هفدهمین سمینار (مجازی) جبر جابه جایی و مباحث مربوط به آن
http://math.ipm.ac.ir/conferences/2021/17th_commalg/


#IPM
______________________
@Guilan_math

#دهه_ریاضیات

دکتر مهدی رجبعلی‌پور
سه شنبه ۱۷ آبان ۱۳۹۹

___________________
@Guilan_math

کارگاه حل مسئله

جلسه (۲)


مرحله دوم: طرح نقشه

در این مرحله ارتباط میان داده ها و مجهول ها را پیدا کنید. ممکن است مجبور شوید که در صورت یافت نشدن ارتباط مستقیمی میان داده ها و مجهول، مسئله های کمکی در نظر بگیرید. باید سرانجام یک نقشه برای حل مسئله طرح کنید. در مواجهه با مسئله بررسی کنید که:
-آیا آن را پیشتر دیده بودید؟
-آیا همین مسئله را به صورت دیگری دیده اید؟
-آیا از مسئله ای وابسته آگاهی دارید؟
-آیا از قضیه ای که بتواند سودمند واقع شود آگاهی دارید؟
-آیا همه داده ها را به کار بردید؟
-آیا همه شرط ها را به کار بردید؟
-آیا همه مفاهیم مندرج در مسئله را به کار بردید؟
-آیا می توانید از داده ها چیز سودمندی استخراج کنید؟


مرحله سوم: اجرای نقشه

در ضمن اجرای نقشه حل مسئله، هر گام را که بر می دارید وارسی و امتحان کنید، آیا می توانید آشکارا ببینید که هر گام برداشته شده درست بوده است؟ آیا می توانید درست بودن آن را ثابت کنید؟


مرحله چهارم: به عقب نگاه کردن

در این مرحله جوابی که به دست آورده اید را امتحان کنید.
-آیا می توانید نتیجه را وارسی کنید؟
-آیا می توانید نتیجه را از راه دیگری به دست آورید؟
-آیا می توانید نتیجه یا روش را در مسئله ای دیگر به کار ببرید؟


برگرفته از کتاب چگونه مسئله را حل کنیم جورج پولیا

لینک جلسه ۱:
https://news.1rj.ru/str/Guilan_Math/1639


#کارگاه_حل_مسئله

#جلسه۲

#اطلاعیه
هشتمین فراخوان پذیرش سرباز امریه پژوهش‌یار اعلام شد


https://www.msrt.ir/fa/news/58006/%D9%87%D8%B4%D8%AA%D9%85%DB%8C%D9%86-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%BE%D8%B0%DB%8C%D8%B1%D8%B4-%D8%B3%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B2-%D8%A7%D9%85%D8%B1%DB%8C%D9%87-%D9%BE%DA%98%D9%88%D9%87%D8%B4-%DB%8C%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85-%D8%B4%D8%AF



_________________________
@Guilan_math

#اطلاعیه
#انتخابات_انجمن


🔹️ضمن عرض تبریک، طبق رای‌گیری درون‌گروهی انجام شده طی روز‌های اخیر، سرکارخانم "صدف سیف جمالی " بعنوان دبیر جدید انجمن علمی ریاضی دانشگاه گیلان، منصوب شدند.

با آرزوی موفقیت و سربلندی برای ایشان و سایر دانشجویان.
________________________
@Guilan_math

بسمه تعالی

«عبادت، بجز خدمت خلق نیست»
سعدی(علیه الرحمه).

عرض سلام و ادب خدمت دانشجویان محترم.

تحصیل و فعالیت در کنار شما، فارغ از دسته بندی‌ها و مرزهای نامرئی ساخته ذهن ناقص بشر، برای بنده افتخاری وصف نشدنی بود. خوشحالم که در این مدت کوتاه، توفیق خدمت به شما را داشته‌ام و بابت تمامی کم و کاستی‌های پیش آمده، عذرخواهی می‌کنم.
ضمن عرض تبریک به دبیر جدید انجمن علمی ریاضی سرکارخانم سیف جمالی، از تمامی دانشجویان محترم و گرانقدری که در کمال شایستگی، کمال و بدون هیچ چشم داشتی، بنده را در امور محوله یاری نموده‌اند، مراتب تشکر و قدردانی خود را اعلام داشته و برایشان آرزوی موفقیت دارم.
امیدوارم در آینده، رفتار انجمن‌های علمی، منسجم‌تر و با اتحادی محکم به سوی تعالی همه جانبه کلیه دانشجویان، منعطف گشته تا موجب سعادت بیش از پیشِ طرفین گردد.

