Инна Шевченко: «Наш университет успешно развивает профессиональные связи с участниками рынка информационных технологий Ростовской области»
Южный федеральный университет вошел в десятку лучших вузов страны по подготовке IT-специалистов.
В Москве прошла конференция по вопросам подготовки кадров для IT-индустрии «Перезагрузка трендов в сфере IT-образования». Завершилась встреча награждением вузов по результатам опроса руководителей ИТ-компаний в рамках ежегодного исследования объединения РУССОФТ.
По мнению экспертного сообщества, в 2021 году ЮФУ вошел в десятку лучших учебных заведений по подготовке IT-специалистов. Также в список лучших вошли МГУ, МГТУ им. Баумана, СпбГУ, МФТИ, МИФИ, Новосибирский госуниверситет и ряд других вузов России.
В конференции приняли участие представители ведущих учебных заведений, IT-компаний и профессиональных объединений отечественных разработчиков софта. В роли организаторов выступили объединение компаний-разработчиков РУССОФТ, «Университет 2035», ассоциации АПКИТ, АРПП, «Отечественный фронт», а также университет «Иннополис». Южный федеральный университет на мероприятии представили ректор Инна Шевченко и директор Института компьютерных технологий и информационной безопасности Геннадий Веселов.
Инна Шевченко, ректор ЮФУ:
«Один из вопросов, которые мы подняли во время конференции — создание на государственном уровне единого механизма участия работодателей в обучении будущих „айтишников“ и поддержки таких проектов. У ЮФУ в этой сфере большой опыт. Наш университет успешно развивает профессиональные связи с участниками рынка информационных технологий Ростовской области. На базе ЮФУ действует несколько учебных аудиторий, которые мы открыли совместно с ведущими донскими IT-компаниями. Мы уверены, что наши практики будут полезны коллегам».
В ходе конференции эксперты обсудили насущные вопросы вовлечения коммерческих компаний в процесс повышения квалификации, применения IT-инструментов для повышения эффективности образования, а также выработали предложения по снижению остроты кадрового дефицита индустрии.
Помимо официальной деловой программы, на базе «Точки кипения – Коммуна» прошло подписания договора о сотрудничестве между Южным федеральным университетом и ассоциацией разработчиков цифровых решений «BRAINHORN». Подписали документ ректор ЮФУ Инна Шевченко и президент ассоциации «BRAINHORN» Максим Болотов.
@rectorsofrussia
Южный федеральный университет вошел в десятку лучших вузов страны по подготовке IT-специалистов.
В Москве прошла конференция по вопросам подготовки кадров для IT-индустрии «Перезагрузка трендов в сфере IT-образования». Завершилась встреча награждением вузов по результатам опроса руководителей ИТ-компаний в рамках ежегодного исследования объединения РУССОФТ.
По мнению экспертного сообщества, в 2021 году ЮФУ вошел в десятку лучших учебных заведений по подготовке IT-специалистов. Также в список лучших вошли МГУ, МГТУ им. Баумана, СпбГУ, МФТИ, МИФИ, Новосибирский госуниверситет и ряд других вузов России.
В конференции приняли участие представители ведущих учебных заведений, IT-компаний и профессиональных объединений отечественных разработчиков софта. В роли организаторов выступили объединение компаний-разработчиков РУССОФТ, «Университет 2035», ассоциации АПКИТ, АРПП, «Отечественный фронт», а также университет «Иннополис». Южный федеральный университет на мероприятии представили ректор Инна Шевченко и директор Института компьютерных технологий и информационной безопасности Геннадий Веселов.
Инна Шевченко, ректор ЮФУ:
«Один из вопросов, которые мы подняли во время конференции — создание на государственном уровне единого механизма участия работодателей в обучении будущих „айтишников“ и поддержки таких проектов. У ЮФУ в этой сфере большой опыт. Наш университет успешно развивает профессиональные связи с участниками рынка информационных технологий Ростовской области. На базе ЮФУ действует несколько учебных аудиторий, которые мы открыли совместно с ведущими донскими IT-компаниями. Мы уверены, что наши практики будут полезны коллегам».
