НОЦ «Инженерия будущего» @enginethefuture готовит кадровый резерв для реализации своих проектов в «Школе ведущих инженеров (Principal Engineer)».

Программа обучения разработана Фондом «Центр стратегических разработок «Северо-Запад» с учетом направлений деятельности НОЦа. Слушатели получают навыки управления научно-техническими и инженерными проектами и лабораториями, новые карьерные возможности, связи в профессиональном сообществе.

@EngineerUp

​​Форматы сотрудничества вузов и компаний для подготовки специалистов «под себя» становятся все более разнообразными – от специального курса по продукту компании до акселератора и студенческого конструкторского бюро.

▪️СПбПУ @polytech_petra, УрФУ @urfu_ru и «Газинформсервис» готовят специалистов по кибербезопасности.

В 2021 году в УрФУ был запущен семестровый курс лекций и практических занятий для студентов третьего курса технических направлений, разработанный на базе продукта компании «Газинформсервис» СУБД Jatoba. За первый семестр его прошли более 30 студентов. В январе курс стартует в Питерском Политехе.

▪️Студенты получили гранты от En+
450 тысяч рублей на реализацию своих идей получили студенты – победители акселератора «Лаборатория энергетики», который организует En+ Group на базе ИРНИТУ. В рамках программы студенты решают кейсы, которые представляют собой производственные задачи одного из энергопредприятий группы. В этом году участниками акселератора стали 189 человек из восьми городов России.

▪️ТПУ @newstpu и АО «Силовые машины» открыли студенческое конструкторское бюро.

Студенты, прошедшие отбор, трудоустраиваются в АО «Силовые машины» на должность инженера СКБ и будут заниматься проектированием систем регулирования паровых турбин. По окончании вуза каждый выпускник проекта получит от компании индивидуальное предложение о работе, в зависимости от его пожеланий и полученных компетенций.

▪️Инженеры ОАК учатся в Сколтехе

Программа «Восстановление технологического лидерства в авиастроении» направлена на повышение квалификации руководителей в конструкторском блоке Объединенной авиастроительной корпорации. Цель программы – освоение инженерными управленческими кадрами новых критических компетенций (контроллинг НИОКР, параллельное проектирование, цифровое производство и пр.). Обучение проходит на базе Сколковского института науки и технологий.

@EngineerUp

Всем, кому нужно создавать лучшие в своей категории образовательные программы бакалавриата и магистратуры!

Код образовательных программ

Программа Московской школы управления Сколково

• Руководителям образовательных программ, академических директорам, завкафедрами, профессорам, преподавателям, специалистам УМО;

• Сотрудникам организаций, которые отвечают за взаимодействие с университетами.

Обязательное условие – работа над реальной задачей.

Что получит слушатель:

• спроектирует принципиально новую или трансформирует существующую образовательную программу

• научится анализировать интересы ключевых стейкхолдеров, рыночную ситуацию и потенциал университета

• актуализирует представления о передовых управленческих и педагогичесикх практиках

• сформулирует предложения по перестройке алгоритма проектирования и трансформации образовательных программ

• обсудит актуальные вопросы с российскими и международными экспертами

• обретет единомышленников и станет частью сообщества практиков

6 месяцев / 6 модулей

Дедлайн подачи заявок – 31 декабря 2021 года

Старт – 28 февраля 2022 года

@EngineerUp

Читать с комментариями. Как часто бывает, там – интересное. Пользователи не очень-то согласны с автором в том, что высшее образование не нужно.

«Извините, но, например, между мной и программистом, который закончил мехмат, пропасть… пропасть в специальных знаниях. Иногда эти специальные знания – не самые главные. Бывает, такое, что «чутье» к, например, трендам, которые в будущем выстрелят, иногда важнее, чем знать все API у Windows or Linux или знать все паттерны при программировании».

@EngineerUp

Президент одобрил проект «Сетевого университета фундаментальных технологий»

Концепцию проекта представил на заседании Наблюдательного совета Агентства стратегических инициатив специальный представитель президента РФ по вопросам цифрового и технологического развития Дмитрий Песков.

Он отметил, что в России все еще очень мало стартапов, не хватает людей и компетенций, особенно в фундаментальных направлениях – физике, химии, электрохимии.

«Мы считаем необходимым через проект «Сетевой университет фундаментальных технологий» распаковать потенциал еще советских наукоградов и атомных городов… Раньше было бы дорого, сегодня цифра, сети позволяют сделать это дешевле. Ну, и, конечно, будет гигантский социальный эффект, потому что молодые ребята, молодежь захотят оставаться в наукоградах, в атомных городах», – сказал Дмитрий Песков.

