‌✅ جامعه شناسی تطبیقی (ویدئو)
🖋 سعید امیرارجمند - استاد جامعه‌شناسی دانشگاه ایالتی نیویورک، استونی بروک

📍 بنیان‌گذاران اصلی جامعه‌شناسی در اواخر قرن نوزدهم و اوایل قرن بیستم، یکی در آلمان، ماکس وبر، و دیگری در فرانسه، دورکهایم، هر دو معتقد به جامعه‌شناسی تطبیقی بودند. تا آنجا که دورکهایم حتی می‌گوید که جامعه‌شناسی تطبیقی شعبه‌ای از جامعه‌شناسی نیست، بلکه در واقع تمام جامعه‌شناسی تطبیقی است. ماکس وبر حتی بیش از دورکهایم به جامعه‌شناسی تطبیقی و تاریخی توجه داشت. ولی نفوذ او بیشتر در نسل دوم جامعه‌شناسان تاریخی و تطبیقی بروز می‌یابد. نسل دوم جامعه‌شناسان تاریخی و تطبیقی از بعد از جنگ دوم جهانی – بیشتر در آمریکا – با کار رابرت ردفیلد شروع می‌شود. هدف ردفیلد در...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1558


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ منکِران و مجرمان؛ در وصف واقعیت اجتماعی میان‌مایگی
🖋 محمد فاضلی

📍 چند وقت یکبار خبر کودک‌آزاری و تجاوز جنسی به کودکان غوغا به پا می‌کند. متخصصان خانواده و روانشناسان، درصد زیادی از طلاق‌ها را ناشی از مسائل جنسی می‌دانند. ارتباطات جنسی به اولین عامل انتقال ایدز بدل شده‌اند و درصد بالایی از زنان – که هیچ وقت آمار رسمی درستی از آن منتشر نمی‌شود – خشونت جنسی از تحمل بوق راننده‌های مزاحم و متلک‌ها تا کتک خوردن و تجاوز را تجربه می‌کنند. یک مقام قضایی هم دیروز از امکان جرم شناخته‌شدن استفاده از تلگرام سخن گفته است. شما حتماً می‌پرسید این دو موضوع چه ارتباطی به هم دارند؟ توضیح می‌دهم. حلقه...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1564


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ چرا حکومت ایران نمی تواند شادکامی ایجاد کند؟!
🖋 مهران صولتی

📍 زمانی که مقدمه کتاب ارزشمند “درک باک” با عنوان “سیاست شادکامی” را می خوانید با یک عبارت شگفت انگیز منسوب به پادشاه کشور کوچک بوتان واقع در عمق کوه های هیمالیامواجه می شوید؛ در سال ۱۹۷۲ پادشاه جدید بوتان خطاب به مردم کشورش اعلام کرد؛ از این پس معیار اصلی ملت او برای اندازه گیری پیشرفت، “شادکامی ناخالص ملی”خواهد بود و نه تولید ناخالص ملی! درک باک مولفه های اصلی سیاست شادکامی در بوتان را به شرح زیر فهرست می کند؛ حکمرانی خوب و استقرار دموکراسی/ توسعه اجتماعی-اقتصادی عادلانه و با ثبات/ صیانت از محیط زیست/ صیانت از فرهنگ. اخیرا...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1569


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ شروطی برای رسانه ای شدن تجاوز
🖋 روزبه کردونی

📍 ۱⃣ در اکتبر ۱۹۶۵ سیلویا لایکن دختر ۱۶ ساله در ایالت ایندینیای آمریکا توسط همسایه به اسارت گرفته شد. ۲⃣ آن خانواده همراه با برخی کودکان همان محله به مدت سه ماه سیلویا را آزار جنسی دادند، به این دختر ۱۶ ساله تجاوز کردند و نهایتا او را به طرز فجیعی به قتل رساندند. رسانه ها این واقعه را بزرگترین فاجعه ایالت عنوان کردند و تا محاکمه همه عوامل موضوع را پیگیری کردند. هیچ کس نگفت عاملین تبعه کدام کشور بودند، کسی نپرسید انگیزه این جنایت چه بود، هیچ مقامی هم اظهار نکرد که رسانه ای کردن موضوع باعث التهاب...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1572


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ سرمایه‌داری چیست؟
🖋 مرتظی مردیها

