Новая лингвистическая находка в супермаркете

Yo(gurt) + (w)orms = yorms

Плюс ещё и восклицание Yo! (Йоу! = радостное удивление) удачно оказалось тут же

Йогурт + червячки =?

Ваши варианты в комментариях 😁

Этому человеку сегодня 6 лет

А мне 6 лет в статусе мамы

Можно поздравлять и пожелавывать пожелания в комментариях!

Я тут в преподавательском чате обсуждала свой прошлогодний разговорный клуб.

Коллега задалась вопросом, получится ли набрать группу на лето. Я поделилась опытом, что прошлым летом группа набралась, причем довольно легко и быстро, но была пара важных моментов:

- Максимально низкая летняя цена.
- Максимально простые темы - пришли, поболтали, ушли дальше гулять. Без ДЗ, без домашки, безо всяких там - вот обсуждаем такую книгу или конкретно вот этот фильм.

Ну, и спросили у меня, что такое "максимально низкая летняя цена". И я ответила, что это было 300 рублей с человека.

Прошло уже несколько недель с того разговора, но мне всё ещё приходят уведомления, что кто-то поставил реакцию 😱 на то сообщение про 300 рублей.

Для понимания - в том чате все ратуют за work-life balance, что преподаватель должен работать поменьше, цены ставить побольше - и тогда будет и репутация, и ответственные богатые ученики, и время на хобби. И работать только с любимой аудиторией, наращивать свой багаж именно с ней, а не распыляться.

В целом, с этой полемикой я очень даже согласна. Я работаю только со взрослыми. И за 300 рублей я не работаю. И даже за 300 рублей с человека в группе из шести, тоже уже не работаю. Разговорный клуб завершил курс и пошёл на полочку под названием "опыт проведения разговорных клубов".

Но забавно, что я своим добровольным экспериментом - который мне принёс массу положительных эмоций, да и денег на ужин в кафе в воскресенье - повергла в ужас 😱 десяток человек

К чему это я?

Меня тут пригласили стать активистом дворового детского клуба в нашем ЖК. И я вызвалась вести английский.

Для группы разновозрастных детей. От трех до двенадцати.
Без кабинета, без материалов - на пледике на газоне.
Не зная, кто именно придёт, сколько придёт человек и какой у них будет уровень.
И - о ужас - ЗАБЕСПЛАТНО.

Пойти что ли попугать холёных самодостаточных высококвалифицированных и строго занишованных преподов ещё раз? 😁

Тут должна быть картинка с человечками у костра.

- А потом она сказала, что можно прийти всем и БЕСПЛАТНО 👻

И напротив такая

- О боже, Крис, прекрати, они же ещё дети! - и глаза такая им ручками закрывает.

Короче, кто понял, можете сваять мем и кинуть в комменты))

О, картинка 😁

Спасибо Константину

Задачка с двумя звёздочками.

Есть вот такое предложение.

Parts of Buckingham Palace where the King lives are open to public.

Переводится так.

Части Букингемского дворца, в которых живёт король, открыты для публики.

Внимание, вопрос.

Как спасти короля от назойливых туристов, норовящих заглянуть в его личные покои?

Осознала, что тут не опубликован этот #отзыв

Речь про экзамен TOEFL

Письмо на скорость и говорение без подготовки. Как мгновенно придумать, ЧТО именно сказать или написать?

Представьте, вы пришли на экзамен по английскому. Не так важно, ЕГЭ или IELTS, вживую или онлайн - у вас будет какое-то задание по письму и какое-то задание по говорению.

Оно будет

1) На случайную тему, по которой у вас должно быть общечеловеческое представление, но может не быть личного опыта.

То есть, ядерной физики не будет, а вот музыка, например - да. Но может быть, вы с музыкой никак не связаны, а поговорить про неё надо.

2) Сильно ограничено по времени. Например, говорить 2 минуты или писать 5 минут.

3) Ещё сильнее ограничено в плане времени на подготовку. Одна минута на собраться с мыслями - это весьма щедро.

Очевидно, хороший уровень языка и навык быстро говорить и писать вам помогут. Но как собрать мысли?

