Мнение экспертов. Доктор технических наук, профессор, автор **телеграм-канала «Наука и университеты**» Евгений Белый – о готовности работодателей принимать на работу молодых специалистов без опыта работы.

Сервис по поиску высокооплачиваемой работы SuperJob представил результаты собственного опроса по поводу трудоустройства выпускников вузов. Оказалось, что здесь дела обстоят не так плохо –  65% работодателей готовы принимать на работу молодых специалистов. Если же рассматривать сегмент предприятий крупного бизнеса со штатной численностью более 1000 человек, то ситуация еще благоприятнее – 80% работодателей лояльны по отношению к молодым специалистам.
Вероятно, новации, реализованные в высшей школе в последнее десятилетие – увеличение доли практического обучения в учебном процессе, ориентация вузовских учебных планов на профессиональные стандарты, расширение участия работодателей в итоговой аттестации выпускников – сыграли свою позитивную роль.
Из результатов опроса напрашивается еще один вывод – львиную долю тех, кто не готов принимать в штат недавних выпускников вузов, составляют представители малого  бизнеса. И этому, вероятно, есть объяснение.
Во-первых, компетенции, полученные  молодым специалистом в рамках учебного заведения, формируют потенциал, для реализации и воплощения которого требуется практическая апробация с наставником или в ходе стажировки.  
Малый бизнес не располагает ресурсами для того, чтобы  обеспечить  молодого специалиста стажировкой, наставником или реализовать  модную сегодня технологию шедоуинга, когда обучаемый сотрудник следует «как тень» за более опытным работником и наблюдает, как тот выполняет свои обязанности. Подобными ресурсами располагает  уже средний и крупный  бизнес. Компании такого масштаба могут принимать молодого специалиста  после учебного заведения для последующего  обучения узкому функционалу. 
Во-вторых,  в сфере малого бизнеса обычно требуются сотрудники широко профиля, которые могут  выполнять несколько функций.  Например, бухгалтер  дополнительно   выполняет функции делопроизводителя, администратора, финансового аналитика, кассира и т. д. Как правило, на такую многофункциональность и  совмещение нескольких профессиональных компетенций способен тот, кто отработал в крупной компании   определенный период времени.  Поэтому принять на работу сотрудника без опыта работы малое предприятие   не может себе позволить.
Однако, на наш взгляд, было бы неверным принижать в связи с изложенными обстоятельствами роль вуза. Высшие учебные заведения  формируют навыки и умения, которые впоследствии развиваются, углубляются в рамках системы внутрифирменного обучения в компании. Процедура тюнинга компетенций молодого специалиста возможна только при наличии  качественного базового образования, полученного на платформе университета. 
Рискну предположить,  что сотрудник крупной компании профессионально выгорает от узкого направления и стремится к диверсификации. Здесь также  весома роль учебных заведений, поскольку расширение компетенций возможно на базе профильного вуза.

Источник: НЕЗЫГАРЬ

​​Научная суббота с Минобрнауки: важные открытия, которые помогут российской медицине

Ученые из Екатеринбурга создали математическую модель для расчета динамики вирусов и наночастиц в клетках.

Специалисты из Калининграда синтезировали наночастицы из золота и оксидов железа, которые можно использовать для проведения фототермальной терапии раковых опухолей.

Белгородские медики научились прогнозировать риск развития тяжелого осложнения еще до наступления беременности

Московские исследователи разработали первый в стране компактный волоконный лазер для фракционного омоложения кожи.

Источник: Минобрнауки России

Петропавловск–Камчатский первым в России провел мероприятие-спутник Конгресса молодых ученых

Оно объединило 112 ученых из 22 городов России. За три дня работы, с 21 по 23 сентября, участники предложили решения важных для края задач:

— создание систем комплексного мониторинга окружающей среды (прогнозирование извержений вулканов, угроз цунами и рисков экологических катастроф);

— повышение эффективности уборки снега и борьбы с гололедом;

— оценка бальнеологического потенциала перспективных курортных зон края;

— развитие сельского хозяйства в условиях региона.

💬 «Работа, которой вы занимались прошедшие дни и ее результаты, о которых мы здесь сегодня услышим, показывают для Камчатского края перспективы развития научных исследований и их применение в практической деятельности, — это реальная возможность», — сказал губернатор Камчатского края Владимир Солодов.

Организатором мероприятия выступило Минобрнауки России совместно с Координационным советом по делам молодежи в научной и образовательной сферах.

✅ Второе мероприятие-спутник состоится в Ямало-Ненецком автономном округе с 4 по 6 октября.