📍 یکی از مفاهیمی که من در فهم آن همیشه مشکل داشته‌ام چیزی است به‌نام “نظام سرمایه‌داری”. تعبیری که اغلب هر وقت می‌آید اوصافی مثل بهره‌کشی، ستم‌گری، مادی‌گری و غیره مثل سرجهاز با آن همراه است. اگر حوصله کنید و از این تعبیر نهراسید چیزی هست به‌نام مغالطه اشتراک لفظ. که مثال‌های معروف آن شیر و شیر یا تار و تار است. اگر کسی بگوید هوا تار است؛ تار آلت موسیقی است؛ پس هوا آلت موسیقی است؛ ما می‌گوئیم گوینده مرتکب مغالطه اشتراک لفظ شده است. البته شما ممکن است بگویید کدام نادانی ممکن است چنین حرفی بزند و کدام عاقلی...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1577


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ چرا اسلحه برای داشتن قدرت کافی نیست؟
🖋 امیر ناظمی (هیات علمی مرکز تحقیقات سیاست علمی)

📍 سرهنگ‌ها سربازها را کتک می‌زدند تا سربازها از ترس همانگونه‌ای باشند که سرهنگ‌ها دوست دارند! کتک زدن مظهر قدرت سرهنگ‌ها بود. این همان منطق پادشاهان نیز بود برای اعمال اراده‌شان. سرهنگ‌ها سربازها را کتک می‌زدند تا سربازها از ترس همانگونه‌ای باشند که سرهنگ‌ها دوست دارند! کتک زدن مظهر قدرت سرهنگ‌ها بود. این همان منطق پادشاهان نیز بود برای اعمال اراده‌شان. خشونت بی‌رحمانه‌ی برخی از پادشاهان ایرانی از راه‌اندازی کوره‌ی آدم‌سوزی توسط شاه اسماعیل صفوی (قرن‌ها پیش از هیتلر!) تا جداکردن سرها و با کشتی فرستادن توسط یعقوب لیث نیز همین منطق را داشت. شاه اسماعیل بدن «شکیب‌خان» ازبک را تکه...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1582


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ نشست به مناسبت روز جهانی لغو کار کودک: سه روایت از کودکان کار

📍 انجمن حمایت از حقوق کودکان- همزمان با نزدیک شدن به روز جهانی لغو کار کودک در ۱۲ ژوئن (۲۲ خرداد) انجمن حمایت از حقوق کودکان در نشستی با حضور فعالان حقوق کودک، روایاتی از زندگی کودکان کار را بررسی می‌کند. به گزارش روابط‌عمومی انجمن، در این نشست هادی شریعتی حقوقدان و نایب رییس هیات‌مدیره انجمن همراه با لیلا رزاقی روزنامه‌نگار و فعال رسانه‌ای و زهره صیادی نویسنده و فعال حقوق کودک سه روایت متفاوت از کودکان کار در شرایط دشوار را بیان می‌کنند. در ادامه این نشست، دکتر خاکی معاون امور اجتماعی سازمان بهزیستی استان تهران به چالش‌های اجتماعی کار کودک...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1590


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ تمایز نظریه اجتماعی و نظریه جامعه شناختی: راه‌حلی برای مشکل اسلامی‌سازی جامعه شناسی در ایران
🖋 حسن محدثی

📍 یکی از چالش‌های اصلی علوم اجتماعی و از جمله جامعه‌شناسی در ایران پس از انقلاب، تلقی علوم اجتماعی به‌مثابه بدنه‌ای از دانش حامل مفروضات و ارزش‌های ایدئولوژیک سکولار و غربی است. برخی به‌ دنبال تولید دانشی به نام “جامعه‌شناسی اسلامی” هستند و در این باب کوشش‌های متفرقه‌ای نیز صورت گرفته است که البته هنوز منجر به عرضه محصولی قابل اعتنا نشده است. در مقابل این چالش، واکنش دیگر جامعه‌شناسان نفی و انکار این مدعا و انتظار ارائه جامعه‌شناسی بدیل توسط مدعیان بوده است. این مقاله با تمایز میان نظریه اجتماعی و نظریه جامعه‌شناختی راه‌حلی برای برون‌رفت از این چالش مطرح...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1600


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ فایل صوتی نشست آیا دانشگاه صنعتی شریف در جهت ارتقا علمی-فرهنگی حرکت میکند؟
🖋 دکتر مهدی گلشنی

📍 شاید در نگاه اول عنوان این نشست نامرتبط با علوم انسانی و خصوصا علوم اجتماعی باشد. اما این گونه نیست. دکتر مهدی گلشنی، رییس گروه فلسفه علم دانشگاه شریف، در این نشست به مشکلات فعلی دانشگاه شریف، پولی‌سازی، نظام اشتباه رتبه‌دهی و خصوصاً حذف علوم انسانی در این دانشگاه می‌پردازد. بخشی از صحبت‌های وی در ادامه منتشر شده‌است و فایل صوتی نشست را نیز می‌توانید در همین نوشته گوش بدهید. دکتر مهدی گلشنی: حضور افرادی چون دکتر  نقدآبادی و  بنایی در کمیته‌های مختلف دانشگاه شریف، این مملکت را  نابود خواهند کرد. به دانشجو گفته است برو هر وقت یک مقاله...

