انجمن علمی علومتربیتی دانشگاه علامه طباطبائی با همکاری انجمن علمی آموزش و پرورش برگزار میکند:
📝کارگاه حضوری
«معرفی الگوی روش تدریس حل مسئله»
👥تسهیلگران:
آقای حمید توانا: دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، مسئول تحقیق و توسعه الگوی رویش
خانم زهرا غلامی: مسئول طرح و برنامه رویش
🗓️۷ دی ۱۴۰۴
⏰ساعت ۱۰ تا ۱۲
📍مکان: دانشکده روانشناسی کلاس ۴۰۱
📩 جهت ثبتنام به این آیدی در تلگرام پیام دهید
@ATU_education
📌هزینه ثبت نام ۱۰۰ هزار تومان
🔔تخفیف ۳۰ درصدی فقط تا ۲۴ ساعت آینده
🔗کانال تلگرامی انجمن🔗
🔗پیج اینستاگرام انجمن🔗
📝کارگاه حضوری
«معرفی الگوی روش تدریس حل مسئله»
👥تسهیلگران:
آقای حمید توانا: دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، مسئول تحقیق و توسعه الگوی رویش
خانم زهرا غلامی: مسئول طرح و برنامه رویش
🗓️۷ دی ۱۴۰۴
⏰ساعت ۱۰ تا ۱۲
📍مکان: دانشکده روانشناسی کلاس ۴۰۱
📩 جهت ثبتنام به این آیدی در تلگرام پیام دهید
@ATU_education
📌هزینه ثبت نام ۱۰۰ هزار تومان
🔔تخفیف ۳۰ درصدی فقط تا ۲۴ ساعت آینده
🔗کانال تلگرامی انجمن🔗
🔗پیج اینستاگرام انجمن🔗
❤5
جلسه معارفه انجمن علمی دانشجویی علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی با حضور دانشجویان نوورود علوم تربیتی و با حضور دکتر قادری، رئیس دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی و دکتر زارعی، معاونت محترم پژوهشی دانشکده برگزار شد 🌱
در این جلسه، انجمن علمی، اهداف و حوزههای فعالیت آن معرفی شد و برنامههای پیشروی انجمن برای دانشجویان تشریح گردید. همچنین در ادامه، از اعضای فعال دوره پیشین انجمن بهپاس تلاشها و همراهی ارزشمندشان تقدیر بهعمل آمد 🤝📚
این برنامه با هدف آشنایی دانشجویان جدید با فعالیتهای انجمن و تشویق به مشارکت علمی برگزار شد ✨
🔗کانال تلگرامی انجمن🔗
🔗پیج اینستاگرام انجمن🔗
در این جلسه، انجمن علمی، اهداف و حوزههای فعالیت آن معرفی شد و برنامههای پیشروی انجمن برای دانشجویان تشریح گردید. همچنین در ادامه، از اعضای فعال دوره پیشین انجمن بهپاس تلاشها و همراهی ارزشمندشان تقدیر بهعمل آمد 🤝📚
این برنامه با هدف آشنایی دانشجویان جدید با فعالیتهای انجمن و تشویق به مشارکت علمی برگزار شد ✨
🔗کانال تلگرامی انجمن🔗
🔗پیج اینستاگرام انجمن🔗
❤6
انجمن علمی دانشجویی علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی
انجمن علمی علومتربیتی دانشگاه علامه طباطبائی با همکاری انجمن علمی آموزش و پرورش برگزار میکند: 📝کارگاه حضوری «معرفی الگوی روش تدریس حل مسئله» 👥تسهیلگران: آقای حمید توانا: دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، مسئول تحقیق و توسعه الگوی رویش خانم زهرا غلامی: مسئول…
‼️فرصت تخفیف تا ۲۴ ساعت آینده تمدید شد‼️
Forwarded from انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه شاهد
🎓فراخوان کارگاه آموزشی
آشنایی با PBL (Problem-Based Learning)
🔹انجمن علمی تعلیم و تربیت
با همکاری مرکز نوآوری و کارآفرینی دانشگاه شاهد و مدرسه گفتوگو برگزار میکند:
✨درباره کارگاه
کارگاه یادگیری حل مسأله گروهی (PBL) فرصتی است برای:
- اداره کلاسهای پرجمعیت با رویکرد یادگیری فعال
-تجربهی«با هم پژوهیدن»برای مشارکت نیرومند در پروژههای حل مسأله
-تیمی اندیشیدن و تیمی کار کردن
-یادگیری شیوههای تسهیلگری و مدیریت کلاس و کارگاه به روش PBL
📄به همراه گواهی معتبر
👤مربی و تسهیلگر
دکتراحمدرضا آذربایجانی (آذر)
مدیرمدرسه گفتوگو و پژوهشگر علوم تربیتی
📅زمان و مکان
-زمان: هشتم دیماه ۱۴۰۴ ساعت 13الی15
-مکان: فضای اشتراکی مرکز نوآوری دانشگاه شاهد
📝ثبتنام و حضور
این کارگاه برای علاقهمندان به آموزش فعال، پژوهش گروهی و مدیریت نوین کلاسها طراحی شده است.