В ходе конференции эксперты обсудили насущные вопросы вовлечения коммерческих компаний в процесс повышения квалификации, применения IT-инструментов для повышения эффективности образования, а также выработали предложения по снижению остроты кадрового дефицита индустрии.
Помимо официальной деловой программы, на базе «Точки кипения – Коммуна» прошло подписания договора о сотрудничестве между Южным федеральным университетом и ассоциацией разработчиков цифровых решений «BRAINHORN». Подписали документ ректор ЮФУ Инна Шевченко и президент ассоциации «BRAINHORN» Максим Болотов.
@rectorsofrussia
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«Наука не имеет границ и национальностей»
Михаил Мишустин заявил, что «научно-технологический прогресс – это единственная возможность ответить на новые вызовы. Мы видим, что они становятся глобальными и противостоять им можно только объединением усилий всех стран».
Одним из таких вызовов является пандемия коронавируса. Глава правительства обратил внимание на то, что Россия активно делится собственными технологиями и опытом в борьбе с инфекцией.
«Достижения России по созданию в невероятно короткие сроки самых эффективных и безопасных вакцин от коронавируса – это хороший пример работы наших ученых на благо всего мира. Ведь жизнь и здоровье людей превыше любых политических и финансовых выгод и не может быть предметом торга», – сказал председатель правительства.
Источник: Правительство России
Михаил Мишустин заявил, что «научно-технологический прогресс – это единственная возможность ответить на новые вызовы. Мы видим, что они становятся глобальными и противостоять им можно только объединением усилий всех стран».
Одним из таких вызовов является пандемия коронавируса. Глава правительства обратил внимание на то, что Россия активно делится собственными технологиями и опытом в борьбе с инфекцией.
«Достижения России по созданию в невероятно короткие сроки самых эффективных и безопасных вакцин от коронавируса – это хороший пример работы наших ученых на благо всего мира. Ведь жизнь и здоровье людей превыше любых политических и финансовых выгод и не может быть предметом торга», – сказал председатель правительства.
Источник: Правительство России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🏅Михаил Мишустин вручил премии правительства в области науки и техники
Традиционно в конце года правительство награждает представителей ученого сообщества, добившихся выдающихся достижений в исследовательской деятельности. Символично, что церемония вручения проходит в #ГодНаукиИТехнологий.
Михаил Мишустин: «Российская фундаментальная и прикладная наука обладает огромным потенциалом. Это важная составляющая успеха при достижении национальных целей развития, определенных Президентом на 10 лет. Уверен, что ваш талант внесет весомый вклад в эффективное решение первоочередных задач, стоящих перед государством».
🔬В 2021 году правительство утвердило новую программу научно-технологического развития, в которой объединены все расходы на проведение научных исследований и разработок гражданского назначения. Ежегодно на эти цели будет направляться около 1,2 трлн рублей.
Источник: Правительство России
Традиционно в конце года правительство награждает представителей ученого сообщества, добившихся выдающихся достижений в исследовательской деятельности. Символично, что церемония вручения проходит в #ГодНаукиИТехнологий.
Михаил Мишустин: «Российская фундаментальная и прикладная наука обладает огромным потенциалом. Это важная составляющая успеха при достижении национальных целей развития, определенных Президентом на 10 лет. Уверен, что ваш талант внесет весомый вклад в эффективное решение первоочередных задач, стоящих перед государством».
🔬В 2021 году правительство утвердило новую программу научно-технологического развития, в которой объединены все расходы на проведение научных исследований и разработок гражданского назначения. Ежегодно на эти цели будет направляться около 1,2 трлн рублей.
Источник: Правительство России
📊Минобрнауки России опубликовало рейтинг медийной активности российских вузов за ноябрь 2021 года
Его возглавил Уральский федеральный университет им. Б.Н. Ельцина. Второе место у Московского государственного технического университет им. Н.Э. Баумана, третье — у Казанского (Приволжского) федерального университета.
За предыдущий месяц пресс-службы университетов создали 5 новых аккаунтов в Telegram. Число подписчиков в этой социальной сети по сравнению с сентябрем выросло почти на 31 тыс. человек. Общая аудитория вузов в Telegram составляет почти 180 тыс. подписчиков.
