Виктор Садовничий, ректор Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова:
💬 «Очень важно не потерять наш российский менталитет и по-прежнему лидировать в фундаментальных науках. Очень важно сохранить научные школы, сохранить все поколения маститых академиков, ученых и привлечь молодежь, которая увлечена наукой. Мы должны сделать технологии, которых нет в других странах — создать интерфейс между технологиями и фундаментальной наукой. Наша страна должна иметь такую структуру, чтобы все было доступно во всех регионах. Нужно так построить образование и науку, чтобы регионы имели те же возможности, и чтобы ребята не старались уехать».
Источник: Минобрнауки России
💬 «Очень важно не потерять наш российский менталитет и по-прежнему лидировать в фундаментальных науках. Очень важно сохранить научные школы, сохранить все поколения маститых академиков, ученых и привлечь молодежь, которая увлечена наукой. Мы должны сделать технологии, которых нет в других странах — создать интерфейс между технологиями и фундаментальной наукой. Наша страна должна иметь такую структуру, чтобы все было доступно во всех регионах. Нужно так построить образование и науку, чтобы регионы имели те же возможности, и чтобы ребята не старались уехать».
Источник: Минобрнауки России
Виктор Садовничий, ректор Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова:
💬 «Очень важно не потерять наш российский менталитет и по-прежнему лидировать в фундаментальных науках. Очень важно сохранить научные школы, сохранить все поколения маститых академиков, ученых и привлечь молодежь, которая увлечена наукой. Мы должны сделать технологии, которых нет в других странах — создать интерфейс между технологиями и фундаментальной наукой. Наша страна должна иметь такую структуру, чтобы все было доступно во всех регионах. Нужно так построить образование и науку, чтобы регионы имели те же возможности, и чтобы ребята не старались уехать».
Источник: Минобрнауки России
💬 «Очень важно не потерять наш российский менталитет и по-прежнему лидировать в фундаментальных науках. Очень важно сохранить научные школы, сохранить все поколения маститых академиков, ученых и привлечь молодежь, которая увлечена наукой. Мы должны сделать технологии, которых нет в других странах — создать интерфейс между технологиями и фундаментальной наукой. Наша страна должна иметь такую структуру, чтобы все было доступно во всех регионах. Нужно так построить образование и науку, чтобы регионы имели те же возможности, и чтобы ребята не старались уехать».
Источник: Минобрнауки России
Ректоры вузов на «ВУЗПРОМЭКСПО» обсудили пути привлечения студентов на IT-направления
На VIII Ежегодной национальной выставке «ВУЗПРОМЭКСПО 2021» состоялась панельная дискуссия «„Цифровой вызов“: векторы цифровой трансформации», организованная НОЦ «Инженерия будущего» и компанией IPR MEDIA. В рамках блока “Цифровая экосистема знаний” руководители российских вузов ответили на вопрос модератора — руководителя Группы компаний IPR MEDIA Натальи Ивановой — как заинтересовать абитуриентов поступать на IT-специальности и как удержать выпускников в российской экономике.
Виктор Рулевский, ректор ТУСУР:
«Для решения проблемы по набору студентов на направления, связанные с физикой, мы должны, прежде всего, актуализировать образовательные программы, создавать предуниверсарии, мотивировать школьников поступать на технические направления, а в процессе обучения — формировать новые компетенции у студентов. Конечно, есть задача удержания талантливых ребят, которые выступают движущей силой для развития региона. Для этого сегодня на межуниверситетском уровне в рамках Большого университета Томска мы создаем экосистему, чтобы выпускники генерировали идеи и создавали собственный наукоемкой бизнес. Но и с теми выпускниками, кто уезжает, мы выстраиваем партнёрские экономические и академические связи».
Константин Маркелов, ректор АГУ:
«Сначала нужно учителя подготовить, чтобы он смог заинтересовать школьника точными науками. Один из наших кейсов — новые программы подготовки школьных учителей, чтобы они были носителями знаний по цифровым технологиям, педагогическому дизайну. Для того, чтобы заинтересовать выпускников оставаться, надо повышать привлекательность жизни в регионах: не только высокая зарплата, но комфортное жилье, инфраструктура, городская среда».
Олег Баулин, ректор УНГТУ:
«Подготовка специалистов для конкретных компаний - это очень разные подходы, так как каждая компания использует свои программные решения. Абсолютно точная фокусировка под конкретного потребителя — только эта практика может дать результат в подготовке специалистов. Для удержания выпускников необходима некая либерализация законодательства, чтобы создать более удобные возможности работы на российские компании».
Надежда Ярушкина, ректор УлГТУ:
«В подготовке инженеров важно делать акцент на самостоятельности. Очень востребованы технические и инженерные сообщества, а также у нас есть и стихийно возникающие группы, например, любителей беспилотников. Такие объединения стараемся максимально поддерживать и культивировать».
Дмитрий Земцов, проректор НИУ ВШЭ:
«Для сильных российских университетов уже стало нормой включение ИТ-компаний в разработку и реализацию профильных образовательных программ. При этом роль университета не может ограничиваться подготовкой кадров для уже существующего рынка. В них должно быть место для новых Яна, Касперского, Сегаловича. Подготовка по отраслевым стандартам должна дополняться пространством свободной самоорганизации, проб и ошибок: хакатонами, стартап-студиями, точками кипения».
