✅ تمایز نظریه اجتماعی و نظریه جامعه شناختی: راهحلی برای مشکل اسلامیسازی جامعه شناسی در ایران
🖋 حسن محدثی
📍 یکی از چالشهای اصلی علوم اجتماعی و از جمله جامعهشناسی در ایران پس از انقلاب، تلقی علوم اجتماعی بهمثابه بدنهای از دانش حامل مفروضات و ارزشهای ایدئولوژیک سکولار و غربی است. برخی به دنبال تولید دانشی به نام “جامعهشناسی اسلامی” هستند و در این باب کوششهای متفرقهای نیز صورت گرفته است که البته هنوز منجر به عرضه محصولی قابل اعتنا نشده است. در مقابل این چالش، واکنش دیگر جامعهشناسان نفی و انکار این مدعا و انتظار ارائه جامعهشناسی بدیل توسط مدعیان بوده است. این مقاله با تمایز میان نظریه اجتماعی و نظریه جامعهشناختی راهحلی برای برونرفت از این چالش مطرح...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1600
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 حسن محدثی
📍 یکی از چالشهای اصلی علوم اجتماعی و از جمله جامعهشناسی در ایران پس از انقلاب، تلقی علوم اجتماعی بهمثابه بدنهای از دانش حامل مفروضات و ارزشهای ایدئولوژیک سکولار و غربی است. برخی به دنبال تولید دانشی به نام “جامعهشناسی اسلامی” هستند و در این باب کوششهای متفرقهای نیز صورت گرفته است که البته هنوز منجر به عرضه محصولی قابل اعتنا نشده است. در مقابل این چالش، واکنش دیگر جامعهشناسان نفی و انکار این مدعا و انتظار ارائه جامعهشناسی بدیل توسط مدعیان بوده است. این مقاله با تمایز میان نظریه اجتماعی و نظریه جامعهشناختی راهحلی برای برونرفت از این چالش مطرح...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1600
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ فایل صوتی نشست آیا دانشگاه صنعتی شریف در جهت ارتقا علمی-فرهنگی حرکت میکند؟
🖋 دکتر مهدی گلشنی
📍 شاید در نگاه اول عنوان این نشست نامرتبط با علوم انسانی و خصوصا علوم اجتماعی باشد. اما این گونه نیست. دکتر مهدی گلشنی، رییس گروه فلسفه علم دانشگاه شریف، در این نشست به مشکلات فعلی دانشگاه شریف، پولیسازی، نظام اشتباه رتبهدهی و خصوصاً حذف علوم انسانی در این دانشگاه میپردازد. بخشی از صحبتهای وی در ادامه منتشر شدهاست و فایل صوتی نشست را نیز میتوانید در همین نوشته گوش بدهید. دکتر مهدی گلشنی: حضور افرادی چون دکتر نقدآبادی و بنایی در کمیتههای مختلف دانشگاه شریف، این مملکت را نابود خواهند کرد. به دانشجو گفته است برو هر وقت یک مقاله...
🔸 ادامه نوشته و فایل صوتی را در لینک زیر بخوانید و بشنوید 🔻
📎 https://engare.net/golshani/
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 دکتر مهدی گلشنی
📍 شاید در نگاه اول عنوان این نشست نامرتبط با علوم انسانی و خصوصا علوم اجتماعی باشد. اما این گونه نیست. دکتر مهدی گلشنی، رییس گروه فلسفه علم دانشگاه شریف، در این نشست به مشکلات فعلی دانشگاه شریف، پولیسازی، نظام اشتباه رتبهدهی و خصوصاً حذف علوم انسانی در این دانشگاه میپردازد. بخشی از صحبتهای وی در ادامه منتشر شدهاست و فایل صوتی نشست را نیز میتوانید در همین نوشته گوش بدهید. دکتر مهدی گلشنی: حضور افرادی چون دکتر نقدآبادی و بنایی در کمیتههای مختلف دانشگاه شریف، این مملکت را نابود خواهند کرد. به دانشجو گفته است برو هر وقت یک مقاله...
🔸 ادامه نوشته و فایل صوتی را در لینک زیر بخوانید و بشنوید 🔻
📎 https://engare.net/golshani/
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
Forwarded from ️ شبکه جامعه شناسی
🔰 جزوههایی که در طول ترمهای تحصیلی تدریس و نوشته میشوند، یکی از بهترین منابع برای مطالعه سریع و خلاصه و مفید در موضوع موردنظر درسی میباشد. جزوههایی که گاها بهتر از بسیاری از مقالهها و کتابهای موجود میباشد.
اما به دلیل نبود سیستمی منسجم برای بایگانی و آرشیو موضوعی آنها، تاکنون اقدامی برای آن صورت نگرفته و این مهم برای هیچکس قابل دسترس نیست و جزوهها، هر ترم بازنویسی میشوند و امکان دسترسی برای غیر نیز وجود ندارد.
🔶 از این رو کانال جامعهشناسی علامه با همکاری تارنمای انگاره ( @EngareNet ) آمادگی خود را جهت آرشیو جزوهها اعلام میکند:
1️⃣ جزوهها با نام نویسنده آن بایگانی میشود و کانال جامعهشناسی علامه و سایت انگاره کپیرایت نویسنده را تماما رعایت میکند.
2️⃣ جزوهها به صورت آرشیو ترمی و درسی ذخیره میشوند.
3️⃣ جزوهها به رایگان در کانال و وبسایت انگاره ( Engare.Net ) بایگانی و برای همیشه قابل دسترسی خواهند بود.
4️⃣ کانال جامعهشناسی علامه و وبسایت انگاره دخل و تصرفی در جزوه نمیکند و فایل به صورت کامل منتشر میشود.
5️⃣ در مواردی که جزوههای متعدد و مشترکی در یک درس و استاد و بازه تحصیلی ارسال شد، حق انتخاب بهترین جزوه (یا جزوهها) برای کانال جامعهشناسی علامه و وبسایت انگاره محفوظ میباشد.
🔷 دوستانی که مایل به همکاری در این آرشیو جزوه هستند، میتوانند جزوهها را به صورت تایپ شده و یا به صورت عکسبرداری شده برای ما ارسال کنند:
🔹 برای عکسبرداری و تبدیل به پیدیاف میتوانید از نرمافزار CamScanner که برای تمامی سیستم عاملهای تلفنهای همراه عرضه شدهاست، کمک بگیرید.
✅ برای ارسال جزوههای خود میتوانید از آیدی @Atu_Sociolog و ایمیل info@Engare.Net استفاده کنید:
▫️ همراه با ارسال جزوه، نام استاد، نام درس، دوره تحصیلی و در صورت تمایل نام خودتان را ارسال کنید.
🔆 لطفا این پست را برای دوستان جزوهنویس خود که مایل به کمک کردن هستند، بفرستید.
