сфере воспитания, в первую очередь, через моделирование педагогической деятельности в игровом взаимодействии: образовательные площадки, проектирование, практическая работа с детьми, площадки по моделированию воспитательных мероприятий и внеучебной деятельности. Проект дает отличную возможность обмена опытом в сфере подготовки будущих педагогов, воспитательной работы, организации студенческого самоуправления.
Педагогические Игры – это не только демонстрация способности студентов педвузов применять знания и умения на практике. Это - импровизация, творчество, полет фантазии, актерское мастерство, чувство юмора. То есть те качества, которые привлекают и вдохновляют учеников, делают педагога ярким, интересным, зажигающим сердца.
В этом году Педагогические игры назывались „Классная работа“. Мы вместе – Министерство просвещения, педагогические вузы, учителя и студенты — делаем все возможное и невозможное, чтобы как можно чаще звучала фраза „Учитель – самая классная работа!“»
Победителями IV Всероссийских Педагогических Игр стали команды педагогических университетов Омска и Воронежа. Второе место — у студентов РГПУ имени Герцена. Бронзу Педагогических Игр поделили будущие учителя из Волгограда и Шадринска.
@rectorsofrussia
На Конгрессе молодых ученых в Сочи презентовали дорожную карту по совершенствованию мер поддержки молодых исследователей.
Как отметил заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко, дорожная карта поможет проанализировать комплекс мер поддержки молодых ученых, которые оказывает государство, и определить наиболее эффективные из них.
💬 «Документ, по сути, является рамкой для создания сквозной системы поддержки молодых ученых. В ходе ее реализации будет собрана информация обо всех молодых исследователях, получивших господдержку. С 2023 года данные будут интегрированы в домен «Наука» платформы «Гостех». Благодаря этому мы сможем практически в режиме реального времени анализировать эффекты от предоставляемых мер поддержки и сформируем предложения по их улучшению. Обязательно будет учитываться мнение и самих исследователей», — сообщил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
💬 «Привлечение молодежи в науку — одна из ключевых целей Года науки и технологий, которая останется приоритетом нашей работы и после его завершения. Важно решать эту задачу комплексно, не только обеспечить финансовые меры поддержки молодых исследователей, но и давать им социальные гарантии, вести работу по популяризации сферы исследований и разработок, законодательно закрепить статус «молодого ученого». Дорожная карта стала документом, который формирует общую систему по развитию поддержки молодых талантов и обеспечивает консолидацию органов власти, программ развития и проводимых мероприятий. Особое внимание сфокусировано на построении единых сквозных траекторий: от Совета молодых ученых к мерам поддержки и в перспективе — выход на собственные лаборатории и команды мирового уровня», — отметил Министр науки и высшего образования Валерий Фальков.
Источник: Минобрнауки России
Как отметил заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко, дорожная карта поможет проанализировать комплекс мер поддержки молодых ученых, которые оказывает государство, и определить наиболее эффективные из них.
💬 «Документ, по сути, является рамкой для создания сквозной системы поддержки молодых ученых. В ходе ее реализации будет собрана информация обо всех молодых исследователях, получивших господдержку. С 2023 года данные будут интегрированы в домен «Наука» платформы «Гостех». Благодаря этому мы сможем практически в режиме реального времени анализировать эффекты от предоставляемых мер поддержки и сформируем предложения по их улучшению. Обязательно будет учитываться мнение и самих исследователей», — сообщил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
💬 «Привлечение молодежи в науку — одна из ключевых целей Года науки и технологий, которая останется приоритетом нашей работы и после его завершения. Важно решать эту задачу комплексно, не только обеспечить финансовые меры поддержки молодых исследователей, но и давать им социальные гарантии, вести работу по популяризации сферы исследований и разработок, законодательно закрепить статус «молодого ученого». Дорожная карта стала документом, который формирует общую систему по развитию поддержки молодых талантов и обеспечивает консолидацию органов власти, программ развития и проводимых мероприятий. Особое внимание сфокусировано на построении единых сквозных траекторий: от Совета молодых ученых к мерам поддержки и в перспективе — выход на собственные лаборатории и команды мирового уровня», — отметил Министр науки и высшего образования Валерий Фальков.