🔸 ادامه نوشته و فایل صوتی را در لینک زیر بخوانید و بشنوید 🔻
📎 https://engare.net/golshani/


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

🔰 جزوه‌هایی که در طول ترم‌های تحصیلی تدریس و نوشته می‌شوند، یکی از بهترین منابع برای مطالعه سریع و خلاصه و مفید در موضوع موردنظر درسی می‌باشد. جزوه‌هایی که گاها بهتر از بسیاری از مقاله‌ها و کتاب‌های موجود می‌باشد.
اما به دلیل نبود سیستمی منسجم برای بایگانی و آرشیو موضوعی آنها، تاکنون اقدامی برای آن صورت نگرفته و این مهم برای هیچ‌کس قابل دسترس نیست و جزوه‌ها، هر ترم بازنویسی می‌شوند و امکان دسترسی برای غیر نیز وجود ندارد.

🔶 از این رو کانال جامعه‌شناسی علامه با همکاری تارنمای انگاره ( @EngareNet ) آمادگی خود را جهت آرشیو جزوه‌ها اعلام می‌کند:

1️⃣ جزوه‌ها با نام نویسنده آن بایگانی می‌شود و کانال جامعه‌شناسی علامه و سایت انگاره کپی‌رایت نویسنده را تماما رعایت می‌کند.
2️⃣ جزوه‌ها به صورت آرشیو ترمی و درسی ذخیره می‌شوند.
3️⃣ جزوه‌ها به رایگان در کانال و وبسایت انگاره ( Engare.Net ) بایگانی و برای همیشه قابل دسترسی خواهند بود.
4️⃣ کانال جامعه‌شناسی علامه و وبسایت انگاره دخل و تصرفی در جزوه نمی‌کند و فایل به صورت کامل منتشر می‌شود.
5️⃣ در مواردی که جزوه‌های متعدد و مشترکی در یک درس و استاد و بازه تحصیلی ارسال شد، حق انتخاب بهترین جزوه (یا جزوه‌ها) برای کانال جامعه‌شناسی علامه و وبسایت انگاره محفوظ می‌‌باشد.

🔷 دوستانی که مایل به همکاری در این آرشیو جزوه هستند، می‌توانند جزوه‌ها را به صورت تایپ شده و یا به صورت عکس‌برداری شده برای ما ارسال کنند:
🔹 برای عکس‌برداری و تبدیل به پی‌دی‌اف می‌توانید از نرم‌افزار CamScanner که برای تمامی سیستم عامل‌های تلفن‌های همراه عرضه شده‌است، کمک بگیرید.

✅ برای ارسال جزوه‌های خود می‌توانید از آی‌دی @Atu_Sociolog و ایمیل info@Engare.Net استفاده کنید:
▫️ همراه با ارسال جزوه، نام استاد، نام درس، دوره تحصیلی و در صورت تمایل نام خودتان را ارسال کنید.

🔆 لطفا این پست را برای دوستان جزوه‌نویس خود که مایل به کمک کردن هستند، بفرستید.

با احترام فراوان
🌐 شبکه جامعه‌شناسی علامه
https://T.Me/Atu_Sociology
💠 تارنمای انگاره
https://engare.net

‌✅ خوانش و روش‌شناسی کارل مارکس
🖋 علی رها

📍 ۱ – خوانش مارکس به روش مارکس  دویست سالگی کارل مارکس یک رویداد مهم جهانی است. گواه چنین قضاوتی را نمی‌توان در مراسم نمایشی در «تریر»، و یا در خرید و فروش انواع و اقسام اجناس خوش آب‌ورنگ با نام و چهره‌ی مارکس جستجو کرد. حتا تأیید جامعه‌ی رسمی از سهم او در سیر تحول تفکر مدرن را نمی‌توان جایگزین سپهر اندیشه‌ی او کرد. ستایش مارکس و ارتقای جایگاه او تا حد یک «پیامبر» یا یک نابغه، در حقیقت حامل یک عنصر نفی است که او را به زیر می‌کشد. شاید گام نخستین در این مسیر را یار وفادار، رفیق صمیمی، همکار و همفکر...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1628