В завершении дискуссии Наталья Иванова подчеркнула актуальное направление для привлечения иностранных студентов в IT-специальности — это хакатоны, соревнования по киберспорту, предметные олимпиады.
Наталья Иванова, руководитель Группы компаний IPR MEDIA:
«Силами сетевого партнерства „Российские университеты-экспортеры“ мы наметили серьезные планы в этом направлении. И думаю, появятся результаты».
@rectorsofrussia
На VIII Ежегодной национальной выставке «ВУЗПРОМЭКСПО 2021» состоялась панельная дискуссия «„Цифровой вызов“: векторы цифровой трансформации», организованная НОЦ «Инженерия будущего» и компанией IPR MEDIA. В рамках блока “Цифровая экосистема знаний” руководители российских вузов ответили на вопрос модератора — руководителя Группы компаний IPR MEDIA Натальи Ивановой — как заинтересовать абитуриентов поступать на IT-специальности и как удержать выпускников в российской экономике.
Виктор Рулевский, ректор ТУСУР:
«Для решения проблемы по набору студентов на направления, связанные с физикой, мы должны, прежде всего, актуализировать образовательные программы, создавать предуниверсарии, мотивировать школьников поступать на технические направления, а в процессе обучения — формировать новые компетенции у студентов. Конечно, есть задача удержания талантливых ребят, которые выступают движущей силой для развития региона. Для этого сегодня на межуниверситетском уровне в рамках Большого университета Томска мы создаем экосистему, чтобы выпускники генерировали идеи и создавали собственный наукоемкой бизнес. Но и с теми выпускниками, кто уезжает, мы выстраиваем партнёрские экономические и академические связи».
Константин Маркелов, ректор АГУ:
«Сначала нужно учителя подготовить, чтобы он смог заинтересовать школьника точными науками. Один из наших кейсов — новые программы подготовки школьных учителей, чтобы они были носителями знаний по цифровым технологиям, педагогическому дизайну. Для того, чтобы заинтересовать выпускников оставаться, надо повышать привлекательность жизни в регионах: не только высокая зарплата, но комфортное жилье, инфраструктура, городская среда».
Олег Баулин, ректор УНГТУ:
«Подготовка специалистов для конкретных компаний - это очень разные подходы, так как каждая компания использует свои программные решения. Абсолютно точная фокусировка под конкретного потребителя — только эта практика может дать результат в подготовке специалистов. Для удержания выпускников необходима некая либерализация законодательства, чтобы создать более удобные возможности работы на российские компании».
Надежда Ярушкина, ректор УлГТУ:
«В подготовке инженеров важно делать акцент на самостоятельности. Очень востребованы технические и инженерные сообщества, а также у нас есть и стихийно возникающие группы, например, любителей беспилотников. Такие объединения стараемся максимально поддерживать и культивировать».
Дмитрий Земцов, проректор НИУ ВШЭ:
«Для сильных российских университетов уже стало нормой включение ИТ-компаний в разработку и реализацию профильных образовательных программ. При этом роль университета не может ограничиваться подготовкой кадров для уже существующего рынка. В них должно быть место для новых Яна, Касперского, Сегаловича. Подготовка по отраслевым стандартам должна дополняться пространством свободной самоорганизации, проб и ошибок: хакатонами, стартап-студиями, точками кипения».
В завершении дискуссии Наталья Иванова подчеркнула актуальное направление для привлечения иностранных студентов в IT-специальности — это хакатоны, соревнования по киберспорту, предметные олимпиады.
Наталья Иванова, руководитель Группы компаний IPR MEDIA:
«Силами сетевого партнерства „Российские университеты-экспортеры“ мы наметили серьезные планы в этом направлении. И думаю, появятся результаты».
@rectorsofrussia
Михаил Ковальчук, президент Национального исследовательского центра «Курчатовский институт»
💬 «За 20 лет в нашей стране произошли тектонические изменения. Мы живем в другой, высоконаучной и технологичной стране. Труд ученого крайне тяжелый, требующий самоотречения и не высокооплачиваемый. Это удел людей творческих, имеющих внутренний порыв и стремление. Нам удалось к этому вернуться.
Год науки и технологий наглядно продемонстрировал, что наша страна готова к научно-технологическому прорыву. Он должен был поднять в глазах общественности роль науки и ученого и показать, что ум и интеллект должны стать предметом подражания».
Источник: Минобрнауки России
💬 «За 20 лет в нашей стране произошли тектонические изменения. Мы живем в другой, высоконаучной и технологичной стране. Труд ученого крайне тяжелый, требующий самоотречения и не высокооплачиваемый. Это удел людей творческих, имеющих внутренний порыв и стремление. Нам удалось к этому вернуться.
Год науки и технологий наглядно продемонстрировал, что наша страна готова к научно-технологическому прорыву. Он должен был поднять в глазах общественности роль науки и ученого и показать, что ум и интеллект должны стать предметом подражания».
Источник: Минобрнауки России
Минобрнауки: 65% вузов выбрали удаленный формат работы, 27% самостоятельную работу, 7% - смешанный формат
Источник: РИА Новости
Источник: РИА Новости
⚡️ Стартовал конкурс по формированию экспертного совета Всероссийского конкурса молодежных проектов 2022 года!