با احترام فراوان
🌐 شبکه جامعهشناسی علامه
https://T.Me/Atu_Sociology
💠 تارنمای انگاره
https://engare.net
اما به دلیل نبود سیستمی منسجم برای بایگانی و آرشیو موضوعی آنها، تاکنون اقدامی برای آن صورت نگرفته و این مهم برای هیچکس قابل دسترس نیست و جزوهها، هر ترم بازنویسی میشوند و امکان دسترسی برای غیر نیز وجود ندارد.
🔶 از این رو کانال جامعهشناسی علامه با همکاری تارنمای انگاره ( @EngareNet ) آمادگی خود را جهت آرشیو جزوهها اعلام میکند:
1️⃣ جزوهها با نام نویسنده آن بایگانی میشود و کانال جامعهشناسی علامه و سایت انگاره کپیرایت نویسنده را تماما رعایت میکند.
2️⃣ جزوهها به صورت آرشیو ترمی و درسی ذخیره میشوند.
3️⃣ جزوهها به رایگان در کانال و وبسایت انگاره ( Engare.Net ) بایگانی و برای همیشه قابل دسترسی خواهند بود.
4️⃣ کانال جامعهشناسی علامه و وبسایت انگاره دخل و تصرفی در جزوه نمیکند و فایل به صورت کامل منتشر میشود.
5️⃣ در مواردی که جزوههای متعدد و مشترکی در یک درس و استاد و بازه تحصیلی ارسال شد، حق انتخاب بهترین جزوه (یا جزوهها) برای کانال جامعهشناسی علامه و وبسایت انگاره محفوظ میباشد.
🔷 دوستانی که مایل به همکاری در این آرشیو جزوه هستند، میتوانند جزوهها را به صورت تایپ شده و یا به صورت عکسبرداری شده برای ما ارسال کنند:
🔹 برای عکسبرداری و تبدیل به پیدیاف میتوانید از نرمافزار CamScanner که برای تمامی سیستم عاملهای تلفنهای همراه عرضه شدهاست، کمک بگیرید.
✅ برای ارسال جزوههای خود میتوانید از آیدی @Atu_Sociolog و ایمیل info@Engare.Net استفاده کنید:
▫️ همراه با ارسال جزوه، نام استاد، نام درس، دوره تحصیلی و در صورت تمایل نام خودتان را ارسال کنید.
🔆 لطفا این پست را برای دوستان جزوهنویس خود که مایل به کمک کردن هستند، بفرستید.
با احترام فراوان
🌐 شبکه جامعهشناسی علامه
https://T.Me/Atu_Sociology
💠 تارنمای انگاره
https://engare.net
Telegram
جامعه شناسی علامه (منتقل شد)
این کانال به آدرس زیر منتقل شد.
@Socionet
@Socionet
✅ خوانش و روششناسی کارل مارکس
🖋 علی رها
📍 ۱ – خوانش مارکس به روش مارکس دویست سالگی کارل مارکس یک رویداد مهم جهانی است. گواه چنین قضاوتی را نمیتوان در مراسم نمایشی در «تریر»، و یا در خرید و فروش انواع و اقسام اجناس خوش آبورنگ با نام و چهرهی مارکس جستجو کرد. حتا تأیید جامعهی رسمی از سهم او در سیر تحول تفکر مدرن را نمیتوان جایگزین سپهر اندیشهی او کرد. ستایش مارکس و ارتقای جایگاه او تا حد یک «پیامبر» یا یک نابغه، در حقیقت حامل یک عنصر نفی است که او را به زیر میکشد. شاید گام نخستین در این مسیر را یار وفادار، رفیق صمیمی، همکار و همفکر...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1628
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 علی رها
📍 ۱ – خوانش مارکس به روش مارکس دویست سالگی کارل مارکس یک رویداد مهم جهانی است. گواه چنین قضاوتی را نمیتوان در مراسم نمایشی در «تریر»، و یا در خرید و فروش انواع و اقسام اجناس خوش آبورنگ با نام و چهرهی مارکس جستجو کرد. حتا تأیید جامعهی رسمی از سهم او در سیر تحول تفکر مدرن را نمیتوان جایگزین سپهر اندیشهی او کرد. ستایش مارکس و ارتقای جایگاه او تا حد یک «پیامبر» یا یک نابغه، در حقیقت حامل یک عنصر نفی است که او را به زیر میکشد. شاید گام نخستین در این مسیر را یار وفادار، رفیق صمیمی، همکار و همفکر...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1628
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ پارادایم و جامعه شناسی
🖋 تقی آزاد ارمکی
📍 اصطلاح Paradigm در فارسی بعنوان ‹‹نمونه›› (انگاره) ترجمه گردیده است. این اصطلاح در تاریخ علوم جایگاه خاصی دارد. و بدین خاطر بعنوان یک اصطلاح علمی بیشتر مورد توجه قرار گرفته است. از این اصطلاح کمتر در گفتگوهای معمولی و روزمره بهره گیری می شود. در حالیکه منزلت اجتماعی‘ جغرافیای‘ و فرهنگی این اصطلاح در بیشتر علوم قابل پی گیری است. اصطلاح موجود در دو دهه اخیر بطور روز افزونی در علوم گوناگون مورد استفاده قرار گرفته است. با وجود اینکه می توان معانی و تعابیر متعددی برای این اصطلاح در فرهنگ غرب یافت‘ ولی در سالهای اخیر در علوم تجربی...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1633
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 تقی آزاد ارمکی
📍 اصطلاح Paradigm در فارسی بعنوان ‹‹نمونه›› (انگاره) ترجمه گردیده است. این اصطلاح در تاریخ علوم جایگاه خاصی دارد. و بدین خاطر بعنوان یک اصطلاح علمی بیشتر مورد توجه قرار گرفته است. از این اصطلاح کمتر در گفتگوهای معمولی و روزمره بهره گیری می شود. در حالیکه منزلت اجتماعی‘ جغرافیای‘ و فرهنگی این اصطلاح در بیشتر علوم قابل پی گیری است. اصطلاح موجود در دو دهه اخیر بطور روز افزونی در علوم گوناگون مورد استفاده قرار گرفته است. با وجود اینکه می توان معانی و تعابیر متعددی برای این اصطلاح در فرهنگ غرب یافت‘ ولی در سالهای اخیر در علوم تجربی...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1633
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ پرداختن به مسائل جنسی در کشور
🖋 مدیر سایت
📍 فرید براتیسده معتقد است ایرانیان گمان میکنند هر چه نوجوانانشان در رابطه با موضوعات جنسی چشم و گوش بسه باشند بهتر خواهد بود، در حالی که آنها از مسیرها فضای مجازی طوری آموزش میبینند که ممکن است با فرهنگ و شرایط اجتماعی سازگار نباشد. از سالهای گذشته تاکنون اخباری مربوط به تجاوز و سواستفاده از کودکان و نوجوانان منتشر شده که بسیار نگرانکننده است. براساس آمار بیشترین موارد کودکآزاری و آزار جنسی کودکان توسط افراد حلقه اولیه خانواده صورت میگیرد. بر اساس این آمار ۴۲ درصد آزار کودکان توسط افراد خانواده و ۳۹ درصد خارج از آن رقم میخورد. در...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=3