ТОП 10 университетов в Telegram по M-Rate:
‣ УрФУ
‣ СФУ
‣ ДВФУ
‣ РЭУ им. Г.В. Плеханова
‣ Московский Политех
‣ МГТУ им. Н.Э. Баумана
‣ ЮУрГУ (НИУ)
‣ МГЮА
‣ СГЮА
‣ ПГУ
Рейтинг отражает совокупный результат работы университетов по популяризации российской науки и образования.
Источник: Минобрнауки России
Его возглавил Уральский федеральный университет им. Б.Н. Ельцина. Второе место у Московского государственного технического университет им. Н.Э. Баумана, третье — у Казанского (Приволжского) федерального университета.
За предыдущий месяц пресс-службы университетов создали 5 новых аккаунтов в Telegram. Число подписчиков в этой социальной сети по сравнению с сентябрем выросло почти на 31 тыс. человек. Общая аудитория вузов в Telegram составляет почти 180 тыс. подписчиков.
ТОП 10 университетов в Telegram по M-Rate:
‣ УрФУ
‣ СФУ
‣ ДВФУ
‣ РЭУ им. Г.В. Плеханова
‣ Московский Политех
‣ МГТУ им. Н.Э. Баумана
‣ ЮУрГУ (НИУ)
‣ МГЮА
‣ СГЮА
‣ ПГУ
Рейтинг отражает совокупный результат работы университетов по популяризации российской науки и образования.
Источник: Минобрнауки России
Школы и колледжи вынуждены подстраиваться под современные реалии. Для этого им необходимы соответствующие инструменты, которые будут гибкими, многофункциональными и простыми в использовании.
В Microsoft Teams предусмотрены специальные функции, которые позволяют учителям и администрации подстраивать учебный процесс под потребности учеников и школы в целом.
📌1 Тб бесплатного хранилища для каждого ученика и учителя;
📌возможность безопасно проводить уроки на дистанте(никаких анонимов);
📌быстрый и защищенный способ общения с учениками (мессенджер);
📌совместная работа над документами;
📌электронные библиотеки по предметам;
и многое другое.
И все это бесплатно!
Узнать обо всех возможностях Microsoft Teams для школ, колледжей и организаций дополнительного образования можно по ссылке.
Источник: EdStats - аналитика образования, новости и тренды
В Microsoft Teams предусмотрены специальные функции, которые позволяют учителям и администрации подстраивать учебный процесс под потребности учеников и школы в целом.
📌1 Тб бесплатного хранилища для каждого ученика и учителя;
📌возможность безопасно проводить уроки на дистанте(никаких анонимов);
📌быстрый и защищенный способ общения с учениками (мессенджер);
📌совместная работа над документами;
📌электронные библиотеки по предметам;
и многое другое.
И все это бесплатно!
Узнать обо всех возможностях Microsoft Teams для школ, колледжей и организаций дополнительного образования можно по ссылке.
Источник: EdStats - аналитика образования, новости и тренды
Docs
Educator Center Overview - Microsoft Learn Educator Center
📊Минобрнауки России опубликовало рейтинг медийной активности российских вузов за ноябрь 2021 года
Его возглавил Уральский федеральный университет им. Б.Н. Ельцина. Второе место у Московского государственного технического университет им. Н.Э. Баумана, третье — у Казанского (Приволжского) федерального университета.
За предыдущий месяц пресс-службы университетов создали 5 новых аккаунтов в Telegram. Число подписчиков в этой социальной сети по сравнению с сентябрем выросло почти на 31 тыс. человек. Общая аудитория вузов в Telegram составляет почти 180 тыс. подписчиков.
ТОП 10 университетов в Telegram по M-Rate:
‣ УрФУ
‣ СФУ
‣ ДВФУ
‣ РЭУ им. Г.В. Плеханова
‣ Московский Политех
‣ МГТУ им. Н.Э. Баумана
‣ ЮУрГУ (НИУ)
‣ МГЮА
‣ СГЮА
‣ ПГУ
Рейтинг отражает совокупный результат работы университетов по популяризации российской науки и образования.
Источник: Минобрнауки России
Его возглавил Уральский федеральный университет им. Б.Н. Ельцина. Второе место у Московского государственного технического университет им. Н.Э. Баумана, третье — у Казанского (Приволжского) федерального университета.