Источник: Минобрнауки России
Виктор Рулевский: «Чем раньше мы начнем привлекать молодежь в науку, тем раньше они начнут строить свою траекторию в этом направлении»
В формате открытого диалога «Молодежь — Наука — Бизнес» на площадке выставки «ВУЗПРОМЭКСПО-2021» был анонсирован совместный проект ТУСУРа, компании IPR MEDIA и сетевого партнерства «Российские университеты-экспортеры».
В рамках совместной работы «Большой университет Томска», в котором ТУСУР отвечает за направление экспорта образования, проект станет пилотной площадкой для внедрения стратегических инициатив партнерства. Речь идет о продвижении программ в области сквозных цифровых технологий от российских вузов на международном рынке, привлечении иностранных студентов к созданию стартапов совместно со студентами российских вузов, запуске системы технологических амбассадоров российских университетов за рубежом.
В рамках заключенных договоренностей в апреле 2022 года в Томске также пройдет очередной научно-образовательный форум «Трансфер знаний. Технологии будущего» — совместный проект Российского общества «Знание» и компании IPR MEDIA, нацеленный на популяризацию сквозных технологий в молодежной среде.
Виктор Рулевский, ректор ТУСУР:
«Чем раньше мы начнем привлекать молодежь в науку, реальные проекты, тем раньше они начнут строить свою траекторию в этом направлении, используя все возможности объединенного Большого университета Томска. А университеты смогут вести с каждым адресную работу.
У нас есть положительный пример работы предуниверсариев, когда школьники старших классов могут попробовать себя в разных сферах. Мы погружаем школьников в проектную деятельность, они уже считают себя командой. А университет получает пул абитуриентов, которые понимают, чем они желают заниматься».
Наталья Иванова, руководитель компании IPR MEDIA:
«Проект позволит не только привлечь в университеты талантливую иностранную молодежь, но и заинтересовать в трудоустройстве в российские IT-компании. Наша задача — не просто экспортировать российское образование, но и предоставить благоприятные условия для иностранных студентов в России».
@rectorsofrussia
В формате открытого диалога «Молодежь — Наука — Бизнес» на площадке выставки «ВУЗПРОМЭКСПО-2021» был анонсирован совместный проект ТУСУРа, компании IPR MEDIA и сетевого партнерства «Российские университеты-экспортеры».
В рамках совместной работы «Большой университет Томска», в котором ТУСУР отвечает за направление экспорта образования, проект станет пилотной площадкой для внедрения стратегических инициатив партнерства. Речь идет о продвижении программ в области сквозных цифровых технологий от российских вузов на международном рынке, привлечении иностранных студентов к созданию стартапов совместно со студентами российских вузов, запуске системы технологических амбассадоров российских университетов за рубежом.
В рамках заключенных договоренностей в апреле 2022 года в Томске также пройдет очередной научно-образовательный форум «Трансфер знаний. Технологии будущего» — совместный проект Российского общества «Знание» и компании IPR MEDIA, нацеленный на популяризацию сквозных технологий в молодежной среде.
Виктор Рулевский, ректор ТУСУР:
«Чем раньше мы начнем привлекать молодежь в науку, реальные проекты, тем раньше они начнут строить свою траекторию в этом направлении, используя все возможности объединенного Большого университета Томска. А университеты смогут вести с каждым адресную работу.
У нас есть положительный пример работы предуниверсариев, когда школьники старших классов могут попробовать себя в разных сферах. Мы погружаем школьников в проектную деятельность, они уже считают себя командой. А университет получает пул абитуриентов, которые понимают, чем они желают заниматься».
Наталья Иванова, руководитель компании IPR MEDIA:
«Проект позволит не только привлечь в университеты талантливую иностранную молодежь, но и заинтересовать в трудоустройстве в российские IT-компании. Наша задача — не просто экспортировать российское образование, но и предоставить благоприятные условия для иностранных студентов в России».