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ پارادایم و جامعه شناسی
🖋 تقی آزاد ارمکی

📍 اصطلاح Paradigm در فارسی بعنوان ‹‹نمونه›› (انگاره) ترجمه گردیده است. این اصطلاح در تاریخ علوم جایگاه خاصی دارد. و بدین خاطر بعنوان یک اصطلاح علمی بیشتر مورد توجه قرار گرفته است. از این اصطلاح کمتر در گفتگوهای معمولی و روزمره بهره گیری می شود. در حالیکه منزلت اجتماعی‘ جغرافیای‘ و فرهنگی این اصطلاح در بیشتر علوم قابل پی گیری است. اصطلاح موجود در دو دهه اخیر بطور روز افزونی در علوم گوناگون مورد استفاده قرار گرفته است. با وجود اینکه می توان معانی و تعابیر متعددی برای این اصطلاح در فرهنگ غرب یافت‘ ولی در سالهای اخیر در علوم تجربی...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1633


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ پرداختن به مسائل جنسی در کشور
🖋 مدیر سایت

📍 فرید براتی‌سده معتقد است ایرانیان گمان می‌کنند هر چه نوجوانانشان در رابطه با موضوعات جنسی چشم و گوش بسه باشند بهتر خواهد بود، در حالی که آن‌ها از مسیرها فضای مجازی طوری آموزش می‌بینند که ممکن است با فرهنگ و شرایط اجتماعی سازگار نباشد. از سال‌های گذشته تاکنون اخباری مربوط به تجاوز و سواستفاده از کودکان و نوجوانان منتشر شده که بسیار نگران‌کننده است. براساس آمار بیشترین موارد کودک‌آزاری و آزار جنسی کودکان توسط افراد حلقه اولیه خانواده صورت می‌گیرد. بر اساس این آمار ۴۲ درصد آزار کودکان توسط افراد خانواده و ۳۹ درصد خارج از آن رقم می‌خورد. در...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=3


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ خلاصه باور تعاون (تعاون در اندیشه و عمل)
🖋 مدیر سایت

📍 در نوشته های پیشین کتاب باور تعاون ( تعاون اندیشه‌ و عمل) را منتشر کردیم. در این نوشته، به خلاصه‌ همان کتاب می‌پردازیم. بخش اول فصل یک –    تعاون چیست ؟ –    ارزش در تعاونی –    اصول تعاون تعاون در لغت از (( عون )) به معنی یاری کردن از باب تفاعل به معنی به همدیگر  مساعدت کردن و همیاری نمودن آمده است و به معنی ” یاوری و همراهی متقابل ” است . به بیانی دیگر ، کار جمعی داوطلبانه و نظام مند را تعاون می گویند در زبان لاتین معادل (( تعاون )) کلمه Cooperation   بکار گرفته شده...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1063


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ تاریخ عقاید اقتصادی (از فیزیوکرات‌ها تا استوارت میل)
🖋 مدیر سایت

📍 کتاب حاضر ترجمه “تاریخ عقاید اقتصادی” تالیف مشترک دو استاد شهیر فرانسوی: شارل ژید و شارل ریست است. این کتاب تاریخ علم است، نه خود علم. تاریخ علم مربوط به ترتیب پیدایش آن، بنیانگذاران آن، تحولات آن و انشعابات آن است. ترجمه حاضر منطبق بر آخرین چاپ کتاب، چاپ ۱۹۵۹، و ترجمه کامل و مطابق با اصل است. همه پیشگامان حذف شده، نقطه شروع پایان قرن ۱۸ قرار داده شده است.بیشک سرچشمه‌های دانش اقتصاد بسی فراتر از اینها است، ولی جریان مهم افکار اقتصادی-آنچه به نام مکتب‌های بزرگ معروف گردیده که سر سلسله آنان دو مکتب اصلی، فردیون و اجتماعیون...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=885


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ عمده‌ترین مسائل کشور در حوزه اجتماعی
🖋 مدیر سایت