Ежегодное проведение Конгресса молодых ученых и мероприятий-спутников обеспечивается в соответствии с Перечнем поручений Президента Российской Федерации от 10 февраля 2022 г.

✅ Встречи в Петропавловске–Камчатском и Салехарде предваряют работу большого Конгресса молодых ученых — ключевого события Десятилетия науки и технологий. Конгресс пройдет с 1 по 3 декабря на федеральной территории «Сириус».

Источник: Минобрнауки России

Как стать финансово грамотным и наладить отношения с деньгами

#курс_недели

По данным ВЦИОМ, каждому третьему россиянину иногда не хватает денег до зарплаты, а для каждого десятого это постоянная проблема. Часто вопрос не в низком достатке, а в неправильном управлении средствами.

Правильное отношение к деньгам — основа жизненной философии финансово грамотного человека. Для этого нужно развить финансовое мышление и поддерживать дисциплину.

В этом поможет бесплатный курс финансовой грамотности для взрослых. Он поможет обрести финансовое спокойствие и уверенность в отношениях с деньгами.

Курс состоит из 10 уроков, которые выходят каждую неделю.

С первого урока вы будете улучшать именно свое финансовое положение, а не читать книжку по теории. Будут интерактивные задания, чек-листы, шаблоны и простые примеры из жизни.

Начать можно в любой момент: https://journal.tinkoff.ru/pro/fingram/

Источник: Списать не получится

На конкурсе «Воспитатель года России – 2022» стартовали испытания очного тура
Министерство просвещения Российской Федерации

В Ярославле на заключительном этапе Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России – 2022» проходит первое испытание «Моя педагогическая находка». Участники демонстрируют свои уникальные образовательные маршруты – «педагогические находки». На презентацию отводится не более 10 минут, еще 10 минут – на ответы на вопросы жюри.

Источник: Минпросвещения РФ

Вузовских телеграм-каналов в наше время много – хороших и не очень. Но есть телеграм – канал «Кипящий МИФИ», который выбивается из общего ряда. Группа энтузиастов создала, на наш взгляд, уникальный канал, который читают и студенты, и вузовские профессора, и все те, которым просто интересны проблемы образования и науки.

Мало этого – его регулярно цитируют ведущие общественно-политические телеграм-каналы страны. А для нас - это один из немногочисленного списка телеграм-каналов, который мы читаем ежедневно.
Неслучайно «Кипящий МИФИ» подбирается к 10-тысячному рубежу подписчиков. Так что искренне советуем обратить на него внимание и подписаться.

Источник: Наука и университеты

На конкурсе «Учитель года России» завершились уроки
Министерство просвещения Российской Федерации

В Тюмени для финалистов конкурса «Учитель года России – 2022»   закончилось конкурсное испытание «Урок». Уже в понедельник учителя проведут «Воспитательное событие» для учеников гимназии № 16.

Источник: Минпросвещения РФ

В вузы придут психологи

Минобрнауки РФ планирует создать сеть психологических служб в университетах. Предполагается, что специалисты психологической службы будут консультировать не только студентов, но и работников учебного заведения, помогать им в социальной адаптации и реабилитации.

Опросы показывают, что у 21% первокурсников наблюдаются эмоциональные проблемы, связанные с повышенной возбудимостью, склонностью к депрессивным состояниям, частыми сменами настроения, тревожностью, а у 8% молодых людей отмечаются проблемы во взаимодействии с одногруппниками.
По данным министерства, лишь в 22% вузов функционируют более-менее полноценные психологические службы

В свете последних мобилизационных событий присутствие психологов в вузах ( и не только в вузах) оказалось бы очень уместным.

Источник: Наука и университеты

📃 Член Совета учителей-блогеров при Общественном совете при Минпросвещения России, директор московской школы № 1164 Михаил Клочихин выступил с предложением бесплатно предоставлять обучение в платных кружках и секциях для детей тех семей, кого коснулась частичная мобилизация.
Решение о предоставлении стопроцентной скидки на оплату платных образовательных услуг и оплату присмотра и ухода в начальной школе (продлёнки) для детей, чьи родители были призваны в ряды Вооруженных сил России в ходе частичной мобилизации, поддержал Управляющий совет школы.
Лига управсоветов московских школ уже обратилась с предложением к другим образовательным организациям последовать примеру коллег.
#ИнтересныйОпыт #Поддержка #Семья #Школа #Допобразование