@rectorsofrussia
Первый день на «Вузпромэкспо» прошел для участников программы «Приоритет 2030» очень продуктивно! Они приняли участие в нескольких дискуссиях, посвященных самым разным темам:
🔹 На площадке «Агроприоритет 2030» — глобальный переход к АПК 4.0: окно новых возможностей и научно-исследовательских программ" представители РГАУ—МСХА им. К.А.Тимирязева, Кубанского ГАУ, Ставропольского ГАУ и МГИМО обсуждали как наращивать кадровый и научный потенциал для развития АПК.
🔹 На панельной дискуссии «Программа „Приоритет 2030“ — драйвер развития и реализации прорывных научных исследований» делегаты от ДВФУ, МГТУ им. Н. Э. Баумна, НИЯУ МИФИ, СПбПУ и ТПУ поделились своим опытом трансформации университетов.
🔹 На площадке «Как технологии изменят высшее образование» представители ИТМО и МФТИ обсудили внедрение иммерсивных технологий и дополненной реальности в образовательный процесс, а также сетевую кооперацию вузов для повышения привлекательности у будущих абитуриентов поколения Z.
Источник: Приоритет 2030
🔹 На площадке «Агроприоритет 2030» — глобальный переход к АПК 4.0: окно новых возможностей и научно-исследовательских программ" представители РГАУ—МСХА им. К.А.Тимирязева, Кубанского ГАУ, Ставропольского ГАУ и МГИМО обсуждали как наращивать кадровый и научный потенциал для развития АПК.
🔹 На панельной дискуссии «Программа „Приоритет 2030“ — драйвер развития и реализации прорывных научных исследований» делегаты от ДВФУ, МГТУ им. Н. Э. Баумна, НИЯУ МИФИ, СПбПУ и ТПУ поделились своим опытом трансформации университетов.
🔹 На площадке «Как технологии изменят высшее образование» представители ИТМО и МФТИ обсудили внедрение иммерсивных технологий и дополненной реальности в образовательный процесс, а также сетевую кооперацию вузов для повышения привлекательности у будущих абитуриентов поколения Z.
Источник: Приоритет 2030
На пленарном заседании «Новые производственные технологии и материалы» в рамках Конгресса молодых ученых спикеры акцентировали внимание на углеродной повестке.
Дмитрий Пумпянский, председатель совета директоров ПАО «ТМК», говоря о задачах по созданию новых технологий и внедрению новых материалов, подчеркнул важность привлечения больших научных, финансовых и технологических сил.
💬 «Такие задачи стоят перед всеми странами — это безуглеродные, бескарбоновые технологии, создание новых материалов. Все эти вопросы требуют правильной организационной цепочки от идеи до разработки».
Олег Евтушенко, исполнительный директор государственной корпорации «Ростех», также в своем выступлении обратил внимание на углеродную повестку.
💬 «Зеленая повестка сейчас особенно на слуху. Отсутствие углеродного следа — это уже новая экономическая волна, в которую нужно успеть попасть».
⏰ Подробное обсуждение нового долгосрочного тренда — экологизации промышленности, сферы услуг, транспорта и других — пройдет сегодня в 16:30 на пленарной сессии «Климат и экология».
Источник: Минобрнауки России
Дмитрий Пумпянский, председатель совета директоров ПАО «ТМК», говоря о задачах по созданию новых технологий и внедрению новых материалов, подчеркнул важность привлечения больших научных, финансовых и технологических сил.
💬 «Такие задачи стоят перед всеми странами — это безуглеродные, бескарбоновые технологии, создание новых материалов. Все эти вопросы требуют правильной организационной цепочки от идеи до разработки».
Олег Евтушенко, исполнительный директор государственной корпорации «Ростех», также в своем выступлении обратил внимание на углеродную повестку.
💬 «Зеленая повестка сейчас особенно на слуху. Отсутствие углеродного следа — это уже новая экономическая волна, в которую нужно успеть попасть».
⏰ Подробное обсуждение нового долгосрочного тренда — экологизации промышленности, сферы услуг, транспорта и других — пройдет сегодня в 16:30 на пленарной сессии «Климат и экология».
Источник: Минобрнауки России
Лилия Гумерова: «Усиливается роль женщин-ученых в развитии отечественной науки»
Председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова и член-корреспондент РАН Юлия Горбунова провели заседание тематической сессии «Женщины в науке: тенденции и перспективы» в рамках проходящего в «Сириусе» Конгресса молодых ученых.