«По поводу городов-наукоградов, то, что вот мы на выставке посмотрели, – очень интересно, и хорошие сетевые университеты. В некоторых местах они уже внедряются, по сути дела, проекты такие создаются. Так что обязательно будем поддерживать», – поддержал инициативу Владимир Путин.

В разработке проекта, который обсуждался на проектно-образовательном интенсиве «Архипелаг 2121» @ai2035edu и в рамках Конгресса молодых ученых в Сочи, участвует НИЯУ МИФИ @boilingmephi.

«Для НИЯУ МИФИ как для учебного заведения, ориентированного на STEM-образование высшего качества, ценно не только участие в подготовке концепции, но и донорство компетенций, технологий и методик передачи фундаментальных и инженерных знаний и навыков. Мы рассматриваем данный проект как интересный инструмент развития нашей филиальной сети в городах присутствия госкорпорации «Росатом», – комментирует и.о. ректора НИЯУ МИФИ Владимир Шевченко.

@EngineerUp

​​Поздравляем с Днем энергетика всех представителей самой светлой и теплой профессии! А также тех, кто учит будущих энергетиков!

Пусть системы будут надежными, источники – мощными, потребители – благодарными!

И доход – достойным.

SuperJob изучил предложения компаний и ожидания кандидатов на позицию «Инженер-энергетик» в сфере эксплуатации коммерческой недвижимости.

Зарплатный максимум для такого специалиста составляет в Москве 160 тыс. руб., в Санкт-Петербурге – 130 тыс. руб., в Екатеринбурге – 110 тыс. руб.

Портрет соискателя

• средний возраст – 45 лет
• 98 % – мужчины
• 93 % – с высшим образованием
• 49 % – готовы к переезду
• 36 % – на момент размещения резюме не имели работы
• средний срок работы на последнем месте – 4,7 года

@EngineerUp

​​«Инженерные кадры технологического прорыва» – один из стратегических проектов программы развития МФТИ @miptru, представленной в рамках «Приоритета 2030» @priority_2030.

Цель проекта – создание системы инженерного образования нового поколения на стыке наук и технологий.

Физтех планирует готовить по новой системе не менее 30 % от общего набора абитуриентов, масштабировать новую парадигму инженерного образования в распределенном бакалавриате в 25 регионах РФ, проводить международные и всероссийские инженерные конкурсы с охватом более 10 000 человек в год.

«МФТИ создавался по модели, которая радикально отличалась от той, по которой работали советские вузы того времени», – говорит ректор Дмитрий Ливанов. В интервью он рассказывает о том, как эта модель менялась и будет меняться.

@EngineerUp

​​Нужны инженеры: судостроение, энергетика, атом

Компании заинтересованы в подготовке инженеров под крупные перспективные проекты.

▪️ССК «Звезда» к 2024 году запустит вторую очередь завода, потребность в персонале составит порядка 13 000 человек высококвалифицированных специалистов, которые смогут работать на современном оборудовании. Для подбора и обучения персонала предприятие в том числе заключает соглашения с инженерно-техническими вузами.

▪️Компания ERSO запустила собственную образовательную программу для формирования кадрового резерва ERSO University. Холдинг определил три опорных вуза и подписал с ними соглашение о сотрудничестве.

▪️АО «СХК» и ТГАСУ организуют на базе вуза переподготовку работников строительных специальностей для возведения опытно-демонстрационного энергокомплекса по проекту «Прорыв». Ранее была открыта совместная магистерская программа ТПУ @tpunews и ТГАСУ «Строительство объектов атомной и тепловой энергетики».

▪️«Ростех» запустил в Самаре новое производство компрессоров газотурбинных двигателей с объемом инвестиций 4,8 млрд рублей. Будет создано около 500 рабочих мест, требующих высокого уровня инженерной подготовки.

▪️Директор по работе с ключевыми заказчиками Yadro Сергей Касаев:

«Только в нашей группе компаний открыты сотни инженерных вакансий, кадровый прирост во многом обеспечивают выпускники вузов: пятая часть персонала группы младше 25 лет».

@EngineerUp

​​Гарвард и другие ведущие университеты в США не будут требовать для зачисления результаты стандартных тестов

Многие американские университеты перестали требовать от абитуриентов результаты SAT и ACT (тесты наподобие наших ЕГЭ), когда началась пандемия коронавируса. Это было связано со стремлением избежать рисков заражения во время массового тестирования.