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 مدیر سایت
📍 فرید براتیسده معتقد است ایرانیان گمان میکنند هر چه نوجوانانشان در رابطه با موضوعات جنسی چشم و گوش بسه باشند بهتر خواهد بود، در حالی که آنها از مسیرها فضای مجازی طوری آموزش میبینند که ممکن است با فرهنگ و شرایط اجتماعی سازگار نباشد. از سالهای گذشته تاکنون اخباری مربوط به تجاوز و سواستفاده از کودکان و نوجوانان منتشر شده که بسیار نگرانکننده است. براساس آمار بیشترین موارد کودکآزاری و آزار جنسی کودکان توسط افراد حلقه اولیه خانواده صورت میگیرد. بر اساس این آمار ۴۲ درصد آزار کودکان توسط افراد خانواده و ۳۹ درصد خارج از آن رقم میخورد. در...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=3
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ خلاصه باور تعاون (تعاون در اندیشه و عمل)
🖋 مدیر سایت
📍 در نوشته های پیشین کتاب باور تعاون ( تعاون اندیشه و عمل) را منتشر کردیم. در این نوشته، به خلاصه همان کتاب میپردازیم. بخش اول فصل یک – تعاون چیست ؟ – ارزش در تعاونی – اصول تعاون تعاون در لغت از (( عون )) به معنی یاری کردن از باب تفاعل به معنی به همدیگر مساعدت کردن و همیاری نمودن آمده است و به معنی ” یاوری و همراهی متقابل ” است . به بیانی دیگر ، کار جمعی داوطلبانه و نظام مند را تعاون می گویند در زبان لاتین معادل (( تعاون )) کلمه Cooperation بکار گرفته شده...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1063
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 مدیر سایت
📍 در نوشته های پیشین کتاب باور تعاون ( تعاون اندیشه و عمل) را منتشر کردیم. در این نوشته، به خلاصه همان کتاب میپردازیم. بخش اول فصل یک – تعاون چیست ؟ – ارزش در تعاونی – اصول تعاون تعاون در لغت از (( عون )) به معنی یاری کردن از باب تفاعل به معنی به همدیگر مساعدت کردن و همیاری نمودن آمده است و به معنی ” یاوری و همراهی متقابل ” است . به بیانی دیگر ، کار جمعی داوطلبانه و نظام مند را تعاون می گویند در زبان لاتین معادل (( تعاون )) کلمه Cooperation بکار گرفته شده...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1063
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ تاریخ عقاید اقتصادی (از فیزیوکراتها تا استوارت میل)
🖋 مدیر سایت
📍 کتاب حاضر ترجمه “تاریخ عقاید اقتصادی” تالیف مشترک دو استاد شهیر فرانسوی: شارل ژید و شارل ریست است. این کتاب تاریخ علم است، نه خود علم. تاریخ علم مربوط به ترتیب پیدایش آن، بنیانگذاران آن، تحولات آن و انشعابات آن است. ترجمه حاضر منطبق بر آخرین چاپ کتاب، چاپ ۱۹۵۹، و ترجمه کامل و مطابق با اصل است. همه پیشگامان حذف شده، نقطه شروع پایان قرن ۱۸ قرار داده شده است.بیشک سرچشمههای دانش اقتصاد بسی فراتر از اینها است، ولی جریان مهم افکار اقتصادی-آنچه به نام مکتبهای بزرگ معروف گردیده که سر سلسله آنان دو مکتب اصلی، فردیون و اجتماعیون...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=885
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 مدیر سایت
📍 کتاب حاضر ترجمه “تاریخ عقاید اقتصادی” تالیف مشترک دو استاد شهیر فرانسوی: شارل ژید و شارل ریست است. این کتاب تاریخ علم است، نه خود علم. تاریخ علم مربوط به ترتیب پیدایش آن، بنیانگذاران آن، تحولات آن و انشعابات آن است. ترجمه حاضر منطبق بر آخرین چاپ کتاب، چاپ ۱۹۵۹، و ترجمه کامل و مطابق با اصل است. همه پیشگامان حذف شده، نقطه شروع پایان قرن ۱۸ قرار داده شده است.بیشک سرچشمههای دانش اقتصاد بسی فراتر از اینها است، ولی جریان مهم افکار اقتصادی-آنچه به نام مکتبهای بزرگ معروف گردیده که سر سلسله آنان دو مکتب اصلی، فردیون و اجتماعیون...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=885
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ عمدهترین مسائل کشور در حوزه اجتماعی
🖋 مدیر سایت
📍 مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی در سال ۱۳۹۵ کتاب مهمی با عنوان «عمدهترین مسائل کشور: اولویتها و راهبردهای مجلس شورای اسلامی در دوره دهم» منتشر کرد که به تدریج خلاصهی هر یک از بخشهای موضوعی آن در شبکه مطالعات سیاستگذاری عمومی منتشر میشود. صندوقهای بازنشستگی در حال حاضر مستمری و حقوق بازنشستگی پرداختی تنها ۴۸ درصد هزینههای زندگی بازنشستگان را تأمین میکند. از سوی دیگر با کاهش سطح کلی اشتغال از یکسو و کاهش سطح اشتغال رسمی از سوی دیگر و همینطور گسترش پرداختهای بیمه بیکاری از سوی صندوق تأمین اجتماعی به علت وقوع بیکاری و البته نرخ بالای تورم...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=909
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 مدیر سایت
📍 مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی در سال ۱۳۹۵ کتاب مهمی با عنوان «عمدهترین مسائل کشور: اولویتها و راهبردهای مجلس شورای اسلامی در دوره دهم» منتشر کرد که به تدریج خلاصهی هر یک از بخشهای موضوعی آن در شبکه مطالعات سیاستگذاری عمومی منتشر میشود. صندوقهای بازنشستگی در حال حاضر مستمری و حقوق بازنشستگی پرداختی تنها ۴۸ درصد هزینههای زندگی بازنشستگان را تأمین میکند. از سوی دیگر با کاهش سطح کلی اشتغال از یکسو و کاهش سطح اشتغال رسمی از سوی دیگر و همینطور گسترش پرداختهای بیمه بیکاری از سوی صندوق تأمین اجتماعی به علت وقوع بیکاری و البته نرخ بالای تورم...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=909
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ دانش آموزان، قربانی قدرت ناظم شدند
🖋 محمد زینالی اُناری – جامعه شناس