Лилия Гумерова, председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре :
«Вопросы, касающиеся роли женщин в науке, являются актуальными для многих государств и входят в современную международную повестку, включая Евразийский женский форум. Кроме того, эти вопросы обсуждаются на федеральных и региональных мероприятиях с участием успешных молодых исследовательниц. Отрадно, что эта важная тема представлена и на Конгрессе молодых ученых, завершающем мероприятии Года науки и технологий.
Именно наука и технологии помогают получить ответ на глобальные вызовы и играют ведущую роль в формировании траектории устойчивого развития общества.
Многие участницы сессии вовлечены в решение приоритетных задач современной российской науки, уделяют особое внимание вопросам развития непрерывной научной карьеры. В России усиливается роль женщин-ученых в развитии отечественной науки.
Один из поднятых на нашей сессии вопросов вызвал живую дискуссию – это „стеклянный потолок“ в карьере женщины в науке: существует ли он? Действительно, важно понять, какие карьерные траектории сегодня доступны для женщин в вузах и научных институтах, есть ли реальные препятствия и какие дополнительные меры поддержки необходимы для непрерывности научной карьеры молодых женщин-исследователей.
В отечественной науке порядка 39 % женщин-ученых, в мире в целом – менее 30 %. В ряде стран квотируется участие женщин в науке, политике, экономике. Мы придерживаемся другого подхода – мы не квотируем. А стараемся создать необходимые условия для того, чтобы женщины смогли реализовать свой потенциал».
В дискуссии приняли участие декан факультета журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, академик РАО Елена Вартанова, профессор РАН, советник председателя совета директоров ГК «ЭФКО» Екатерина Журавлева, член-корреспондент РАО, руководитель проекта «Моя страна — моя Россия» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Лариса Пастухова, научный сотрудник ИОХ РАН Вера Виль, профессор РАН Ирен Кузнецова и др.
Подводя итоги заседания, Лилия Гумерова отметила, что прозвучавшие инициативы будут учтены в дальнейшей работе профильного Комитета СФ.
@rectorsofrussia
Председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова и член-корреспондент РАН Юлия Горбунова провели заседание тематической сессии «Женщины в науке: тенденции и перспективы» в рамках проходящего в «Сириусе» Конгресса молодых ученых.
Лилия Гумерова, председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре :
«Вопросы, касающиеся роли женщин в науке, являются актуальными для многих государств и входят в современную международную повестку, включая Евразийский женский форум. Кроме того, эти вопросы обсуждаются на федеральных и региональных мероприятиях с участием успешных молодых исследовательниц. Отрадно, что эта важная тема представлена и на Конгрессе молодых ученых, завершающем мероприятии Года науки и технологий.
Именно наука и технологии помогают получить ответ на глобальные вызовы и играют ведущую роль в формировании траектории устойчивого развития общества.
Многие участницы сессии вовлечены в решение приоритетных задач современной российской науки, уделяют особое внимание вопросам развития непрерывной научной карьеры. В России усиливается роль женщин-ученых в развитии отечественной науки.
Один из поднятых на нашей сессии вопросов вызвал живую дискуссию – это „стеклянный потолок“ в карьере женщины в науке: существует ли он? Действительно, важно понять, какие карьерные траектории сегодня доступны для женщин в вузах и научных институтах, есть ли реальные препятствия и какие дополнительные меры поддержки необходимы для непрерывности научной карьеры молодых женщин-исследователей.
В отечественной науке порядка 39 % женщин-ученых, в мире в целом – менее 30 %. В ряде стран квотируется участие женщин в науке, политике, экономике. Мы придерживаемся другого подхода – мы не квотируем. А стараемся создать необходимые условия для того, чтобы женщины смогли реализовать свой потенциал».
В дискуссии приняли участие декан факультета журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, академик РАО Елена Вартанова, профессор РАН, советник председателя совета директоров ГК «ЭФКО» Екатерина Журавлева, член-корреспондент РАО, руководитель проекта «Моя страна — моя Россия» президентской платформы «Россия – страна возможностей» Лариса Пастухова, научный сотрудник ИОХ РАН Вера Виль, профессор РАН Ирен Кузнецова и др.