! Прием заявок от кандидатов до 14.00 (по мск) 20 января !
➖Объявление о проведении конкурса
➖Презентация-инструкция по подаче заявок
➖Подать заявку здесь
Источник: Всё о грантах Росмолодёжи
! Прием заявок от кандидатов до 14.00 (по мск) 20 января !
➖Объявление о проведении конкурса
➖Презентация-инструкция по подаче заявок
➖Подать заявку здесь
Источник: Всё о грантах Росмолодёжи
Андрей Фурсенко, помощник Президента России:
💬 «Год науки и технологий удался, это действительно важное событие. И поручение Президента РФ о том, что мероприятия Года должны быть расширены на несколько ближайших лет, думаю, будет реализовано».
Источник: Минобрнауки России
💬 «Год науки и технологий удался, это действительно важное событие. И поручение Президента РФ о том, что мероприятия Года должны быть расширены на несколько ближайших лет, думаю, будет реализовано».
Источник: Минобрнауки России
В России появились марки, посвященные Году науки и технологий
Участие в торжественной церемонии гашения художественных марок Года науки и технологий приняли сопредседатели организационного комитета по проведению в России Года науки и технологий вице-премьер Дмитрий Чернышенко и помощник Президента РФ Андрей Фурсенко, Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков и генеральный директор Фонда перспективных исследований Андрей Григорьев.
Для гашения был изготовлен памятный сувенирный штемпель с числом «10 декабря 2021 года».
Участники церемонии поставили оттиск штемпелем и подписали конверты с марками. Их тираж составит по 110 000 экземпляров.
На почтовых марках изображены антропоморфный робот «Федор», беспилотный летательный аппарат «Циклон», экспериментальная робототехническая платформа «Маркер», автономный необитаемый подводный аппарат «Витязь».
Марки уже поступили в почтовое обращение и доступны для отправки корреспонденции по всему миру.
Источник: Минобрнауки России
Участие в торжественной церемонии гашения художественных марок Года науки и технологий приняли сопредседатели организационного комитета по проведению в России Года науки и технологий вице-премьер Дмитрий Чернышенко и помощник Президента РФ Андрей Фурсенко, Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков и генеральный директор Фонда перспективных исследований Андрей Григорьев.
Для гашения был изготовлен памятный сувенирный штемпель с числом «10 декабря 2021 года».
Участники церемонии поставили оттиск штемпелем и подписали конверты с марками. Их тираж составит по 110 000 экземпляров.
На почтовых марках изображены антропоморфный робот «Федор», беспилотный летательный аппарат «Циклон», экспериментальная робототехническая платформа «Маркер», автономный необитаемый подводный аппарат «Витязь».
Марки уже поступили в почтовое обращение и доступны для отправки корреспонденции по всему миру.
Источник: Минобрнауки России
В России появились марки, посвященные Году науки и технологий
Участие в торжественной церемонии гашения художественных марок Года науки и технологий приняли сопредседатели организационного комитета по проведению в России Года науки и технологий вице-премьер Дмитрий Чернышенко и помощник Президента РФ Андрей Фурсенко, Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков и генеральный директор Фонда перспективных исследований Андрей Григорьев.
Для гашения был изготовлен памятный сувенирный штемпель с числом «10 декабря 2021 года».
Участники церемонии поставили оттиск штемпелем и подписали конверты с марками. Их тираж составит по 110 000 экземпляров.
На почтовых марках изображены антропоморфный робот «Федор», беспилотный летательный аппарат «Циклон», экспериментальная робототехническая платформа «Маркер», автономный необитаемый подводный аппарат «Витязь».
Марки уже поступили в почтовое обращение и доступны для отправки корреспонденции по всему миру.
Источник: Минобрнауки России
Участие в торжественной церемонии гашения художественных марок Года науки и технологий приняли сопредседатели организационного комитета по проведению в России Года науки и технологий вице-премьер Дмитрий Чернышенко и помощник Президента РФ Андрей Фурсенко, Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков и генеральный директор Фонда перспективных исследований Андрей Григорьев.
Для гашения был изготовлен памятный сувенирный штемпель с числом «10 декабря 2021 года».
Участники церемонии поставили оттиск штемпелем и подписали конверты с марками. Их тираж составит по 110 000 экземпляров.
На почтовых марках изображены антропоморфный робот «Федор», беспилотный летательный аппарат «Циклон», экспериментальная робототехническая платформа «Маркер», автономный необитаемый подводный аппарат «Витязь».
Марки уже поступили в почтовое обращение и доступны для отправки корреспонденции по всему миру.
Источник: Минобрнауки России
Развитие карьеры, что выберете вы: человека или ИИ
#lifelong_learning
В опросе Oracle в 2021 году, 82% людей сказали, что роботы эффективнее людей помогут им развиться в карьере. А 85% верят, что именно умные машины помогут опрошенным найти себя и раскрыть свой потенциал.
Еще 75% опрошенных заявили, что будут менять карьеру на основе рекомендаций роботов.
«Сотрудникам пришлось быстро освоить новые технологии, чтобы перейти на удаленный и гибридный стиль работы, и теперь они хотят большего», — считают исследователи.
Кажется, что объяснение этому на поверхности: люди верят в могущество искусственного интеллекта, одновременно побаиваясь его.