За предыдущий месяц пресс-службы университетов создали 5 новых аккаунтов в Telegram. Число подписчиков в этой социальной сети по сравнению с сентябрем выросло почти на 31 тыс. человек. Общая аудитория вузов в Telegram составляет почти 180 тыс. подписчиков.
ТОП 10 университетов в Telegram по M-Rate:
‣ УрФУ
‣ СФУ
‣ ДВФУ
‣ РЭУ им. Г.В. Плеханова
‣ Московский Политех
‣ МГТУ им. Н.Э. Баумана
‣ ЮУрГУ (НИУ)
‣ МГЮА
‣ СГЮА
‣ ПГУ
Рейтинг отражает совокупный результат работы университетов по популяризации российской науки и образования.
Источник: Минобрнауки России
Forwarded from Правительство России
🏅Лауреаты премии правительства в области науки и техники
Виталий Петрунин – генеральный конструктор ОКБ машиностроения имени Африкантова,
Алексей Варламов – научный руководитель ФГБУ «ВНИГНИ»,
Назим Эфендиев – директор компании «Металлоинвест»,
Фарид Минигулов – гендиректор ПАО «Органический синтез»,
Александр Будыка – начальник отдела корпорации «Росатом»,
Алексей Солдатенко – директор Федерального научного центра овощеводства,
Мария Волох – доцент кафедры Военно-медицинской академии им. Кирова,
Алексей Шабунин – главный врач ГКБ имени С.П.Боткина,
Анатолий Смулевич – заведующий отделом ФГБНУ НЦПЗ,
Павел Ревель-Муроз – вице-президент ПАО «Транснефть»,
Игорь Бугаков – советник управляющего директора Казанского вертолетного завода,
Сергей Итальянцев – гендиректор ЦКБ по СПК им. Р.Е.Алексеева,
Андрей Алексеев – руководитель центра в «НИЦ “Строительство”»,
Юрий Сколубович – ректор Новосибирского государственного архитектурно-строительного университета,
Александр Кричевский – бывший гендиректор «Сиббиофарм».
Виталий Петрунин – генеральный конструктор ОКБ машиностроения имени Африкантова,
Алексей Варламов – научный руководитель ФГБУ «ВНИГНИ»,
Назим Эфендиев – директор компании «Металлоинвест»,
Фарид Минигулов – гендиректор ПАО «Органический синтез»,
Александр Будыка – начальник отдела корпорации «Росатом»,
Алексей Солдатенко – директор Федерального научного центра овощеводства,
Мария Волох – доцент кафедры Военно-медицинской академии им. Кирова,
Алексей Шабунин – главный врач ГКБ имени С.П.Боткина,
Анатолий Смулевич – заведующий отделом ФГБНУ НЦПЗ,
Павел Ревель-Муроз – вице-президент ПАО «Транснефть»,
Игорь Бугаков – советник управляющего директора Казанского вертолетного завода,
Сергей Итальянцев – гендиректор ЦКБ по СПК им. Р.Е.Алексеева,
Андрей Алексеев – руководитель центра в «НИЦ “Строительство”»,
Юрий Сколубович – ректор Новосибирского государственного архитектурно-строительного университета,
Александр Кричевский – бывший гендиректор «Сиббиофарм».
В_ходе_Российского_научно_технического_конгресса_обсудили_вопросы.docx
42.9 KB
В четверг, 16 декабря, в Большом зале Российской академии наук состоялся российский научно-технический конгресс «Направления национального научно-технического прорыва 2030», организованный Российской академией наук и Российским обществом «Знание». Трансляция конгресса собрала почти миллион просмотров в социальных сетях.
Всего в ходе конгресса заслушано 15 докладов от ученых, представителей бизнеса, экспертов. Среди тем — робототехника, кибериммунитет, спутниковые системы, ядерная энергетика, квантовые коммуникации, регенеративная медицина и другие.
Источник: Общество "Знание" - пресс-служба
Всего в ходе конгресса заслушано 15 докладов от ученых, представителей бизнеса, экспертов. Среди тем — робототехника, кибериммунитет, спутниковые системы, ядерная энергетика, квантовые коммуникации, регенеративная медицина и другие.