Источник: Минпросвещения РФ

📃 Вчера в Ярославле торжественно открыли Всероссийский профессиональный конкурс «Воспитатель года России – 2022». В соревновании участвуют 83 финалиста из разных регионов страны. Смотрите, как это было!
Отметим, что уже сегодня для них началось первое испытание. На «Моей педагогической находке» они демонстрируют свои уникальные образовательные методики.
«Задача конкурса – сделать так, чтобы лучшие педагогические разработки стали нормой жизни, а инновации превратились в обычную практику. Все конкурсные испытания позволяют раскрыть потенциал конкурсантов и увидеть каждого из них комплексно, в разных ролях. Например, испытание «Моя педагогическая находка» показывает воспитателя-мастера, а новая в этом году номинация «Педагогические дебаты» – воспитателя-политика», – отметил директор Департамента подготовки, профессионального развития и соцобеспечения педагогических работников Мипросвещения Алексей Благинин.
#Воспитатели #ВоспитательГода #ВоспитательГодаРоссии2022 #Минпросвещения
Video: «Воспитатель года России – 2022». Открытие

Источник: Минпросвещения РФ

📃 Продемонстрировать свои успехи в учёбе, познакомить с командой единомышленников, мастерами производственного обучения и своим будущим работодателем необходимо студентам колледжей и техникумов – участникам Всероссийского конкурса «#ТывХорошейКомпании».
Присоединиться к нему можно до 30 сентября. Номинации:
«Моя профессия»;
«Мы команда, мы можем всё»;
«Мастер на все руки».
Для участия нужно опубликовать ролик на официальных ресурсах колледжа или техникума с хештегом #ТывХорошейКомпании, загрузить его на любой файлообменник и оставить заявку на участие edu.firpo.ru/konkursdayspo
На первом этапе эксперты отберут 15 работ в каждой категории. Из них зрители с помощью онлайн-голосования определят лучших в каждой номинации. Авторов трёх самых ярких видеосюжетов объявят на торжестве в честь Дня среднего профессионального образования в Екатеринбурге.
#Рекомендуем #ТывХорошейКомпании #Студенты #СПО #Колледж #НеделяСПО

Источник: Минпросвещения РФ

Более 6000 заявок подано на соискание Просветительской премии «Знание»
Министерство просвещения Российской Федерации

В России завершился прием заявок на соискание Просветительской премии «Знание». В этом году на участие в проекте Российского общества «Знание» подали заявки 6374 номинанта из 84 регионов России, а также из Луганской и Донецкой народных республик. Больше всего кандидатов заявлено от Москвы и Московской области, Санкт-Петербурга, Краснодарского края, Свердловской, Нижегородской и Новосибирской областей.

Источник: Минпросвещения РФ

Глава государства подписал Федеральный закон о единых школьных общеобразовательных программах
Министерство просвещения Российской Федерации

Президент России Владимир Путин подписал федеральный закон, по которому предусматривается введение единых общеобразовательных программ в школах. Закон определяет полномочия Минпросвещения России на государственные заказы по разработке учебников. Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации .

Источник: Минпросвещения РФ

📃 Президент подписал Федеральный закон о единых школьных общеобразовательных программах http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202..
Основные позиции документа:
единые общеобразовательные программы будут утверждены до 1 января 2023 года;
школы начнут работать по программам с сентября 2023 года;
разработкой и утверждением общеобразовательным программ, а также утверждением новых учебников и учебных пособий по программам будет заниматься Минпросвещения;
школы могут разрабатывать собственные учебные программы, но их содержание и планируемые результаты должны быть не ниже общеобразовательных программ Минпросвещения;
обязательными в начальной школе станут федеральные рабочие программы по русскому языку, литературному чтению и окружающему миру, в средней и старшей школе – по русскому языку, литературе, истории, обществознанию, географии и ОБЖ;
закон предполагает введение федеральной рабочей программы воспитания и федерального календарного плана воспитательной работы.
#Официально #ЗаконОбОбразовании #Учебники #ЗолотойСтандарт #Поправки Федеральный закон от 24.09.2022 № 371-ФЗ ∙ Официальное опубликование правовых актов ∙ Официальный интернет-портал.. publication.pravo.gov.ru

Источник: Минпросвещения РФ

📃 Председатель Комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова поддержала инициативу директора московской школы № 1164, члена Совета учителей-блогеров при Общественном совете при Минпросвещения России Михаила Клочихина о предоставлении бесплатного обучения в платных кружках и секциях, а также бесплатной продлёнки для детей семей, которых коснулась частичная мобилизация.
Лига управсоветов московских школ предложила ввести такую практику и в других образовательных организациях.
#ИнтересныйОпыт #Поддержка #Семья #Школа #Допобразование

Источник: Минпросвещения РФ

⚡️ Владимир Путин подписал указ, согласно которому студенты очной и очно-заочной формы обучения будут иметь отсрочку от призыва на военную службу по частичной мобилизации.

@obyasnayemrf