هزینه ثبت نام با گواهی:۱۷۵
هزینه ثبت نام بدون گواهی:۷۵
جهت ثبتنام به آیدی زیر پیام بدهید:
@es_tsu_shaheduni
اینستاگرام scienceof.edu_shahed
تلگرام https://news.1rj.ru/str/ES_TSU_SHAHED
روبیکا @es_tsu_shahed
#انجمن_علمی_علوم_تربیتی📚
#جوانه 🌱
#کارگاه_PBL
آشنایی با PBL (Problem-Based Learning)
🔹انجمن علمی تعلیم و تربیت
با همکاری مرکز نوآوری و کارآفرینی دانشگاه شاهد و مدرسه گفتوگو برگزار میکند:
✨درباره کارگاه
کارگاه یادگیری حل مسأله گروهی (PBL) فرصتی است برای:
- اداره کلاسهای پرجمعیت با رویکرد یادگیری فعال
-تجربهی«با هم پژوهیدن»برای مشارکت نیرومند در پروژههای حل مسأله
-تیمی اندیشیدن و تیمی کار کردن
-یادگیری شیوههای تسهیلگری و مدیریت کلاس و کارگاه به روش PBL
📄به همراه گواهی معتبر
👤مربی و تسهیلگر
دکتراحمدرضا آذربایجانی (آذر)
مدیرمدرسه گفتوگو و پژوهشگر علوم تربیتی
📅زمان و مکان
-زمان: هشتم دیماه ۱۴۰۴ ساعت 13الی15
-مکان: فضای اشتراکی مرکز نوآوری دانشگاه شاهد
📝ثبتنام و حضور
این کارگاه برای علاقهمندان به آموزش فعال، پژوهش گروهی و مدیریت نوین کلاسها طراحی شده است.
هزینه ثبت نام با گواهی:۱۷۵
هزینه ثبت نام بدون گواهی:۷۵
جهت ثبتنام به آیدی زیر پیام بدهید:
@es_tsu_shaheduni
اینستاگرام scienceof.edu_shahed
تلگرام https://news.1rj.ru/str/ES_TSU_SHAHED
روبیکا @es_tsu_shahed
#انجمن_علمی_علوم_تربیتی📚
#جوانه 🌱
#کارگاه_PBL
❤2
Forwarded from 🎓 رهیاب | Rahyab (Ali Tari)
🔵 موسسه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران برگزار میکند:
2️⃣ کاربرد هوش مصنوعی در رشد فردی
250 هزار تومان ✅️
3️⃣ کاربرد هوش مصنوعی در پژوهش
275 هزار تومان ✅️
4️⃣ راهبردهای روانشناختی در مدیریت استرس و اضطراب تحصیلی
250 هزار تومان ✅️
⌛ به صورت آنلاین
📹 امکان مشاهده آفلاین تا ۶ ماه
🎖 با ارائه فایل گواهی معتبر از دانشگاه تهران
📱 راهنمایی ثبتنام :
🆔️ @Rahyab_Edu
📟 09142403035
🌐 ثبتنام از طریق سایت:
🔗 rahyabedu.ir/products/categories/pwbe
➖➖➖➖➖➖➖➖
🎓 @RahyabEdu
🤝 @pwbe2025
🤝 @institute_psychology_ut
2️⃣ کاربرد هوش مصنوعی در رشد فردی
250 هزار تومان ✅️
3️⃣ کاربرد هوش مصنوعی در پژوهش
275 هزار تومان ✅️
4️⃣ راهبردهای روانشناختی در مدیریت استرس و اضطراب تحصیلی
250 هزار تومان ✅️
⌛ به صورت آنلاین
📹 امکان مشاهده آفلاین تا ۶ ماه
🎖 با ارائه فایل گواهی معتبر از دانشگاه تهران
📱 راهنمایی ثبتنام :
🆔️ @Rahyab_Edu
📟 09142403035
🌐 ثبتنام از طریق سایت:
🔗 rahyabedu.ir/products/categories/pwbe
➖➖➖➖➖➖➖➖
🎓 @RahyabEdu
🤝 @pwbe2025
🤝 @institute_psychology_ut
❤1
Forwarded from انجمن علمی روانشناسی تربیتی علامه طباطبایی (Mohammad Ahmadi)
🎵 فراخوان دومین شماره نشریه علمی-دانشجویی دامون (دانشگاه علامهطباطبایی) 🎵
سلام به همه اعضای محترم و همراهان گرامی نشریه 🌱
با افتخار، آغاز فرآیند آمادهسازی شماره دوم نشریه را اعلام میکنیم.