Источник: Общество "Знание" - пресс-служба
Иван Кротт: «В 2022 год мы войдем с новыми силами и признанными достижениями»
Ректоры российских вузов подводят итоги уходящего 2021-го года.
Иван Кротт, ректор ОмГПУ:
«2021 год для Омского педагогического стал очень успешным. Получив федеральную финансовую поддержку в рамках реализации программы Министерства просвещения „Учитель будущего поколения России“, в нашем университете проводится масштабная работа по созданию Технопарка универсальных педагогических компетенций. Также на базе вуза был создан научно-методический центр сопровождения педагогических работников, который станет точкой притяжения педагогов со всей страны.
Год науки и технологии для ОмГПУ был ознаменован достижениями в научно-исследовательской деятельности. По заказу Министерства просвещения России ОмГПУ реализовал крупные проекты по исследованию функциональной грамотности школьников и методике преподавания математики с учетом моделей смешанного обучения.
В этом году мы успешно реализовали региональный научный грант и выполнили работы по организации и проведению исследований объектов растительного и животного мира, занесенных в Красную книгу Омской области.
Своими достижениями порадовали и студенты, которые с каждым разом доказывают, что в Омске готовят настоящих специалистов своего дела. Об этом свидетельствуют наши победы на профессиональных всероссийских конкурсах: «Учитель нового поколения. Перезагрузка 63 2021» в Самаре и «Всероссийские педагогические игры» в Липецке.
В 2021 году мы также подписали и ряд важных соглашений, что способствует успешной реализации третьей миссии университета, согласно стратегии развития ОмГПУ 20.25. Так, ОмГПУ заключил соглашение с Омским государственным Северным драматическим театром имени М.А. Ульянова по реализации масштабного проекта „Своя территория“. Кроме этого, было подписано соглашение с Центром управления регионом в Омской области. Впереди много планов, совместных проектов, часть из которых мы планируем реализовать уже в 2022 году.
Надеемся, что 2022 год станет для нас особенным, так как ОмГПУ отметит свой юбилей – 90 лет. В новом году планируется официальное открытие Технопарка универсальных педагогических компетенций, в котором смогут заниматься не только студенты, но и школьники нашего региона.
Вуз не стоит на месте и постоянно развивается. Мы значительно продвинулись в международных и всероссийских рейтингах. Успешно прошла и приемная кампания – 2021. Количество поданных заявлений увеличилось на целых 72%. Мы также обновили магистерские программы, чтобы быть на передовой качественного высшего образования. В 2021 году проектные команды по стратегическому развитию вуза успешно реализовали все намеченные цели, поэтому в 2022 год мы войдем с новыми силами и признанными достижениями».
@rectorsofrussia
Ректоры российских вузов подводят итоги уходящего 2021-го года.
Иван Кротт, ректор ОмГПУ:
«2021 год для Омского педагогического стал очень успешным. Получив федеральную финансовую поддержку в рамках реализации программы Министерства просвещения „Учитель будущего поколения России“, в нашем университете проводится масштабная работа по созданию Технопарка универсальных педагогических компетенций. Также на базе вуза был создан научно-методический центр сопровождения педагогических работников, который станет точкой притяжения педагогов со всей страны.
Год науки и технологии для ОмГПУ был ознаменован достижениями в научно-исследовательской деятельности. По заказу Министерства просвещения России ОмГПУ реализовал крупные проекты по исследованию функциональной грамотности школьников и методике преподавания математики с учетом моделей смешанного обучения.
В этом году мы успешно реализовали региональный научный грант и выполнили работы по организации и проведению исследований объектов растительного и животного мира, занесенных в Красную книгу Омской области.
Своими достижениями порадовали и студенты, которые с каждым разом доказывают, что в Омске готовят настоящих специалистов своего дела. Об этом свидетельствуют наши победы на профессиональных всероссийских конкурсах: «Учитель нового поколения. Перезагрузка 63 2021» в Самаре и «Всероссийские педагогические игры» в Липецке.
В 2021 году мы также подписали и ряд важных соглашений, что способствует успешной реализации третьей миссии университета, согласно стратегии развития ОмГПУ 20.25. Так, ОмГПУ заключил соглашение с Омским государственным Северным драматическим театром имени М.А. Ульянова по реализации масштабного проекта „Своя территория“. Кроме этого, было подписано соглашение с Центром управления регионом в Омской области. Впереди много планов, совместных проектов, часть из которых мы планируем реализовать уже в 2022 году.