Сейчас Гарвард и другие вузы объявляют о продлении этого эксперимента. Поступающие могут направить в университет другие материалы, подтверждающие их школьные достижения. При этом результаты стандартных тестов, если абитуриент захочет их представить, тоже будут учтены.

Движение за необязательность тестирования в США носит общенациональный характер. Предполагается, что это даст шанс поступить в университет большему числу молодых людей, так как процедура прохождения SAT и ACT платная.

Вузы уже получают больше заявок от абитуриентов, однако остается открытым вопрос их «качества». Поэтому и Гарвард, и другие университеты пока говорят, что отказ от обязательных тестов временный, а дальше это требование может быть возвращено.

Но от себя напомним, что зарубежные IТ-гиганты, включая Apple, Google и IBM, еще три года назад перестали требовать диплом о высшем образовании при трудоустройстве.

Интересный тренд. Теперь – и в высшем образовании…

@EngineerUp

«Ренессанс роботизации» охватывает логистику, производство, здравоохранение, погрузочно-разгрузочные работы, контроль и осмотр различных объектов. Революция ожидается в строительстве и в области доставок малых грузов потребителям.

Тренды, которые называют эксперты:

• широкая совместимость – в том числе с роботами предыдущих поколений
• растущая роль программных решений, дешевых сенсоров и потоков данных
• массовое развертывание курьерских дронов и роботов
• роботизация процессов сбора, сортировки и переработки мусора

@EngineerUp

Эксперты говорят, что российское производство полимеров испытывает серьезный кадровый голод. «У нас хороший опыт подготовки среднего звена. С высшей школой ситуация сложнее», – цитирует Интерфакс президента Ассоциации промышленных предприятий Петербурга Валерия Радченко.

Согласны с экспертом. Полимерное производство в России переживает второе рождение. В стране работает гигант, производящий полимерную продукцию, – СИБУР @siburofficial. И в последние несколько лет запрос на инженеров сильно вырос. А их не хватает.

Что произошло с «полимерщиками»?

Банально, но последние 10-15 лет это просто немодная специальность. Абитуриенты с большей охотой выбирали химические специальности для нефтегазовой отрасли. Отсюда кадровый провал.

Но и требования к инженерам-полимерщикам изменились, потому что производства стали сложнее, разнообразнее и технологичнее. Они соответствуют общему тренду – здесь тоже нужны системные инженеры, которые могут создавать новые сложные материалы, прогнозировать их свойства, сразу думать о технологии производства. А эта технология должна быть энергоэффективной, максимально автоматизированной и с минимальным вредом для окружающей среды. Поэтому нужны химики, которые глубоко владеют темой полимеров, знают, физхимию и понимают цифровые технологии.

Свидетельство дефицита: крупные компании сами приходят в вузы и инициируют создание образовательных программ под себя. Вкладывают свои ресурсы, подключают своих специалистов, объединяют разные вузы.

Пример – бакалаврская программа для подготовки химиков в интересах СИБУРа по полимерам и технологиям их производства. Программа сетевая, ее с 2022 года запускают ТПУ @newstpu, РХТУ @rector_muctr, ДВФУ @fefudvfu, УГНТУ @usptu_official и СибГУ.

@EngineerUp

​​В Техническом университете Дании сделали новогоднюю елку из графена. Ее длина – 14 сантиметров, а толщина – один атом углерода.

Ель вырезали из рулона графена, затем перенесли цельное изображение с помощью специального оборудования и просканировали терагерцовым излучением.

«Даже если бы вы могли нарисовать карандашом рождественскую елку и снять ее с бумаги – именно это, образно говоря, мы и сделали, – она была бы намного толще одного атома. Например, бактерия в 3000 раз толще использованного нами слоя графена. Вот почему я осмеливаюсь назвать эту елку самой тонкой в мире», – говорит профессор Питер Бёггильд, возглавляющий команду экспериментов.

Он также подчеркнул, что за рождественской шуткой скрывается важный прорыв. Впервые ученым удалось провести поточный контроль качества графенового слоя при его переносе. Эта технология – ключ к получению стабильных, воспроизводимых и пригодных к использованию свойств материала, которые позволят использовать графен в электронных схемах.

@EngineerUp

Премьер-министр @government_rus поручил Минобрнауки РФ @minobrnaukiofficial предусмотреть возможность для студентов проходить стажировку в ведущих российских высокотехнологичных компаниях.