📍 خبر تلخی که درباره تجاوز ناظم مدرسه به پسران دبیرستانی در تهران منتشر شد، ما را از سرطانی شدن نظمی آگاه می کند که در مدرسه جلوه گر شده است. نظمی که «ناظمِ» آن، کسی که قرار بوده به دانش آموزان نظم بدهد، قدرت خود را به خشن ترین وجه اعمال کرده است. سیطره اوهام و تخیل های جنسی وی در فرصتی که اقتدار سازمانی برایش فراهم کرده، او را به قربانی اصلی این واقعه، قربانی نفسی که پیشتر آسیب هم دیده، تبدیل کرده است. به جز کودکان مظلوم و آسیب دیده، خود ناظم هم قربانی قدرتی است که نظام...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1498
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 محمد زینالی اُناری – جامعه شناس
📍 خبر تلخی که درباره تجاوز ناظم مدرسه به پسران دبیرستانی در تهران منتشر شد، ما را از سرطانی شدن نظمی آگاه می کند که در مدرسه جلوه گر شده است. نظمی که «ناظمِ» آن، کسی که قرار بوده به دانش آموزان نظم بدهد، قدرت خود را به خشن ترین وجه اعمال کرده است. سیطره اوهام و تخیل های جنسی وی در فرصتی که اقتدار سازمانی برایش فراهم کرده، او را به قربانی اصلی این واقعه، قربانی نفسی که پیشتر آسیب هم دیده، تبدیل کرده است. به جز کودکان مظلوم و آسیب دیده، خود ناظم هم قربانی قدرتی است که نظام...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1498
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ دکتر محمدامین قانعیراد درگذشت
📍 سیدمحمدامین قانعی راد، رئیس سابق انجمن جامعه شناسی ایران، عضو هیئت علمی و استاد جامعه شناسی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور ساعتی پیش (۲۴ خردادماه) پس از دوره ای تحمل بیماری سرطان در سن ۶۳ سالگی درگذشت.
دکتر سید محمد امین قانعی راد متولد سال ۱۳۲۴در شهر ری ، نویسنده، پژوهشگر و استاد دانشگاه دارای دکتری جامعه شناسی از دانشگاه تهران در سال۱۳۶۸ و عضو هئیت علمی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور میباشد. وی دارای مدرک لیسانس پژوهشگری اجتماعی ، درسال ۱۳۶۴فوقلیسانس جامعه شناسی ۱۳۶۸ و دکتری همین رشته از دانشگاه تهران می باشد. دکتر قانعی راد از جمله جامعه شناسانی است که به رابطه ی علم و جامعه شناسی و نیز به جامعهشناسی به دیده تخصصی می نگرد.
کتابشناسی
«ساختار مدیریت نظام علمی کشور»، تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، ۱۳۸۲
«نظام علمی کشور در برنامه سوم توسعه»، تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، ۱۳۸۲
«ناهمزمانی دانش: روابط علم و نظامهای اجتماعی – اقتصادی در ایران»، تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، ۱۳۸۲
«تبارشناسی عقلانیت مدرن» (قرائتی پست مدرن از اندیشهٔ دکتر علی شریعتی)، ویراسته بیژن عبدالکریمی، تهران: انتشارات نقد فرهنگ، ۱۳۸۱
«جامعهشناسی رشد و افول علم در ایران»، تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، ۱۳۸۴
«تعاملات و ارتباطات در اجتماع علمی»، تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی، ۱۳۸۵
«مشارکت سیاسی و اجتماعی نخبگان»، تهران:راه دان، ۱۳۸۹.
«تحلیل فرهنگی صنعت»، تهران: پژوهشگاه هنر، فرهنگ و ارتباطات، ۱۳۸۸
«جامعهشناسی کنشگران علمی در ایران»، با همکاری فرهاد خسرو خاور، تهران: نشر علم، ۱۳۹۰
«هابرماس و روشنفکران ایرانی»، با همکاری علی پایا، تهران: طرح نو، زیر چاپ
انگاره این ضایعه دردناک را به خانواده علوم اجتماعی تسلیت عرض میکند. و برای دستیابی به دیگر نوشتههایی از دکتر قانعیراد که در انگاره منتشر شدهبود، میتوانید از آرشیو وی بازدید کنید.
Image already added
📎 https://engare.net/rip_ghaneirad/
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
📍 سیدمحمدامین قانعی راد، رئیس سابق انجمن جامعه شناسی ایران، عضو هیئت علمی و استاد جامعه شناسی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور ساعتی پیش (۲۴ خردادماه) پس از دوره ای تحمل بیماری سرطان در سن ۶۳ سالگی درگذشت.
دکتر سید محمد امین قانعی راد متولد سال ۱۳۲۴در شهر ری ، نویسنده، پژوهشگر و استاد دانشگاه دارای دکتری جامعه شناسی از دانشگاه تهران در سال۱۳۶۸ و عضو هئیت علمی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور میباشد. وی دارای مدرک لیسانس پژوهشگری اجتماعی ، درسال ۱۳۶۴فوقلیسانس جامعه شناسی ۱۳۶۸ و دکتری همین رشته از دانشگاه تهران می باشد. دکتر قانعی راد از جمله جامعه شناسانی است که به رابطه ی علم و جامعه شناسی و نیز به جامعهشناسی به دیده تخصصی می نگرد.
کتابشناسی
«ساختار مدیریت نظام علمی کشور»، تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، ۱۳۸۲
«نظام علمی کشور در برنامه سوم توسعه»، تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، ۱۳۸۲
«ناهمزمانی دانش: روابط علم و نظامهای اجتماعی – اقتصادی در ایران»، تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، ۱۳۸۲
«تبارشناسی عقلانیت مدرن» (قرائتی پست مدرن از اندیشهٔ دکتر علی شریعتی)، ویراسته بیژن عبدالکریمی، تهران: انتشارات نقد فرهنگ، ۱۳۸۱
«جامعهشناسی رشد و افول علم در ایران»، تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، ۱۳۸۴
«تعاملات و ارتباطات در اجتماع علمی»، تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی، ۱۳۸۵
«مشارکت سیاسی و اجتماعی نخبگان»، تهران:راه دان، ۱۳۸۹.
«تحلیل فرهنگی صنعت»، تهران: پژوهشگاه هنر، فرهنگ و ارتباطات، ۱۳۸۸
«جامعهشناسی کنشگران علمی در ایران»، با همکاری فرهاد خسرو خاور، تهران: نشر علم، ۱۳۹۰
«هابرماس و روشنفکران ایرانی»، با همکاری علی پایا، تهران: طرح نو، زیر چاپ
انگاره این ضایعه دردناک را به خانواده علوم اجتماعی تسلیت عرض میکند. و برای دستیابی به دیگر نوشتههایی از دکتر قانعیراد که در انگاره منتشر شدهبود، میتوانید از آرشیو وی بازدید کنید.