📍 مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی در سال ۱۳۹۵ کتاب مهمی با عنوان «عمده‌ترین مسائل کشور: اولویت‌ها و راهبردهای مجلس شورای اسلامی در دوره دهم» منتشر کرد که به تدریج خلاصه‌ی هر یک از بخش‌های موضوعی آن در شبکه مطالعات سیاست‌گذاری عمومی منتشر می‌شود. صندوق‌های بازنشستگی در حال حاضر مستمری و حقوق بازنشستگی پرداختی تنها ۴۸ درصد هزینه‌های زندگی بازنشستگان را تأمین می‌کند. از سوی دیگر با کاهش سطح کلی اشتغال از یک‌سو و کاهش سطح اشتغال رسمی از سوی دیگر و همین‌طور گسترش پرداخت‌های بیمه بیکاری از سوی صندوق تأمین اجتماعی به علت وقوع بیکاری و البته نرخ بالای تورم...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=909


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ دانش آموزان، قربانی قدرت ناظم شدند
🖋 محمد زینالی اُناری – جامعه شناس

📍 خبر تلخی که درباره تجاوز ناظم مدرسه به پسران دبیرستانی در تهران منتشر شد، ما را از سرطانی شدن نظمی آگاه می کند که در مدرسه جلوه گر شده است. نظمی که «ناظمِ» آن، کسی که قرار بوده به دانش آموزان نظم بدهد، قدرت خود را به خشن ترین وجه اعمال کرده است. سیطره اوهام و تخیل های جنسی وی در فرصتی که اقتدار سازمانی برایش فراهم کرده، او را به قربانی اصلی این واقعه، قربانی نفسی که پیشتر آسیب هم دیده، تبدیل کرده است.  به جز کودکان مظلوم و آسیب دیده، خود ناظم  هم قربانی قدرتی است که نظام...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1498


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ دکتر محمدامین قانعی‌راد درگذشت

📍 سیدمحمدامین قانعی راد، رئیس سابق انجمن جامعه شناسی ایران، عضو هیئت علمی و استاد جامعه شناسی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور ساعتی پیش (۲۴ خردادماه) پس از دوره ای تحمل بیماری سرطان در سن ۶۳ سالگی درگذشت.
دکتر سید محمد امین قانعی راد متولد سال ۱۳۲۴در شهر ری ، نویسنده، پژوهشگر و استاد دانشگاه دارای دکتری جامعه شناسی از دانشگاه تهران در سال۱۳۶۸ و عضو هئیت علمی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور می‌باشد.  وی دارای مدرک لیسانس پژوهشگری اجتماعی ، درسال ۱۳۶۴فوق‌لیسانس جامعه شناسی ۱۳۶۸ و دکتری همین رشته از دانشگاه تهران می باشد. دکتر قانعی راد از جمله جامعه شناسانی است که به رابطه ی علم و جامعه شناسی و نیز به جامعه‌شناسی به دیده تخصصی می نگرد.
کتاب‌شناسی

«ساختار مدیریت نظام علمی کشور»، تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، ۱۳۸۲
«نظام علمی کشور در برنامه سوم توسعه»، تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، ۱۳۸۲
«ناهمزمانی دانش: روابط علم و نظام‌های اجتماعی – اقتصادی در ایران»، تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، ۱۳۸۲
«تبارشناسی عقلانیت مدرن» (قرائتی پست مدرن از اندیشهٔ دکتر علی شریعتی)، ویراسته بیژن عبدالکریمی، تهران: انتشارات نقد فرهنگ، ۱۳۸۱
«جامعه‌شناسی رشد و افول علم در ایران»، تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، ۱۳۸۴
«تعاملات و ارتباطات در اجتماع علمی»، تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی، ۱۳۸۵
«مشارکت سیاسی و اجتماعی نخبگان»، تهران:راه دان، ۱۳۸۹.
«تحلیل فرهنگی صنعت»، تهران: پژوهشگاه هنر، فرهنگ و ارتباطات، ۱۳۸۸
«جامعه‌شناسی کنشگران علمی در ایران»، با همکاری فرهاد خسرو خاور، تهران: نشر علم، ۱۳۹۰
«هابرماس و روشنفکران ایرانی»، با همکاری علی پایا، تهران: طرح نو، زیر چاپ

انگاره این ضایعه دردناک را به خانواده علوم اجتماعی تسلیت عرض می‌کند. و برای دست‌یابی به دیگر نوشته‌هایی از دکتر قانعی‌راد که در انگاره منتشر شده‌بود، می‌توانید از آرشیو وی بازدید کنید.
 