О том, как ИИ влияет на карьеру человека уже сейчас — читайте новое исследование Oracle и Workplace Intelligence.
Источник: Списать не получится
#lifelong_learning
В опросе Oracle в 2021 году, 82% людей сказали, что роботы эффективнее людей помогут им развиться в карьере. А 85% верят, что именно умные машины помогут опрошенным найти себя и раскрыть свой потенциал.
Еще 75% опрошенных заявили, что будут менять карьеру на основе рекомендаций роботов.
«Сотрудникам пришлось быстро освоить новые технологии, чтобы перейти на удаленный и гибридный стиль работы, и теперь они хотят большего», — считают исследователи.
Кажется, что объяснение этому на поверхности: люди верят в могущество искусственного интеллекта, одновременно побаиваясь его.
О том, как ИИ влияет на карьеру человека уже сейчас — читайте новое исследование Oracle и Workplace Intelligence.
Источник: Списать не получится
Dice Insights
Would You Choose A.I. Over a Human for Career Advice?
While some people fear that artificial intelligence might end up taking their jobs, others think that A.I. can help guide them to a better career.
ai-at-work-2021-global-study.pdf
4 MB
Развитие карьеры, что выберете вы: человека или ИИ
#lifelong_learning
В опросе Oracle в 2021 году, 82% людей сказали, что роботы эффективнее людей помогут им развиться в карьере. А 85% верят, что именно умные машины помогут опрошенным найти себя и раскрыть свой потенциал.
Еще 75% опрошенных заявили, что будут менять карьеру на основе рекомендаций роботов.
«Сотрудникам пришлось быстро освоить новые технологии, чтобы перейти на удаленный и гибридный стиль работы, и теперь они хотят большего», — считают исследователи.
Кажется, что объяснение этому на поверхности: люди верят в могущество искусственного интеллекта, одновременно побаиваясь его.
О том, как ИИ влияет на карьеру человека уже сейчас — читайте новое исследование Oracle и Workplace Intelligence.
Источник: Списать не получится
#lifelong_learning
В опросе Oracle в 2021 году, 82% людей сказали, что роботы эффективнее людей помогут им развиться в карьере. А 85% верят, что именно умные машины помогут опрошенным найти себя и раскрыть свой потенциал.
Еще 75% опрошенных заявили, что будут менять карьеру на основе рекомендаций роботов.
«Сотрудникам пришлось быстро освоить новые технологии, чтобы перейти на удаленный и гибридный стиль работы, и теперь они хотят большего», — считают исследователи.
Кажется, что объяснение этому на поверхности: люди верят в могущество искусственного интеллекта, одновременно побаиваясь его.
О том, как ИИ влияет на карьеру человека уже сейчас — читайте новое исследование Oracle и Workplace Intelligence.
Источник: Списать не получится
Глеб Туричин: «Перед нами стоит задача подготовки молодых ученых и инженеров в области аддитивных технологий»
Санкт-Петербургский государственный морской технический университет представил свои разработки в рамках НЦМУ и «Приоритет 2030», в области цифровых и аддитивных технологий на ежегодной национальной выставке «ВУЗПРОМЭКСПО», которая проходит в рамках Конгресса молодых ученых с 8 по 10 декабря в Парке науки и искусств «Сириус».
«ВУЗПРОМЭКСПО» — ключевое мероприятие Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, проводимое с целью демонстрации достижений инновационных прорывных разработок в научно-технологической сфере, обсуждения лучших практик научно-исследовательской, инновационной и образовательной деятельности и построения эффективных коммуникаций между научно-образовательным сообществом, государством и бизнесом.
Участниками экспозиционной и деловой программы выставки стали научные центры мирового уровня, центры компетенций НТИ, инжиниринговые центры, созданные на базе российских образовательных и научных организаций.
Институт лазерных и сварочных технологий представил высокоточные крупногабаритные детали сложной формы из металлических порошков, изготовленные на роботизированных установках прямого лазерного выращивания, превышающие по своим технико-экономическим показателям зарубежные аналоги.
Лаборатория виртуальной реальности СПбГМТУ представила на стенде цифровую многопользовательскую виртуальную среду, которая включает в себя как программные, так и аппаратные модули для быстрого создания прикладных решений и экспериментальный стенд «Управление роботизированным манипулятором с помощью экзоскелета с обратной связью и технологией виртуальной реальности».
Ректор Глеб Туричин принял участие в деловой программе Конгресса молодых ученых, в дискуссии Аддитивные технологии и новая промышленная революция.
Глеб Туричин, ректор СПбГМТУ:
«Перед нами стоит задача подготовки молодых ученых и инженеров в области аддитивных технологий. ИЛИСТ СПбГМТУ разработал установку прямого лазерного выращивания для обучения студентов в образовательных центрах при университетах. К 2022 году такие установки будут поставлены в Технологический университет имени дважды Героя Советского Союза, летчика-космонавта А.А. Леонова в г. Королеве, в Уфимский государственный авиационный технический университет, в Национальный исследовательский Томский государственный университет, в Самарский национальный исследовательский университет им. Королёва».
@rectorsofrussia
#приоритет2030
Санкт-Петербургский государственный морской технический университет представил свои разработки в рамках НЦМУ и «Приоритет 2030», в области цифровых и аддитивных технологий на ежегодной национальной выставке «ВУЗПРОМЭКСПО», которая проходит в рамках Конгресса молодых ученых с 8 по 10 декабря в Парке науки и искусств «Сириус».