Image already added
📎 https://engare.net/rip_ghaneirad/
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ اطلاعیه انجمن جامعهشناسی ایران نسبت به مراسم تشییع دکتر قانعی راد
از شمار دو چشم یک تن کم وز شمار خرد هزاران بیش
با کمال تاسف خبردار شدیم استاد دکتر سید محمدامین قانعی راد، استاد بزرگ جامعه شناسی و رئیس سابق انجمن جامعه شناسی ایران با جهان فانی وداع کرده است.اجتماع علمی کشور و جامعه شناسی ایران در این فقدان بزرگ عمیقاَ متأثر و ماتم زده اند.
مصیبت از دست دادن این جامعه شناس فرهیخته و متعهد را به خانواده محترم قانعی راد، اجتماع علمی کشور، اعضای انجمن جامعه شناسی ایران، همه دوستان، همکاران و دانشجویان این استاد فقید تسلیت عرض می کنیم و از پروردگار مهربان برای روح بلندش آرامش و رحمت مسئلت داریم.
روانش شاد و یاد و آرمان های بلندش ماندگار باد.
هیات مدیره انجمن جامعه شناسی ایران
بدینوسیله به اطلاع دوستان، همکاران و اعضای محترم انجمن جامعه شناسی ایران و اجتماع علمی کشور و دوست داران استاد دکتر محمد امین قانعی راد می رساند، مراسم وداع با پیکر پاک این استاد فرزانه صبح روز یکشنبه ۲۷ خرداد ماه ۱۳۹۷ از محل کارش در مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور تودیع و پس از آن از انجمن جامعه شناسی ایران واقع در دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران تا قطعه نام آوران بهشت زهرا تشییع میشود. برگزار میشود.
مراسم تودیع: ساعت ۸ و ۳۰ دقیقه؛ خیابان ملاصدرا، خیابان شیراز جنوبی، خیابان سهیل، پلاک ۹ (مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور)
مراسم تشییع: ساعت ۹ و ۳۰ دقیقه؛ بزرگراه جلال آلاحمد، جنب دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران (انجمن جامعه شناسی ایران)
مراسم ترحیم: روز سه شنبه ۲۹ خردادماه، ساعت ۱۴ تا ۱۵ و ۳۰ دقیقه؛ مسجد جامع شهرک قدس میدان صنعت
📎 https://engare.net/isi_ghaneirad/
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
از شمار دو چشم یک تن کم وز شمار خرد هزاران بیش
با کمال تاسف خبردار شدیم استاد دکتر سید محمدامین قانعی راد، استاد بزرگ جامعه شناسی و رئیس سابق انجمن جامعه شناسی ایران با جهان فانی وداع کرده است.اجتماع علمی کشور و جامعه شناسی ایران در این فقدان بزرگ عمیقاَ متأثر و ماتم زده اند.
مصیبت از دست دادن این جامعه شناس فرهیخته و متعهد را به خانواده محترم قانعی راد، اجتماع علمی کشور، اعضای انجمن جامعه شناسی ایران، همه دوستان، همکاران و دانشجویان این استاد فقید تسلیت عرض می کنیم و از پروردگار مهربان برای روح بلندش آرامش و رحمت مسئلت داریم.
روانش شاد و یاد و آرمان های بلندش ماندگار باد.
هیات مدیره انجمن جامعه شناسی ایران
بدینوسیله به اطلاع دوستان، همکاران و اعضای محترم انجمن جامعه شناسی ایران و اجتماع علمی کشور و دوست داران استاد دکتر محمد امین قانعی راد می رساند، مراسم وداع با پیکر پاک این استاد فرزانه صبح روز یکشنبه ۲۷ خرداد ماه ۱۳۹۷ از محل کارش در مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور تودیع و پس از آن از انجمن جامعه شناسی ایران واقع در دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران تا قطعه نام آوران بهشت زهرا تشییع میشود. برگزار میشود.
مراسم تودیع: ساعت ۸ و ۳۰ دقیقه؛ خیابان ملاصدرا، خیابان شیراز جنوبی، خیابان سهیل، پلاک ۹ (مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور)
مراسم تشییع: ساعت ۹ و ۳۰ دقیقه؛ بزرگراه جلال آلاحمد، جنب دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران (انجمن جامعه شناسی ایران)
مراسم ترحیم: روز سه شنبه ۲۹ خردادماه، ساعت ۱۴ تا ۱۵ و ۳۰ دقیقه؛ مسجد جامع شهرک قدس میدان صنعت
📎 https://engare.net/isi_ghaneirad/
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ چه زیباست این صحنه هایی که دانشجویان استاد قانعی راد به نیکی از نیکی های آموزشی و اخلاقی استادشان یاد می کنند.