Image already added


📎 https://engare.net/rip_ghaneirad/


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ اطلاعیه انجمن جامعه‌شناسی ایران نسبت به مراسم تشییع دکتر قانعی راد
از شمار دو چشم یک تن کم                                     وز شمار خرد هزاران بیش
با کمال تاسف خبردار شدیم استاد دکتر سید محمدامین قانعی راد، استاد بزرگ جامعه شناسی و رئیس سابق انجمن جامعه شناسی ایران با جهان فانی وداع کرده است.اجتماع علمی کشور و جامعه شناسی ایران در این فقدان بزرگ عمیقاَ متأثر و ماتم زده اند.
مصیبت از دست دادن این جامعه شناس فرهیخته و متعهد را به خانواده محترم قانعی راد، اجتماع علمی کشور، اعضای انجمن جامعه شناسی ایران، همه دوستان، همکاران و دانشجویان این استاد فقید تسلیت عرض می کنیم و از پروردگار مهربان برای روح بلندش آرامش و رحمت مسئلت داریم.
روانش شاد و یاد و آرمان های بلندش ماندگار باد.
                                             هیات مدیره انجمن جامعه شناسی ایران

بدینوسیله به اطلاع دوستان، همکاران و اعضای محترم انجمن جامعه شناسی ایران و اجتماع علمی کشور و دوست داران استاد دکتر محمد امین قانعی راد می رساند، مراسم وداع با پیکر پاک این استاد فرزانه صبح روز یکشنبه ۲۷ خرداد ماه ۱۳۹۷ از محل کارش در مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور تودیع و پس از آن از انجمن جامعه شناسی ایران واقع در دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران تا قطعه نام آوران بهشت زهرا تشییع می‌شود. برگزار می‌شود.
مراسم تودیع: ساعت ۸ و ۳۰ دقیقه؛ خیابان ملاصدرا، خیابان شیراز جنوبی، خیابان سهیل، پلاک ۹ (مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور)
مراسم تشییع: ساعت ۹ و ۳۰ دقیقه؛ بزرگراه جلال آل‌احمد، جنب دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران (انجمن جامعه شناسی ایران)
مراسم ترحیم: روز سه شنبه ۲۹ خردادماه، ساعت ۱۴ تا ۱۵ و ۳۰ دقیقه؛ مسجد جامع شهرک قدس میدان صنعت


📎 https://engare.net/isi_ghaneirad/


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ چه زیباست این صحنه هایی که دانشجویان استاد قانعی راد به نیکی از نیکی های آموزشی و اخلاقی استادشان یاد می کنند.
🖋 نعمت‌الله فاضلی

📍  چه زیباست این صحنه هایی که دانشجویان استاد قانعی راد به نیکی از نیکی های آموزشی و اخلاقی استادشان یاد می کنند. کاش می توانستیم از بزرگان دیگر هم که زنده هستند چنین زیبا سخن بگوییم.  من خرسندم که تا زمانی که استادم دکتر قانعی راد زنده بود در سخنرانی ها و نوشته هایم از توانایی ها و خدماتش نام بردم و بخشی از یکی از کتاب هایم را به معرفی و نقد آرای او اختصاص دادم که امیدوارم بزودی این کتاب چاپ شود.  دوستان خوبم بیاییم از بزرگانی چون هادی خانیکی، حاتم قادری، محمد جواد کاشی، محمود سریع القلم،...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1676


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet

‌✅ هجرت مردی که نگران ایران بود
🖋 محمد فاضلی

📍 جامعه‌شناسی و اصحاب اندیشه اجتماعی در ایران امروز سوگ‌وار مردی شدند که سهمی به‌سزا در بالیدن جامعه‌شناسی ایران داشته است. محمدامین قانعی‌راد (۱۳۹۷-۱۳۳۴)، استاد جامعه‌شناسی و رئیس پیشین انجمن جامعه‌شناسی ایران، غروب پنج‌شنبه ۲۴ خرداد ۱۳۹۷ ایران را به قصد دیار باقی وداع گفت. محمدامین قانعی‌راد را از ابتدای دهه ۱۳۸۹ می‌شناختم، بارها گفت‌وگو کرده بودیم و در چند مورد از نزدیک با هم کار کردیم. خودش مرا برای نقد کتاب «جامعه‌شناسی رشد و افول علم در ایران» دعوت کرد. ایران را از عمق جان دوست داشت و دلش نگران حال و آینده ایران بود؛ و تا آخرین روزها که...

🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1682


🔶 انگاره
🔷 @EngareNet