«ВУЗПРОМЭКСПО» — ключевое мероприятие Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, проводимое с целью демонстрации достижений инновационных прорывных разработок в научно-технологической сфере, обсуждения лучших практик научно-исследовательской, инновационной и образовательной деятельности и построения эффективных коммуникаций между научно-образовательным сообществом, государством и бизнесом.
Участниками экспозиционной и деловой программы выставки стали научные центры мирового уровня, центры компетенций НТИ, инжиниринговые центры, созданные на базе российских образовательных и научных организаций.
Институт лазерных и сварочных технологий представил высокоточные крупногабаритные детали сложной формы из металлических порошков, изготовленные на роботизированных установках прямого лазерного выращивания, превышающие по своим технико-экономическим показателям зарубежные аналоги.
Лаборатория виртуальной реальности СПбГМТУ представила на стенде цифровую многопользовательскую виртуальную среду, которая включает в себя как программные, так и аппаратные модули для быстрого создания прикладных решений и экспериментальный стенд «Управление роботизированным манипулятором с помощью экзоскелета с обратной связью и технологией виртуальной реальности».
Ректор Глеб Туричин принял участие в деловой программе Конгресса молодых ученых, в дискуссии Аддитивные технологии и новая промышленная революция.
Глеб Туричин, ректор СПбГМТУ:
«Перед нами стоит задача подготовки молодых ученых и инженеров в области аддитивных технологий. ИЛИСТ СПбГМТУ разработал установку прямого лазерного выращивания для обучения студентов в образовательных центрах при университетах. К 2022 году такие установки будут поставлены в Технологический университет имени дважды Героя Советского Союза, летчика-космонавта А.А. Леонова в г. Королеве, в Уфимский государственный авиационный технический университет, в Национальный исследовательский Томский государственный университет, в Самарский национальный исследовательский университет им. Королёва».
@rectorsofrussia
#приоритет2030
6 вызовов для университета
Андрей Волков, научный руководитель программы «Приоритет 2030» @priority_2030, сейчас на Конгрессе молодых ученых поделился тезисами о том, какие вызовы стоят перед университетами. Что ректорам и управленческим командам нужно держать в голове и закладывать в стратегии развития. Это касается не только участников «Приоритета», но и всех современных вузов.
Специализация — «и нет, и да»
Российское высшее образование пока сохраняет отраслевую структуру. Это наше наследие с 1930-х годов. При том что многие страны давно отказались от такого подхода, и это сдерживающий фактор для российских университетов.
Нюанс: да, в науке и индустрии специализация только нарастает. Это общемировой тренд. Но должны ли вузы так же специализироваться, или стоит идти другим путем?
Разделение науки и образования
В России (и не только у нас) наука и образование разведены по разным ведомствам. Но это не соответствует реальной роли университета в исследовательской повестке. Это разделение только сдерживает развитие.
Последний яркий пример роли вузов — это пандемия. В мире 7 из 10 организаций, внесших весомый вклад в создание вакцин, – это вузы. И они как научные организации работают очень качественно, когда нужно быстро дать исследовательский ответ.
Размер полезен
Российские вузы «мелкодисперсные» по сравнению с зарубежными. В то время как размер позволяет совершать маневры с ресурсами.
Борьба за таланты
Нет никаких причин предполагать, что мировой тренд на миграцию талантов как-то будет сворачиваться. Он заставляет вузы все больше конкурировать за людей.
Монастырь и город
Меняется представление о том, что университет — это монастырь. Это все больше интегрированное в городскую ткань градообразующее предприятие. Отсюда бурное развитие в городах, например, научных кварталов в последние 30 лет.
Дистант
Пандемия подчеркнула тренд: простое, легко транслируемое знание уходит в Интернет. Монополия университета на студента закончилась. Что такого вузы должны предлагать своим студентам, чтобы они оставались учиться у них?
@EngineerUp
Андрей Волков, научный руководитель программы «Приоритет 2030» @priority_2030, сейчас на Конгрессе молодых ученых поделился тезисами о том, какие вызовы стоят перед университетами. Что ректорам и управленческим командам нужно держать в голове и закладывать в стратегии развития. Это касается не только участников «Приоритета», но и всех современных вузов.
Специализация — «и нет, и да»
Российское высшее образование пока сохраняет отраслевую структуру. Это наше наследие с 1930-х годов. При том что многие страны давно отказались от такого подхода, и это сдерживающий фактор для российских университетов.
Нюанс: да, в науке и индустрии специализация только нарастает. Это общемировой тренд. Но должны ли вузы так же специализироваться, или стоит идти другим путем?
Разделение науки и образования
В России (и не только у нас) наука и образование разведены по разным ведомствам. Но это не соответствует реальной роли университета в исследовательской повестке. Это разделение только сдерживает развитие.
Последний яркий пример роли вузов — это пандемия. В мире 7 из 10 организаций, внесших весомый вклад в создание вакцин, – это вузы. И они как научные организации работают очень качественно, когда нужно быстро дать исследовательский ответ.
Размер полезен
Российские вузы «мелкодисперсные» по сравнению с зарубежными. В то время как размер позволяет совершать маневры с ресурсами.