🖋 نعمتالله فاضلی
📍 چه زیباست این صحنه هایی که دانشجویان استاد قانعی راد به نیکی از نیکی های آموزشی و اخلاقی استادشان یاد می کنند. کاش می توانستیم از بزرگان دیگر هم که زنده هستند چنین زیبا سخن بگوییم. من خرسندم که تا زمانی که استادم دکتر قانعی راد زنده بود در سخنرانی ها و نوشته هایم از توانایی ها و خدماتش نام بردم و بخشی از یکی از کتاب هایم را به معرفی و نقد آرای او اختصاص دادم که امیدوارم بزودی این کتاب چاپ شود. دوستان خوبم بیاییم از بزرگانی چون هادی خانیکی، حاتم قادری، محمد جواد کاشی، محمود سریع القلم،...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1676
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 نعمتالله فاضلی
📍 چه زیباست این صحنه هایی که دانشجویان استاد قانعی راد به نیکی از نیکی های آموزشی و اخلاقی استادشان یاد می کنند. کاش می توانستیم از بزرگان دیگر هم که زنده هستند چنین زیبا سخن بگوییم. من خرسندم که تا زمانی که استادم دکتر قانعی راد زنده بود در سخنرانی ها و نوشته هایم از توانایی ها و خدماتش نام بردم و بخشی از یکی از کتاب هایم را به معرفی و نقد آرای او اختصاص دادم که امیدوارم بزودی این کتاب چاپ شود. دوستان خوبم بیاییم از بزرگانی چون هادی خانیکی، حاتم قادری، محمد جواد کاشی، محمود سریع القلم،...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1676
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ هجرت مردی که نگران ایران بود
🖋 محمد فاضلی
📍 جامعهشناسی و اصحاب اندیشه اجتماعی در ایران امروز سوگوار مردی شدند که سهمی بهسزا در بالیدن جامعهشناسی ایران داشته است. محمدامین قانعیراد (۱۳۹۷-۱۳۳۴)، استاد جامعهشناسی و رئیس پیشین انجمن جامعهشناسی ایران، غروب پنجشنبه ۲۴ خرداد ۱۳۹۷ ایران را به قصد دیار باقی وداع گفت. محمدامین قانعیراد را از ابتدای دهه ۱۳۸۹ میشناختم، بارها گفتوگو کرده بودیم و در چند مورد از نزدیک با هم کار کردیم. خودش مرا برای نقد کتاب «جامعهشناسی رشد و افول علم در ایران» دعوت کرد. ایران را از عمق جان دوست داشت و دلش نگران حال و آینده ایران بود؛ و تا آخرین روزها که...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1682
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 محمد فاضلی
📍 جامعهشناسی و اصحاب اندیشه اجتماعی در ایران امروز سوگوار مردی شدند که سهمی بهسزا در بالیدن جامعهشناسی ایران داشته است. محمدامین قانعیراد (۱۳۹۷-۱۳۳۴)، استاد جامعهشناسی و رئیس پیشین انجمن جامعهشناسی ایران، غروب پنجشنبه ۲۴ خرداد ۱۳۹۷ ایران را به قصد دیار باقی وداع گفت. محمدامین قانعیراد را از ابتدای دهه ۱۳۸۹ میشناختم، بارها گفتوگو کرده بودیم و در چند مورد از نزدیک با هم کار کردیم. خودش مرا برای نقد کتاب «جامعهشناسی رشد و افول علم در ایران» دعوت کرد. ایران را از عمق جان دوست داشت و دلش نگران حال و آینده ایران بود؛ و تا آخرین روزها که...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1682
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ از اخلاق علم ورزی تا علم ورزی اخلاقی
🖋 سیدمحمود نجاتی حسینی
📍 زیست علمی عمومی دانشپژوهان شاخص منش و بینش انان است و هم میراثیست برای علم ورزی و هم الگویی است هنجاری اخلاقی برای اجتماع علمی.ازین لحاظ یاداوری خاطرات شخصی من از استاد قانعی راد شایدبتواند گوشه ای از سجایای اخلاقی ان فقید سعید را در دومین روز از درگذشت ان مرحوم یاداوری کند. مهم ترین خصیصه استاد قانعی راد اخلاق علم ورزی بود. این« اخلاق گفتگویی» را در گفتگوی علمی با همکاران و دانشجویان و اصحاب رسانه می توان دید.شخصا با ایشان هم در گروه تلگرامی جامعه شناسان تا همین اواخرو هم در برخی نشستهای تخصصی انجمن جامعه شناسی در...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1688
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 سیدمحمود نجاتی حسینی
📍 زیست علمی عمومی دانشپژوهان شاخص منش و بینش انان است و هم میراثیست برای علم ورزی و هم الگویی است هنجاری اخلاقی برای اجتماع علمی.ازین لحاظ یاداوری خاطرات شخصی من از استاد قانعی راد شایدبتواند گوشه ای از سجایای اخلاقی ان فقید سعید را در دومین روز از درگذشت ان مرحوم یاداوری کند. مهم ترین خصیصه استاد قانعی راد اخلاق علم ورزی بود. این« اخلاق گفتگویی» را در گفتگوی علمی با همکاران و دانشجویان و اصحاب رسانه می توان دید.شخصا با ایشان هم در گروه تلگرامی جامعه شناسان تا همین اواخرو هم در برخی نشستهای تخصصی انجمن جامعه شناسی در...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1688
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ دریغا که استادی متفکّر، مسؤول، و بسیار شایسته را از دست دادهایم!
🖋 حسن محدثی
📍 هفتهی پیش با صدایی رنجور تماس گرفت. ابتدا با همان لحن طنزآمیزاَش کنایهای خطاب به یکی از دانشجویاناش گفت و سپس مرا به همآیش “علوم اجتماعی و عرصهی عمومی” (که گویا پیشنهاد دهندهاش خود ایشان بود) دعوت کرد و تأکید نمود که چکیدهی مقاله بفرستم. ایشان گفت که تو هم در عرصهی عمومی فعّالی و بهتر است حتماً در این همآیش شرکت کنی! گفتم: چشم. حتماً شرکت میکنم. از حال و احوالاش پرسیدم و دعاگویان گفتم که آرزو میکنم بهبودی پیدا کند. رنجور گفت که دیگر امیدی به بهبودی ما نیست. صدای مردانهاش هنوز در گوش من طنینانداز است. تعطیلات...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1694
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 حسن محدثی
📍 هفتهی پیش با صدایی رنجور تماس گرفت. ابتدا با همان لحن طنزآمیزاَش کنایهای خطاب به یکی از دانشجویاناش گفت و سپس مرا به همآیش “علوم اجتماعی و عرصهی عمومی” (که گویا پیشنهاد دهندهاش خود ایشان بود) دعوت کرد و تأکید نمود که چکیدهی مقاله بفرستم. ایشان گفت که تو هم در عرصهی عمومی فعّالی و بهتر است حتماً در این همآیش شرکت کنی! گفتم: چشم. حتماً شرکت میکنم. از حال و احوالاش پرسیدم و دعاگویان گفتم که آرزو میکنم بهبودی پیدا کند. رنجور گفت که دیگر امیدی به بهبودی ما نیست. صدای مردانهاش هنوز در گوش من طنینانداز است. تعطیلات...
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1694
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ قانعی راد از میان ما نمی رود
🖋 عباس کاظمی
خبر باور نکردنی مرگ دکتر قانعی راد را شنیدم . خبری ناگوار در لحظات گوارای عیدفطر. اخرین بار ده روز پیش در جلسه جذب دانشجویان دکتری در کنارشان بودم. مثل همیشه با انگیزه و مشتاق به جامعه شناسی بنظر می رسید، چنانچه از لحظات بودن در کنارش درس می آموختم.
قانعی راد براستی جامعه شناسی بود که جامعه شناسانه می زیست، نه تنها به جامعه شناسی باور داشت، بلکه خود را مدافع جامعه شناسی می دانست. او همیشه نسبت به جریانات جدیدی که از جامعه شناسی عبور می کردند با تردید می نگریست.