ارادتمند.
محمود محمدزاده

۱۸ آبان ۱۳۹۹
__________________________
@Guilan_math

💠 به استحضار می‌رساند به منظور توانمند‌سازی و دانش‌افزایی محققین داخلی حوزه رمز‌شناسی و امنیت اطلاعات و هم‌اندیشی با متخصصین بین­‌المللی این حوزه، برگزاری سلسله وبینار‌های تخصصی انجمن رمز ایران با سخنرانی محققین ایرانی مقیم خارج از کشور برنامه‌ریزی شده است.

♨️ با پیگیری و هماهنگی کمیته روابط بین‌الملل انجمن، اولین وبینار به شرح زیر برگزار خواهد شد.

🌀 «کاربردهای اثبات هیچ دانشی»
🗣 دکتر کریم باقری
🏛 محقق پسا‌دکتری گروه امنیت کامپیوتر و رمزنگاری دانشگاه صنعتی KUL بلژیک

⏰ چهارشنبه ۲۱ آبان ساعت ۱۵ الی ۱۶:۳۰

💢 جهت شرکت در این جلسه، در زمان برگزاری به عنوان مهمان وارد سامانه مجازی انجمن رمز ایران شوید.

🆔 @hamband_math_cs

#ترم_991

درس: آیین زندگی
استاد: جناب آقای اقدامی تطفی


https://chat.whatsapp.com/IGjcPUuHpGVELwStjdOYRw

🍃🍂🍃

اطلاعیه شروع کلاس ها و ورود به سامانه آموزش الکترونیکی دانشگاه گیلان (ویژه پذیرفته شدگان ورودی جدید) 👇

https://guilan.ac.ir/article/2843192

🍃🍂🍃

@university_of_guilan

Instagram.com/guilan.ac.ir

کارگاه حل مسئله

جلسه (۳)



آشنا شدن

از کجا باید آغاز کنم؟ از صورت مسئله.

چه می توانم بکنم؟ تا آنجا که می توانید، مسئله را به عنوان یک کل و به شکلی روشن در نظر خود مجسم سازید. در این هنگام در بند جزئیات نباشید.

از این کار چه سودی عاید من می شود؟ مسئله را می فهمید و با آن آشنا می شوید و اثر آن را در ذهن خود باقی می گذارید. توجه و دقت درباره مسئله همچنین حافظه شما را به کار می اندازد و آن را آماده می سازد تا نکات مربوط به مسئله را به یاد بیاورد.

تلاش برای فهمیدن

از کجا باید آغاز کنم؟ باز هم از صورت مسئله آغاز کنید. هنگامی آغاز کن که این صورت مسئله در نظرت چندان روشن است و بر ذهنت چندان اثر گذاشته است که می توانی مدت کوتاهی نگریستن به آن را ترک کنی بی آنکه ترس گم کردن و از یاد بردن آن را داشته باشی.

چه می توانم بکنم؟ بخشهای اساسی مسئله خود را از هم جدا کن. فرض و نتیجه قسمتهای اساسی یک "ثابت کردنی" است؛ مجهول و داده ها و شرط قسمتهای اساسی یک "مسئله یافتنی" است. به قسمتهای اساسی مسئله بپرداز، و آنها را در ترکیبات مختلف در نظر بگیر، و هر بخش جزئی را با بخشهای جزئی دیگر و به تمام مسئله ارتباط بده‌.

با این کار ها چه سودی عاید من می شود؟ جزئیاتی را که محتملا پس از آن نقشی ایفا خواهند کرد، آماده و روشن می سازی.