Надеемся, что 2022 год станет для нас особенным, так как ОмГПУ отметит свой юбилей – 90 лет. В новом году планируется официальное открытие Технопарка универсальных педагогических компетенций, в котором смогут заниматься не только студенты, но и школьники нашего региона.
Вуз не стоит на месте и постоянно развивается. Мы значительно продвинулись в международных и всероссийских рейтингах. Успешно прошла и приемная кампания – 2021. Количество поданных заявлений увеличилось на целых 72%. Мы также обновили магистерские программы, чтобы быть на передовой качественного высшего образования. В 2021 году проектные команды по стратегическому развитию вуза успешно реализовали все намеченные цели, поэтому в 2022 год мы войдем с новыми силами и признанными достижениями».
@rectorsofrussia
Из исследования студсовета МФТИ, посвящённого ментальному здоровью студентов
https://vk.com/wall-33113779_9934
Источник: Русский research
https://vk.com/wall-33113779_9934
Источник: Русский research
Пока идёт отчётно-предновогодняя суета и времени на канал меньше, чем обычно, предлагаю вашему вниманию результаты интересной работы, проделанной Студсоветом МФТИ. Коллеги провели достаточно грамотное и масштабное исследование психического здоровья студентов и делятся своими выводами. Об этом уже упоминали другие каналы, однако инициатива действительно важная и я считаю правильным обратить на неё внимание. Далее слово авторам.
"Ментальное здоровье — это известная и давняя проблема на Физтехе, и в МФТИ впервые решили так системно к ней подойти. Студенты сотрудничали с экспертами из психологической службы университета и ВЦИОМа в рамках работы над исследованием.
Около половины респондентов проходят предварительный скрининг на наличие ментальных здоровья. 54% отмечают, что быстро устают; 40% чувствуют, что несчастны; 20% потеряли интерес к жизни. Каждый четвёртый отмечает суицидальные мысли (хотя последний известный случай суицида на Физтехе произошёл два года назад). Проблемы с ментальным здоровьем особенно затрагивают ряд социально-демографических групп риска: девушки, ЛГБТК-студенты, малообеспеченные студенты.
Внутриуниверситетская психологическая помощь непопулярна среди студентов, при этом меньше всего психологам доверяют студенты с наибольшими проблемами. Половина респондентов положительно оценивают стигму психологической помощи, а 31% респондентов отмечают, что не знают, где найти профессиональную психологическую помощь на кампусе. Студенты, злоупотребляющие алкоголем, а также жертвы насилия обладают повышенным риском проблем с ментальным здоровьем.
Главная идея отчёта в том, что проблема ментального здоровья — это действительно общеинститутская проблема, которую сообща должны решать и студенты, и преподаватели, и администрация с выпускниками. Авторы исследования выступают за разработку общеуниверситетской Политики в области ментального здоровья и благополучия обучающихся, внедрение компетенции "психологическая грамотность" в образовательные стандарты МФТИ и повышение узнаваемости психологов МФТИ.
Такой отчёт — это важная веха в развитии студенческого самоуправления в России, исследование вызвало широкое обсуждение. Впереди большие планы, в том числе и на новые исследования в этой области, как на Физтехе, так и вне его: студсовет МФТИ уже помогает студсоветам других ведущих российских университетов в проведении аналогичных исследований у себя".
Ссылка на исследование: https://vk.com/wall-33113779_9934
Источник: Русский research
"Ментальное здоровье — это известная и давняя проблема на Физтехе, и в МФТИ впервые решили так системно к ней подойти. Студенты сотрудничали с экспертами из психологической службы университета и ВЦИОМа в рамках работы над исследованием.
Около половины респондентов проходят предварительный скрининг на наличие ментальных здоровья. 54% отмечают, что быстро устают; 40% чувствуют, что несчастны; 20% потеряли интерес к жизни. Каждый четвёртый отмечает суицидальные мысли (хотя последний известный случай суицида на Физтехе произошёл два года назад). Проблемы с ментальным здоровьем особенно затрагивают ряд социально-демографических групп риска: девушки, ЛГБТК-студенты, малообеспеченные студенты.