Борьба за таланты
Нет никаких причин предполагать, что мировой тренд на миграцию талантов как-то будет сворачиваться. Он заставляет вузы все больше конкурировать за людей.
Монастырь и город
Меняется представление о том, что университет — это монастырь. Это все больше интегрированное в городскую ткань градообразующее предприятие. Отсюда бурное развитие в городах, например, научных кварталов в последние 30 лет.
Дистант
Пандемия подчеркнула тренд: простое, легко транслируемое знание уходит в Интернет. Монополия университета на студента закончилась. Что такого вузы должны предлагать своим студентам, чтобы они оставались учиться у них?
@EngineerUp
Валерий Фальков встретился с участниками Российского движения школьников
🎓 На полях Конгресса молодых ученых глава Минобрнауки России посетил стенд Российского движения школьников. Ребята представили Министру проект «#Абитура! — инструкция к поступлению».
🧑🏼🏫 Инициатива призвана помочь старшеклассникам с выбором вуза для получения будущей профессии. В рамках проекта для школьников проводят онлайн-экскурсии по российским университетам и рассказывают о подготовке к университету, особенностях обучения и профессиональных перспективах.
🔬 Школьники рассказали Министру о своем увлечении наукой и первых шагах в исследованиях.
Источник: Минобрнауки России
🎓 На полях Конгресса молодых ученых глава Минобрнауки России посетил стенд Российского движения школьников. Ребята представили Министру проект «#Абитура! — инструкция к поступлению».
🧑🏼🏫 Инициатива призвана помочь старшеклассникам с выбором вуза для получения будущей профессии. В рамках проекта для школьников проводят онлайн-экскурсии по российским университетам и рассказывают о подготовке к университету, особенностях обучения и профессиональных перспективах.
🔬 Школьники рассказали Министру о своем увлечении наукой и первых шагах в исследованиях.
Источник: Минобрнауки России
✅На Конгрессе молодых ученых завершилось заседание оргкомитета Российского инвестиционного форума, который пройдет в «Сириусе» в феврале 2022 года.
💬Форум будет направлен на повышение инвестиционной привлекательности субъектов РФ. Выставочная зона будет разделена на пять сегментов — по количеству национальных целей развития. Сессии, семинары и встречи будут завершаться конкретными решениями, направленным на эффективности инвестиций в регионы, — прокомментировал вице-премьер Дмитрий Чернышенко. — Так же мы впервые заменим логотип «Сочи-2022» на «Сириус-2022», так как теперь «Сириус» представляет собой федеральную территорию.
✔️Российский инвестиционный форум проводится при участии Председателя Правительства РФ Михаила Мишустина.
#годнауки
@npnauka
💬Форум будет направлен на повышение инвестиционной привлекательности субъектов РФ. Выставочная зона будет разделена на пять сегментов — по количеству национальных целей развития. Сессии, семинары и встречи будут завершаться конкретными решениями, направленным на эффективности инвестиций в регионы, — прокомментировал вице-премьер Дмитрий Чернышенко. — Так же мы впервые заменим логотип «Сочи-2022» на «Сириус-2022», так как теперь «Сириус» представляет собой федеральную территорию.
✔️Российский инвестиционный форум проводится при участии Председателя Правительства РФ Михаила Мишустина.
#годнауки
@npnauka
Дмитрий Чернышенко: Совет одобрил концепцию проекта создания уникальной научной установки класса «мегасайенс» на острове Русский
http://government.ru/news/44073/
Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко и помощник Президента Андрей Фурсенко на площадке Конгресса молодых учёных провели заседание совета по реализации Федеральной научно-технической программы (ФНТП) развития синхротронных и нейтронных исследований и исследовательской инфраструктуры.
Источник: Новости Правительства РФ
http://government.ru/news/44073/
Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко и помощник Президента Андрей Фурсенко на площадке Конгресса молодых учёных провели заседание совета по реализации Федеральной научно-технической программы (ФНТП) развития синхротронных и нейтронных исследований и исследовательской инфраструктуры.
Источник: Новости Правительства РФ
government.ru
Дмитрий Чернышенко: Совет одобрил концепцию проекта создания уникальной научной установки класса «мегасайенс» на острове Русский
Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко и помощник Президента Андрей Фурсенко на площадке Конгресса молодых учёных провели заседание совета по реализации Федеральной научно-технической программы (ФНТП) развития синхротронных и нейтронных…
Дмитрий Чернышенко: Совет одобрил концепцию проекта создания уникальной научной установки класса «мегасайенс» на острове Русский
http://government.ru/news/44073/
Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко и помощник Президента Андрей Фурсенко на площадке Конгресса молодых учёных провели заседание совета по реализации Федеральной научно-технической программы (ФНТП) развития синхротронных и нейтронных исследований и исследовательской инфраструктуры.
Источник: Новости Правительства РФ
http://government.ru/news/44073/
Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко и помощник Президента Андрей Фурсенко на площадке Конгресса молодых учёных провели заседание совета по реализации Федеральной научно-технической программы (ФНТП) развития синхротронных и нейтронных исследований и исследовательской инфраструктуры.