موضوع دومین شماره:
«ارتباط موسیقی و روانشناسی»
برای جرقه زدن ایدههای شما و ترسیم یک نقشه راه، ما لیستی جامع شامل بیش از ۱۰۰ موضوع پیشنهادی را در دستهبندیهای مختلف آماده کردهایم:
🧠 روانشناسی شناختی و عصبشناسی
❤️ روانشناسی بالینی و سلامت
🌱 روانشناسی تربیتی و رشد
🌍 روانشناسی اجتماعی و فرهنگی
🌙 روانشناسی اجرا و خلاقیت
🔭 موضوعات تکاملی و میانرشتهای
این لیست که در ادامه همین پیام ارسال میشود، تنها یک نقطه شروع است. ما مشتاقانه پذیرای ایدههای خلاقانه و نوآورانه شما، حتی خارج از این چارچوب، هستیم.
🌐 یک دعوت ویژه: فراخوانی برای تمام رشتهها! 🌐
جادوی موسیقی مرز نمیشناسد و روانشناسی نیز علمی میانرشتهای است. به همین دلیل، از تمامی دانشجویان و پژوهشگران علاقهمند در سایر رشتهها نیز صمیمانه دعوت میکنیم تا نگاه تخصصی خود را با ما به اشتراک بگذارند. نگارش در این شماره از نشریه، مختص دانشجویان روانشناسی نیست زیرا موسیقی، مختص دانشجویان روانشناسی نیست. 🫱🏻🫲🏻
دانشجویان رشتههای هنر، تاریخ، مشاوره، علوم شناختی، علوم توانبخشی، جامعهشناسی، علوم تربیتی، زبانشناسی، علوم کامپیوتر (هوش مصنوعی)، فلسفه، پزشکی، مهندسی، اقتصاد، حقوق، تربیت بدنی و ادبیات دیدگاه شما برای ما ارزشمند است.
اگر علاقه دارید که موسیقی را به رشتهتان پیوند دهید، جای شما در این شماره خالی است.
📝 راهنمای ارسال و اطلاعات تکمیلی 📝
📃دریافت لیست موضوعات: لیست کامل موضوعات به صورت یک فایل PDF/متن در پیام بعدی ارسال خواهد شد.
📎 ارتباط و ارسال مقالات: علاقهمندان میتوانند برای انتخاب موضوع و شروع فرآیند نگارش و همچنین کسب اطلاعات بیشتر، به آیدی زیر پیام دهند:
@mohammadahmadi_psy
🗓 مهلت ارسال : آخرین روز بهمن ۱۴۰۴
سلام به همه اعضای محترم و همراهان گرامی نشریه 🌱
با افتخار، آغاز فرآیند آمادهسازی شماره دوم نشریه را اعلام میکنیم.
موضوع دومین شماره:
«ارتباط موسیقی و روانشناسی»
برای جرقه زدن ایدههای شما و ترسیم یک نقشه راه، ما لیستی جامع شامل بیش از ۱۰۰ موضوع پیشنهادی را در دستهبندیهای مختلف آماده کردهایم:
🧠 روانشناسی شناختی و عصبشناسی
❤️ روانشناسی بالینی و سلامت
🌱 روانشناسی تربیتی و رشد
🌍 روانشناسی اجتماعی و فرهنگی
🌙 روانشناسی اجرا و خلاقیت
🔭 موضوعات تکاملی و میانرشتهای
این لیست که در ادامه همین پیام ارسال میشود، تنها یک نقطه شروع است. ما مشتاقانه پذیرای ایدههای خلاقانه و نوآورانه شما، حتی خارج از این چارچوب، هستیم.