Расскажу про свой лично любимый способ, который у меня всегда работает и моим студентам тоже часто помогает.

Придумать структуру - начать говорить (писать) - по ходу говорения (письма) нанизывать мысли на уже выбранную структуру.

Этот способ помогает и набрать объем, и увеличить скорость, и выдать лучшее содержание.

Теперь со структурой. На это действие у нас есть пара десятков секунд, а иногда всего лишь то время, пока язык произносит заготовленное "Thank you for your question".

Секрет в том, что структуру не надо изобретать, а надо выбрать готовую. Подумайте сейчас о том, какие клишированные структуры у вас уже есть в голове. Из жизни, не из учебников по письму.

Приведу свои примеры:

1) Разминка - тренировка - заминка. Или оно же с другого боку - Подготовка - упражнение - рефлексия

2) Деньги - время - силы (как в том меме, у молодых есть время и силы, но нет денег, и так далее)

3) Выгодно - эффективно - приятно - экологично (критерии выбора покупки)

4) Телесное - эмоциональное - умственное (из психологии). Если конкретизировать, можно здесь ещё одну придумать - Влечение - любовь - уважение

5) Термобелье - флис - комбинезон

6) Белки - жиры - углеводы - клетчатка - вода

7) Мужское - женское - мужское в женском - женское в мужском (инь - ян)

8) Весна - лето - осень - зима (Утро - день - вечер - ночь)

9) Завязка - кульминация - развязка

10) Генетика - воспитание - поведение

11) Знания - навыки - компетенции

У вас могут быть свои. Ещё несколько примеров, которые мне не близки, но имеют место

12) Арифметика - алгебра - матанализ

13) Планеты Земной группы - газовые гиганты - ледяные гиганты - экзопланеты

14) Твёрдое - аморфное - жидкое - газообразное - плазма

15) Депутаты - министры - судьи

Дальше вы просто выбираете структуру, которая первая в голову пришла и строите свою речь. Можно элементы структуры явно обозначить и добавить сравнения и метафоры. А можно держать их в голове.

🍎 Предлагаю челлендж 🍎

Вы задаёте мне открытый вопрос и выбираете структуру из этого списка. Я записываю ответ по этим условиям. И предлагаю вам свой вопрос и структуру на свой выбор 😁

Погнали!

#статья

👆Это был подкаст по заданию Галины

Структура 10 genetics / upbringing / behaviour

Вопрос:

What negative impact of tourism do local people face?

👆 Это был подкаст по заданию Татьяны

What is the best place to meet new friends in a new city?
Structure 5.

Напишу вкратце, как использовала идеи по структуре - для тех кому лень слушать подкасты или пока сложно воспринимать быструю речь.

1) Какие негативные эффекты может оказать туризм на местных жителей.

Структура Генетика - Воспитание - Поведение.

Структура очень подходящая, я бы, вероятно, такую и взяла на настоящем экзамене.

✅ Основная мысль - у туристов и у местных разная генетика, воспитание и поведение. Из-за этого могут быть проблемы и конфликты.

Разворачиваем в примеры.

Местным подходит местный климат (например, мелатонин защищает от солнца). Туристам нужны туристические товары. Экономика страны будет подстраиваться под нужды туристов, и полки в магазинах будут заняты солнцезащитными средствами, которые местным не нужны.

У местных иммунитет от локальных болезней. Туристы приедут и заболеют и займут места в больницах, которые могли быть нужны местным.

Местные родители воспитывают детей в соответствии с культурой. Туристы были воспитаны в другой культуре и демонстрируют это. Дети могут плохо себя вести, насмотревшись на туристов, или ставить под сомнение то, что говорят им родители. Но если детям предстоит жить в родной стране, то им нужно получить соответствующее воспитание. Также могут возникнуть конфликты между местными и туристами.

Любой человек, вне зависимости от культуры, может плохо себя вести. Туристы в гостях могут оставлять мусор, портить природу и делать вредные для экологии вещи. И конфликты на этой почве тоже могут быть.

Вывод: туристам следует хорошо подготовиться к путешествию с точки зрения здоровья, уважать чужую культуру и ответственно себя вести.

#статья