Внутриуниверситетская психологическая помощь непопулярна среди студентов, при этом меньше всего психологам доверяют студенты с наибольшими проблемами. Половина респондентов положительно оценивают стигму психологической помощи, а 31% респондентов отмечают, что не знают, где найти профессиональную психологическую помощь на кампусе. Студенты, злоупотребляющие алкоголем, а также жертвы насилия обладают повышенным риском проблем с ментальным здоровьем.
Главная идея отчёта в том, что проблема ментального здоровья — это действительно общеинститутская проблема, которую сообща должны решать и студенты, и преподаватели, и администрация с выпускниками. Авторы исследования выступают за разработку общеуниверситетской Политики в области ментального здоровья и благополучия обучающихся, внедрение компетенции "психологическая грамотность" в образовательные стандарты МФТИ и повышение узнаваемости психологов МФТИ.
Такой отчёт — это важная веха в развитии студенческого самоуправления в России, исследование вызвало широкое обсуждение. Впереди большие планы, в том числе и на новые исследования в этой области, как на Физтехе, так и вне его: студсовет МФТИ уже помогает студсоветам других ведущих российских университетов в проведении аналогичных исследований у себя".
Ссылка на исследование: https://vk.com/wall-33113779_9934
Источник: Русский research
👨🎓Правительство утвердило программу содействия занятости молодежи до 2030 года
Ее основная цель – создание условий для реализации профессионального, трудового и предпринимательского потенциала молодых людей. Программа включает 32 мероприятия.
❗️Предполагается, что прямыми мерами поддержки будут ежегодно охвачены до 200 тыс. человек. В результате уровень безработицы среди молодежи должен существенно снизиться: к 2024 году доля трудоустроенных выпускников должна достигнуть 85%, а к 2030 году – 92%.
Основные задачи:
✅ разработать дополнительные механизмы содействия занятости молодежи;
✅сделать так, чтобы современное образование больше отвечало требованиям работодателей;
✅создать условия, которые позволят студентам совмещать обучение с трудовой или предпринимательской деятельностью;
✅предоставить субсидии работодателям за трудоустройство молодых людей, которым часто бывает сложно найти работу, например инвалидов;
✅усовершенствовать порядок формирования и распределения контрольных цифр приема в колледжи и вузы, чтобы максимально приблизить их к потребностям рынка труда;
✅содействовать в переезде молодых людей в регионы, где наблюдается дефицит на рынке труда;
✅организовать практическое обучение студентов у индивидуальных предпринимателей;
✅запустить проект «Страна мастеров», который даст возможность персонального сопровождения молодежи в предпринимательстве.
На финансирование программы в 2022 году будет направлено более 9,9 млрд рублей.
#господдержка
Источник: Правительство России
Ее основная цель – создание условий для реализации профессионального, трудового и предпринимательского потенциала молодых людей. Программа включает 32 мероприятия.
❗️Предполагается, что прямыми мерами поддержки будут ежегодно охвачены до 200 тыс. человек. В результате уровень безработицы среди молодежи должен существенно снизиться: к 2024 году доля трудоустроенных выпускников должна достигнуть 85%, а к 2030 году – 92%.
Основные задачи:
✅ разработать дополнительные механизмы содействия занятости молодежи;
✅сделать так, чтобы современное образование больше отвечало требованиям работодателей;
✅создать условия, которые позволят студентам совмещать обучение с трудовой или предпринимательской деятельностью;
✅предоставить субсидии работодателям за трудоустройство молодых людей, которым часто бывает сложно найти работу, например инвалидов;
✅усовершенствовать порядок формирования и распределения контрольных цифр приема в колледжи и вузы, чтобы максимально приблизить их к потребностям рынка труда;
✅содействовать в переезде молодых людей в регионы, где наблюдается дефицит на рынке труда;
✅организовать практическое обучение студентов у индивидуальных предпринимателей;
✅запустить проект «Страна мастеров», который даст возможность персонального сопровождения молодежи в предпринимательстве.
На финансирование программы в 2022 году будет направлено более 9,9 млрд рублей.
#господдержка
Источник: Правительство России