قانعی راد جامعه شناسی بود که به مسایل خرد و پیش پاافتاده جامعه ایران علاقمند بود، در عین حال سعی می کرد همه این جزئیات را در بستر کلانتری تحلیل کند
من همواره کارهای او را دنبال می کردم، نظریات جامعه شناسی را گونه ای فهم کرده بود که بتواند در رویدادهای اجتماعی بکار بندد، با روشهای تحقیق به خوبی آشنا بود، با ابهت و اطمینان تدریس می کرد، در مسایل روز همیشه ورود می کرد، جامعه شناسی را از دپارتمانهای بی خاصیت دانشکده ای خارج کرد و به مطبوعات وارد می کرد، انجمن جامعه شناسی را ابهتی بی نظیر بخشید، دفاتر استانی انجمن را رونق داد، مرد گفت و گو بود، و معتقد بود که در هرصورت امید را نباید از دست داد و امید خود را تا لحظه مرگ از دست نداد تا وقتی که مرگ امیدوارانه او را در آغوش کشید.
برای من درک مرگ بزرگی چون او دشوار است. خدایش رحمت کند. امید دارم مرگ او هم بتواند زمینه دلبستگی عاطفی ما جامعه شناسان را تقویت کند
📎 https://engare.net/?p=1699
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 عباس کاظمی
خبر باور نکردنی مرگ دکتر قانعی راد را شنیدم . خبری ناگوار در لحظات گوارای عیدفطر. اخرین بار ده روز پیش در جلسه جذب دانشجویان دکتری در کنارشان بودم. مثل همیشه با انگیزه و مشتاق به جامعه شناسی بنظر می رسید، چنانچه از لحظات بودن در کنارش درس می آموختم.
قانعی راد براستی جامعه شناسی بود که جامعه شناسانه می زیست، نه تنها به جامعه شناسی باور داشت، بلکه خود را مدافع جامعه شناسی می دانست. او همیشه نسبت به جریانات جدیدی که از جامعه شناسی عبور می کردند با تردید می نگریست.
قانعی راد جامعه شناسی بود که به مسایل خرد و پیش پاافتاده جامعه ایران علاقمند بود، در عین حال سعی می کرد همه این جزئیات را در بستر کلانتری تحلیل کند
من همواره کارهای او را دنبال می کردم، نظریات جامعه شناسی را گونه ای فهم کرده بود که بتواند در رویدادهای اجتماعی بکار بندد، با روشهای تحقیق به خوبی آشنا بود، با ابهت و اطمینان تدریس می کرد، در مسایل روز همیشه ورود می کرد، جامعه شناسی را از دپارتمانهای بی خاصیت دانشکده ای خارج کرد و به مطبوعات وارد می کرد، انجمن جامعه شناسی را ابهتی بی نظیر بخشید، دفاتر استانی انجمن را رونق داد، مرد گفت و گو بود، و معتقد بود که در هرصورت امید را نباید از دست داد و امید خود را تا لحظه مرگ از دست نداد تا وقتی که مرگ امیدوارانه او را در آغوش کشید.
برای من درک مرگ بزرگی چون او دشوار است. خدایش رحمت کند. امید دارم مرگ او هم بتواند زمینه دلبستگی عاطفی ما جامعه شناسان را تقویت کند
📎 https://engare.net/?p=1699
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
Forwarded from انگاره | رسانه علوم اجتماعی و سیاستگذاری اجتماعی
🔸 بخش نویسنده مهمان به منظور ارسال یادداشتها و نوشتههای همراهان #انگاره در دسترس قرار گرفت.
🔆 https://engare.net/guest
🔸 انگاره
@EngareNet
🔆 https://engare.net/guest
🔸 انگاره
@EngareNet
✅ روشنفکر؛ سلبریتی نیست
🖋 حسن محدثی
📍 روزگاري يك متفكر حوزه ارتباطات گفته بود كه رسانهها ادامه حواس ما هستند. حالا شبكههاي اجتماعي بيش از پيش حواس ما را درگير خود كردهاند. بهطوريكه فيلتر يك پيامرسان به ما احساس فلج بودن ميدهد. اما روشنفكران به عنوان پيشروان تغييرات اجتماعي چگونه ميتوانند از درگيري ما با رسانههاي مجازي براي افزايش آگاهي استفاده كنند؟ آيا اثرگذاري روشنفكران براي ايجاد تغيير با شبكههاي اجتماعي بيشتر شده است؟ در همين رابطه سوالاتي از «حسن محدثي»، استاد جامعهشناسي پرسيديم. مدير گروه جامعهشناسي دين انجمن جامعهشناسي ايران معتقد است اگرچه قواعد حاكم بر شبكههاي اجتماعي كمابيش همان قواعد موجود در رسانههاي سنتي است اما نبايد تاثيرات و دستاوردهاي آن را دستكم گرفت.
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1719
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 حسن محدثی
📍 روزگاري يك متفكر حوزه ارتباطات گفته بود كه رسانهها ادامه حواس ما هستند. حالا شبكههاي اجتماعي بيش از پيش حواس ما را درگير خود كردهاند. بهطوريكه فيلتر يك پيامرسان به ما احساس فلج بودن ميدهد. اما روشنفكران به عنوان پيشروان تغييرات اجتماعي چگونه ميتوانند از درگيري ما با رسانههاي مجازي براي افزايش آگاهي استفاده كنند؟ آيا اثرگذاري روشنفكران براي ايجاد تغيير با شبكههاي اجتماعي بيشتر شده است؟ در همين رابطه سوالاتي از «حسن محدثي»، استاد جامعهشناسي پرسيديم. مدير گروه جامعهشناسي دين انجمن جامعهشناسي ايران معتقد است اگرچه قواعد حاكم بر شبكههاي اجتماعي كمابيش همان قواعد موجود در رسانههاي سنتي است اما نبايد تاثيرات و دستاوردهاي آن را دستكم گرفت.
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1719
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ دانلود کتاب شش راهبرد تلفیق روشها و تلفیق دادهها در علوم اجتماعی
🖋 نوشته جنیفر میستون
ترجمه حسین شیران
📍 این مقاله به عنوان یک راهنمای عملی با هدف دستیابی آسان به برخی از موضوعات کلیدی روشهای تحقیق تلفیقی نگاشته شده است. شش راهبرد عمدهای که در این مقاله مورد بررسی واقع میشوند هر کدام میتوانند مبنایی برای تلفیق روشها و ترکیب اشکال مختلفی از دادههای کیفی و کمی باشند و به نوعی شکاف میان این دو روش را پرسازند. ...
این مقاله، ضمن ارائه طرحی کلی از راهبردهای ششگانه، به چالشها و فرصتهایی که هر کدام برای تلفیق و تحلیل روشها به همراه دارند میپردازد و در نهایت برای هر کدام از آنها یک حکم نهایی ارائه میدهد. این شش راهبرد عبارتند از:
تلفیق روشها به منظور ارائه یک تصویر نزدیک (بسته) از یک تصویر بزرگتر (باز) یا یک تصویر پسزمینه.
تلفیق روشها به منظور پرسش و پاسخ درباره مسایل متفاوت و مجزا از هم درک شده.
تلفیق روشها به منظور پرسش در رابطه با نحوه اتصال قطعات، بخشها و یا لایههای یک کل اجتماعی.