🌐 یک دعوت ویژه: فراخوانی برای تمام رشتهها! 🌐
جادوی موسیقی مرز نمیشناسد و روانشناسی نیز علمی میانرشتهای است. به همین دلیل، از تمامی دانشجویان و پژوهشگران علاقهمند در سایر رشتهها نیز صمیمانه دعوت میکنیم تا نگاه تخصصی خود را با ما به اشتراک بگذارند. نگارش در این شماره از نشریه، مختص دانشجویان روانشناسی نیست زیرا موسیقی، مختص دانشجویان روانشناسی نیست. 🫱🏻🫲🏻
دانشجویان رشتههای هنر، تاریخ، مشاوره، علوم شناختی، علوم توانبخشی، جامعهشناسی، علوم تربیتی، زبانشناسی، علوم کامپیوتر (هوش مصنوعی)، فلسفه، پزشکی، مهندسی، اقتصاد، حقوق، تربیت بدنی و ادبیات دیدگاه شما برای ما ارزشمند است.
اگر علاقه دارید که موسیقی را به رشتهتان پیوند دهید، جای شما در این شماره خالی است.
📝 راهنمای ارسال و اطلاعات تکمیلی 📝
📃دریافت لیست موضوعات: لیست کامل موضوعات به صورت یک فایل PDF/متن در پیام بعدی ارسال خواهد شد.
📎 ارتباط و ارسال مقالات: علاقهمندان میتوانند برای انتخاب موضوع و شروع فرآیند نگارش و همچنین کسب اطلاعات بیشتر، به آیدی زیر پیام دهند:
@mohammadahmadi_psy
🗓 مهلت ارسال : آخرین روز بهمن ۱۴۰۴
https://news.1rj.ru/str/educationalpsychology_atu
https://news.1rj.ru/str/daamoonjournal_atu
❤2
Forwarded from اخبار آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی
🔵 معاونت آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار میکند:
🔻 کارگاه آموزشی:
آشنایی با آیین نامه، قوانین و مزایا المپیاد علمی دانشجویی
«ویژه دانشجویان سال سوم و چهارم کارشناسی»
با حضور:
🔹 دکتر مرتضی طاهری
معاون آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی
🔸 دکتر غلامرضا یادگار زاده
عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی
🔸 سرکار خانم فاطمه زرینآمیزی
رئیس مرکز المپیاد دانشجویی و امور آزمونهای بینالملل سازمان سنجش آموزش کشور
📆 زمان: دوشنبه ۸ دی ۱۴۰۴ از ساعت ۱۴ الی ۱۶
📍 مکان: سالن شورای دکتر علاقهبند، طبقه پنجم دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی
📢 کانال رسمی آموزش دانشگاه علامه طباطبائی
👉 @edu_atu
🔻 کارگاه آموزشی:
آشنایی با آیین نامه، قوانین و مزایا المپیاد علمی دانشجویی
«ویژه دانشجویان سال سوم و چهارم کارشناسی»
با حضور:
🔹 دکتر مرتضی طاهری
معاون آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی
🔸 دکتر غلامرضا یادگار زاده
عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی
🔸 سرکار خانم فاطمه زرینآمیزی
رئیس مرکز المپیاد دانشجویی و امور آزمونهای بینالملل سازمان سنجش آموزش کشور
📆 زمان: دوشنبه ۸ دی ۱۴۰۴ از ساعت ۱۴ الی ۱۶
📍 مکان: سالن شورای دکتر علاقهبند، طبقه پنجم دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی
📢 کانال رسمی آموزش دانشگاه علامه طباطبائی
👉 @edu_atu
Forwarded from اخبار آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی
اخبار آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی
🔵 معاونت آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار میکند: 🔻 کارگاه آموزشی: آشنایی با آیین نامه، قوانین و مزایا المپیاد علمی دانشجویی «ویژه دانشجویان سال سوم و چهارم کارشناسی» با حضور: 🔹 دکتر مرتضی طاهری معاون آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی 🔸 دکتر غلامرضا یادگار…
لینک مجازی ورود به نشست آیین نامه قوانین و مزایای المپیاد علمی دانشجویی:
https://meeting.atu.ac.ir/ch/workshop1
نام کاربری فراگیران: stws
رمز عبور: 2345
https://meeting.atu.ac.ir/ch/workshop1
نام کاربری فراگیران: stws
رمز عبور: 2345
meeting.atu.ac.ir
Conferencing App
WebRTC Powered Conferencing App
📚 کارگاه معرفی الگوی روش تدریس حل مسئله
در این کارگاه، الگوی حل مسئله بهعنوان یکی از روشهای نوین تدریس معرفی شد و نقش آن در افزایش مشارکت فعال یادگیرندگان و پرورش تفکر انتقادی مورد بررسی قرار گرفت.