Соответствующий пункт внесен в перечень поручений по итогам рабочей поездки Михаила Мишустина в Пермский край.

«Речь идет о прохождении студентами практики и стажировки на базе ведущих российских высокотехнологичных компаний, в том числе в формате работы с наставником. Такая возможность должна быть предусмотрена в рамках федерального проекта «Передовые инженерные школы», – говорится в сообщении Правительства РФ.

Срок выполнения поручения – 15 апреля.

@EngineerUp

Портал судостроения и судоходства опубликовал материал о проблемах подготовки инженеров для отрасли.

В вузах, которые ведут подготовку по соответствующим специальностям, растет и количество бюджетных мест, и конкурс среди поступающих. Но предприятия все равно говорят о недостатке квалифицированных кадров.

@EngineerUp

​​Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ @hse_live с помощью системы интеллектуального анализа больших данных выявил самые востребованные компетенции и навыки в цифровой сфере.

Вот еще некоторые выводы исследования:

• традиционные должности трансформируются в сторону мультифункциональности, сотрудники вынуждены постоянно расширять и «пересобирать» набор знаний под возникающие задачи;

• наблюдается тенденция перехода компетенции в роль навыка. Владение языком программирования все чаще появляется в описаниях вакансий наряду со знанием иностранного языка;

• наиболее востребованы компетенции по обработке, обмену, хранению и защите информации, возрастает спрос на работу с базами данных;

• во всех секторах экономики растет спрос на специалистов с навыками проектирования и знанием технических предметных областей, методов и технологий проектного управления, способных разрабатывать и внедрять информационные системы для автоматизации процессов управления.

@EngineerUp

На совместном заседании Государственного Совета и Совета по науке и образованию много говорили о внедрении разработок, особенно с оглядкой на ESG-повестку.

Владимир Путин сказал, что «квалифицированным заказчиком» знаний и технологий могут и должны быть регионы вместе с частными и государственными компаниями. А для этого нужно снять три ограничения:

- создать такую нормативно-правовую базу, чтобы регионы и компании могли помогать научным инновационным командам «достойно и быстро» проходить самый главный этап – апробации технологий;

- оказать содействие региональным научным фондам, предоставляющим гранты на исследования или разработку;

- сформировать цифровую базу отечественных технологических решений, которые уже используются в регионах. Чтобы вес друг друга видели и эффективнее сотрудничали.

@EngineerUp

А хотят ли сами студенты на стажировки?

Если речь идет о разработках в сфере искусственного интеллекта, то три четверти российских студентов – хотят. Об этом говорят результаты опроса 1236 студентов, который провел VK Образование.

Университетских знаний в области ИИ студентам не хватает.

https://news.1rj.ru/str/EngineerUp/119

​​Bauman Creative – один из стратегических проектов МГТУ им. Баумана @bmstu1830 в рамках программы «Приоритет 2030» @priority_2030.

«Цель стратегического проекта Bauman Creative направлена на создание креативного кластера в МГТУ им. Н.Э. Баумана как точки сопряжения науки, инноваций и искусства для глубинной трансформации подготовки инженеров и формирования уникального класса специалистов, создающих новое качество жизни», – говорит и.о. ректора Михаил Гордин.

@EngineerUp

Проект, реализуемый в рамках участия УГНТУ @usptu_official в программе «Приоритет 2030» @priority_2030, направлен на подготовку инженеров опережающих технологий.

«Речь идет не о новой специальности, а о методологии, которая позволяет обучать студентов в условиях меняющегося мира. Мы трансформируем традиционное образование, перестраиваем методы обучения и внедряем проектную деятельность, ставим перед ребятами задачи, максимально приближенные к реальным, не имеющие готовых решений. Проектно ориентированное обучение – это мировой тренд», – говорит представитель вуза.

Подробнее о проекте

@EngineerUp

Правительство @government_rus утвердило проекты для цифровой трансформации науки и высшего образования

Обозначенные цели и показатели касаются проектов, описанных в стратегии цифровой трансформации науки и высшего образования.

Таких проектов семь:

• Датахаб
• Архитектура цифровой трансформации
• Цифровой университет
• Единая сервисная платформа науки
• Маркетплейс программного обеспечения и оборудования
• Цифровое мышление
• Сервис хаб

Доля вузов, достигших высокого уровня цифровой зрелости, должна составить в 2022-м 20 %, в 2023-м – 40 %, в 2024 – 60 %, а в 2030-м – 100 %.

@EngineerUp