Подводя итоги заседания, Лилия Гумерова отметила, что прозвучавшие инициативы будут учтены в дальнейшей работе профильного Комитета СФ.
@rectorsofrussia
Марина Трусова: «Для современных женщин-ученых «стеклянный» потолок не столь актуален, все зависит от амбиций конкретного человека»
С 8 по 10 декабря в Парке науки и искусства «Сириус» идут ключевые события Года науки и технологий — Конгресс молодых ученых и церемония закрытия Года науки и технологий. Марина Трусова, директор Исследовательской школы химических и биомедицинских технологий Томского политехнического университета, стала участницей дискуссии «Женщины в науке: тенденции и перспективы» в рамках трека «Кадры и человеческий капитал».
Марина Трусова, директор Исследовательской школы химических и биомедицинских технологий ТПУ:
«При формировании команды того или иного исследовательского проекта основную роль играет не гендерный признак, а компетенции, профессионализм и возможности каждого отдельно взятого участника. Сейчас все зависит от амбиций, целей и желания достичь их. Поэтому я считаю, что такое явление, как «стеклянный» потолок не настолько актуален для женщин в науке. Есть множество женщин, успешно занимающихся научными исследованиями, преподаванием, административной работой, или совмещающих все три сферы. Есть и женщины, возглавляющие российские вузы. Все это показывает, что женщины сегодня получают качественное образование, обладают высокой конкурентоспособностью и способны занимать ведущие позиции.
При этом все же нельзя забывать и о мерах поддержки для женщин, например, можно продлить статус «молодой ученый» на период декретного отпуска и отпуска по уходу за ребенком. Вторым очень актуальным механизмом поддержки может стать система наставничества. Например, существует проект Минобрнауки РФ «Женская лига». Считаю, что это очень своевременная и нужная инициатива, так как мероприятия, собирающие разные поколения женщин — от школьниц до ректоров — важны для передачи опыта, знаний и «карьерного вдохновения».
Источник: Первый научно-образовательный
С 8 по 10 декабря в Парке науки и искусства «Сириус» идут ключевые события Года науки и технологий — Конгресс молодых ученых и церемония закрытия Года науки и технологий. Марина Трусова, директор Исследовательской школы химических и биомедицинских технологий Томского политехнического университета, стала участницей дискуссии «Женщины в науке: тенденции и перспективы» в рамках трека «Кадры и человеческий капитал».
Марина Трусова, директор Исследовательской школы химических и биомедицинских технологий ТПУ:
«При формировании команды того или иного исследовательского проекта основную роль играет не гендерный признак, а компетенции, профессионализм и возможности каждого отдельно взятого участника. Сейчас все зависит от амбиций, целей и желания достичь их. Поэтому я считаю, что такое явление, как «стеклянный» потолок не настолько актуален для женщин в науке. Есть множество женщин, успешно занимающихся научными исследованиями, преподаванием, административной работой, или совмещающих все три сферы. Есть и женщины, возглавляющие российские вузы. Все это показывает, что женщины сегодня получают качественное образование, обладают высокой конкурентоспособностью и способны занимать ведущие позиции.
При этом все же нельзя забывать и о мерах поддержки для женщин, например, можно продлить статус «молодой ученый» на период декретного отпуска и отпуска по уходу за ребенком. Вторым очень актуальным механизмом поддержки может стать система наставничества. Например, существует проект Минобрнауки РФ «Женская лига». Считаю, что это очень своевременная и нужная инициатива, так как мероприятия, собирающие разные поколения женщин — от школьниц до ректоров — важны для передачи опыта, знаний и «карьерного вдохновения».
Источник: Первый научно-образовательный
Дмитрий Маевский: «Год науки и технологий ознаменован для нас чередой побед и достижений»
В Сочи продолжается работа Конгресса молодых ученых и VIII Национальной научно-образовательной выставки «Вузпромэкспо-2021». Одним из участников стал Омский государственный технический университет. Вуз представляют и. о. ректора Дмитрий Маевский, проректор по научной и инновационной деятельности Василий Фефелов и начальник отдела по инновационной деятельности Алексей Федоров.