تلفیق روشها به منظور دستیابی به یک اندازهگیری دقیق از طریق ثلثبندی.
تلفیق روشها به منظور طرح پرسشهای متمایز اما متقاطع.
تلفیق روشها بنحوی فرصتطلبانه.
🔸مطالعه آنلاین و دانلود 🔻
📎 https://engare.net/?p=1726
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 نوشته جنیفر میستون
ترجمه حسین شیران
📍 این مقاله به عنوان یک راهنمای عملی با هدف دستیابی آسان به برخی از موضوعات کلیدی روشهای تحقیق تلفیقی نگاشته شده است. شش راهبرد عمدهای که در این مقاله مورد بررسی واقع میشوند هر کدام میتوانند مبنایی برای تلفیق روشها و ترکیب اشکال مختلفی از دادههای کیفی و کمی باشند و به نوعی شکاف میان این دو روش را پرسازند. ...
این مقاله، ضمن ارائه طرحی کلی از راهبردهای ششگانه، به چالشها و فرصتهایی که هر کدام برای تلفیق و تحلیل روشها به همراه دارند میپردازد و در نهایت برای هر کدام از آنها یک حکم نهایی ارائه میدهد. این شش راهبرد عبارتند از:
تلفیق روشها به منظور ارائه یک تصویر نزدیک (بسته) از یک تصویر بزرگتر (باز) یا یک تصویر پسزمینه.
تلفیق روشها به منظور پرسش و پاسخ درباره مسایل متفاوت و مجزا از هم درک شده.
تلفیق روشها به منظور پرسش در رابطه با نحوه اتصال قطعات، بخشها و یا لایههای یک کل اجتماعی.
تلفیق روشها به منظور دستیابی به یک اندازهگیری دقیق از طریق ثلثبندی.
تلفیق روشها به منظور طرح پرسشهای متمایز اما متقاطع.
تلفیق روشها بنحوی فرصتطلبانه.
🔸مطالعه آنلاین و دانلود 🔻
📎 https://engare.net/?p=1726
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
✅ ناامیدی اجتماعی؛ پیامد و چرایی؟
🖋 احمد بخارایی
📍 گفتهشدهاست که «رؤیاها» برای روان، مانند اکسیژن برای ریهها هستند که اگر به سمت آنها برویم هورمونهای شادی آزاد خواهندشد و با نادیده گرفتن آنها احساسات بد را تقویت کردهایم. البته این معنا در حوزه روانشناختی است اما در حوزه جامعهشناختی، «رؤیا» معادل «انتظار» است که برای شهروندان جامعه قرن بیست و یکمی آنچنان عرض اندام میکند که اگر پاسخ داده شود اکسیژن به جامعه تزریق شدهاست و امید اجتماعی تقویت میشود و الا نومیدی، افزون خواهد شد. فرد ناامید، دیگر از پیروزیهایش هم لذت لازم را نمیبرد و شادیها را کمتر ارج مینهد. او احساس نمیکند جامعه به او تعلق دارد. او خود را قربانی میبیند. از نگاه او جامعه این گونه است: «هر کسی کار خودش، بار خودش، آتش به انبار خودش».
جامعه ما بر اساس نتایج تحقیق رضایت ملی، در بین ۱۴۹ کشور رتبه ۱۱۷ را دارد یعنی از میزان رضایت ملی در حد «کم» برخوردار است. ناامیدی اجتماعی مانند تمام پدیدههای اجتماعی دارای علل و دلایل مختلف است. در سطح «خرد»، ناامیدی ناشی از بدبینی و این هم ناشی از وجود تبعیض در جامعه است. بنابراین، ناامیدی اجتماعی یک پیامد است نه یک «رفتار» یا کنش که با سیاستگذاری قابل رفع باشد. به همین علت، باید به سمت علل ایجاد ناامیدی توجه شود. حال البته این سؤال مطرح میشود که آیا آن بدبینی و آن تبعیض، اموری هستند که در سطح خرد، قابل کنترل و تصحیح باشند؟ چنین بهنظر نمیرسد. در میان مفاهیم مرتبط با نا امیدی اجتماعی، «انزوای اجتماعی» وزن قابل توجهی دارد. انزوای اجتماعی یک شبه پدید نمیآید. اگر در جامعهای این مشخصات باشد افراد به سمت انزوای اجتماعی سوق پیدا میکنند:
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1733
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet
🖋 احمد بخارایی
📍 گفتهشدهاست که «رؤیاها» برای روان، مانند اکسیژن برای ریهها هستند که اگر به سمت آنها برویم هورمونهای شادی آزاد خواهندشد و با نادیده گرفتن آنها احساسات بد را تقویت کردهایم. البته این معنا در حوزه روانشناختی است اما در حوزه جامعهشناختی، «رؤیا» معادل «انتظار» است که برای شهروندان جامعه قرن بیست و یکمی آنچنان عرض اندام میکند که اگر پاسخ داده شود اکسیژن به جامعه تزریق شدهاست و امید اجتماعی تقویت میشود و الا نومیدی، افزون خواهد شد. فرد ناامید، دیگر از پیروزیهایش هم لذت لازم را نمیبرد و شادیها را کمتر ارج مینهد. او احساس نمیکند جامعه به او تعلق دارد. او خود را قربانی میبیند. از نگاه او جامعه این گونه است: «هر کسی کار خودش، بار خودش، آتش به انبار خودش».
جامعه ما بر اساس نتایج تحقیق رضایت ملی، در بین ۱۴۹ کشور رتبه ۱۱۷ را دارد یعنی از میزان رضایت ملی در حد «کم» برخوردار است. ناامیدی اجتماعی مانند تمام پدیدههای اجتماعی دارای علل و دلایل مختلف است. در سطح «خرد»، ناامیدی ناشی از بدبینی و این هم ناشی از وجود تبعیض در جامعه است. بنابراین، ناامیدی اجتماعی یک پیامد است نه یک «رفتار» یا کنش که با سیاستگذاری قابل رفع باشد. به همین علت، باید به سمت علل ایجاد ناامیدی توجه شود. حال البته این سؤال مطرح میشود که آیا آن بدبینی و آن تبعیض، اموری هستند که در سطح خرد، قابل کنترل و تصحیح باشند؟ چنین بهنظر نمیرسد. در میان مفاهیم مرتبط با نا امیدی اجتماعی، «انزوای اجتماعی» وزن قابل توجهی دارد. انزوای اجتماعی یک شبه پدید نمیآید. اگر در جامعهای این مشخصات باشد افراد به سمت انزوای اجتماعی سوق پیدا میکنند:
🔸 ادامه نوشته را در لینک زیر بخوانید 🔻
📎 https://engare.net/?p=1733
🔶 انگاره
🔷 @EngareNet