🔗کانال تلگرامی انجمن🔗
🔗پیج اینستاگرام انجمن🔗
در این کارگاه، الگوی حل مسئله بهعنوان یکی از روشهای نوین تدریس معرفی شد و نقش آن در افزایش مشارکت فعال یادگیرندگان و پرورش تفکر انتقادی مورد بررسی قرار گرفت.
🔗کانال تلگرامی انجمن🔗
🔗پیج اینستاگرام انجمن🔗
❤2
📣 فراخوان همکاری در شماره هفتم نشریه علمی–دانشجویی «مامیار»
دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
دانشگاه علامه طباطبائی
نشریه علمی–دانشجویی «مامیار» با هدف توسعه گفتوگوی علمی، بازاندیشی مفاهیم بنیادین تربیتی و حمایت از پژوهشهای دانشجویی، از تمامی دانشجویان علاقهمند دعوت مینماید آثار علمی و پژوهشی خود را برای شماره هفتم نشریه ارسال نمایند.
🖋 محور اصلی شماره هفتم:
بازخوانی مفهوم تیزهوشی
🔹 محورهای پیشنهادی:
• نقش خانواده در پرورش کودکان تیزهوش و چالشهای پیشروی آن
• کودک تیزهوش در کلاس درس؛ فرصتها و موانع آموزشی
• جهان درونی کودک تیزهوش؛ ابعاد اجتماعی، هیجانی و عاطفی
• تفاوتهای شناختی، هیجانی و یادگیری میان کودکان عادی و تیزهوش
• کودکان تیزهوش دارای اختلالات یادگیری و ADHD (دواستثناییها)
• مدرسه، سیاستهای آموزشی و آینده کودکان تیزهوش
• مصاحبه با روانشناسان کودک و نوجوان در حوزه تیزهوشی
📌 علاقهمندان میتوانند آثار خود را در قالب مقاله علمی–پژوهشی، یادداشت تحلیلی، ترجمه علمی، گزارش علمی، معرفی کتاب و مصاحبه ارسال نمایند.
📆 مهلت اعلام آمادگی و ارسال آثار: تا ۳۰ بهمن
📬 راههای ارتباطی با سردبیر نشریه:
🔹 تلگرام: @Samakhodai
🔹 ایمیل: samanehkhodai591@gmail.com
✨ مشارکت شما نقش مهمی در غنای علمی و ارتقای کیفیت محتوایی نشریه «مامیار» خواهد داشت.
با سپاس
هیئت تحریریه نشریه علمی–دانشجویی «مامیار»
دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
دانشگاه علامه طباطبائی
نشریه علمی–دانشجویی «مامیار» با هدف توسعه گفتوگوی علمی، بازاندیشی مفاهیم بنیادین تربیتی و حمایت از پژوهشهای دانشجویی، از تمامی دانشجویان علاقهمند دعوت مینماید آثار علمی و پژوهشی خود را برای شماره هفتم نشریه ارسال نمایند.
🖋 محور اصلی شماره هفتم:
بازخوانی مفهوم تیزهوشی
🔹 محورهای پیشنهادی:
• نقش خانواده در پرورش کودکان تیزهوش و چالشهای پیشروی آن
• کودک تیزهوش در کلاس درس؛ فرصتها و موانع آموزشی
• جهان درونی کودک تیزهوش؛ ابعاد اجتماعی، هیجانی و عاطفی
• تفاوتهای شناختی، هیجانی و یادگیری میان کودکان عادی و تیزهوش
• کودکان تیزهوش دارای اختلالات یادگیری و ADHD (دواستثناییها)
• مدرسه، سیاستهای آموزشی و آینده کودکان تیزهوش
• مصاحبه با روانشناسان کودک و نوجوان در حوزه تیزهوشی
📌 علاقهمندان میتوانند آثار خود را در قالب مقاله علمی–پژوهشی، یادداشت تحلیلی، ترجمه علمی، گزارش علمی، معرفی کتاب و مصاحبه ارسال نمایند.
📆 مهلت اعلام آمادگی و ارسال آثار: تا ۳۰ بهمن
📬 راههای ارتباطی با سردبیر نشریه:
🔹 تلگرام: @Samakhodai
🔹 ایمیل: samanehkhodai591@gmail.com
✨ مشارکت شما نقش مهمی در غنای علمی و ارتقای کیفیت محتوایی نشریه «مامیار» خواهد داشت.