Источник: Новости Правительства РФ
government.ru
Дмитрий Чернышенко: Совет одобрил концепцию проекта создания уникальной научной установки класса «мегасайенс» на острове Русский
Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко и помощник Президента Андрей Фурсенко на площадке Конгресса молодых учёных провели заседание совета по реализации Федеральной научно-технической программы (ФНТП) развития синхротронных и нейтронных…
Дефицит кадров в IT-сфере
Аналитики Platforma («Платформа больших данных», совместное предприятие ВТБ и Ростелекома) и крупнейшей российской платформы онлайн-рекрутинга HeadHunter проанализировали отношение менеджеров и управляющих бизнеса к дефициту на рынке труда IT-специалистов. Дефицит IT-сотрудников заметно усилился за последние 2 года, ситуацию считает проблемной каждый второй руководитель.
В конце ноября - начале декабря 2021 г. на HeadHunter открыто свыше 143 тысяч вакансий для IT-специалистов, что на 85% превышает показатели конца осени прошлого года. Весь 2021 год отмечен взрывным ростом IT-вакансий – годовые темпы прироста составляют 76%, при этом сохраняется острый дефицит и нехватка кадров, резюме прирастают в среднем на 5%.
Исследование выявило, что топ-менеджеры активно решают проблему нехватки кадров в IT-секторе: 23% работодателей покупают обучающие курсы/семинары, 23% переквалифицируют сотрудников, 22% разрабатывают программы мотивации, 16% предлагают заработную плату выше рыночной, 8% нанимают высококвалифицированных наставников, а 6% специально для сотрудников IT покупают новое технологическое оборудование. Каждый второй управленец (55%) признался, что готов нанять специалиста из IT за большие деньги, который гарантированно решит бизнес-проблемы.
Дефицит кадров частично решается с помощью найма студентов и выпускников вузов. По данным HeadHunter, работодатели за 2021 год увеличили число IT-вакансий, в которых не требуют опыт работы, на 72% по сравнению с 2020 годом. Сегодня каждая пятая IT-вакансия на hh.ru доступна для соискателей без опыта работы, в цифрах за 2021 год — это 167 тысяч вакансий.
Среди основных плюсов работы с выпускниками работодатели называют быструю обучаемость (36%), оперативное реагирование (33%), любознательность (16%) и низкие зарплатные ожидания (15%). Не смотря на нехватку IT-специалистов бизнес видит пути решения этой проблемы в самые короткие сроки.
10 января 2022 года стартует программа стажировок, которая продлится до марта. В качестве наставников выступит магистратура “Коммуникации, основанные на данных” НИУ ВШЭ и Platforma.
Цифровой бизнес движется и меняется с бешеной скоростью. Чему учили ещё в начале года в университете или на онлайн-курсах, может оказаться устаревшим буквально к концу года. Единственный выход для студентов – постоянно "заглядывать" внутрь живого работающего бизнеса. И понимать, что они используют прямо сейчас и как. Для этого и нужны стажировки. Ну а в процессе "подглядывания" в компании может так понравиться, что студент сразу устроится на работу.
@edstats
Аналитики Platforma («Платформа больших данных», совместное предприятие ВТБ и Ростелекома) и крупнейшей российской платформы онлайн-рекрутинга HeadHunter проанализировали отношение менеджеров и управляющих бизнеса к дефициту на рынке труда IT-специалистов. Дефицит IT-сотрудников заметно усилился за последние 2 года, ситуацию считает проблемной каждый второй руководитель.
В конце ноября - начале декабря 2021 г. на HeadHunter открыто свыше 143 тысяч вакансий для IT-специалистов, что на 85% превышает показатели конца осени прошлого года. Весь 2021 год отмечен взрывным ростом IT-вакансий – годовые темпы прироста составляют 76%, при этом сохраняется острый дефицит и нехватка кадров, резюме прирастают в среднем на 5%.
Исследование выявило, что топ-менеджеры активно решают проблему нехватки кадров в IT-секторе: 23% работодателей покупают обучающие курсы/семинары, 23% переквалифицируют сотрудников, 22% разрабатывают программы мотивации, 16% предлагают заработную плату выше рыночной, 8% нанимают высококвалифицированных наставников, а 6% специально для сотрудников IT покупают новое технологическое оборудование. Каждый второй управленец (55%) признался, что готов нанять специалиста из IT за большие деньги, который гарантированно решит бизнес-проблемы.
Дефицит кадров частично решается с помощью найма студентов и выпускников вузов. По данным HeadHunter, работодатели за 2021 год увеличили число IT-вакансий, в которых не требуют опыт работы, на 72% по сравнению с 2020 годом. Сегодня каждая пятая IT-вакансия на hh.ru доступна для соискателей без опыта работы, в цифрах за 2021 год — это 167 тысяч вакансий.
Среди основных плюсов работы с выпускниками работодатели называют быструю обучаемость (36%), оперативное реагирование (33%), любознательность (16%) и низкие зарплатные ожидания (15%). Не смотря на нехватку IT-специалистов бизнес видит пути решения этой проблемы в самые короткие сроки.
10 января 2022 года стартует программа стажировок, которая продлится до марта. В качестве наставников выступит магистратура “Коммуникации, основанные на данных” НИУ ВШЭ и Platforma.