برگرفته از کتاب چگونه مسئله را حل کنیم؟ جورج پولیا


لینک جلسه (۱):

https://news.1rj.ru/str/Guilan_Math/1639

لینک جلسه (۲):

https://news.1rj.ru/str/Guilan_Math/1648



#کارگاه_حل_مسئله

#جلسه۳

🔴سخنرانی دکتر تابش در اولین وبینار دانش آموزی موسسه اردوش با عنوان ( هنر حل مساله ) بصورت زنده از دانشگاه استنفورد

🔴موسسه نوآور اردوش ⬇️

@erdosh

فیلم سخنرانی دکتر یحیی تابش در هفتمین عصرانه ریاضی دانشکده علوم ریاضی دانشگاه تبریز در سایت دانشکده قابل مشاهده می‌باشد.
https://mathematic.tabrizu.ac.ir/fa


@erdos_academic

🔴اطلاعیه

دانشجویان محترم ورودی ۹۹ مقطع کارشناسی دانشکده علوم ریاضی لطفا بنا به تفکیک رشته، عضو گروه مربوطه شوید.


🔸️علوم کامپیوتر-ورودی ۹۹:

https://chat.whatsapp.com/Fe4VPkbEMSn0DjRdNEkvaq




🔹️ریاضیات و کاربردها-ورودی ۹۹:

https://chat.whatsapp.com/IOHZ8xMQVBz4ADfcVtGyRO




باتشکر.

________________________
@Guilan_math

#ترم_991

درس: مبانی علوم ریاضی
استاد: سرکار خانم دکتر کامله نصیری



https://chat.whatsapp.com/D6bJ4lNmWoq9IGRYtQoxBR



__________________________
@Guilan_math

💠معرفی کانال های دانشکده علوم پایه و ریاضی

🔸انجمن علمی ریاضیات
@Guilan_Math

🔹انجمن علمی علوم کامپیوتر
@GuilanCS

🔸انجمن علمی آمار
@GuilanStat

🔹انجمن علمی زیست شناسی
@GuilanBiology

🔸انجمن علمی فیزیک
@gu_physic_news

🔹انجمن علمی شیمی
@shimigilanolom

🌐کانال اطلاع رسانی علوم پایه و ریاضی

@olompayeguilan

🔴اطلاعیه

*دانشجویان عزیز جهت استفاده از سامانه آموزش آنلاین دانشگاه نرم افزار Adobe Connect و نرم افزارهای جانبی دیگر را از آدرس زیر دریافت کنید.*

http://elearning.guilan.ac.ir/webinar
________________________
@guilan_math

🔴راهنمای دانشجویان کارشناسی ورودی ۹۹ دانشکده علوم ریاضی

🔸️بعضی از اساتید در کانال‌های واتس اپ، تلگرام و یا اسکایپ به تدریس آنلاین پرداخته که لینک مربوطه یا در کانال انجمن‌های علمی
یا در سایت ecent، مخصوص هر درس جهت مشاهده قرار داده شده است.

🔸️اما در این بین بعضی از اساتید، کلاس های آنلاین را از طریق برنامه‌های مخصوص دانشگاه پیگیری می‌کنند👇
https://elearning.guilan.ac.ir/software-student




🔸️دانشجویان عزیز، در سایت ecent بخش راهنما( بصورت کلیپ و pdf ) جهت آشنایی شما قرار داده شده است👇
https://elearning.guilan.ac.ir/help



🔸️کد کاربری و رمز ورود به این سامانه، همان شماره دانشجویی شماست.

🔹️چنانچه فایلی مشاهده نشد یا نتوانستید وارد سایت شوید؛
در گروه مربوطه(ورودی‌های ۹۹) اعلام یا با آموزش دانشکده علوم ریاضی تماس حاصل فرمایید👇
https://mathsci.guilan.ac.ir/تماس-با-ما



از توجه شما ممنونم🌹
____________
@Guilan_math

🍃🍂🍃

نظرسنجی از دانشجویان دانشگاه درباره عملکرد سامانه آموزش الکترونیکی دانشگاه 👇

https://survey.porsline.ir/s/sV6bDoB

🍃🍂🍃

@university_of_guilan

#ترم_991

درس: ریاضی عمومی ۱ - گ۱۱۲
استاد: جناب آقای دکتر احمدی دستجردی



https://chat.whatsapp.com/D2hjxuHykul4EHCfn2wtx0



__________________
@Guilan_math

#وبینار

جناب آقای دکتر آرش فهیم
#ریاضی_کاربردی
۲۷ آبان ۱۳۹۹ ساعت ۱۸

https://join.skype.com/oeQDoTtntfNd

______________________
@Guilan_math