Омский политех продемонстрировал 12 экспонатов. Среди них – электроскутер МАРС, беспилотный летательный аппарат, корректирующая двигательная установка для наноспутников, буксир с установкой захвата космического мусора, перерабатываемая тара для транспортировки горюче-смазочных материалов в районы Арктики, титановые кольца, системы на кристалле и другие. Отметим, что часть представленных проектов выполняются в рамках федеральной программы «Приоритет-2030».
Дмитрий Маевский, и. о. ректора ОмГПУ:
«Год науки и технологий ознаменован для нас чередой побед и достижений. Завершающие этот год события, Конгресс молодых ученых и выставка «Вузпромэкспо-2021», позволили нам подвести итоги, обозначить цели и определить вектор дальнейшего развития ОмГТУ в области науки и образования.
Согласен со словами министра науки и высшего образования Валерия Николаевича Фалькова о том, что молодежь стала больше интересоваться наукой. Особо приятно отметить, что с каждым годом в Омском политехе молодое поколение все больше включается в работу научных групп или создает свои сообщества. Университет уделяет особое внимание популяризации науки среди обучающихся, оказывая всестороннюю поддержку прорывным исследованиям, а также их практическому воплощению в жизнь.
Выставка «Вузпромэкспо» демонстрирует высокий уровень исследований участников – университетов, научно-образовательных центров, предприятий промышленности, активно реализующих научную деятельность. Участие в ней – прекрасная возможность обменяться опытом с коллегами, представить научные наработки исследователей. Мы рады, что можем принять участие в этом событии. Наши ученые проводят исследования на самые актуальные темы, отвечающие приоритетным задачам развития региона и страны, многие из которых вошли в программу развития ОмГТУ до 2030 года в рамках программы „Приоритет-2030“».
@rectorsofrussia
#приоритет2030
В Сочи продолжается работа Конгресса молодых ученых и VIII Национальной научно-образовательной выставки «Вузпромэкспо-2021». Одним из участников стал Омский государственный технический университет. Вуз представляют и. о. ректора Дмитрий Маевский, проректор по научной и инновационной деятельности Василий Фефелов и начальник отдела по инновационной деятельности Алексей Федоров.
Омский политех продемонстрировал 12 экспонатов. Среди них – электроскутер МАРС, беспилотный летательный аппарат, корректирующая двигательная установка для наноспутников, буксир с установкой захвата космического мусора, перерабатываемая тара для транспортировки горюче-смазочных материалов в районы Арктики, титановые кольца, системы на кристалле и другие. Отметим, что часть представленных проектов выполняются в рамках федеральной программы «Приоритет-2030».
Дмитрий Маевский, и. о. ректора ОмГПУ:
«Год науки и технологий ознаменован для нас чередой побед и достижений. Завершающие этот год события, Конгресс молодых ученых и выставка «Вузпромэкспо-2021», позволили нам подвести итоги, обозначить цели и определить вектор дальнейшего развития ОмГТУ в области науки и образования.
Согласен со словами министра науки и высшего образования Валерия Николаевича Фалькова о том, что молодежь стала больше интересоваться наукой. Особо приятно отметить, что с каждым годом в Омском политехе молодое поколение все больше включается в работу научных групп или создает свои сообщества. Университет уделяет особое внимание популяризации науки среди обучающихся, оказывая всестороннюю поддержку прорывным исследованиям, а также их практическому воплощению в жизнь.
Выставка «Вузпромэкспо» демонстрирует высокий уровень исследований участников – университетов, научно-образовательных центров, предприятий промышленности, активно реализующих научную деятельность. Участие в ней – прекрасная возможность обменяться опытом с коллегами, представить научные наработки исследователей. Мы рады, что можем принять участие в этом событии. Наши ученые проводят исследования на самые актуальные темы, отвечающие приоритетным задачам развития региона и страны, многие из которых вошли в программу развития ОмГТУ до 2030 года в рамках программы „Приоритет-2030“».
@rectorsofrussia
#приоритет2030