با سپاس
هیئت تحریریه نشریه علمی–دانشجویی «مامیار»
mamyar6.pdf
22.2 MB
نشریه «مامیار» انجمن علمی-دانشجویی علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی تقدیم میکند:
📑 شماره ششم «تربیت از مسیر روایت»
🗓 پاییز ۱۴۰۴
🖌 در این شماره میخوانیم:
• ریشههای قصهگویی در تربیت: از اسطوره تا روانشناسی تربیتی
• تأثیر قصهگویی بر توسعه زبان و واژگان
• قصهگویی در دوران دبستان: تقویت مهارتهای زبانی و اجتماعی
• چطور داستانها میتوانند به کودکان با اختلالات یادگیری و ADHD کمک کنند؟
• نقش داستانها در تحریک ذهن برای تولید ایدههای نو
• قصهگویی تعاملی در پیشدبستانی: پرورش تخیل، اعتماد به نفس و یادگیری فعال
• مصاحبه با سرکار خانم دکتر زهرا صالحی متعهد پیرامون قصهگویی در دنیای دیجیتال و هوش مصنوعی
سردبیر: سمانه خدائی
مدیر مسئول: الهام حیدری
هیئت تحریریه: نیکی عطائی آشتیانی، زهرا طهماسبی، فاطمه چوپان، فرحناز عدالتی، آریانا شیردست، سیتا رفیعی، آوا ابراهیمی و نازنین زهرا یوسفی
💡میتوانید نظرات، انتقادات و ایدههای خود را از طریق آیدی زیر با ما در میان بگذارید.
🆔 @ATU_education
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
✅@Educationalsciences_atu
📑 شماره ششم «تربیت از مسیر روایت»
🗓 پاییز ۱۴۰۴
🖌 در این شماره میخوانیم:
• ریشههای قصهگویی در تربیت: از اسطوره تا روانشناسی تربیتی
• تأثیر قصهگویی بر توسعه زبان و واژگان
• قصهگویی در دوران دبستان: تقویت مهارتهای زبانی و اجتماعی
• چطور داستانها میتوانند به کودکان با اختلالات یادگیری و ADHD کمک کنند؟
• نقش داستانها در تحریک ذهن برای تولید ایدههای نو
• قصهگویی تعاملی در پیشدبستانی: پرورش تخیل، اعتماد به نفس و یادگیری فعال
• مصاحبه با سرکار خانم دکتر زهرا صالحی متعهد پیرامون قصهگویی در دنیای دیجیتال و هوش مصنوعی
سردبیر: سمانه خدائی
مدیر مسئول: الهام حیدری
هیئت تحریریه: نیکی عطائی آشتیانی، زهرا طهماسبی، فاطمه چوپان، فرحناز عدالتی، آریانا شیردست، سیتا رفیعی، آوا ابراهیمی و نازنین زهرا یوسفی
💡میتوانید نظرات، انتقادات و ایدههای خود را از طریق آیدی زیر با ما در میان بگذارید.
🆔 @ATU_education
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
✅@Educationalsciences_atu
❤9👏1
✅انجمن علمی دانشجویی علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار میکند:
نشست افت تحصیلی و راه های کاهش آن در دانش آموزان
🔸با حضور: دکتر زهرا جامه بزرگ
📚سر فصل ها :
چیستی و اهمیت افت تحصیلی
بررسی آمار و نتایج پژوهش های جهانی
ماتریس عوامل افت تحصیلی
راهکارها و توصیه برای کاهش افت تحصیلی
⏰زمان:سه شنبه ۱۶ دی ماه ساعت۱۳ تا ۱۵
📌در بستر اسکای روم
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🔗کانال تلگرامی انجمن🔗
🔗پیج اینستاگرام انجمن 🔗
نشست افت تحصیلی و راه های کاهش آن در دانش آموزان
🔸با حضور: دکتر زهرا جامه بزرگ
📚سر فصل ها :
چیستی و اهمیت افت تحصیلی
بررسی آمار و نتایج پژوهش های جهانی
ماتریس عوامل افت تحصیلی
راهکارها و توصیه برای کاهش افت تحصیلی
⏰زمان:سه شنبه ۱۶ دی ماه ساعت۱۳ تا ۱۵
📌در بستر اسکای روم
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🔗کانال تلگرامی انجمن🔗
🔗پیج اینستاگرام انجمن 🔗
❤1