Цифровой бизнес движется и меняется с бешеной скоростью. Чему учили ещё в начале года в университете или на онлайн-курсах, может оказаться устаревшим буквально к концу года. Единственный выход для студентов – постоянно "заглядывать" внутрь живого работающего бизнеса. И понимать, что они используют прямо сейчас и как. Для этого и нужны стажировки. Ну а в процессе "подглядывания" в компании может так понравиться, что студент сразу устроится на работу.
@edstats
10 декабря на Конгрессе молодых ученых в рамках панельной дискуссии «Академгородок 2.0: научно-образовательная долина в Сарове», ректор МГУ имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий рассказал, в чем особенность филиала «МГУ Саров».
«Фундаментальная наука развивается. Лидерство в технологиях будет занимать та страна, у которой есть специалисты. Когда мы поговорили с Алексеем Евгеньевичем, я понял, что речь идет о создании уникального учебного заведения. Коллектив филиала составляют ведущие в мире специалисты. Набрали пять магистерских программ. Был большой конкурс по 15 регионам. Параллельно мы подписали создание НЦФМ. Глубокая идея состоит в том, чтобы не только учить, но тут же применять свои знания в НЦФМ. Главное отличие от остальных проектов — участие в новейших работах.
Проект «МГУ Саров» — колоссальный проект будущего. Мы взяли ответственность перед страной и президентом. Мы будем увеличивать набор филиала в следующем году. Университет вырастет до нескольких сотен студентов. Любой человек может поступить туда. Критерий отбора будет коррелировать с отбором в МГУ. Через 3-5 лет это будет уже мощный университет», - рассказал Виктор Садовничий.
@rasofficial
«Фундаментальная наука развивается. Лидерство в технологиях будет занимать та страна, у которой есть специалисты. Когда мы поговорили с Алексеем Евгеньевичем, я понял, что речь идет о создании уникального учебного заведения. Коллектив филиала составляют ведущие в мире специалисты. Набрали пять магистерских программ. Был большой конкурс по 15 регионам. Параллельно мы подписали создание НЦФМ. Глубокая идея состоит в том, чтобы не только учить, но тут же применять свои знания в НЦФМ. Главное отличие от остальных проектов — участие в новейших работах.
Проект «МГУ Саров» — колоссальный проект будущего. Мы взяли ответственность перед страной и президентом. Мы будем увеличивать набор филиала в следующем году. Университет вырастет до нескольких сотен студентов. Любой человек может поступить туда. Критерий отбора будет коррелировать с отбором в МГУ. Через 3-5 лет это будет уже мощный университет», - рассказал Виктор Садовничий.
@rasofficial
➖Стартовал отборочный онлайн-этап олимпиады «Я – профессионал»
https://rsv.ru/news/1/3412/
➖Всероссийский конкурс «Моя страна – моя Россия» и Мастерская управления «Сенеж» подвели итоги программы по проектному менеджменту территорий
https://rsv.ru/news/1/3414/
➖Глобальное потепление, развитие креативности, авторские права в блоге обсуждали на стенде «Россия – страна возможностей» на Конгрессе молодых ученых
https://rsv.ru/news/1/3415/
➖Как доступно рассказывать о науке широкой аудитории, обсудили на Конгрессе молодых ученых
https://rsv.ru/news/1/3408/
➖В Екатеринбурге состоялось открытие Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Муниципалитет»
https://rsv.ru/news/1/3405/
@stranavozmojnostey
https://rsv.ru/news/1/3412/
➖Всероссийский конкурс «Моя страна – моя Россия» и Мастерская управления «Сенеж» подвели итоги программы по проектному менеджменту территорий
https://rsv.ru/news/1/3414/
➖Глобальное потепление, развитие креативности, авторские права в блоге обсуждали на стенде «Россия – страна возможностей» на Конгрессе молодых ученых
https://rsv.ru/news/1/3415/
➖Как доступно рассказывать о науке широкой аудитории, обсудили на Конгрессе молодых ученых
https://rsv.ru/news/1/3408/
➖В Екатеринбурге состоялось открытие Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Муниципалитет»
https://rsv.ru/news/1/3405/
@stranavozmojnostey
Ректоров российских вузов наградили за значимый вклад в проведение Года науки и технологий
В Сочи на Конгрессе молодых ученых Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков отметил вклад руководителей российских университетов в проведение Года науки и технологий.
«Главной целью Года науки и технологий является привлечение молодежи в науку. Особая роль в решении этой задачи принадлежит российским университетам, которые каждый день работают со студентами, помогают раскрыть талант каждого из них, сделать первые шаги в науке, заинтересовать сферой исследований и разработок. Ректорское сообщество внесло большой вклад в проведение тематического года и его завершающего мероприятия — Конгресса молодых ученых. Благодарю каждого из вас за благородный труд и самоотдачу», — сказал Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
Источник: Минобрнауки России
В Сочи на Конгрессе молодых ученых Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков отметил вклад руководителей российских университетов в проведение Года науки и технологий.
«Главной целью Года науки и технологий является привлечение молодежи в науку. Особая роль в решении этой задачи принадлежит российским университетам, которые каждый день работают со студентами, помогают раскрыть талант каждого из них, сделать первые шаги в науке, заинтересовать сферой исследований и разработок. Ректорское сообщество внесло большой вклад в проведение тематического года и его завершающего мероприятия — Конгресса молодых ученых. Благодарю каждого из вас за благородный труд и самоотдачу», — сказал Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
Источник: Минобрнауки России